四川省雅安市名山中学蒙山校区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
1．（2025七上·名山期中）春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是（ ）
A．机器人 B．钟乳石 C．生石花 D．珊瑚
2．（2025七上·名山期中）下面列出了细胞中的几种物质，其中全为有机物的是（ ）
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质
A．③④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④ D．①②③⑤
3．（2025七上·名山期中）下列说法正确的是（）
A．所有的物质都能穿过细胞膜
B．细胞是物质、能量和信息的统一体
C．细胞中的物质都是自己制造的
D．细胞中的物质都是有用的
4．（2025七上·名山期中）2023年，我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆，实现种质保存、优质奶牛高效繁殖。如图是克隆牛形成过程，其产奶能力相似于母牛（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
5．（2025七上·名山期中）观察经过染色的人口腔上皮细胞，染色最深的部位是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
6．（2025七上·名山期中）制作人口腔上皮细胞临时装片，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ）
A．稀碘液、生理盐水、自来水 B．凉开水、稀碘液、生理盐水
C．稀碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、稀碘液
7．（2025七上·名山期中）一同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤如下：（1）擦拭盖玻片； （2）在载玻片上滴清水；（3）取材；（4）染色；（5）盖上盖玻片．他的操作有哪些错误？（ ）
A．（1）中没擦拭载玻片 B．（4）和（5）的顺序颠倒
C．（2）中应该滴生理盐水 D．以上都是
8．（2025七上·名山期中）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）
A．细胞壁、叶绿体、液泡 B．细胞壁、细胞核、液泡
C．细胞膜、线粒体、液泡 D．叶绿体、线粒体、液泡
9．（2025七上·名山期中）动物体的结构层次从微观到宏观依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→动物体
B．细胞→器官→组织→系统→动物体
C．细胞→系统→组织→器官→动物体
D．组织→细胞→器官→系统→动物体
10．（2025七上·名山期中）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤在结构层次上属于（ ）
A．器官 B．系统 C．组织 D．细胞
11．（2025七上·名山期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前要把口腔漱净，其目的是（ ）
A．清洁口腔上皮细胞
B．避免口臭
C．使上皮细胞容易刮到牙签上
D．清除口中残留的食物残渣，保证实验效果
12．（2025七上·名山期中）线粒体的主要功能是（ ）
A．储存遗传物质 B．控制物质进出
C．进行光合作用 D．释放能量供细胞利用
13．（2025七上·名山期中）控制生物发育和遗传的结构是（ ）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体
14．（2025七上·名山期中）某同学使用显微镜观察植物细胞，他想让视野中的细胞变大，以便更清楚地观察细胞结构，需要转动（ ）
A．粗准焦螺旋 B．目镜 C．转换器 D．物镜
15．（2025七上·名山期中）下列有关显微镜对光操作，正确的是（ ）
A．直到看到一个明亮的圆形视野 B．光线较亮时使用凹面镜
C．较小光圈对准通光孔 D．先放置玻片标本后对光
16．（2025七上·名山期中）2025年为农历乙巳蛇年，同学们将“蛇”字写在玻片上观察，视野中看到的物像是（ ）
A． B． C． D．
17．（2025七上·名山期中）观察细胞结构时显微镜目镜和物镜上分别标有“10×”和“40×”的字样，则观察到的细胞比实际物体放大了（ ）
A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍
18．（2025七上·名山期中）人吃饭，动物捕食，植物需要定期施肥等，体现的是下列选项中生物的哪个特征（ ）
A．生物是由细胞构成的 B．生物能够生长，发育和繁殖
C．生物的生活需要营养 D．生物有遗传和变异的特性
19．（2025七上·名山期中）下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列对细胞分裂的叙述错误的是（ ）
A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B．动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂成两个细胞
C．植物细胞在原来的细胞中部形成新的细胞膜和新的细胞壁
D．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
20．（2025七上·名山期中）如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（ ）
A．①能控制物质进出细胞，起保护作用
B．④中含有遗传物质，贮存遗传信息
C．⑤是动物细胞特有的结构
D．⑦是进行光合作用的场所
21．（2025七上·名山期中）所有生物都由细胞构成。( )
22．（2025七上·名山期中）细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质( )
23．（2025七上·名山期中）植物细胞中的物质都是自己制造的。( )
24．（2025七上·名山期中）无论是用显微镜观察植物细胞还是动物细胞，都要先在载玻片的中央滴一滴清水。( )
25．（2025七上·名山期中）植物细胞放在清水中不会破裂是因为有细胞壁的保护和支撑作用。( )
26．（2025七上·名山期中）无论是单目显微镜还是双目显微镜，其放大倍数越大，观察到的物像就越大，但视野范围越小。
27．（2025七上·名山期中）想将显微镜视野下位置偏左的细胞移到视野中央，需向右移动临时玻片标本。( )
28．（2025七上·名山期中）在单目显微镜中，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )
29．（2025七上·名山期中）使用显微镜进行对光时，要用高倍物镜对准通光孔。( )
30．（2025七上·名山期中）单细胞生物不能独立完成呼吸、运动、生殖等生命活动。( )
31．（2025七上·名山期中）下图所示的是单目显微镜，请据图回答以下问题：
（1）图甲所示单目显微镜的各结构中，能够将物像放大的有 （填序号）
（2）使用图甲所示单目显微镜观察时，先转动[ ] ，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面注视 ，防止镜头压坏玻片标本。
（3）当光线较弱时，使用图甲所示单目显微镜观察应选择 （填“较大”或“较小”）光圈和 （填“平面”或“凹面”）反光镜。
32．（2025七上·名山期中）金丝猴（体细胞中有44条染色体）是秦岭四宝之一，常年栖息于森林中，主要在树上生活，善于攀缘，也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图，请据图回答问题：
（1）图中b过程表示细胞的 过程，新形成的细胞中的染色体数目为 条。
（2）细胞通过[d] 过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能 （填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的。
（3）金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的 组织的收缩和舒张。
（4）金丝猴的结构层次从微观到宏观依次是： （用文字和箭头表示）。
33．（2025七上·名山期中）仙人掌可作为药用植物，具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功效。将仙人掌去皮捣成浆糊状、置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请回答下列问题。
（1）图一中，制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是________（填对应选项的字母）。
A．②③④①⑤⑥ B．②④①③⑤⑥
C．②④③①⑤⑥ D．②①③②⑤⑥
（2）在制作仙人掌茎细胞临时装片时，需用滴管向载玻片中央滴加的液体是 ，其作用是 ，步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生 。
（3）在显微镜下观察到的仙人掌茎细胞结构如图二，其中被碘液染成深色的是[ ]，不易观察得到的细胞结构[ ]。与人体细胞相比，仙人掌茎细胞特有的结构除[②]外，还包括[ ] 和[ ] 。
