(共8张PPT)
教材情境3 基于教材知识的“学习探究”情境命题
高考专题辅导与测试·物理
情境解读:在新的课程改革背景下,高中物理教学突出科学探究的学
习方式,促进学生的主动发展。在教材中穿插了许多学习探究情境,高考
试题中也越来越多地出现有关探究情境的试题。
【真题1】 (2024·甘肃高考2题)小明测得兰州地铁一号线列车从“东方红广场”到“兰州大学”站的v-t图像如图所示,此两站间的距离约为( )
A. 980 m B. 1 230 m
C. 1 430 m D. 1 880 m
√
解析: 根据v-t图像与坐标轴所围图形的面积表示位移结合题图可知,x
=×20 m=1 430 m,C正确。
衔接分析
本题源于人教版物理必修第一册P45,拓展学习位移公式的推导,考
查利用v-t图像求位移的方法。
【真题2】 (2024·甘肃高考7题)一平行板电容器充放电电路如图所示。开关S接1,电源E给电容器C充电;开关S接2,电容器C对电阻R放电。下列说法正确的是( )
A. 充电过程中,电容器两极板间电势差增加,充电电流增加
B. 充电过程中,电容器的上极板带正电荷,流过电阻R的电流由M点流向
N点
C. 放电过程中,电容器两极板间电势差减小,放电电流减小
D. 放电过程中,电容器的上极板带负电荷,流过电阻R的电流由N点流向
M点
√
解析: 电容器不论是充电过程还是放电过程,电流都是逐渐减小的,
充电过程电容器两极板的电荷量增加,由C=可知电容器两极板间电势差
增大,放电过程电容器两极板的电荷量减少,电势差减小,A错误,C正
确;根据电路结构可知,不论是充电过程还是放电过程,电容器的上极板
都是带正电荷的,充电过程,流过电阻R的电流由N点流向M点,放电过
程,流过电阻R的电流由M点流向N点,B、D错误。
衔接分析
本题源于人教版物理必修第三册P38实验,考查电容器的充、放电
过程。
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