期末评估检测卷(二)(含答案)

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名称 期末评估检测卷(二)(含答案)
格式 docx
文件大小 215.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-12-24 00:00:00

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期末评估检测卷(二)
(考试时间:60分钟 满分:60分)
一、选择题(每小题1分,共25分)
1.下列生物繁殖后代的方式属于无性生殖的是 (  )
A.马铃薯用块茎繁殖 B.玉米种子萌发成幼苗
C.雌雄蛙抱对繁殖后代 D.水稻的杂交育种
2.如图是鸟卵结构示意图,下列有关叙述中,错误的是 (  )
A.一个鸟卵就是一个卵细胞
B.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气
C.⑤是胚胎发育的场所
D.即使有适宜的温度等环境条件,鸟卵也可能不会发育
3.丰富多彩的生物世界里,各种动物以一定的方式繁殖后代,以延续种族。下列说法错误的是 (  )
A.蟾蜍的生殖和幼体发育过程必须在水中进行
B.野鸭体内受精,产带硬壳的卵,可提高后代的成活率
C.青蛙的幼体要经过变态发育才能适应陆地生活
D.蝗虫的成虫期对农业危害最大,是灭蝗的最佳时期
4.如图为植物的几种繁殖方式,下列叙述不正确的是 (  )
A.①是植物的种子繁殖,属于有性生殖
B.②是嫁接,属于无性生殖
C.③是植物组织培养,可快速培育出新品种
D.②成活的关键是两者的形成层要紧密结合
5.如图表示的是“基因身份证”上与遗传信息相关的知识概念图,图中①、②、③、④依次为 (  )
A.细胞质、染色体、DNA、遗传信息
B.细胞核、染色体、性状、DNA
C.细胞质、染色体、性状、DNA
D.细胞核、DNA、染色体、性状
6.如图表示某豌豆植株一对染色体上的基因及其对应性状的情况(大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因)。下列说法错误的是 (  )
A.每条染色体上通常有一个DNA分子
B.该豌豆植株的性状表现为白花、高茎
C.该豌豆植株可以产生基因组成为Ad的生殖细胞
D.该豌豆植株与基因组成为DD的豌豆植株杂交,后代不会出现矮茎植株
7.我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出了世界上第一个具有红褐色标记性状的、适宜机械化制种的高配合力优质安全香型不育系“花香7A”新品种,“花香7A”比普通水稻高产,且稻米品质优。其高产性状的产生来源于 (  )
A.生物的生长 B.生物的发育
C.生物的遗传 D.生物的变异
8.猫的性别决定与人类一致(如图所示),下列叙述错误的是 (  )
A.由图可判断该猫为雄性
B.该猫体细胞染色体数目为19对
C.该猫的生殖细胞染色体组成为18条常染色体+XY
D.该猫的Y染色体遗传给子代的概率为50%
9.如图为某班同学探究“生男生女比例”模拟实验中的装置:两个相同塑料盒,里面装有黑、白两种颜色的围棋子。下列相关说法错误的是 (  )
A.塑料盒应该是不透明的
B.每次取出的围棋子需要放回盒子中
C.实验结果一定会出现1∶1的比例
D.1号盒子中的黑色围棋子表示含Y染色体的精子,白色围棋子表示含X染色体的精子
10.蚕豆病是一种遗传性疾病,患者若食用青鲜蚕豆,可能会引发红细胞破裂并出现急性溶血症状。下列关于遗传病的叙述不正确的是 (  )
A.近亲结婚会增加后代患遗传病的概率
B.表现正常的父母也可能生出患遗传病的孩子
C.一出生就有的病一定是遗传病
D.地中海贫血、白化病都属于遗传病
11.“四棱者房小而子少,八棱者房大而子多。皆因肥瘠所致,非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的胡麻果实(如图)。下列有关说法正确的是 (  )
A.房小和子少为一对相对性状
B.房大房小会受环境影响
C.房大房小一定是由基因决定的
D.房大房小一定会遗传给后代
12.一个家庭中成员眼睑的性状如下表所示,下列各项叙述中正确的是 (  )
祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子
双眼皮 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
A.祖父、祖母控制该性状的基因组成一定不同
B.儿子、儿媳控制该性状的基因组成可能不同