（4）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图二中[ ] 具有控制物质进出的功能。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、机器人是人工制造的机械装置，不具备生物的基本特征（如不能生长、繁殖），不属于生物，不符合题意。B、钟乳石是碳酸钙等物质在自然环境中逐渐堆积形成的矿物结构，没有生命活动（不能呼吸、繁殖），不属于生物，不符合题意。
C、生石花是一种多肉植物，具备生物的基本特征：能进行光合作用获取营养、能生长繁殖、对外界刺激（如光照、水分）作出反应，属于生物，符合题意。
D、珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的物质，珊瑚虫是生物，但珊瑚本身是无生命的堆积物，不属于生物，不符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
2．【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中有机物和无机物的区别：有机物：一般含碳，分子较大，能燃烧，如核酸、糖类、脂质、蛋白质等。无机物：一般不含碳，分子较小，不能燃烧，如水、无机盐等。①水、②无机盐：属于无机物。③核酸、④糖类、⑤脂质、⑥蛋白质：属于有机物。
因此，全为有机物的是③④⑤⑥，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：
一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物；
一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物。
3．【答案】B
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜具有选择透过性，并不是所有的物质都能穿过细胞膜，A错误；
Ｂ、细胞的生活需要物质和能量，细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，因此，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，B正确；
C、细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质都需要经过细胞膜，从外部环境进入细胞，C错误；
Ｄ、细胞中的物质并不都是有用的，细胞在生活过程中，会产生一些不需要的或有害的物质，Ｄ错误。
故答案为：Ｂ。
【分析】细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于物质运输的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质，这些物质也通过细胞膜排出，因此，细胞膜能够控制物质的进出。
4．【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】克隆技术的核心是细胞核移植，生物的遗传信息主要储存在细胞核中。在该克隆牛的形成过程中：母牛甲提供了体细胞的细胞核（含遗传物质）；母牛乙提供去核卵细胞（仅作为融合的细胞质载体）；母牛丙是代孕母体（仅为胚胎发育提供环境）。因此，克隆牛的遗传物质主要来自母牛甲，其产奶能力（由遗传物质决定）与母牛甲相似。A符合题意。
故选A。
【分析】克隆技术的原理：克隆属于无性生殖，遗传物质主要来自提供细胞核的个体，因此克隆个体的性状（如产奶能力）与提供细胞核的个体高度相似。
5．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．细胞膜有保护和控制物质进出的作用，细胞膜薄而透明，染色较浅，A不符合题意。
B．细胞质呈无色或浅色，染色较淡，B不符合题意。
C．细胞核内有容易被碱性染料染成深色的物质——染色体，所以在观察经过染色的人口腔上皮细胞时，细胞核染色最深，C符合题意。
D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。线粒体在染色过程中染色不明显，不是染色最深的部位，D不符合题意。
故选C。
【分析】染色的原理：碱性染料（如碘液）易与细胞中含 DNA 的结构（如细胞核内的染色体）结合，使该结构染色较深。
细胞结构的染色特点：细胞核因含染色体（含 DNA），染色后颜色最深，是观察细胞时最易识别的结构之一。
6．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人口腔上皮细胞临时装片的各步骤对应液体：
漱口的液体：用凉开水漱口，目的是清除口腔内的食物残渣，避免污染装片；
载玻片上滴加的液体：滴加生理盐水（浓度与人体细胞液一致），维持细胞的正常形态，防止细胞吸水破裂；
染色用的液体：用稀碘液染色，使细胞核等结构更清晰，便于观察。
因此所用液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
7．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸．该同学操作步骤中的问题表现为：（1）中没有擦拭载玻片；（2）中应滴加生理盐水而不是清水；先盖盖玻片再染色，（4）和（5）顺序颠倒．
故选：D．
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
8．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A．细胞壁（保护、维持细胞形态）、叶绿体（光合作用场所）、液泡（含细胞液），均是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，A符合题意。
B．细胞核是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，B不符合题意。
C．细胞膜、线粒体是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，C不符合题意。
D．线粒体是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，D不符合题意。
故选A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
9．【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】动物体的结构层次是从微观到宏观逐步组合形成的：
细胞：动物体结构和功能的基本单位；
组织：由形态相似、功能相同的细胞群构成（如肌肉组织、上皮组织）；
器官：由不同组织按一定次序结合，能完成特定功能（如心脏、胃）；
系统：由多个器官配合，完成某类生命活动（如消化系统、循环系统）；
动物体：由多个系统协调配合，构成完整的生物体。
因此结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】动物体的结构层次从微观到宏观依次为：
10．【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的器官
【解析】【解答】A．皮肤包含多种组织：上皮组织（表皮，保护身体）；神经组织（感受疼痛，传导信号）；结缔组织（血液属于结缔组织，对应 “流血”）多种组织结合，共同完成保护、感受刺激等功能，因此皮肤属于器官，A符合题意。
B．系统是由多个器官协同完成某一生命活动的结构（如消化系统由口腔、胃等器官组成），皮肤不属于系统，故B不符合题意。
C．组织由形态相似、功能相同的细胞群构成，皮肤包含多种组织，而非单一组织，故C不符合题意。
D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，皮肤属于更高层次的结构，故D不符合题意。
故选A。
【分析】器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官.动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。
11．【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．清洁口腔的目的不是 “清洁口腔上皮细胞”，而是清除杂质，故A不符合题意。
B．清洁口腔不是为了 “避免口臭”，这与实验目的无关，故B不符合题意。
C．上皮细胞是否易刮到牙签上，与口腔清洁无直接关系，故C不符合题意。
D．清除口中残留的食物残渣，避免杂质干扰观察，保证实验效果，故D符合题意。
故选D。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
12．【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A．细胞中的遗传物质主要储存在细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，A不符合题意。
B．细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，B不符合题意。
C．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。所以，叶绿体是植物进行光合作用的场所，C不符合题意。
