第三课 收复新疆和甲午风云 同步练习 含答案

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名称 第三课 收复新疆和甲午风云 同步练习 含答案
格式 zip
文件大小 92.0KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2016-10-14 22:22:50

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文档简介

同步练习
一、选择题:
1.19世纪60至70年代,插手我国新疆地区事务,造成新疆危机的国家是


A.英国、法国
B.英国、美国
C.英国、俄国
D.美国、俄国
2.19世纪70年代,英俄承认阿古柏伪政权并与阿古柏签订商约,其目的是(

A.通过支持阿古柏,进而控制新疆
B.使阿古柏政权称臣
C.利用阿古柏与清军抗衡
D.英、俄在争夺新疆过程中妥协
3.19世纪70年代,直接出兵侵占我国伊犁地区的国家是


A.英国
B.日本
C.俄国
D.美国
4.19世纪70年代,率清军收复新疆的爱国将领是


A.林则徐
B.洪秀全
C.左宗棠
D.曾纪泽
5.日本发动甲午中日战争的最终目的是(

A.征服朝鲜
B.侵略中国
C.称霸世界
D.炫耀武力
6.“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝所写,哀悼的是(

A.邓世昌
B.林则徐
C.关天培
D.左宗棠
7.邓世昌壮烈牺牲的战役是
A.平壤战役
B.辽东半岛战役
C.黄海战役
D.威海卫战役
8.导致北洋舰队全军覆没的战役是(

A.威海卫战役
B.黄海战役
C.丰岛战役
D.旅顺战役
9.1895年,北洋舰队全军覆没的主要原因是(

A.日军力量强大
B.北洋舰队丧失主力
C.北洋舰队装备落后
D.李鸿章奉行“避战保船”的妥协政策
10.“日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目”,具体指的是日本
A.丰岛海战不宣而战
B.在旅顺对和平居民的大屠杀
C.镇压朝鲜东学党起义
D.镇压台湾人民反割台斗争
二、材料解析题:
1、1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。他采取“先北后南,缓进急战”的正确方针,先收复了乌鲁木齐及其附近地区,然后攻占吐鲁番,打开了通向南疆的门户。清军得到新疆各族人民的支持和拥护。进军南疆时,当地各族人民纷纷拿起武器,痛击阿古柏侵略军。1877年,阿古柏兵败身亡,清军收复喀什噶尔。第二年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。
请回答:
(1)根据材料回答,左宗棠进军新疆采取的军事策略和方针是什么?

(2)清军能一路胜利进军,最后收复新疆的主要原因是什么?

(3)左宗棠收复新疆有何历史意义?

(4)伊犁当时还被谁占据?后来是怎样收回的?新疆设立行省是在哪一年?
2.阅读材料,回答问题
我们是东海捧出的明珠一串,琉球是我的群弟我就是台湾。
我胸中还氲氤着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。
母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。
母亲!我要回来,母亲!
——《七子之歌·台湾》
(1)诗歌中的“郑氏”“酷炎的夏日”“母亲”各指什么?
(2)作品表达了作者怎样的思想感情?
3.阅读下列日本首相伊藤博文和李鸿章的一段对话:
伊藤:停战多日,期限甚促,和款应从速定夺,我已备有改订条款节略……中堂(指李鸿章)见我此次节略但有允、不允两句话而已。
李鸿章:难道不准分辨?
伊藤:只管辩论,但不能减少。
李鸿章:既知我国为难情形,则所求者,必量我力所为。
伊藤:日限既促,故将我所能做到者,
直言无隐,以免多方辩论。
请回答:
(1)指出李鸿章和伊藤博文对话的时间和地点。
(2)伊藤博文谈话时咄咄逼人的原因是什么?
(3)结果签订了什么条约?它对中国的社会性质有何影响?
参考答案
一、C
A
C
C
C
A
C
A
D
B
二、1、(1)策略和方针是兵分三路,“先北后南,缓进急战”。
(2)原因:①收复新疆是反侵略的卫国战争,是正义的,得到了新疆各族人民的支持和拥护;②左宗棠制定了正确的军事策略和方针;③广大官兵英勇作战。
(3)意义:维护了国家统一,巩固了祖国边防,促进了新疆地区的发展,体现了中国人民反对外来侵略的坚强意志。
(4)俄国。
伊犁后来在左宗棠的武力威胁下,通过外交谈判得以收回。
1884年,清政府在新疆设行省。
2.(1)郑成功。日本侵略者。祖国大陆。(2)表达了作者对日本侵略者的痛恨和对回归祖国的渴望。
3.(1)1895年;日本马关。(2)日本在甲午战争中打败中国。(3)《马关条约》;大大加深了中国社会的半殖民地化。