第四课 图形元件的应用 说课课件

课件12张PPT。第四课 图形元件的应用说课稿说课程序 《图形元件的应用》，是浙教新版八年级下册第一单元第四课的内容。本册教材均是围绕flash制作而展开，让学生了解有关动画的基本知识，掌握动画制作的基本技能，并能应用于生活实践。本课是在flash基本操作的基础上，学会制作图形元件，为后面制作完整的flash作品做了铺垫。教材分析知识目标：了解元件及场景的概念，掌握对图形进行彩色处理的方法。
技能目标：掌握flash临摹手绘的技巧，常用工具的使 用以及图形元件的应用。
情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，使所学的知识得到实际的实践应用，并培养学生的审美能力和小组合作能力以及对家乡的热爱之情。教学目标重点：元件的概念及图形元件的创建。
难点：图形的临摹及颜色的填充。重点难点教学准备1、学科整合的问题。
2、讲练结合。
3、情景与任务驱动的融合。
4、分层教学的实施。设计理念本课采用的主要教学方法有“任务驱动法”、“创设情境法”等。教法阐述接受任务——教师引导——合作操练”。学法指导（一）创设情境，抛砖引玉。教学过程（二）步步为营，导学达标。（三）归纳总结，完成建构。（四）精当板书，条理清楚。图形元件的应用
插入——元件——图形
图层
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