D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，被称为“动力车间”。细胞通过有氧呼吸，将有机物中的化学能释放出来，一部分以热能的形式散失，另一部分则供细胞进行各种生命活动利用。所以线粒体的主要功能是释放能量供细胞利用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查线粒体的作用，比较简单，解答此题还需要熟记细胞各部分的功能。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
13．【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞质是细胞代谢的主要场所，但不控制遗传，A不符合题意。
B．细胞膜主要起保护、控制物质进出的作用，B不符合题意。
C．细胞核含有遗传物质（DNA），是细胞的 “控制中心”，控制着生物的发育和遗传，C符合题意。
D．线粒体是提供能量的场所，与生物发育和遗传无关，D不符合题意。
故选C。
【分析】 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。细胞核是真核细胞内最大且最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。
14．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．粗准焦螺旋仅调节镜筒高度，使物像初步清晰，不改变放大倍数，故A不符合题意。
B．单独更换目镜可改变放大倍数，但题干中 “转动” 对应的操作是通过转换器换物镜，故B不符合题意。
C．转换器用于切换不同倍数的物镜，转动后换高倍物镜可增大放大倍数，故C符合题意。
D．物镜的放大倍数需通过转换器切换，而非直接转动物镜，故D不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
15．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．对光的最终目标是使视野呈现 “明亮的圆形”，确保光线均匀进入，故A符合题意。
B．光线较亮时应使用平面镜（平面镜反光能力弱，避免视野过亮），凹面镜适用于光线较暗的情况，故B不符合题意。
C．对光通常使用大光圈以保证足够光线，较小光圈用于光线过亮时，故C不符合题意。
D．对光应在放置玻片标本前完成，否则无法调整光线，故D不符合题意。
故选A。
【分析】对光的过程：1、 用双手【向反时针方向】调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。
2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
3、转动遮光器，调最大的光圈。
4、用左眼向目镜内看，右眼同时睁开。
5、用双手转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直至视野内呈现一个明亮的视野为止。
16．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成的是上下颠倒、左右相反的倒像。将 “蛇” 字先上下翻转，再左右翻转（或整体旋转 180°），得到的物像是，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的成像特点：物像为倒像（上下、左右均颠倒），相当于将实物旋转 180° 后的效果。判断物像时，可将原物体旋转 180°，即可得到视野中看到的图像。
17．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。本题中，目镜放大倍数为 10×，物镜放大倍数为 40×，因此总放大倍数为：10 ×40 = 400倍，即观察到的细胞比实际物体放大了 400 倍。故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】显微镜放大倍数的计算：显微镜的总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，它表示观察到的物像相对于实际物体的放大程度。
18．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“生物由细胞构成” 是生物的结构特点，但题干中 “吃饭、捕食、施肥” 未涉及细胞结构，故A不符合题意。
B．“生长发育繁殖” 是生物的生命过程，题干描述的是获取营养的行为，并非生长发育本身，故B不符合题意。
C．人吃饭、动物捕食是获取食物中的营养，植物施肥是获取无机盐等营养，均体现了 “生物的生活需要营养” 这一特征，故C符合题意。
D．生物有遗传和变异的特性，是指生物亲子间的相似性和差异性，与题干中获取营养的行为无关，故D不符合题意。
故选C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
19．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个（遗传物质先复制再均分），A正确。
B．动物细胞无细胞壁，细胞质分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两个新细胞（对应图甲的过程），B正确。
C．植物细胞有细胞壁，细胞质分裂时，会在细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁（对应图乙的 “细胞板” 结构），最终分隔成两个新细胞，C正确。
D．两种细胞进行细胞分裂时，都是细胞核先分裂，然后细胞质再分裂，而不是“细胞质先分裂，细胞核后分裂”，D错误。
故选D。
【分析】 图中：甲是动物细胞的分裂过程，乙是植物细胞的分裂过程。
细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
20．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．①是细胞壁，其功能是保护、维持细胞形态；控制物质进出细胞的是②细胞膜。A错误。
B．④是细胞核，内含遗传物质（DNA），负责贮存遗传信息，B正确。
C．⑤是液泡，植物细胞通常具有一个大的液泡，动物细胞的液泡较小或不明显，液泡不是动物细胞特有的结构，C错误。
D．⑦是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所；进行光合作用的是③叶绿体，D错误。
故选B。
【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
21．【答案】错误
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】细胞是大多数生物（如动物、植物、细菌等）的结构和功能基本单位，但病毒是一类特殊的生物，它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA 或 RNA）组成，不能独立进行生命活动，需寄生在活细胞内繁殖。因此 “所有生物都由细胞构成” 的说法不成立。
故答案为：错误。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
22．【答案】正确
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】细胞生长的过程中，需要不断从周围环境吸收营养物质（如水分、无机盐、有机物等），用于构建细胞结构、提供能量，从而实现体积增大、代谢增强，因此该表述是正确的。
故答案为：正确。
【分析】 细胞生长的特点：细胞在生长过程中，会持续从外界吸收营养物质，满足自身物质合成和能量需求，这是细胞生长的必要条件。
23．【答案】错误
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】植物细胞能通过光合作用制造有机物（如淀粉），但水、无机盐等无机物需要从外界环境（土壤、空气）吸收，并非全部物质都由自身制造，因此该表述错误。故答案为：错误。
【分析】植物细胞的物质来源：
有机物：通过光合作用自行制造；
无机物（水、无机盐等）：从外界环境（如土壤、空气）吸收，并非全部物质都由自身合成。
24．【答案】错误
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】观察植物细胞时，载玻片中央滴清水（维持植物细胞的正常形态）；但观察动物细胞时，需滴生理盐水（与动物细胞液浓度一致，防止细胞吸水破裂），并非都滴清水，因此该表述错误。
故答案为：错误【分析】制作临时装片时的液体选择：
植物细胞：滴清水（植物细胞有细胞壁，可维持形态）；
动物细胞：滴生理盐水（维持细胞正常形态，避免细胞变形）。
25．【答案】正确
【知识点】植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】植物细胞具有细胞壁，细胞壁的主要功能是保护细胞并提供支持作用。当植物细胞放入清水中时，细胞会吸水膨胀，但细胞壁的刚性结构会限制细胞过度膨胀，从而避免细胞破裂，因此该表述正确。故答案为：正确。
【分析】细胞壁的功能：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，能维持细胞的形态，防止细胞因吸水过度而破裂。
26．【答案】正确
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，其与观察效果的关系为：放大倍数越大，物像的细节越清晰、物像本身越大；同时，视野范围会相应缩小（相当于 “放大局部”），观察到的细胞数目也会减少。因此题干描述符合显微镜的使用规律，结论正确。
故答案为：正确。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
