第十一课 图像处理的综合运用 任务提示
技能助手
双击使用
亲身体验（10分钟）
准备：用PS软件打开任务体验.psd。
任务一：魔棒工具应用——美化微笑徽章
选择微笑徽章图片；使用魔棒工具去除图片的底色。
任务二：图层透明效果设置——丰富修饰图
选择一张修饰图，使用选择工具和图层不透明度进行设置（参考 羽化值：30；不透明度：40%）。
思考：魔棒适用于什么样的背景选择？
羽化设置后的图片有什么效果？
调节"不透明度"能出现什么效果?
温馨提示：灵活使用 技能助手 和 书本 知识。
魔棒的应用
图层透明度设置
灵活应用
任务三：个性微笑卡设计
选择一张背景图，用PS软件打开；
在背景图上放置微笑徽章、修饰图和微笑标语；
灵活使用技能（图层样式、自由变换、蒙板文字等）美化作品；作品最终生成JPEG格式的图片分享。
挑战：个人印章设计
(印章在线制作) http://yinzhang.388g.com/ (使用IE浏览器)
保存成图片格式
作品评价
微笑徽章去底色 （2分）
修饰图设置羽化透明 （2分）
作品四要素完整：背景、徽章、修饰图、标语 （2分）
整体美化（色彩搭配 位置摆放 个性设置） （4分）
挑战：个人印章设计 （2分）
分享作品
将“微笑卡”通过QQ、邮件等方式送给更多的朋友
将“微笑卡”上交一份作业到教师机上
第十一课 图像处理的综合运用 教学设计
1教学目标
知识目标：
1、掌握PS中的魔棒工具
2、理解选择状态下羽化设置的效果
3、理解不透明度设置的图片效果
技能目标：
1、通过评价和修改自己的作品，掌握选择工具、自由变换工具的操作技能。
2、通过去除图像周围的粉色背景区域，掌握魔棒工具的使用方法并体会其作用。
3、通过设计制作“微笑卡”作品，掌握羽化、不透明度的技术操作方法。
4、学会保存作品成图片格式。
情感目标：
学生通过尝试运用PS技能完成微笑卡设计，感受图像处理技术的魅力，体验设计带来的成就感，学会分享自己的微笑和快乐。通过将微笑卡转发给更多的朋友，让更多的人得到快乐。
2学情分析
学生通过之前课程的学习，能够简单的使用选框、移动、文字等工具进行作品设计，能够更改图层样式、自由变换以及简单滤镜的应用美化作品。学生已经初步体验到了使用PS软件的最基本的知识与技能，很期望能综合利用所学的图像处理技术进行综合性的作品创作,制作出心仪的作品设计。本课是一节综合练习课，学生通过灵活运用魔棒工具、羽化、不透明度设置等进行作品美化修饰，使作品更具表现力，这也是本课的重点内容。学会技能的同时，更学会分享成果和快乐。
3重点难点
教学重点：1、魔棒工具的灵活应用 2、图层透明设置的灵活应用。
教学难点：技能的灵活应用
4教学过程
活动1【导入】课前准备
将学生使用学习资料存放在教师机F盘相应文件夹内
学生下载学习资料到其E盘，认真预习书本第11课P50-52。
注意特别是魔棒工具的应用、羽化的设置、不透明度的设置等技能。
活动2【导入】环节一、创设情境，导入新课
教师活动：展示PPT2。“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢？”
这是古希腊哲学家苏格拉底的一个问题,看到这个问题，同学们，你们想到了什么？微笑如同生活中的阳光、空气、水分一样重要。微笑是最美的表情，是世界通用的语言。父母的微笑传递着慈爱，老师的微笑传递着鼓励，朋友的微笑传递着真诚，同学的微笑传递着热情，路人的微笑传递着亲善。微笑是一种力量，是一种快乐和自信的力量。今天课堂上我们也借助下这种力量，设计一张属于自己的微笑卡。展示PPT3。
教师活动：展示PPT4。在设计之前，先来锻炼下我们的火眼金睛。这里有2张微笑卡,让我们擦亮眼睛,找找图1和图2的茬,有哪些不同之处?