C.祖父、祖母、儿子、儿媳控制该性状的基因组成可能相同
D.儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的概率为50%
13.已知能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。一对不能卷舌的夫妇,他们所生的子女能卷舌的概率是 (  )
A.0 B.100% C.50% D.25%
14.2024年1月,云南省发现了大量古生物化石,假设该生物群在地层b中被发现,下列说法错误的是 (  )
A.化石是研究生物进化的直接证据
B.地层a中的生物化石结构相比地层b更简单
C.地层a中形成的化石相比地层b距今时间更近
D.通过对不同年代化石的比较,可推断生物进化的大致历程
15.科学家在河北丰宁县的一处湖边林地考察时发现一件属于恐龙时代的新鸟类化石,命名为郑氏始孔子鸟。由此可判断,下列具有较近亲缘关系的两类生物是 (  )
A.鸟类和哺乳动物 B.鸟类与爬行动物
C.鸟类与两栖动物 D.鸟类与鱼类
16.研究人员探究抗生素对细菌的选择作用,实验如下:将含有一定浓度的不同抗生素的滤纸片放置在已接种了细菌的固体培养基表面,抗生素向周围扩散,如果抑制细菌生长,则在滤纸片周围出现抑菌圈,如图1所示。用图1中抑菌最有效的抗生素对细菌进行处理,并测定细菌数量随时间的变化,结果如图2所示。下列说法正确的是 (  )
      
图1        图2
A.图1中培养皿①中的抗生素抑菌效果最显著
B.图2中用抗生素处理细菌的时间最可能为a时刻
C.长期使用同一种抗生素会诱导细菌产生抗药性变异
D.抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择
17.大王花开花时会散发出恶臭,以吸引苍蝇帮助其传粉,根据达尔文进化论,大王花散发恶臭的原因是 (  )
A.环境影响生物 B.生存斗争
C.自然选择 D.人工选择
18.从古猿到直立行走的露西少女,人类经历了艰难的进化历程。根据自然选择学说,相关解释错误的是 (  )
A.直立行走是为适应环境而产生的变异
B.古人类存在过度繁殖的倾向是其进化的基础
C.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
D.具有有利变异的古人类更容易生存下来并繁衍后代
19.下列关于实验与探究的叙述中,正确的是 (  )
A.在“模拟精子与卵细胞随机结合”时,每次取完棋子后,不可以将棋子放回
B.探究“花生果实大小的变异”时,要随机选择3粒花生
C.在“模拟保护色的形成”时,“捕食者”可以刻意寻找某种颜色的小纸片
D.探究“花生果实大小的变异”时,可以计算两个品种果实长度的平均值来比较
20.凤眼蓝俗称水葫芦,当初作为饲料引入,据研究显示1株水葫芦1年之内可繁殖达到1.4亿株,鲜质量可达28 000吨。以下关于外来物种入侵的说法,正确的是 (  )
A.外来物种都是有害的,一旦入侵就会对本地生态系统造成严重破坏
B.水葫芦属于外来入侵物种,其对本地生态系统只有坏处,没有任何益处
C.经过严格评估和科学管理,部分外来物种可以被合理引入并为人类服务
D.外来物种入侵不会影响当地的经济发展,只对生态环境有影响
21.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。下列关于保护生物多样性的说法,正确的是 (  )
A.应禁止开发和利用生物资源
B.应大量引进外来物种,丰富我国的动植物资源
C.在动物园中繁育大熊猫属于就地保护
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的生存环境,保护生态系统多样性
22.下列有关保护生物多样性的观念中,正确的是 (  )
A.物种灭绝后可以再生
B.物种数量锐减对人类威胁不大
C.为了增加我国的生物多样性,应该引进世界各地的生物
D.与人类没有直接关系的生物也要进行保护
23.生物多样性是指地球上所有生物及其所拥有的基因和生存环境构成的生态系统的多样化程度。下列有关生物多样性叙述错误的是 (  )
A.每种生物都是一个丰富的基因库
B.生态系统中各生物之间相互依存、相互制约
C.改良作物品种利用的是生物多样性中的物种多样性
D.生物种类越丰富,生态系统往往越稳定
24.(2025北京石景山区中考)下列关于正常男性染色体的叙述错误的是 (  )
A.体细胞中有1对性染色体
B.体细胞中Y染色体一定来自父亲
C.精子中一定不含X染色体
D.精子染色体数目为体细胞一半