27．【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成像是倒像（物像与实际标本的位置上下、左右均颠倒），因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。若细胞位于视野左侧，要将其移到视野中央，需向左移动玻片标本（物像会向右移动至中央），而非向右移动。
故答案为：错误。
【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。
28．【答案】正确
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】单目显微镜对光时，需调节反光镜、光圈等结构，使光线通过通光孔进入镜筒，当在目镜中看到明亮的圆形视野时，说明对光成功，因此该表述正确。
故答案为：正确。
【分析】显微镜对光的标准：对光完成的标志是在目镜中观察到明亮且均匀的圆形视野，确保后续能清晰观察标本。
29．【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜对光时，应使用低倍物镜对准通光孔（低倍物镜视野范围大、进光量多，便于快速找到明亮视野）；若用高倍物镜对光，视野范围小且进光量少，难以完成对光操作，因此该表述错误。故答案为：错误。
【分析】显微镜对光的物镜选择：对光时需用低倍物镜对准通光孔，利用其大视野、多进光的特点，快速获得明亮的视野。
30．【答案】错误
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】单细胞生物（如草履虫、变形虫）仅由一个细胞构成，这个细胞能独立完成所有生命活动，包括呼吸（通过细胞膜进行气体交换）、运动（如草履虫的纤毛摆动）、生殖（如分裂生殖）等，因此该表述错误。
故答案为：错误。【分析】单细胞生物的生命活动特点：单细胞生物的单个细胞就是一个完整的生物体，能独立完成呼吸、运动、生殖等所有生命活动。
31．【答案】（1）①⑤
（2）②粗准焦螺旋；物镜
（3）较大；凹面
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）显微镜中，目镜（①）和物镜（⑤）是起放大作用的结构，二者的放大倍数乘积即为总放大倍数，因此能将物像放大的是①和⑤。
（2）观察时，先转动粗准焦螺旋（②）使镜筒缓缓下降，用于快速调节镜筒高度，接近玻片标本。镜筒下降时，需从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本或损坏镜头。
（3）当光线较弱时，为了使更多的光线进入显微镜，应选择较大的光圈，让更多光线通过；同时使用凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野更亮。所以，要选择较大光圈和凹面反光镜。
【分析】图中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜。
光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以在显微镜的结构中，能够将物像放大的是①目镜和⑤物镜。
（2）使用显微镜观察时，先转动②粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面注视物镜，因为如果眼睛不注视物镜，在镜筒下降过程中，物镜可能会压坏玻片标本，同时也可能损伤镜头。
（3）当光线较弱时，为了使更多的光线进入显微镜，应选择较大的光圈，让更多光线通过；同时使用凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野更亮。所以，要选择较大光圈和凹面反光镜。
32．【答案】（1）分裂；44
（2）分化；相同
（3）肌肉
（4）细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1）图中 b 过程里，一个细胞逐渐分裂成多个细胞，这个过程就是细胞分裂。细胞分裂的核心是 “先复制、后均分”—— 分裂前，细胞内的染色体（包含遗传物质）会先进行复制，确保遗传信息加倍；分裂时，加倍的染色体平均分配到两个新细胞中。金丝猴体细胞原本有 44 条染色体，由于细胞分裂时染色体 “复制后均分”，新形成的每个细胞都能获得与原细胞完全相同的染色体数目，因此新细胞的染色体数仍是44 条。这保证了亲子代细胞的遗传物质一致性。
（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞通过d细胞分化过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）金丝猴在树间攀缘、跳跃，需要身体产生运动，而运动的动力来自肌肉组织的收缩和舒张：当肌肉组织收缩时，会牵拉骨骼产生动作；舒张时，肌肉恢复原状，为下一次收缩做准备。因此，发达的肌肉组织是金丝猴完成灵活运动的结构基础。
（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。金丝猴属于哺乳动物，其结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）。
【分析】图中：abc表示细胞分裂，d表示细胞分化。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。
由图可以看出，图中通过b过程由2个细胞变成了4个细胞，细胞数目增多，该过程表示细胞的分裂过程。
金丝猴体细胞中有44条染色体，经过细胞分裂新形成的细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，也是44条染色体。
（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞通过d细胞分化过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的肌肉组织的收缩和舒张。
（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。金丝猴属于哺乳动物，其结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）。
33．【答案】（1）C
（2）清水；维持细胞正常形态；气泡
（3）⑥；⑤；④细胞壁；③叶绿体
（4）⑤细胞膜
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）制作植物细胞临时装片的步骤是 “擦→滴→取→展→盖→染→吸”：②擦拭（擦载玻片和盖玻片）；④滴加液体（滴清水）；③取材（取仙人掌茎材料）；①展平（将材料展平在液滴中）；⑤盖盖玻片；⑦染色；⑥吸取染液。对应顺序为②④③①⑤⑥，C符合题意。
故选C。
（2）植物细胞有细胞壁支持，滴清水可维持细胞的正常形态（避免细胞失水皱缩）。步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生气泡。
（3）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此，被碘液染成深色的是⑥细胞核。不易观察得到的细胞结构是⑤细胞膜。动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核，植物细胞特有的结构有：细胞壁。因此与人体细胞相比，还包括③叶绿体和④细胞壁。
（4）“海水稻” 能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐，这体现了⑤细胞膜具有控制物质进出的功能。细胞膜能够让对细胞有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【分析】图2中，①细胞质，②液泡，③叶绿体，④细胞壁，⑤细胞膜，⑥细胞核。图3中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③遮光器，④反光镜。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，因此图1中，制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是②擦拭、④滴加液体、③取材、①展平、⑤盖盖玻片、⑦染色、⑥吸取碘液，故C正确，ABD错误。
故选C。
（2）在“观察仙人掌茎中细胞”时，需用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞形态。步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生气泡。
（3）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此，被碘液染成深色的是⑥细胞核。不易观察得到的细胞结构是⑤细胞膜。动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核，植物细胞特有的结构有：细胞壁。因此与人体细胞相比，还包括③叶绿体和④细胞壁。
（4）“海水稻” 能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐，这体现了⑤细胞膜具有控制物质进出的功能。细胞膜能够让对细胞有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
1 / 1四川省雅安市名山中学蒙山校区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题
