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《地球和地球仪》（第3课时）一课一练
一、基础达标
1．关于我国首都北京（40°N，116°E）位置的叙述正确的是（ ）
A. 位于北半球，中纬度，北温带
B. 位于东半球，中纬度，北寒带
C. 位于西半球，中纬度，北温带
D. 位于南半球，高纬度，北温带
2.关于经纬网的叙述中，正确的是（ ）
A．每一条经线和每一条纬线都有相交的一点
B．南极点和北极点不属于经纬网之内
C．在每一天的生活中用处很大
D．能够确定地表一些特殊的点的位置
3.读图判断，下列选项正确的是（ ）
A．A点位于C点的东北
B．A点位于B点的西北
C．C点位于A点的西南
D．B点位于A点的正东
4.读下图，回答小题
（1）甲地的经纬度是（ ）
A．40°N、20°E B．40°N、20°W
C．40°S、20°E D．40°S、20°W
（2）图中甲、乙、丙、丁四地中，既位于热带，又位于西半球的是（ ）
A．甲 B．乙
C．丙 D．丁
5.关于地球上五带的叙述，正确的是（ ）
A．地球上温带地区小于中纬度地区
B．四季变化明显，有极昼、极夜现象的分别是寒带、温带
C．五带划分的依据是不同纬度的地带获得太阳光热的多少
D．南温带地区的房屋要想采光好，屋门应面向南
6.热带与温带的分界线是（ ）
A．赤道 B．本初子午线
C．回归线 D．极圈
二、综合提升
1.读图回答：
（l）写出下列各点的经纬度：
A______，B______，C______，D______，E______，F______．
（2）写出C、D、E三点所在的半球：
C______、______、D______、______E______、______．
2.读“地球上五带分布示意图”回答：
（1）写出图中字母所代表的气候带名称：
A.________带 B.________带 C.________带
（2）_________是热带和温带的分界线，________是寒带和温带的分界线。
（3）A、B、C、D、E 中有四季变化_ ( http: / / www.21cnjy.com )_______地；有极昼极夜现象的是_________地，这里阳光斜射得厉害，甚至有一段时间太阳终日不出、气候终年寒冷。21世纪教育网版权所有
（4）C带的气候有很多类型，但它们气候都有共同点，都是终年________。
（5）C与B的分界线是________；D与E的分界线是________。
参考答案
一、基础达标
1.解析：分析北京的经纬度40°N 116°E，位于东半球，北半球，北温带，中纬度，故选项A符合题意；选项B、C、D不符合题意．21教育网
答案：A．
2.解析：A、每一条经线和每一条纬线都有相交的一点，故A正确；
B、北极和南极分别是北纬90°（写作90°N）和南纬（写作90°S），属于经纬网之内，故B不正确；
C、经纬网主要用于军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面，故C不正确；
D、利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置，故D不正确．
答案：A．
3.解析：根据在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．
可知，A点位于C点的西北方向；A点位于B点的西北方向；C点位于A点的东南方向；B点位于A点的东南方向．21cnjy.com
答案：B．
4.解析：（（1）根据经度数划分：由00经 ( http: / / www.21cnjy.com )线向东、向西各分为180度；纬度度数以赤道为始向北(上)增大的是北纬度（N），向南(下)增大的是南纬度（S）即北大北纬、南大南纬，甲地的经纬度是40°N、20°W；乙为20°N、10°W；丙为20°N、100°W；丁为60°N、100°W。
（2）东、西半球的划分：200W和1600 ( http: / / www.21cnjy.com )E经线圈，23.50N，北回归线，热带与北温带的分界线；23.50S，南回归线，热带与南温带的分界线；66.50N，北极圈，北寒带与北温带分界线； 66.50S，南极圈，南寒带与南温带分界线；图中甲、乙、丙、丁四地中，既位于热带，又位于西半球的是丙，甲为北温带，乙为热带，东半球，丁为北温带和西半球。答案：A21·cn·jy·com
答案：（1）B、（2）C
5.解析：温带范围要大于中纬度范围；五带中，热带终年炎热，寒带终年寒冷，温带四季分明；南温带房屋北面朝阳，选项ABD叙述错误，不符合题意．www.21-cn-jy.com
答案：C．
6.解析：A、赤道是南北半 ( http: / / www.21cnjy.com )球和南北纬度的分界线，故不符合题意； B、本初子午线是东西经度的分界线，故不符合题意； C、回归线是温带和热带的分界线，故符合题意； D、极圈是温带和寒带的分界线，故不符合题意．2·1·c·n·j·y
