第二课 走进Flash 教学设计
1教学目标
1.了解Flash软件界面组成和通过对Flash文档属性的设置，进一步熟悉Flash软件及其基本的功能。 2.通过制作简单的逐帧动画作品，学会与时间轴、库、帧和关键帧等有关的操作。
3.在制作简单的逐帧动画过程中，体验动画的形成原理。
2学情分析
作为农村学校，主要生源来自农村小学，对信息技术教学忽视比较严重，导致学生基础比较薄弱。但他们对计算机应用兴致更高，需要引导适当，步骤明确，难度需缓慢提高，最大程度发挥他们积极性的，防止激情过度而偏离学习目标。
3重难点
教学重点：完成一个简单逐帧动画的制作，体验动画的形成原理。
教学难点：理解时间轴、库、关键帧等新概念。
4教学过程
一、 复习回顾，引入新课
1、动画的原理是什么？
2、FLASH软件制作的是几维动画？其编辑动画的扩展名是什么？
3、flash动画制作中帧、关键帧指什么？
二、 介绍flash的工作界面 上一堂课，我们初步认识了一下flash，今天我们再一起来熟悉一下flash这个软件的操作界面。
广播ppt课件中flash的工作界面：
主菜单 主菜单共有10项，包含了所有可能用到的菜单命令，用来完成文件操作、对象的插入和编辑、动画的播放控制等。
时间轴 时间轴用来把动画内容按照时间顺序进行排列，并且控制内容的显示和角色的出场顺序，是安排动画的主要功能区。
工具箱 工具箱位于界面的左侧，包含了常用的工具以及相关的选项，用来辅助用户完成选择、绘图、编辑、填色等任务。
舞台 中间的白色区域叫做舞台。舞台是“角色表演”的地方，是最终所发布动画的可视区域。
舞台周围的浅灰色区域即工作区，工作区可以放置备用的设计元素。工作区的内容将不会显示在最终的动画中。 ?
面板
浮动面板：用来控制对象的各种属性，提供工具和对象的相关信息或完成其他特殊的功能。面板的作用包括排列对象、添加行为和组件修改颜色和渐变等。
属性面板：对文档属性进行基本设置。
学生操作
任务一：设置文档属性 ? 新建一个Flash文档，设置舞 台尺寸大小为640*480像素，帧频为8，标题为声音数字化，背景颜色浅绿。 （教师巡视指导。）
根据任务单尝试完成任务一。
展示学生结果。 通过任务一学会设置Flash文档属性，并培养其自主探究能力。
三、 制作动画 演示介绍flash逐帧动画制作 完成文档属性的设置之后，我们就要正式的进行动画的制作了。Flash动画分为逐帧动画、形状补间动画和动作补间动画。其中，逐帧动画是较为基础的动画。逐帧动画是指在每个关键帧上都有变化的动画，即直接由一系列相互关联的图片制作而成的动画。其中，图片可以直接在flash中绘制，也可以导入。
1、将图片导入到“库” （1）单击菜单栏中的“文件” “导入” “导入到库”，弹出“导入到库”对话框 （2）选择需要的图片，再单击“打开”按钮，就完成图片的导入，FLASH中的“库”是用来存放素材的地方。 （3）将图片制作成动画 将图片导入库后，我们就要开始学习如何将这些图片制作成动画了。选中第一帧，把第一张拖到舞台的中间，选中第二帧，鼠标右键-插入空白关键帧，把第二张图片拖到舞台同一个位置，第三张。 接下去请同学们利用老师提供的图片素材，在完成动画制作。
学生操作
任务二：制作动画 制作一个简单的逐帧动画（素材在桌面上“第二课”文件夹中）。 教师巡视指导。
提示：
1）“导入到库”对话框中多张图片的选中导入的方法；
2）逐帧图像位置的精确定位；
3）修改帧频值看动画效果变化。
学生演示。 继续完成动画制作。
保存上交。 请完成的同学，将文件以“班级+自己的名字.fla”作为文件名保存到桌面，并且上交
若有时间，就对学生上交的作品进行点评。
课后总结
欣赏优秀的Flash作品
导入素材，特别导入序列文件，区别导入序列文件和文件的区别。
课件13张PPT。第二课 走进flash知识回顾1、动画的原理是什么？ 2、FLASH软件制作的是几维动画？其编辑动画的扩展名是什么？ 3、flash动画制作中帧、关键帧指什么？文件类型观察文件的图标有什么不同？
图标不同；文件的扩展名不同
前者：不能再修改；只能播放
后者：可以再修改；双击即可进入flash环境进行修改。 走进Flash全称：Adobe Flash CS3 Professional“属性”面板浮动面板舞台绘图工具箱“时间轴”面板时间轴图层区帧频率时间轴主要用于组织和控制动画中图层和帧的内容，使之随着随着时间的推移而产生变化。
最小单位——帧帧频帧频就是每秒种播放的帧数，帧频越大，动画播放的速度就越快。
Flash中默认的帧频是12fps（即12帧/秒）设置文档属性制作广播体操逐帧动画 在连续的关键帧中绘制或编辑同一对象的不同形态（或不同的对象）所形成的动画被称为逐帧动画。 逐帧动画的特点
优点：灵活性强、适合表现细腻的动画、及画面变化较大的复杂动画
缺点：给制作增加了负担、最终输出的文件量比较大第一步、将所需图片导入到库 第二步 分别将第1-4帧插入空白关键帧 ，将
四个分解动作分别添加到对应的帧中。第三步 调整位置，动画制作完成，播放。 第四步 保存并导出影片