1．（2025七上·名山期中）春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象。下列属于生物的是（ ）
A．机器人 B．钟乳石 C．生石花 D．珊瑚
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、机器人是人工制造的机械装置，不具备生物的基本特征（如不能生长、繁殖），不属于生物，不符合题意。B、钟乳石是碳酸钙等物质在自然环境中逐渐堆积形成的矿物结构，没有生命活动（不能呼吸、繁殖），不属于生物，不符合题意。
C、生石花是一种多肉植物，具备生物的基本特征：能进行光合作用获取营养、能生长繁殖、对外界刺激（如光照、水分）作出反应，属于生物，符合题意。
D、珊瑚是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的物质，珊瑚虫是生物，但珊瑚本身是无生命的堆积物，不属于生物，不符合题意。
故选C。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
2．（2025七上·名山期中）下面列出了细胞中的几种物质，其中全为有机物的是（ ）
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质
A．③④⑤⑥ B．①③④⑥ C．①②③④ D．①②③⑤
【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中有机物和无机物的区别：有机物：一般含碳，分子较大，能燃烧，如核酸、糖类、脂质、蛋白质等。无机物：一般不含碳，分子较小，不能燃烧，如水、无机盐等。①水、②无机盐：属于无机物。③核酸、④糖类、⑤脂质、⑥蛋白质：属于有机物。
因此，全为有机物的是③④⑤⑥，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类：
一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类，脂类，蛋白质和核酸，这类物质是有机物；
一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物。
3．（2025七上·名山期中）下列说法正确的是（）
A．所有的物质都能穿过细胞膜
B．细胞是物质、能量和信息的统一体
C．细胞中的物质都是自己制造的
D．细胞中的物质都是有用的
【答案】B
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】A、细胞膜具有选择透过性，并不是所有的物质都能穿过细胞膜，A错误；
Ｂ、细胞的生活需要物质和能量，细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，因此，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，B正确；
C、细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质都需要经过细胞膜，从外部环境进入细胞，C错误；
Ｄ、细胞中的物质并不都是有用的，细胞在生活过程中，会产生一些不需要的或有害的物质，Ｄ错误。
故答案为：Ｂ。
【分析】细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于物质运输的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中会产生一些不需要或有害的物质，这些物质也通过细胞膜排出，因此，细胞膜能够控制物质的进出。
4．（2025七上·名山期中）2023年，我国首次集中对现存高产奶牛进行克隆，实现种质保存、优质奶牛高效繁殖。如图是克隆牛形成过程，其产奶能力相似于母牛（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
【答案】A
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】克隆技术的核心是细胞核移植，生物的遗传信息主要储存在细胞核中。在该克隆牛的形成过程中：母牛甲提供了体细胞的细胞核（含遗传物质）；母牛乙提供去核卵细胞（仅作为融合的细胞质载体）；母牛丙是代孕母体（仅为胚胎发育提供环境）。因此，克隆牛的遗传物质主要来自母牛甲，其产奶能力（由遗传物质决定）与母牛甲相似。A符合题意。
故选A。
【分析】克隆技术的原理：克隆属于无性生殖，遗传物质主要来自提供细胞核的个体，因此克隆个体的性状（如产奶能力）与提供细胞核的个体高度相似。
5．（2025七上·名山期中）观察经过染色的人口腔上皮细胞，染色最深的部位是（ ）
A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体
【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．细胞膜有保护和控制物质进出的作用，细胞膜薄而透明，染色较浅，A不符合题意。
B．细胞质呈无色或浅色，染色较淡，B不符合题意。
C．细胞核内有容易被碱性染料染成深色的物质——染色体，所以在观察经过染色的人口腔上皮细胞时，细胞核染色最深，C符合题意。
D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。线粒体在染色过程中染色不明显，不是染色最深的部位，D不符合题意。
故选C。
【分析】染色的原理：碱性染料（如碘液）易与细胞中含 DNA 的结构（如细胞核内的染色体）结合，使该结构染色较深。
细胞结构的染色特点：细胞核因含染色体（含 DNA），染色后颜色最深，是观察细胞时最易识别的结构之一。
6．（2025七上·名山期中）制作人口腔上皮细胞临时装片，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ ）
A．稀碘液、生理盐水、自来水 B．凉开水、稀碘液、生理盐水
C．稀碘液、自来水、生理盐水 D．凉开水、生理盐水、稀碘液
【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人口腔上皮细胞临时装片的各步骤对应液体：
漱口的液体：用凉开水漱口，目的是清除口腔内的食物残渣，避免污染装片；
载玻片上滴加的液体：滴加生理盐水（浓度与人体细胞液一致），维持细胞的正常形态，防止细胞吸水破裂；
染色用的液体：用稀碘液染色，使细胞核等结构更清晰，便于观察。
因此所用液体分别是凉开水、生理盐水、稀碘液，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
7．（2025七上·名山期中）一同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤如下：（1）擦拭盖玻片； （2）在载玻片上滴清水；（3）取材；（4）染色；（5）盖上盖玻片．他的操作有哪些错误？（ ）
A．（1）中没擦拭载玻片 B．（4）和（5）的顺序颠倒
C．（2）中应该滴生理盐水 D．以上都是
【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸．该同学操作步骤中的问题表现为：（1）中没有擦拭载玻片；（2）中应滴加生理盐水而不是清水；先盖盖玻片再染色，（4）和（5）顺序颠倒．
故选：D．
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
8．（2025七上·名山期中）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是（ ）
A．细胞壁、叶绿体、液泡 B．细胞壁、细胞核、液泡
C．细胞膜、线粒体、液泡 D．叶绿体、线粒体、液泡
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A．细胞壁（保护、维持细胞形态）、叶绿体（光合作用场所）、液泡（含细胞液），均是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，A符合题意。
B．细胞核是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，B不符合题意。
C．细胞膜、线粒体是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，C不符合题意。
D．线粒体是动植物细胞共有的结构，并非植物特有，D不符合题意。
故选A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
9．（2025七上·名山期中）动物体的结构层次从微观到宏观依次是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→动物体
B．细胞→器官→组织→系统→动物体
C．细胞→系统→组织→器官→动物体
D．组织→细胞→器官→系统→动物体
【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【解答】动物体的结构层次是从微观到宏观逐步组合形成的：
细胞：动物体结构和功能的基本单位；
组织：由形态相似、功能相同的细胞群构成（如肌肉组织、上皮组织）；
器官：由不同组织按一定次序结合，能完成特定功能（如心脏、胃）；
系统：由多个器官配合，完成某类生命活动（如消化系统、循环系统）；
动物体：由多个系统协调配合，构成完整的生物体。
因此结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】动物体的结构层次从微观到宏观依次为：
