《那树》

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名称 《那树》
格式 rar
文件大小 46.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2008-02-15 15:48:00

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文档简介

课件21张PPT。《那树》导语:
大地上最悦目的颜色是绿色,大地上站立的最大的生命群体是森林那树,是大自然中的强者,茂盛繁密;
那树,是人类的朋友,给我们浓浓的
绿阴、心神的慰藉。但是在今天,许多地方的绿色正逐
渐被吞噬,他们在疾速奔驰的人类
文明的车轮的碾压下,成片成片地
消失了。这不,就连街头那棵老树
也未能幸免,就让我们一起拜读王
王鼎钧先生为那树写的“悼词”吧。那树王鼎钧王鼎钧,1925年生,笔名方以直,山东人,现旅居美国。著有散文集《开放的人生》《海水天涯中国人》《左心房漩涡》《昨天的云》等15种及小说、评论多种。
作家简介读一读写一写 佝偻(gōu lóu)倒坍(dǎo tān)
荫庇(yìn bì) 嚼碎(jiáo suì)
紊乱(wěn luàn)虬须(qiú xū)
引颈受戮(yǐn jǐng shòu lù)
星临万户(xīng lín wàn hù)
周道如砥(zhōu dào rú dǐ)
教学目标1、品味语言,体会作者的思想感情。
2、认识人类文明与自然环境的冲突。朗读课文,整体感知问题:
1、请你概述一下那棵树的故事。
2、请你以“那是一棵——的树”为开 头, 说 一段话,谈谈那树 的品质和特点。 那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;那 树
王鼎钧 当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。
那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定????? 有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有那棵树屹立不动,而且据说,连一片树叶都没有掉下来。那的确是一株坚固的大树,霉黑潮
湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的
纹,像生铁铸就的模样。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人,
会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓
阴,仰脸看千掌千指托住阳光,看
指缝间漏下来的碎汞。于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚
园里的孩子也在唱歌。于是情侣止步,
夜晚,树下有更
黑的黑暗 于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫庇的土地,一厘米一厘米地
向外。 但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地面上自然生长的东西都被铲除,被连根拔起。只有那树被一重又一重
死鱼般的灰白色包围,
连根须都被压路机碾进
灰色之下,但树顶仍在
雨后滴翠,有新的建筑
物衬托,绿得更深沉入夜,毛毛细雨比猫步还轻,
跌进树叶里汇成敲响路面的
点点滴滴,泄漏了秘密,很
湿,也很有诗意“为什么这儿有一棵树呢?”一个司机喃喃。
“而且是这么老这么大的树。”乘客也喃喃??????幼稚园也要搬,看何处能属于孩子。
只有那树屹然不动,连一片叶子也不落
下。那一蓬蓬叶子照旧绿,绿得很。 啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离土,树即毁灭。 于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。尸体的肢解和搬运连夜完成。早晨,
行人只见地上有碎叶,叶上每一平方
厘米仍绿着。它果然绿着生,绿着死。 老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚忍的民族,决定远征,一如当初它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,先在树干上绕行一周,表示了依依不舍。这是那个乡下来的清道妇说的。这就是落幕了,它们来参加树的葬礼。 两星期后,根也被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅刽子手贴近它做了个陷阱,切断所有的动脉静脉。
??????现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层沥青一层柏油下闷死。问题探究:1、文中的树是一棵什么样的老树它具有怎样的价值、品格,最后遭遇怎样的命运? 那树经久经屹立,目睹着大地的沧海桑田,给人以邈远的历史感;它在大自然的灾祸面前“毫发”未损,似是古老而茂盛的生命旗帜;它绿化大地,荫庇人类,只愿给予,从不索取,无私地奉献,表现了高尚的品格;它身遭逆境,却不放弃绿的愿望,表现了豁达宽容的胸怀;它在自己面临杀戮时自己也要保护自己体内的蚂蚁国民,让其安全撤离,表现一种爱心。
2、猜测揣摩:作者为什么要写 “那树”? A 作者描述了那树很久以来一直默默奉献,最 后毫无怨言地死去的过程,歌颂了他的献 身精神,体现了一切都要为发展让 路的主旨。
B作者写了一棵老树从生到死的生命历程,表达了作者对大树命运的痛惜和思考—人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
C作者写了一棵老树,绿着生,生为人类,生为大地,而最终绿着死的悲剧生涯,表现了作者对人类文明发展的痛斥。
3、你认为作者通过大树的遭 遇想表达的是什么? 这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达作者对大树命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。
品味语句1.“柏油路一里一里铺过来,高压线一
千码一千码架过来,公寓楼房一排一排
挨过来。所有原来在地面上自然生长的
东西都被铲除,被连根拔起。”
(这与那树“一厘米一厘米地向外”伸展
它的根须形成什么关系?表现了作者什
么态度?)
2.于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的粉。树仅仅在倒地时呻吟了一声。(读“咬”“骨粉”和“呻吟”这几个词语有怎样的感受?从课文中再找出几个类似的词语进行品味。)
3.老树是通灵的,它预知被伐,将自
己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱
小而坚忍的民族,决定远征,一如当初
它们远征而来。每一个黑斗士在离巢后,
在树干上绕行一周,表示了依依不舍。
(想像“依依不舍”的场面,说一说蚂蚁
和大树互相倾诉了什么,作者为什么要描
这种特异现象。)
回顾树的一生,它所恪守的生命准则是什么?
“你绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。”它有没有完全实现自己的生命准则?
为什么?没有实现死复绿随着树一起消失的还有什么?
鸟语、孩子的歌唱、乘凉的人们、驻足的情人。 随着树消失的,不单单是自然景物,更是一种生活,一种古老文明与传统文化生活方式的消亡。结课话情 ?老树面对人类的屠杀,老树无语,上帝也沉默,老树终究没有“死复绿”。设想一下,当我们的大陆都被混凝土包裹的时候,人类还会有朋友吗?的确,我们的社会要发展,人与自然应和谐共存,决不应以牺牲坏境为价,让我们从现在开始共同努力吧。保护好我们人类赖以生存的家园,让我们永远生活在绿色的空间中。 人类完全可以诗意地栖居在大地上,只是要看我们怎么走。
课堂延伸 请你以“人类文明与自然环冲突”为话题,写一篇练笔。体裁限。谢谢合作
欢迎指导