25.南瓜果实由子房发育形成,果皮的白色和黄色是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制,果皮白色(E)对黄色(e)为显性。如图表示把甲植株(EE)的花粉人工授粉到乙植株(ee)的雌蕊柱头上,用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是 (  )
A.种子中的胚由受精卵发育而来
B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙
C.丙植株可结出白色果皮南瓜(EE)
D.若种子经太空辐射,则丙可能出现可遗传的变异
二、非选择题(本题共5个小题,共35分)
26.(每空1分,共6分)如图是植物的几种生殖方式,据图回答下列问题:
(1)图中属于有性生殖方式的是[ ](填序号)。
(2)常言说:樱桃好吃树难栽,而果农通过嫁接的方式(如图②所示)很容易栽培优质樱桃,保证樱桃嫁接成功的关键是       。
(3)现在已有不少地区建立了无病毒幼苗的快速生产中心,包括观赏性花卉、经济作物的快速繁殖,该项技术是[ ](填序号),此生殖方式属于    (填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(4)图[ ](填序号)所示为扦插,试举一例,如    。
27.(每空1分,共7分)稻飞虱是水稻生产中的主要害虫。某地自1991年开始,使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱,2002年监测到该地区稻飞虱对吡虫啉具有低水平抗性,2005年达到极高水平抗性。短短十多年时间,稻飞虱群体的抗药性水平由低向高进化。请回答下列问题:
(1)稻飞虱有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,普遍存在着    现象。当喷洒吡虫啉时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被    ,抗药性强的个体更容易生存下来,并且    后代。
(2)长期喷洒吡虫啉后,稻飞虱抗药性强的个体越来越多,群体的抗药性水平越来越    。对稻飞虱来说,抗药性强是    变异。
(3)人为使用杀虫剂    (填“加速”或“减缓”)了稻飞虱抗药性的形成。杀虫剂吡虫啉对稻飞虱的选择属于    选择。
28.(每空1分,共8分)鸭蛋营养丰富,风味独特,深受人们喜爱。鸭蛋蛋壳的颜色(以下简称“蛋色”)主要有青色和白色两种,由一对基因A、a控制。研究者通过实验发现产青色壳蛋的金定鸭群和产白色壳蛋的康贝尔鸭群交配产生的后代有99.51%产青色壳蛋。为继续研究蛋色的遗传规律,将上述交配产生的第一批产青色壳蛋的后代(简称“F1”)再次进行实验。实验方案和数据如下表所示。回答下列问题:
交配组合 第一组 第二组
F1×F1 F1×纯种康贝尔鸭
第二批后代(简称“F2”)所产蛋的颜色和数目 青色(枚) 5 670 1 754
白色(枚) 1 968 1 648
(1)实验中鸭的生殖方式为    (填“有性”或“无性”)生殖,亲代的基因将由    传递给下一代。
(2)蛋壳的白色和青色是一对    性状,其中显性性状是    。
(3)由第一组实验可以推测,F1产生的卵细胞中蛋色的基因类型有    种,第一组F2产青色壳蛋中不含蛋色基因a的概率为    。
(4)由第二组实验可以推测,康贝尔鸭的蛋色基因组成为    。第二组F2中产青色壳蛋的鸭群的蛋色基因组成为    。
29.(每空1分,共6分)请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一 地球上自从35亿年前出现生命以来,已有5亿种生物存在,如今绝大多数已经消失。地质年代物种灭绝的速度极为缓慢,鸟类平均300年灭绝1种,兽类平均8 000年灭绝1种。到1600年至1700年,每10年灭绝1种动物;从1850年到1950年,鸟兽的平均灭绝速度为每年1种。
材料二 为保护生物多样性,我国先后出台40多项涉及生态文明建设的方案文件,颁布和修订30余部相关法律法规;设立中国国家级自然保护区474个;还建立植物园200余个,动物园240多个,野生动物繁育基地250处,60多种珍稀濒危野生动物人工繁育成功。
材料三 目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾消失时间,而且造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”的最大弊病。
(1)由材料一可知,生物多样性面临的威胁主要体现为             。