10．（2025七上·名山期中）如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤在结构层次上属于（ ）
A．器官 B．系统 C．组织 D．细胞
【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；动物体的器官
【解析】【解答】A．皮肤包含多种组织：上皮组织（表皮，保护身体）；神经组织（感受疼痛，传导信号）；结缔组织（血液属于结缔组织，对应 “流血”）多种组织结合，共同完成保护、感受刺激等功能，因此皮肤属于器官，A符合题意。
B．系统是由多个器官协同完成某一生命活动的结构（如消化系统由口腔、胃等器官组成），皮肤不属于系统，故B不符合题意。
C．组织由形态相似、功能相同的细胞群构成，皮肤包含多种组织，而非单一组织，故C不符合题意。
D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，皮肤属于更高层次的结构，故D不符合题意。
故选A。
【分析】器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官.动物的器官举例：心脏、唾液腺、一块骨、一块肌肉、皮肤等都是器官。
11．（2025七上·名山期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前要把口腔漱净，其目的是（ ）
A．清洁口腔上皮细胞
B．避免口臭
C．使上皮细胞容易刮到牙签上
D．清除口中残留的食物残渣，保证实验效果
【答案】D
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A．清洁口腔的目的不是 “清洁口腔上皮细胞”，而是清除杂质，故A不符合题意。
B．清洁口腔不是为了 “避免口臭”，这与实验目的无关，故B不符合题意。
C．上皮细胞是否易刮到牙签上，与口腔清洁无直接关系，故C不符合题意。
D．清除口中残留的食物残渣，避免杂质干扰观察，保证实验效果，故D符合题意。
故选D。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
12．（2025七上·名山期中）线粒体的主要功能是（ ）
A．储存遗传物质 B．控制物质进出
C．进行光合作用 D．释放能量供细胞利用
【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A．细胞中的遗传物质主要储存在细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，A不符合题意。
B．细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞，B不符合题意。
C．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。所以，叶绿体是植物进行光合作用的场所，C不符合题意。
D．线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所，被称为“动力车间”。细胞通过有氧呼吸，将有机物中的化学能释放出来，一部分以热能的形式散失，另一部分则供细胞进行各种生命活动利用。所以线粒体的主要功能是释放能量供细胞利用，D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查线粒体的作用，比较简单，解答此题还需要熟记细胞各部分的功能。
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。
①细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用。
②细胞膜具有选择透过性，有保护和控制物质进出的作用。
③细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，活细胞的细胞质具有流动性，从而加速细胞内、外的物质交换，是进行新陈代谢的场所。
④细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传的控制中心。
⑤线粒体是进行呼吸作用的主要场所。
⑥叶绿体是植物进行光合作用的主要产所。
⑦液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
13．（2025七上·名山期中）控制生物发育和遗传的结构是（ ）
A．细胞质 B．细胞膜 C．细胞核 D．线粒体
【答案】C
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】A．细胞质是细胞代谢的主要场所，但不控制遗传，A不符合题意。
B．细胞膜主要起保护、控制物质进出的作用，B不符合题意。
C．细胞核含有遗传物质（DNA），是细胞的 “控制中心”，控制着生物的发育和遗传，C符合题意。
D．线粒体是提供能量的场所，与生物发育和遗传无关，D不符合题意。
故选C。
【分析】 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。细胞核是真核细胞内最大且最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。
14．（2025七上·名山期中）某同学使用显微镜观察植物细胞，他想让视野中的细胞变大，以便更清楚地观察细胞结构，需要转动（ ）
A．粗准焦螺旋 B．目镜 C．转换器 D．物镜
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．粗准焦螺旋仅调节镜筒高度，使物像初步清晰，不改变放大倍数，故A不符合题意。
B．单独更换目镜可改变放大倍数，但题干中 “转动” 对应的操作是通过转换器换物镜，故B不符合题意。
C．转换器用于切换不同倍数的物镜，转动后换高倍物镜可增大放大倍数，故C符合题意。
D．物镜的放大倍数需通过转换器切换，而非直接转动物镜，故D不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
15．（2025七上·名山期中）下列有关显微镜对光操作，正确的是（ ）
A．直到看到一个明亮的圆形视野 B．光线较亮时使用凹面镜
C．较小光圈对准通光孔 D．先放置玻片标本后对光
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．对光的最终目标是使视野呈现 “明亮的圆形”，确保光线均匀进入，故A符合题意。
B．光线较亮时应使用平面镜（平面镜反光能力弱，避免视野过亮），凹面镜适用于光线较暗的情况，故B不符合题意。
C．对光通常使用大光圈以保证足够光线，较小光圈用于光线过亮时，故C不符合题意。
D．对光应在放置玻片标本前完成，否则无法调整光线，故D不符合题意。
故选A。
【分析】对光的过程：1、 用双手【向反时针方向】调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。
2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
3、转动遮光器，调最大的光圈。
4、用左眼向目镜内看，右眼同时睁开。
5、用双手转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直至视野内呈现一个明亮的视野为止。
16．（2025七上·名山期中）2025年为农历乙巳蛇年，同学们将“蛇”字写在玻片上观察，视野中看到的物像是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成的是上下颠倒、左右相反的倒像。将 “蛇” 字先上下翻转，再左右翻转（或整体旋转 180°），得到的物像是，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【分析】显微镜的成像特点：物像为倒像（上下、左右均颠倒），相当于将实物旋转 180° 后的效果。判断物像时，可将原物体旋转 180°，即可得到视野中看到的图像。
17．（2025七上·名山期中）观察细胞结构时显微镜目镜和物镜上分别标有“10×”和“40×”的字样，则观察到的细胞比实际物体放大了（ ）
A．10倍 B．40倍 C．50倍 D．400倍
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。本题中，目镜放大倍数为 10×，物镜放大倍数为 40×，因此总放大倍数为：10 ×40 = 400倍，即观察到的细胞比实际物体放大了 400 倍。故ABC错误，D正确。
故选D。
【分析】显微镜放大倍数的计算：显微镜的总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，它表示观察到的物像相对于实际物体的放大程度。
18．（2025七上·名山期中）人吃饭，动物捕食，植物需要定期施肥等，体现的是下列选项中生物的哪个特征（ ）
A．生物是由细胞构成的 B．生物能够生长，发育和繁殖
C．生物的生活需要营养 D．生物有遗传和变异的特性
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“生物由细胞构成” 是生物的结构特点，但题干中 “吃饭、捕食、施肥” 未涉及细胞结构，故A不符合题意。
B．“生长发育繁殖” 是生物的生命过程，题干描述的是获取营养的行为，并非生长发育本身，故B不符合题意。
C．人吃饭、动物捕食是获取食物中的营养，植物施肥是获取无机盐等营养，均体现了 “生物的生活需要营养” 这一特征，故C符合题意。
