2025学年六年级上学期科学期末练习题（含答案）

2025-2026学年上学期期末练习题
六年级综合科1 科学（30分）
（综合科1考试时间90分钟）
一、基础知识。(每小题1分，共10分）
1.第一个发现细胞的人是英国科学家( )。
A．列文虎克 B．罗伯特·胡克 C．简·施旺麦丹
2.下图中，( )是在显微镜下观察到的人体血液红细胞的图像。
A. B. C.
3．活字印刷的一般流程是( )。
检字→拓印→晾制→刷墨
检字→晾制→刷墨→拓印
C.检字→刷墨→拓印→晾制
4．小科同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图所
示，若要使视野中的物体移动到中间，应向 ( ) 移动玻
片标本。
A.右下方 B. 左下方 C.左上方
5．电磁铁的磁力大小与（ ）无关。
A.电池节数 B.线圈圈数 C.导线缠绕方向
有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微
生物，你可以用下列 ( ) 证据来反驳他。
A．微生物的生殖能力非常强
B．微生物可以帮助我们处理有机垃圾
C．大多数的疾病是由微生物引起的
7. 如图，利用撬棍撬动大石头的过程中，我们可以判断出这
是利用了杠杆( )的特点。
A.增大力的作用效果
B.扩展力的作用范围
C．改变力的作用方向
8.( ）没有应用斜面的原理。
A.盘山公路 B.开瓶器 C.螺母
9.用电水壶烧水，最主要的能量转换方式是（ ）。
A.电能转化为热能
B.电能转化为光能
C.电能转化为磁能
10.下列操作中，可以使小磁针偏转角度最大的是（ ）。
A. B. C.
二、实验探究题。（共10分）
1.实验仪器名称。（每空1分，共4分）
( ) ( ) ( ) ( )
在研究地球的运动一课中，小宇做了如下实验，请仔细阅
读题目信息完成下列各题。小宇用一支蜡烛代表太阳，用一
个小地球仪绕蜡烛转动。（每空0.5分，共3分）
（1）小宇在研究地球运动时，蜡烛模拟的是 。
（2）“地球”绕“太阳”
转动。公转一周是 。
（3）当地球运动到C点时，太阳的直射点在（ ）。
A.北半球 B.南半球 C.赤道
（4）当地球运动到A点时，我国昼夜时间的特点
是（ ）。
A.昼长夜短
B.昼短夜长
C.昼夜平分
（5）夏至是“二十四节气”中的第十个节气。我国古代先贤
早就利用土圭测日影长，确定了夏至。夏至这一天，北京地区
正午时，物体影长最有可能是图（ ）。
A. B. C.
3.如图是小明探究“电磁铁磁极”的实验装置图。（每空0.5分，共3分）
（1）根据上图判断电磁铁的磁极，并标在图中括号内。
（2）通过实验，小明知道改变电磁铁磁极的方法有 和
两种。
(3)小明想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，
铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明
接通电路，电磁铁产生_________。
小明还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过3
次重复实验，记录如下：
50圈的电磁铁 100圈的电磁铁
实验次序 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
吸起的大头针数 9 8 10 19 0 20
小明发现记录中有个数据有问题，这个数据是_________。
实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是（ ）。
A．修改数据
B．向同学要数据
C．分析原因，重新实验，获得新数据
三、综合分析题。（10分）
1.微小世界。（每空0.5分，共3分）
新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大 5--10 万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能
力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环
境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独
立生存。
要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的
是（ ）。
A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜
(2)使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：
安放 →_________→ 上片→_________→ 观察。
将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的
过程中，眼睛应该注视显微镜的（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜
(4)下列选项中（ ）是显微镜下新冠病毒的图像。
A. B. C.
（5）从上面的资料中分析，你认为病毒_________生物。
（填“是”或“不是”）。
2.研究小电动机。(每空0.5分，共3.5分)
（1）请填写图中转子上对应部位的名称。(均填“铁芯”
“线圈”或“换向器”)
（2）若把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法，
会发现（ ）。
A.小电动机转得更快
B.小电动机不再转动
C.小电动机向相反方向转动
(3)小科用导线将小电动机连接在小灯泡上，快速转动小电
动机，小灯泡亮了，此时小电动机相当于一个 。
(4)探究结束后，小科把小电动机重新组装，却不小心摔碎了
一块磁铁，相比原来有两块磁铁的小电动机，只有一块磁铁
的小电动机将（ ）。
A．转得快一些 B．转得慢一些 C．转速不变
（5）小科用手转动小电动机的转子，小灯泡_________发光
(填“会”或“不会”)。
3. 工具与技术。（每空0.5分，共3.5分）
（1）组合多项技术是工具发展的一个重要方向，剪刀就是
一种组合工具，它具有 ________和 ________ 的结构特点。
（2）如图甲，塔吊的吊臂其实是一根巨大的杠杆，支点在（ ）。
A．A点 B．B点 C．C点
图甲图乙 图丙
（3）如图乙，如果将塔吊看成是一个巨大的杠杆尺，左边的钩码是配重物体，那么给你2个钩码，挂在
图乙中的 处，可以使杠杆平衡，这是一个 杠杆。
（填“省力”或者“费力”）
图丙自行车是一种伟大的发明，自行车的车轮是一种轮
轴，在自行车上（ ）是变形的轮轴。
A．坐凳 B．刹车 C．车把手
（5）实验中，把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜
面上，由低处沿斜面向上拉动，并测出拉力的大小。拉动同
一物体时，至少测量3次，这样做的目的是____ _____
。
科学参考答案
基础知识。(每小题1分，共10分）
BBCCC BABAC
二、实验探究题。（10分）
1.实验仪器名称。（每空1分，共4分）
三脚架 铁架台 镊子 弹簧测力计
2.（每空0.5分，共3分）
（1）太阳 （2）自西向东 1年 （3）C （4） C (5) A
3.（每空0.5分，共3分）
(1)N (2) 改变导线的缠绕方向和改变电池的正负极
（3）磁性 （4）⑤（或“0”） （5）C
三、综合分析题。（10分）
1.微小世界。（每空0.5分，共3分）
(1)C (2)对光 调焦 （3）B (4)C (5)是
2.研究小电动机。(每空0.5分，共3.5分)
（2）C (3)发动机 （4）B （5）会
3.工具与技术。（每空0.5分，共3.5分）
（1）杠杆和斜面 （2）B (3)A 费力 (4)C (5)避免实验的偶然性
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