(2)材料二中为保护生物多样性,我国为世界各国提供了生物多样性保护的“中国方案”。其中,建立动物园、植物园和野生动物繁育基地属于    (填“就地”或“迁地”)保护。
(3)生物多样性包括物种多样性、    多样性和    多样性。
(4)由材料三可知,“垃圾袋装化”延缓了垃圾消失时间的原因是              。
(5)世界上先进垃圾处理办法是将垃圾分类,再用不同方法处理,你认为好处有哪些
             (写出一条即可)。
30.(每空1分,共8分)《清热经解》中记载:“藿香正气散,夏令外感风寒,身温无汗,吐泻交作者。”藿香正气水是中成药,具有解表化湿,理气和中之功效。其主要成分广藿香酮是从广藿香这一“十大南药”之一的药材中提取出来的。龙城社团的同学们根据广藿香的药用价值,设计了以“栽培广藿香”为主题的实践活动。为了研究“影响广藿香扦插成活的因素”,社团小组同学在广藿香扦插的最佳时期(环境:15~25 ℃,散射光照;扦插数:8枝/组;培养时间:三周)进行实验,实验结果如下表:
处理分组 扦插土壤 插条切口 插条选择 成活率(%)
第一组 不消毒 斜向切口 带有芽的枝条 50
第二组 消毒 水平切口 带有芽的枝条 37
第三组 消毒 斜向切口 没有芽的枝条 12
第四组 消毒 斜向切口 带有芽的枝条 88
请根据表格内容分析回答问题:
(1)广藿香的扦插方式属于    (填“有性”或“无性”)生殖。
(2)实验过程中,每组都选择8枝而不用1枝,这样做的目的是             。
(3)在进行扦插实验中采用了散射光照,避免阳光直射,还要除去插条上部分叶片,这样做的目的是         。
(4)社团小组的同学们设计了    组对照实验,其中第二组和第三组能否构成一组对照实验     (填“能”或“不能”),原因是             。
(5)根据成活率数值可以看出,利用扦插的方式繁殖时,广藿香需要进行土壤消毒、采用    切口和选择    的枝条。
【详解答案】
1.A 2.A 3.D
4.C 解析:①种子繁殖是通过种子的萌发产生新个体的过程,由于种子中的胚是由受精卵发育而来的,因此种子繁殖属于有性生殖,A正确。②嫁接是将一株植物(接穗)的枝条或芽接到另一株植物(砧木)上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。由于嫁接没有精子和卵细胞的结合过程,因此属于无性生殖,B正确。③植物组织培养是利用植物细胞的全能性,通过无菌操作将植物的一部分组织或细胞放在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。植物组织培养可以保持亲本的优良性状,但不能快速培育出新品种。新品种的培育通常需要通过杂交育种、诱变育种等方法来实现,C错误。②嫁接时,接穗和砧木的形成层细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木愈合在一起。因此,嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合,D正确。故选C。
5.B 解析:①细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫作②染色体,它是由④DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质。一条染色体上通常包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含多个基因,基因是染色体上包含遗传信息的DNA片段。生物的各种③性状都是由这些不同的基因控制的,B正确,A、C、D错误。故选B。
6.B 解析:每条染色体通常由一个DNA分子和蛋白质组成,A正确。染色体上的基因组合为Aa和Dd。对于花色性状,A(紫花)是显性基因,所以花色表现为紫花。对于茎高性状,D(高茎)是显性基因,所以茎高表现为高茎,B错误。在形成生殖细胞的过程中,基因随染色体的分离而分离。因此,该豌豆植株可以产生基因组成为Da、Ad的生殖细胞,C正确。该豌豆植株的基因组成为Dd,与基因组成为DD的豌豆植株杂交,后代的基因组成为DD或Dd,均表现为高茎,不会出现矮茎(dd)的植株,D正确。故选B。
7.D 8.C
9.C 解析:塑料盒是不透明的,这样可以排除主观因素的影响,A正确。每次抽取完成后,需要将围棋子放回原塑料盒并摇匀,目的是确保围棋子的比例不变,使实验结论更可靠,B正确。虽然理论上生男生女的比例是1∶1,但由于实验次数有限,实际结果可能会有波动,不一定正好是1∶1的比例。只有在实验次数足够多的情况下,结果才会接近理论值。因此实验结果不一定会出现1∶1的比例,C错误。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。精子包括含有X染色体和含有Y染色体两种类型,卵细胞只携带X染色体。因此,1号塑料盒中黑色围棋子表示含Y染色体的精子,白色围棋子表示含X染色体的精子;2号塑料盒中的白色围棋子表示卵细胞,D正确。故选C。