答案：C
二、综合提升
1.解析：（1）找出题干中左图上的赤道 ( http: / / www.21cnjy.com )即0°纬线，以北的是北纬（用N表示），以南的是南纬（用S表示）；观察题干中的右图纬度向北增加，即为北纬【来源：21·世纪·教育·网】
（2）东西半球的分界线是20°W和 ( http: / / www.21cnjy.com )160°E组成的经线圈，东半球的范围是20°W→0°→160°E；南北半球的分界线是赤道（0°纬线），赤道以北为北半球．21·世纪*教育网
答案：
（1）20°N，20°E；30°S，20°W；10°S，30°E；60°N，140°E；40°N，170°E；50°N，160°Wwww-2-1-cnjy-com
（2）东半球、南半球；东半球、北半球；西半球、北半球．
2.答案：（1）北寒带 北温带 热带
（2）回归线 极圈
（3）B、D A、E
（4）炎热
（5）北回归线 南极圈
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《地球和地球仪》（第3课时）教案
【教学目标】
知识与技能
1.理解经纬网的作用；
2.会用经纬网解决实际问题；
3.五带的划分依据及名称、分界线、气候特征。
过程与方法
使用读图、实际问题解决等方法，了解本节课内容。
情感态度与价值观
学习对生活有用的地理，认识到地理与生活的联系，培养知识的综合运用能力。
【重点与难点】
1.会用经纬网解决实际问题；
2.五带的划分及气候特征。
【教学方法】
读图分析、多媒体辅助
【课时安排】
3课时（第3课时）
【教学过程】
一、情景导入
航空母舰在茫茫大海上航行，飞机飞在云端，它们是如何确定方向的呢？（利用经纬网来确定方向）地球上有的地方一年内需要准备御寒的衣物，有的地方却只需要准备凉爽的衣服，而有的地方则一年四季的衣物都要准备。为什么各地的气候环境各不相同呢？因为他们生活的温度带不同。
今天，就让我们一起来学习经纬网及地球上的五带的相关知识吧！
二、新课学习
（三）纬线和经线
1.经纬网
概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。
2.作用------定位
视频：经纬网定位
（1）经纬度位置
以北京为例，说明如何在经纬网上确定某点的经纬度位置。
步骤一：找0
找到0 纬线赤道和0 经线本初子午线
步骤二：确定字母
赤道以北是北纬，用字母N表示；本初子午线以东是东经，用字线E表示
步骤三：写出经纬度
正确写出经纬度，北京：40 N，116 E
（2）方向位置
如何在经纬网上判断方向？
例：A在C的_____方向
方法：
第一步：让自己头向北极“趴”在第二个点上（如图，此题“趴”在第B点上）
第二步：按照“上北下南、左西右东”，确定第一个点在你的什么方向。（如图，A在B的上，表示北；A在B的左，表示西。因此A在C的西北方向）
解决实际问题
龙卷风是一种灾害性天气。小强同学根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图中作了标注。据此回答问题。
M地的经纬度位置是（29°N，112°E）
龙卷风移动的方向是（自西南向东北）
（四）五带的划分
1.划分依据：太阳热量在地表的分布状况
2.五个温度带
活动：读图
1.说出五个温度带名称（北寒带、北温带、热带、南温带、南寒带）
2.说出温度带之间的分界线（热带与温带的分界线是南北回归线；温带与寒带的分界线是南北极圈）
【注意】热带没有南北之分，我们可以说热带的南半球部分，或热带的北半球部分
五带范围及气候特征
热带：在南北回归线之间，一年中有阳光直射现象，地面获得的太阳光热最多。热带地区气候终年炎热，四季和昼夜长短变化都不明显。
寒带：北极圈以北的地区是北寒带，南极圈以南的地区是南寒带。寒带地区太阳斜射得很厉害，一年中有一段时间是漫长的黑夜，因此，获得的太阳光热最小，故称寒带。这里气候终年寒冷，没有明显的四季变化，有极昼、极夜现象。
温带：是南、北回归线和南、北极圈之间的广大地区。北回归线和北极圈之间的北温带，南回归线和南极圈之间为南温带。温带地区，地面阳光斜射，寒暖适中，得到的光热比热带少，但比寒带多；冬冷夏热，四季分明；夏季昼长夜短，冬季昼短夜长，昼夜长短变化明显。
归纳：五带的比较
名称 分界线 纬度范围 特点
热带 南、北回归线之间 23.5 N~23.5 S 有阳光直射，获得的太阳光热最多，气候终年炎热
温带 北温带 北回归线和北极圈之间 23.5 N~66.5 N 无阳光直射，无极昼、极夜，获得的热量居中，四季变化明显
南温带 南回归线和南极圈之间 23.5 S~66.5 S
寒带 北寒带 北极圈以内 66.5 N~90 N 无阳光直射，有极昼、极夜，获得的太阳光热最少，气候终年寒冷
南寒带 南极圈以内 66.5 S~90 S
拓展延伸：为什么两极地区在极昼的时候终日有阳光照射，气候却还是那么寒冷呢？