D．生物有遗传和变异的特性，是指生物亲子间的相似性和差异性，与题干中获取营养的行为无关，故D不符合题意。
故选C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
19．（2025七上·名山期中）下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列对细胞分裂的叙述错误的是（ ）
A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
B．动物细胞的细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂成两个细胞
C．植物细胞在原来的细胞中部形成新的细胞膜和新的细胞壁
D．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个（遗传物质先复制再均分），A正确。
B．动物细胞无细胞壁，细胞质分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷，最终缢裂成两个新细胞（对应图甲的过程），B正确。
C．植物细胞有细胞壁，细胞质分裂时，会在细胞中部形成新的细胞膜和细胞壁（对应图乙的 “细胞板” 结构），最终分隔成两个新细胞，C正确。
D．两种细胞进行细胞分裂时，都是细胞核先分裂，然后细胞质再分裂，而不是“细胞质先分裂，细胞核后分裂”，D错误。
故选D。
【分析】 图中：甲是动物细胞的分裂过程，乙是植物细胞的分裂过程。
细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
20．（2025七上·名山期中）如图是动植物细胞的结构示意图，相关说法正确的是（ ）
A．①能控制物质进出细胞，起保护作用
B．④中含有遗传物质，贮存遗传信息
C．⑤是动物细胞特有的结构
D．⑦是进行光合作用的场所
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】A．①是细胞壁，其功能是保护、维持细胞形态；控制物质进出细胞的是②细胞膜。A错误。
B．④是细胞核，内含遗传物质（DNA），负责贮存遗传信息，B正确。
C．⑤是液泡，植物细胞通常具有一个大的液泡，动物细胞的液泡较小或不明显，液泡不是动物细胞特有的结构，C错误。
D．⑦是线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所；进行光合作用的是③叶绿体，D错误。
故选B。
【分析】图中，①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
21．（2025七上·名山期中）所有生物都由细胞构成。( )
【答案】错误
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】细胞是大多数生物（如动物、植物、细菌等）的结构和功能基本单位，但病毒是一类特殊的生物，它没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA 或 RNA）组成，不能独立进行生命活动，需寄生在活细胞内繁殖。因此 “所有生物都由细胞构成” 的说法不成立。
故答案为：错误。
【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。
22．（2025七上·名山期中）细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质( )
【答案】正确
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】细胞生长的过程中，需要不断从周围环境吸收营养物质（如水分、无机盐、有机物等），用于构建细胞结构、提供能量，从而实现体积增大、代谢增强，因此该表述是正确的。
故答案为：正确。
【分析】 细胞生长的特点：细胞在生长过程中，会持续从外界吸收营养物质，满足自身物质合成和能量需求，这是细胞生长的必要条件。
23．（2025七上·名山期中）植物细胞中的物质都是自己制造的。( )
【答案】错误
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】植物细胞能通过光合作用制造有机物（如淀粉），但水、无机盐等无机物需要从外界环境（土壤、空气）吸收，并非全部物质都由自身制造，因此该表述错误。故答案为：错误。
【分析】植物细胞的物质来源：
有机物：通过光合作用自行制造；
无机物（水、无机盐等）：从外界环境（如土壤、空气）吸收，并非全部物质都由自身合成。
24．（2025七上·名山期中）无论是用显微镜观察植物细胞还是动物细胞，都要先在载玻片的中央滴一滴清水。( )
【答案】错误
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】观察植物细胞时，载玻片中央滴清水（维持植物细胞的正常形态）；但观察动物细胞时，需滴生理盐水（与动物细胞液浓度一致，防止细胞吸水破裂），并非都滴清水，因此该表述错误。
故答案为：错误【分析】制作临时装片时的液体选择：
植物细胞：滴清水（植物细胞有细胞壁，可维持形态）；
动物细胞：滴生理盐水（维持细胞正常形态，避免细胞变形）。
25．（2025七上·名山期中）植物细胞放在清水中不会破裂是因为有细胞壁的保护和支撑作用。( )
【答案】正确
【知识点】植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】植物细胞具有细胞壁，细胞壁的主要功能是保护细胞并提供支持作用。当植物细胞放入清水中时，细胞会吸水膨胀，但细胞壁的刚性结构会限制细胞过度膨胀，从而避免细胞破裂，因此该表述正确。故答案为：正确。
【分析】细胞壁的功能：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，能维持细胞的形态，防止细胞因吸水过度而破裂。
26．（2025七上·名山期中）无论是单目显微镜还是双目显微镜，其放大倍数越大，观察到的物像就越大，但视野范围越小。
【答案】正确
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，其与观察效果的关系为：放大倍数越大，物像的细节越清晰、物像本身越大；同时，视野范围会相应缩小（相当于 “放大局部”），观察到的细胞数目也会减少。因此题干描述符合显微镜的使用规律，结论正确。
故答案为：正确。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
27．（2025七上·名山期中）想将显微镜视野下位置偏左的细胞移到视野中央，需向右移动临时玻片标本。( )
【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜成像是倒像（物像与实际标本的位置上下、左右均颠倒），因此物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反。若细胞位于视野左侧，要将其移到视野中央，需向左移动玻片标本（物像会向右移动至中央），而非向右移动。
故答案为：错误。
【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。
28．（2025七上·名山期中）在单目显微镜中，对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。( )
【答案】正确
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】单目显微镜对光时，需调节反光镜、光圈等结构，使光线通过通光孔进入镜筒，当在目镜中看到明亮的圆形视野时，说明对光成功，因此该表述正确。
故答案为：正确。
【分析】显微镜对光的标准：对光完成的标志是在目镜中观察到明亮且均匀的圆形视野，确保后续能清晰观察标本。
29．（2025七上·名山期中）使用显微镜进行对光时，要用高倍物镜对准通光孔。( )
【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜对光时，应使用低倍物镜对准通光孔（低倍物镜视野范围大、进光量多，便于快速找到明亮视野）；若用高倍物镜对光，视野范围小且进光量少，难以完成对光操作，因此该表述错误。故答案为：错误。
【分析】显微镜对光的物镜选择：对光时需用低倍物镜对准通光孔，利用其大视野、多进光的特点，快速获得明亮的视野。
30．（2025七上·名山期中）单细胞生物不能独立完成呼吸、运动、生殖等生命活动。( )
【答案】错误
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】单细胞生物（如草履虫、变形虫）仅由一个细胞构成，这个细胞能独立完成所有生命活动，包括呼吸（通过细胞膜进行气体交换）、运动（如草履虫的纤毛摆动）、生殖（如分裂生殖）等，因此该表述错误。
故答案为：错误。【分析】单细胞生物的生命活动特点：单细胞生物的单个细胞就是一个完整的生物体，能独立完成呼吸、运动、生殖等所有生命活动。
31．（2025七上·名山期中）下图所示的是单目显微镜，请据图回答以下问题：
（1）图甲所示单目显微镜的各结构中，能够将物像放大的有 （填序号）
（2）使用图甲所示单目显微镜观察时，先转动[ ] ，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面注视 ，防止镜头压坏玻片标本。
（3）当光线较弱时，使用图甲所示单目显微镜观察应选择 （填“较大”或“较小”）光圈和 （填“平面”或“凹面”）反光镜。
【答案】（1）①⑤
（2）②粗准焦螺旋；物镜
（3）较大；凹面