10.C
11.B 解析:相对性状通常指的是同种生物同一性状的不同表现类型,房小和子少不是同一性状的不同表现类型,A错误。根据题目中的描述“皆因肥瘠所致”,可以理解为房大房小的性状受到土壤肥力等环境因素的影响,B正确。基因决定性状,但房大房小不一定是由基因决定的,也可能由环境因素决定,C错误。题目中提到的是环境因素(肥瘠)所导致的性状差异,因此不能直接推断出这一性状一定会遗传给后代,D错误。故选B。
12.C 解析:儿子、儿媳都是双眼皮,孙子是单眼皮,根据“无中生有为隐性”判断双眼皮是显性性状,一个双眼皮的人可以是纯合子(AA)或杂合子(Aa)。儿子、儿媳都是双眼皮,孙子是单眼皮,因此,儿子、儿媳的基因组成均为Aa,则祖父和祖母的基因组成有两种情况:AA和Aa、Aa和Aa,基因组成可能相同,也可能不同,A、B错误。儿子、儿媳基因组成相同,都为Aa,儿子的a可能来自祖父,也可能来自祖母,祖父、祖母基因组成也可能都是Aa,祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同,C正确。儿子、儿媳基因组成相同,都为Aa,遗传图解如下:
子代基因组成AA、Aa是双眼皮,概率是75%,故儿子、儿媳再生一个孩子,是双眼皮的概率为75%,D错误。故选C。
13.A
14.B 解析:化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,A正确。地层本来是一层一层地沉积而成的,一般来说,先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上面,所以越下层地层越古老。越古老的地层中,形成化石的生物越简单,水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂,陆生生物较多。图示中b是较古老的地层,a是较晚近的地层。地层a中的生物化石结构相比地层b更复杂,B错误,C正确。通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的大致历程,D正确。故选B。
15.B
16.D 解析:在图1中,培养皿①的抑菌圈最小,因此培养皿①中的抗生素抑菌效果不显著,A错误。根据图2,细菌数量在b时刻之后开始减少,这表明抗生素在b时刻加入,B错误。长期使用同一种抗生素不会诱导细菌产生抗药性变异,而是选择出已经存在抗药性变异的细菌个体,C错误。抗生素对细菌的抗药性变异进行了定向选择,即选择出具有抗药性的细菌个体,D正确。故选D。
17.C 18.A
19.D 解析:利用围棋组合模拟精子与卵细胞随机结合,探究生男生女的机会是否均等。方法步骤:黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞;将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,表示精子;再将10枚白围棋子放入另一个纸盒中,表示卵细胞。学生三人一组,一位同学从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子;另一位同学从装有“卵细胞”的纸盒中随机取一枚棋子;第三位同学记录两枚棋子代表的性染色体组成。每次取完记录后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,记录10次,取平均值,A错误。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量并随机取,建议B项实验花生数量不要少于30粒,B错误。C项实验在模拟的取食过程中,与背景(环境)颜色不一致的纸片(猎物)首先被取食,而与背景颜色一致的纸片不易被“捕食者”发现,这样,经过几代选择后,剩余个体的体色就与环境颜色相近或一致了,即剩下的小纸片的颜色绝大部分与背景颜色一致。因此“模拟保护色的形成过程”中,“捕食者”不能刻意捕食某种颜色的“猎物”,C错误。探究“花生果实大小的变异”时,可以计算两个品种果实长度的平均值来比较,D正确。故选D。