学生活动：指出不同，并表达结果。
1.文字标语样式不一样:普通文字文字蒙版的使用
2.微笑图标不一样:有粉色背景去除底色
3.修饰图片不一样:图片亮图片透明
活动3【活动】环节二：自主探究，学习新知
教师活动：展示“体验任务.psd”，分析作品处理：用魔棒工具去徽章底色，用羽化和不透明度设置修饰图修饰效果展示PPT5-6.。
学生活动：体验任务10分钟（结合书本或者技能助手完成尝试完成体验任务）。
任务一：魔棒工具应用——美化微笑徽章
选择“微笑徽章”图层；使用魔棒工具去除图片的底色。
思考：魔棒适用于什么样的背景选择？
任务二：图层透明效果设置——丰富修饰图
选择1.JPG修饰图，使用选择工具和图层不透明度进行设置
（ 参考羽化值：30；不透明度：40%）。
思考：羽化设置后的图片有什么效果？
温馨提示：灵活使用技能助手和书本知识。
师生活动：学生自己先动脑筋，自主探究学习，同桌交流讨论。当遇到问题时，教师再给予帮助。学生尝试体验过之后，及时的反馈交流可以帮助学生整理思路，明确操作要点，突破本课重点，化解教学难点。教师要巡视各位学生，及时发现问题，解决问题。适当的时候，要作一些解释，因为这一部分，还涉及“羽化”功能。羽化的操作要点，羽化值的合理选择，不透明度处理。
师生活动：个别学生范例演示，教师帮助讲解和分析，并板书重点部分，帮助学生理清思路。解决；两个思考题。
教师活动：根据学生的作品设计，分析图层透明度的效果设置：视觉合理即可。展示PPT7.分析如下：当不透明度为100%的时候，代表本层图像完全不透明，图像看上去非常饱和、实在。当不透明度下降的时候，图像也随着变淡。如果把不透明度设为0%，就相当于隐藏了这个图层。图层的不透明度虽然只对本层有效，但会影响到本层与其他图层的显示效果。当各图层处在100%的饱和度时，彼此间是不存在重叠效果的。当各图层处于半透明(即饱和度低于100%)时，各图层内容的重叠区域就会呈现出色彩的重叠效果，此时改变任何一个层的不透明度，都会影响这个重叠区域内的效果。
活动4【活动】环节三：综合应用，技能升级
教师活动：展示PPT8-9,。学生利用已学的知识技能，设计一张个性微笑卡。再次强调微笑可设计的四个要素，灵活使用技能。并提醒有能力的同学完成挑战题设计。
任务三：个性微笑卡设计
选择一张背景图，用PS软件打开；
在背景图上放置微笑徽章、修饰图和微笑标语；
灵活使用技能（图层样式、自由变换、蒙板文字等）美化作品；作品最终生成JPEG格式的图片分享。
挑战：个人印章设计
(印章在线制作)http://yinzhang.388g.com/(使用IE浏览器)
学生活动：体验任务三，利用其它素材，综合运用图像处理技术，让作品更具表现力。
教师活动：巡视和辅助
活动5【活动】环节四：成果展示，交流分享
师生活动：展示PPT10.教师展示学生作品，学生点评自己作品设计个人觉得最好的部分，其他同学点评这份作品（可以是更好的建议、可以使针对某个设计咨询高招等），感悟成功。
教师活动：展示PPT11引导学生传递快乐，将自己设计的作品通过QQ发送给更多的朋友。
学生活动：保存作品，提交作业。互送微笑卡
作品评价标准（10+2分）
魔棒灵活应用（2分）
图层透明设置（2分）
素材丰富（图片和文字选择合理）（2分）
整体美化（4分）
挑战题：个人印章设计（2分）
教师活动：同学们，通过今天的学习，我们掌握了魔棒工具的使用；学会羽化功能的应用；学会了图层不透明度的设置；并用他们进行作品设计、修改和美化。
让我们学会技能的同时，更学会分享成果，传递快乐。
在课堂的最后，老师想借任志强先生的话与同学们一起分享感悟。生命太短暂，没有时间遗憾，若不是终点，请一直微笑向前。下课，同学们再见。
PPT12文稿展示：
时常瞭望，让心境高远；
时常回眸，让思想通透；
时常微笑，让心情美好。
生活总会有得失；人生总会有苦乐。
以勇者的姿态前行，以智者的心灵感受，静静思考，淡淡微笑。
——任志强
第十一课 图像处理的综合运用 文字素材
今天，你微笑了吗?
微笑是一把神奇的金钥匙，可以打开心灵的钥匙!
微笑是友好和平的代名词，它使我们的生活变得更加美好和温馨!
微笑，是仁爱的象征，仁德的体现，快乐的源泉，是沟通的第一桥梁!
早安您好展笑颜，亲切问候由心田!
道声早、说声好，微微笑、没烦恼!
微笑是传递幸福的力量!
在微笑中感受快乐，在快乐中加深友谊!
微笑着学习，学习着微笑!
微笑是爱的牵挂 ，微笑是幅美丽的画!
微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力!
微笑一下并不费力，却产生无穷的魅力;受惠者成为富有，施予者并不变穷!
微笑，是世界上最美丽的语言;微笑是我们自己最靓丽的名片!
早安您好挂嘴边，甜甜微笑绕身边!
亮出您的微笑，温暖你我心房!
打声招呼有礼貌，微笑相对心情好!
动动眼,挥挥手,让微笑成为你热情的招牌!
微笑让生活更美好!
对所有人微笑 ，献出你的真诚潇洒!
课件12张PPT。课前准备下载学习资料
预习第11课（P50-52）
魔棒工具
羽化设置
不透明度设置
保存成图片格式 在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢？——PS微笑卡设计传递微笑·分享快乐
任务一 美化微笑徽章选择微笑徽章图层
使用魔棒工具除去
“ 微笑徽章"底色
思考：魔棒适用于什么样的背景选择？
任务二 丰富修饰图 （图层透明效果设置）选择一张修饰图
使用羽化设置和图层不透明度处理"修饰图
思考：羽化设置后的图片有什么效果？
调节"不透明度"能出现什么效果?温馨提示：灵活使用 技能助手
和 书本 知识。背 景修 饰 图任务三 个性微笑卡设计选择一张背景图，用PS软件打开；
在背景图上放置微笑徽章、修饰图和微笑标语；
灵活应用技能
挑战：个人印章设计 点评作品魔棒应用 （2分）
图层透明设置 （2分）
资料完整（背景 徽章 修饰图 标语）（2分）
整体美化（色彩搭配 位置摆放 个性设置） （4分）
挑战：个人印章设计应用 （2分）
分享微笑将“微笑卡”上交一份到教师机上
将“微笑卡”通过QQ、邮件等方式送给更多的朋友 时常瞭望，让心境高远；
时常回眸，让思想通透；
时常微笑，让心情美好。
生活总会有得失；人生总会有苦乐。
以勇者的姿态前行，以智者的心灵感
受，静静思考，淡淡微笑。
——任志强