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）显微镜中，目镜（①）和物镜（⑤）是起放大作用的结构，二者的放大倍数乘积即为总放大倍数，因此能将物像放大的是①和⑤。
（2）观察时，先转动粗准焦螺旋（②）使镜筒缓缓下降，用于快速调节镜筒高度，接近玻片标本。镜筒下降时，需从侧面注视物镜，防止物镜压碎玻片标本或损坏镜头。
（3）当光线较弱时，为了使更多的光线进入显微镜，应选择较大的光圈，让更多光线通过；同时使用凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野更亮。所以，要选择较大光圈和凹面反光镜。
【分析】图中：①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜。
光学显微镜的使用步骤：
取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台。
（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，所以在显微镜的结构中，能够将物像放大的是①目镜和⑤物镜。
（2）使用显微镜观察时，先转动②粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要从侧面注视物镜，因为如果眼睛不注视物镜，在镜筒下降过程中，物镜可能会压坏玻片标本，同时也可能损伤镜头。
（3）当光线较弱时，为了使更多的光线进入显微镜，应选择较大的光圈，让更多光线通过；同时使用凹面镜，凹面镜对光线有会聚作用，能使视野更亮。所以，要选择较大光圈和凹面反光镜。
32．（2025七上·名山期中）金丝猴（体细胞中有44条染色体）是秦岭四宝之一，常年栖息于森林中，主要在树上生活，善于攀缘，也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图，请据图回答问题：
（1）图中b过程表示细胞的 过程，新形成的细胞中的染色体数目为 条。
（2）细胞通过[d] 过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能 （填“相同”或“不同”）的细胞联合在一起形成的。
（3）金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的 组织的收缩和舒张。
（4）金丝猴的结构层次从微观到宏观依次是： （用文字和箭头表示）。
【答案】（1）分裂；44
（2）分化；相同
（3）肌肉
（4）细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织
【解析】【解答】（1）图中 b 过程里，一个细胞逐渐分裂成多个细胞，这个过程就是细胞分裂。细胞分裂的核心是 “先复制、后均分”—— 分裂前，细胞内的染色体（包含遗传物质）会先进行复制，确保遗传信息加倍；分裂时，加倍的染色体平均分配到两个新细胞中。金丝猴体细胞原本有 44 条染色体，由于细胞分裂时染色体 “复制后均分”，新形成的每个细胞都能获得与原细胞完全相同的染色体数目，因此新细胞的染色体数仍是44 条。这保证了亲子代细胞的遗传物质一致性。
（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞通过d细胞分化过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）金丝猴在树间攀缘、跳跃，需要身体产生运动，而运动的动力来自肌肉组织的收缩和舒张：当肌肉组织收缩时，会牵拉骨骼产生动作；舒张时，肌肉恢复原状，为下一次收缩做准备。因此，发达的肌肉组织是金丝猴完成灵活运动的结构基础。
（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。金丝猴属于哺乳动物，其结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）。
【分析】图中：abc表示细胞分裂，d表示细胞分化。
生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。
由图可以看出，图中通过b过程由2个细胞变成了4个细胞，细胞数目增多，该过程表示细胞的分裂过程。
金丝猴体细胞中有44条染色体，经过细胞分裂新形成的细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，也是44条染色体。
（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，细胞通过d细胞分化过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
（3）肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的肌肉组织的收缩和舒张。
（4）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。金丝猴属于哺乳动物，其结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体（金丝猴）。
33．（2025七上·名山期中）仙人掌可作为药用植物，具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等功效。将仙人掌去皮捣成浆糊状、置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请回答下列问题。
（1）图一中，制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是________（填对应选项的字母）。
A．②③④①⑤⑥ B．②④①③⑤⑥
C．②④③①⑤⑥ D．②①③②⑤⑥
（2）在制作仙人掌茎细胞临时装片时，需用滴管向载玻片中央滴加的液体是 ，其作用是 ，步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生 。
（3）在显微镜下观察到的仙人掌茎细胞结构如图二，其中被碘液染成深色的是[ ]，不易观察得到的细胞结构[ ]。与人体细胞相比，仙人掌茎细胞特有的结构除[②]外，还包括[ ] 和[ ] 。
（4）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐。这体现了图二中[ ] 具有控制物质进出的功能。
【答案】（1）C
（2）清水；维持细胞正常形态；气泡
（3）⑥；⑤；④细胞壁；③叶绿体
（4）⑤细胞膜
【知识点】植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）制作植物细胞临时装片的步骤是 “擦→滴→取→展→盖→染→吸”：②擦拭（擦载玻片和盖玻片）；④滴加液体（滴清水）；③取材（取仙人掌茎材料）；①展平（将材料展平在液滴中）；⑤盖盖玻片；⑦染色；⑥吸取染液。对应顺序为②④③①⑤⑥，C符合题意。
故选C。
（2）植物细胞有细胞壁支持，滴清水可维持细胞的正常形态（避免细胞失水皱缩）。步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生气泡。
（3）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此，被碘液染成深色的是⑥细胞核。不易观察得到的细胞结构是⑤细胞膜。动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核，植物细胞特有的结构有：细胞壁。因此与人体细胞相比，还包括③叶绿体和④细胞壁。
（4）“海水稻” 能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐，这体现了⑤细胞膜具有控制物质进出的功能。细胞膜能够让对细胞有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
【分析】图2中，①细胞质，②液泡，③叶绿体，④细胞壁，⑤细胞膜，⑥细胞核。图3中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③遮光器，④反光镜。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
（1）制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸，因此图1中，制作仙人掌细胞临时装片的正确顺序是②擦拭、④滴加液体、③取材、①展平、⑤盖盖玻片、⑦染色、⑥吸取碘液，故C正确，ABD错误。
故选C。
（2）在“观察仙人掌茎中细胞”时，需用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水，目的是保持细胞形态。步骤⑤的正确实验操作是使盖玻片的一侧接触载玻片上液滴，缓缓放下，目的是避免产生气泡。
（3）细胞核内有染色体，容易被碱性染料染成深色，因此，被碘液染成深色的是⑥细胞核。不易观察得到的细胞结构是⑤细胞膜。动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞核，植物细胞特有的结构有：细胞壁。因此与人体细胞相比，还包括③叶绿体和④细胞壁。
（4）“海水稻” 能从盐碱地选择性的吸收水分和无机盐，这体现了⑤细胞膜具有控制物质进出的功能。细胞膜能够让对细胞有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
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