20.C 解析:外来物种并非都是有害的,它们可能带来新的基因和生态功能,只有当它们适应新环境并大量繁殖,对本地物种和生态系统造成威胁时,才被称为外来入侵物种,A不符合题意。水葫芦作为外来入侵物种,可能会对本地生态系统造成破坏,如覆盖水面、影响水生生物的光照和氧气供应等。但同时,它也可能有一定的益处,如作为饲料、净化水质等,B不符合题意。经过科学评估和严格管理,部分外来物种确实可以被合理引入,并在新的生态系统中为人类服务,如作为农作物、观赏植物或用于生态修复等,C符合题意。外来物种入侵不仅会影响当地的生态环境,还可能对经济发展造成严重影响,如破坏农业生产、影响渔业资源、增加防治成本等,D不符合题意。故选C。
21.D 22.D 23.C
24.C 解析:染色体在体细胞中是成对存在的,正常男性的体细胞中有1对性染色体,即XY,A正确。男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿,所以,体细胞中Y染色体一定来自父亲,B正确。男性产生两种类型的精子——含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,C错误。精子染色体数目为体细胞一半,D正确。故选C。
25.C 解析:种子中的胚由受精卵发育而来,A正确;精子与卵细胞是基因传递的“桥梁”,甲的遗传信息通过花粉(含有精子)传递给丙,B正确;丙植株可结出白色果皮南瓜,基因组成是Ee,C错误;若种子经太空辐射,影响到了遗传物质,则丙可能出现可遗传的变异,D正确。故选C。
26.(1)③
(2)使接穗和砧木的形成层紧密结合
(3)④ 无性生殖
(4)① 柳树(或月季等)
27.(1)变异 淘汰 繁殖 (2)强 有利
(3)加速 自然
28.(1)有性 生殖细胞 (2)相对 青色
(3)2 1/3 (4)aa Aa
解析:(1)研究者通过实验发现产青色壳蛋的金定鸭群和产白色壳蛋的康贝尔鸭群交配产生的后代有99.51%产青色壳蛋,交配过程经过了精子和卵细胞的结合,这种生殖方式属于有性生殖。在有性生殖过程中,亲代的基因通过生殖细胞(精子和卵细胞)传递给下一代。(2)同种生物同一性状的不同表现类型叫作相对性状。蛋壳的白色和青色是同种生物(鸭)同一性状(蛋壳颜色)的不同表现类型,属于相对性状。由第一组实验可以看出,F1(青色)×F1(青色),F2出现了亲代没有的白色性状,则新出现的白色是隐性性状,青色是显性性状。(3)由以上分析可知,第一组实验是F1×F1,F2新出现的白色是隐性性状,其基因组成为aa,这两个基因分别来自双亲,而双亲青色是显性性状,说明F1是杂合子(Aa),其产生的卵细胞基因类型有A和a这2种。第一组遗传图解如下:
F2中产青色壳蛋基因组成及比例为AA∶Aa=1∶2,产青色壳蛋中不含基因a(即AA)的概率为1/3。(4)由题表可以看出,第二组实验F1(青色)×纯种康贝尔鸭,F2有白色,其基因组成为aa,这两个基因分别来自双亲,所以F1的基因组成为Aa,纯种康贝尔鸭的基因组成为aa,遗传图解如下:
所以,第二组实验中康贝尔鸭的基因组成为aa,F1基因组成为Aa,它们杂交后代中产青色壳蛋鸭群的蛋色基因组成为Aa。
29.(1)物种灭绝速度加快
(2)迁地
(3)遗传(或基因) 生态系统
(4)塑料垃圾袋不容易被土壤中的分解者分解
(5)减少对环境的污染(或有利于对废物回收再利用)(合理即可)
30.(1)无性
(2)避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差
(3)降低蒸腾作用
(4)3 不能 变量不唯一
(5)斜向 带芽
解析:(1)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法,该方法不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。(2)如果只用1枝插条进行实验,可能会因为这枝插条本身的特殊情况(如自身生长状况、病虫害等)导致实验结果不准确,重复实验选择多枝插条可以避免偶然性因素对实验结果的影响,减小实验误差。(3)插条在扦插初期,根系尚未发育完善,吸收水分的能力较弱。散射光照和除去部分叶片可以降低叶片的蒸腾作用,减少水分散失,有利于插条的成活。(4)社团小组的同学们设计了3组对照实验,其中第一组和第四组对照,变量是土壤是否消毒;第二组和第四组对照,变量是插条切口方向;第三组和第四组对照,变量是插条是否带有芽。第二组和第三组不能构成一组对照实验,原因是这两组实验存在两个变量,即插条切口方向和插条是否带有芽,对照实验应遵循单一变量原则,即除实验变量外,其他条件都应相同。(5)从表格中可以看出,第四组的成活率最高(88%),其处理方式是进行土壤消毒、采用斜向切口和选择带有芽的枝条。
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