当极昼现象发生时，虽然太阳光照射的时间很长，但是因为这时太阳高度很低，太阳辐射强度很小，使得两极地区比照射时间短但太阳高度大的温带和热带地区寒冷。
三、课堂练习
1.读图，回答问题
（1）请写出A、B两点的经纬度。
A（40°S,30°W）、 B(20°S,30°E)
（2）请判别A在B的什么方向。（东北）
（3）请判别C点的半球位置。（南半球）
2.读“五带划分图”回答问题。
（1）图中字母所标的五带名称:
A北寒带 B北温带 C热带
D南温带 E南寒带
（2）写出图中五带的界线的名称；
①北极圈 ② 北回归线
③南回归线 ④ 南极圈
（3）图中有太阳直射的是热带。
（4）五带划分的依据是不同纬度地区获得太阳光热的多少。
四、课堂小结
我们学了什么？（经纬网的概念及作用、五带的划分及气候特征）
五、作业布置
1.举例说明经纬网的作用。
2.教材12页复习题2、3。
3.五带的划分依据是什么？
【板书设计】
地球和地球仪（第3课时）
（三）纬线和经线 （四）五带的划分
经纬网概念 划分依据
经纬网作用----定位 五个温度带
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中图版七年级上册第一章第一节
地球和地球仪（第3课时）
航空母舰在海上航行
飞机飞在云端
经纬网确定方向
情景导入
怎样确定航行和飞行的方向？
御寒衣物
凉爽衣服
四季衣物
温度带不同
情景导入
为什么各地的气候环境各不相同呢？
让我们一起来学习相关知识吧！
（三）纬线和经线
经纬网
概念
在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。
新课学习
视频：经纬网定位
作用------定位
新课学习
以北京为例，说明如何在经纬网上确定某点的经纬度位置。
N
40 N
赤道
本初子午线
E
116 E
步骤一：找0
步骤二：确定字母
步骤三：写出经纬度
经纬度位置
新课学习
A在C的_______方向
例：
方法：
第一步：让自己头向北极“趴”在第二个点上
第二步：按照“上北下南、左西右东”，确定第一个点在你的什么方向。
左----西
上----北
西北
方向位置
新课学习
M地的经纬度位置是
（ ）
龙卷风移动的方向是
（ ）
解决实际问题
龙卷风是一种灾害性天气。小强同学根据天气预报将龙卷风始发地M及运动方向在经纬网地图中作了标注。据此回答问题。
29°N，112°E
自西南向东北
新课学习
（四）五带的划分
划分依据
太阳热量在地表的分布状况
新课学习
五个温度带
1.说出五个温度带名称
2.说出温度带之间的分界线
活动：读图
新课学习
热带没有南北之分，我们可以说热带的南半球部分，或热带的北半球部分。
【注意】
五带范围及气候特征
有阳光直射
新课学习
获得的太阳光热最多
终年炎热
四季和昼夜长短变化都不明显
新课学习
获得的太阳光热最小
终年寒冷
有极昼、极夜现象
光热比热带少，比寒带多
新课学习
四季分明
季昼长夜短，冬季昼短夜长
归纳：五带的比较
比较学习
名称 分界线 纬度范围 特点
热带
温带 北温带
南温带 寒带 北寒带
南寒带 南、北回归线之间
北回归线和北极圈之间
南回归线和南极圈之间
北极圈以内
南极圈以内
23.5 N~23.5 S
23.5 N~66.5 N
23.5 S~66.5 S
66.5 S~90 S
66.5 N~90 N
有阳光直射，获得的太阳光热最多，气候终年炎热
无阳光直射，无极昼、极夜，获得的热量居中，四季变化明显
无阳光直射，有极昼、极夜，获得的太阳光热最少，气候终年寒冷
为什么两极地区在极昼的时候终日有阳光照射，气候却还是那么寒冷呢？
当极昼现象发生时，虽然太阳光照射的时间很长，但是因为这时太阳高度很低，太阳辐射强度很小，使得两极地区比照射时间短但太阳高度大的温带和热带地区寒冷。
拓展延伸
（1）请写出A、B两点的经纬度。
（2）请判别A在B的什么方向。
（3）请判别C点的半球位置。
A（40°S,30°W）、 B(20°S,30°E)
东北
南半球
1.读图，回答问题
课堂练习
2.读“五带划分图”回答问题。
（1）图中字母所标的五带名称:
A________ B ________ C ________
D ________ E ________
（2）写出图中五带的界线的名称；
① ________ ② ________
③ ________ ④ ________
（3）图中有太阳直射的是________带。
（4）五带划分的依据是不同纬度地区获得_______光热的多少。
南回归线
南寒带
太阳
热
北寒带
北温带
热带
南温带
北极圈
北回归线
南极圈
课堂练习
我们学了什么？
课堂小结
经纬网的概念及作用
五带的划分及气候特征
1.举例说明经纬网的作用。
2.教材12页复习题2、3。
3.五带的划分依据是什么？
作业布置
（三）纬线和经线
（四）五带的划分
地球和地球仪（第3课时）
经纬网概念
经纬网作用----定位
划分依据
五个温度带
板书设计
