2025-2026学年统编版二年级上册语文第一单元综合素养提优卷(含答案)

2025-2026学年统编版二年级上册语文第一单元综合素养提优卷
时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级：
同学们，针对近期举办的“我是小小科学家，探索大自然奥秘”的活动，学校要评选班级“十佳小小科学家”，快来参与吧！
第一部分：夯实基础，情境巩固，灵活运用
一、【新题型】读读本次“走向大自然”的户外活动总结，完成练习。(18分)
此次“探索大自然奥秘”的户外活动，虽然只有 duǎn duǎn一天时间，但
hái zi 们在观察小 dòng wù、研究 jiāng hé中都很用心。rú guǒ在探索中 fā
xiàn有趣的自然现象,大家会互相zhuǎn gào。这次活动,让大家在chéng zhǎng路上收获满满,也gèng jiā明白了保护大自然的 gōng zuò很重要。
1.【情境考查】根据语境，读拼音，写词语，将词语依次写在田字格中。(10分)
2.当我们要到户外观察大自然时，下列哪种天气适合外出 ( )(2分)
①雾霾 ②雷阵雨 ③雨夹雪 ④晴朗
3.当我们要走向大自然时，下列哪件物品不需要准备 ( )(2分)
①运动服装 ②登山鞋 ③玩具车 ④水壶
4.【生活实践】判断下面“走向大自然”的说法，对的打“ ”，错的打“×”。(4分)
(1)我们都长大了，途中能照顾自己，不需要互相帮助。 ( )
(2)小语出发前仔细检查了所带的物品。 ( )
(3)为了观察到自己感兴趣的事物，乐乐脱离了集体。 ( )
(4)大家认真地听导游介绍展示区里的各种植物。 ( )
二、【任务型练习】回忆探索自然奥秘旅途中的所见所闻，完成练习。(21分)
1.【核心题】请选择合适的动词填空。(填序号)(9分)
①甩甩 ②摇摇 ③跑 ④撒
(1)小牛在草地上欢快地吃青草，它( )脑袋抖落沾在头上的草屑，吃饱后，又( )尾巴赶走了飞虫，然后( )开蹄子朝着远方( )去。
①爬 ②跑 ③抱 ④挂 ⑤钩
(2)大家在路边休息时，发现旁边有一块关于大熊猫的说明牌，上面写着：“大熊猫属于哺乳动物。它的奔( )速度可达每小时40 千米。它善于( )树，可以( )在树杈间。它在树上最喜欢的姿势是用脚( )住树枝，它还喜欢( )着树睡觉。”
2.【创意表达】按要求完成句子练习。(12分)
(1)蒲公英像降落伞一样随风飘荡。(用加点字仿写一个比喻句)(2分)
像 。
(2)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。(先圈出一对反义词，再用加点词写句子)(3分)
有时候 ，有时候 。
(3)出发前的早上，妈妈在忙着做早饭，爸爸在收拾行李，哥哥在收拾书包，我在洗漱。(用加点字写句子)(4分)
在 , 在 , 在 , 在 , 在 。
(4)如果你想获得成功，就要加倍努力。(用加点的字词写句子)(3分)
三、跟着课本去旅行，探索大自然的奥秘。(16分)
1.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角 梅，凌寒 ,为有 。遥知 。
2.我能排出小蝌蚪长成青蛙的过程。(填序号)
①尾巴变短 ②长出前腿 ③长出后腿 ④尾巴消失
3.《我是什么》一文中,“我”会变成 、 、 、冰雹、 。
4.选择植物传播种子的办法：蒲公英( )，苍耳( )，石榴( )，豌豆( )。
①晒在太阳下炸开传播 ②风传播 ③鸟类传播 ④挂住动物皮毛传播
第二部分：阅读鉴赏，紧扣目标，提升素养
四、阅读课内片段，了解青蛙的成长秘密。(16分)
小蝌蚪( )哇( )，过了几天，尾巴( )短了。他们( )到荷花旁边，看见荷叶上( )着一只大青蛙，( )着碧绿的衣裳，( )着雪白的肚皮，
( )着一对大眼睛。
1.【要素题】选择正确的动词，填在上面文段中的括号里。(填序号)(8分)
①变 ②蹲 ③披 ④游 ⑤鼓 ⑥露
2.大青蛙长什么样子 用“ ”画出来。(2分)
3.【动词运用】根据下面的介绍，给小青蛙制作名片。(6分)
五、【名校真题】课外拓展阅读，观察自然界中动植物活动与生长的秘密。(14分)
自然界的时钟(节选)
牵牛花大约在凌晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临，夜来香不声不响地散发出它的香味。
植物知道时间，动物也有这种本领。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，躲在地洞里的田鼠蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道田鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。
1.【学科融合】看时钟，根据时间选择此时会开放的花。(填序号)(5分)
①午时花 ②野蔷薇 ③蒲公英 ④夜来香 ⑤牵牛花
2.动物也知道时间，百鸟啼鸣是在 ，田鼠活动是在 ，猫头鹰睡觉是在 。(3分)
3.画线句中“蠢蠢欲动”的意思是( )。(2分)
①指愚蠢得不愿付出行动
②指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动
4.【积累拓展】自然界中还有谁有知道时间的本领 请你写一写。(4分)
第三部分：快乐写话，创意表达，习作之星
六、在探索大自然奥秘的旅途中，你见到了许多小动物。你最喜欢的，或者印象最深的动物是什么 写一写它的外形、习性以及你认为它有趣在哪儿，跟同学们分享一下！(不会写的字可以用拼音代替)(15分)
第一单元综合素养提优卷
一、1.短短 孩子 动物 江河 如果
发现 转告 成长 更加 工作
2.④ 3.③
4.(1)× (2) (3)× (4)
二、1.(1)② ① ④ ③
(2)② ① ④ ⑤ ③
2.示例：(1)雪花 一片片羽毛从空中落下来
(2 弟弟很温顺弟弟很调皮
(3)晚饭后 爸爸 运动 妈妈 看书姐姐 弹钢琴 我 写作业
(4)如果明天下雨，我们就不去公园了。
三、1.数枝 独自开 不是雪 暗香来
2.③ ② ① ④
3.汽云雨 雪
4.②④③ ①
四、1.④ ④ ① ④ ② ③ ⑥ ⑤
2.披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
3.青蛙 草丛中 消灭害虫 跃 伸 卷
五、1.⑤②③① ④
2.东方欲晓 日落西山 白天
3.②
4.示例：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。
六、略