第七课 简单的动画补间动画 教学设计
1教学目标
1、通过设置舞台背景和角色，学会导入并调用“库”中的图片到舞台，进一步了解“库”的作用。
2、通过制作由远到近的动画效果，学会位置移动、大小缩放的动画制作，初步掌握创建动画补间动画的基本方法。
3、在制作过程中，进一步熟悉关键帧和元件，掌握将“库”中的图片转换为图形元件的方法，理解元件的作用，了解补间动画的概念。
2学情分析
学生已经完成第一单元的学习，对逐帧动画有所掌握，并在此基础上学习简单的补件动画
3重点难点
重点： 将“库”中的图片转换为图形元件，创建动画补间动画。
难点： 设置起始帧和结束帧上同一对象的位置和大小。
4教学过程
活动1【导入】一、回顾旧知，导入新课
师：上节课我们学习制作的逐帧动画是按照时间顺序来描绘对象的每一帧变化，需要一帧一帧进行制作，如果我们每一个动画都这样制作，那得花费非常多的时间，并且非常麻烦。Flash为我们提供了另外一种便捷、高效的动画制作方法——补间动画。
教师播放一些补间动画效果：小女孩、鼓掌等
活动2【讲授】新课教学
1、补间动画的概念
师：刚才看的这些动画的效果都是用补间动画制作的，那么什么是补间动画呢？什么样的动画效果我们可以利用补间动画来制作呢？
补间动画的概念：补间动画是创建随时间移动或更改的动画的一种有效方法，其原理是先制作两个关键帧作为起始帧和结束帧，连个关键帧之间的过渡动画则由计算机自动运算而成。在Flash中，补间动画包括动画补间动画和形状补间动画。
2、前期准备
师：今天我们要制作的动画补间动画是：小女孩女孩草原拍照，前期的准备工作请同学们自己完成。
任务一：①把素材导入到库中，②设置舞台背景
教师巡视后，请完成的学生上讲台演示一遍。
教师再对普遍出现的问题进行讲解。
3、创建动画补间动画
师：从刚才播放的动画中，我们可以了解到动画补间动画的效果包括移动、大小、颜色等变化。
教师演示制作过程：
创建新层，命名为小女孩； 将库中小女孩的图片拖到舞台中的合适位置，调整大小； 将小女孩图片转换成元件； 创建结束帧：在适当帧中插入关键帧，将小女孩实例放大；
⑤、创建动画：在第一帧与第二十帧之间任意一帧上单击右键，选择“创建补间动画”，出现带箭头的实线。
任务二：制作小女孩靠近的动画补间动画。
教师巡视，个别辅导
任务三：
根据教师提供的素材进行动画补间动画的操作
活动3【作业】作业展示、课堂小结
1、教师选取几个优秀作品展示，点评；
2、课堂小结：
①、本节课我们主要学习了补间动画的制作，补间动画包括哪两种类型？
②、哪位同学来讲讲今天这个简单的补间动画制作的过程？
③、但在制作的过程中还是会遇到这样那样的问题，这就要求我们认真听讲、用于探索、熟能生巧
课件16张PPT。简单的动画补间动画知识回顾逐帧动画“动画补间”动画知识储备：补间动画动画补间动画：在开始关键帧中设置一个元件，然后在结束关键帧中改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等，然后由FLASH把两个关键帧中对象动作变化“补”起来的动画。 形状补间动画动画补间动画手掌层文字层手指层标志层知识储备：图层的概念 一个图层，犹如一张透明的纸，上面可以绘制任何事物或书写任何文字，所有的图层叠合在一起，就组成了一幅完整的画。图层两大特点：
1、除了画有图形或文字的地方，其他部分都是透明的，也就是说，下层的内容可以通过透明的这部分显示出来；
2、图层又是相对独立的，修改其中一层，不会影响到其他层。 Flash的图层是动画实例层，一般一个动画放在一个图层中。“动画补间”动画知识了解：“动画补间”动画“动画补间”动画三步曲三步曲之二：将演员请上舞台 ----确定两个关键帧 三步曲之一：找演员----创建元件 ?三步曲之三：?让演员动起来----创建补间动画起始关键帧????? 结束关键帧
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起始状态?????????结束状态 “动画补间”动画三步曲之一找演员----创建元件 ?认真学、好好做，完成动画三步曲之一：找演员----创建小女孩的元件。 “动画补间”动画充电：位图：也称像素图像或点阵图像，是由多个点组成的，这些点被称为像素。位图可以模仿照片的真实效果，具有表现力强、细腻、层次多和细节多等优点。同时由于位图是由多个像素点组成，将位图图像放大到一定倍数时可看到这些像素点，也就是说位图图像在缩放时会产生失真。
矢量图：矢量图使用直线和曲线来描述图形，这些图形的元素是一些点、线、矩形、多边形、圆和弧线等等，它们都是通过数学公式计算获得的。矢量图形最大的优点是无论放大、缩小或旋转等不会失真；最大的缺点是难以表现色彩层次丰富的逼真图像效果。
“动作补间”动画三步曲之二将演员请上舞台 ----确定两个关键帧 起始关键帧????? 结束关键帧
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起始状态?????????结束状态 思考：
演员（小女孩）和背景（草园）是放在一个图层上，还是放在不同的图层上好？ 手掌层文字层手指层标志层知识储备：图层的概念“动作补间”动画三步曲之三?让演员动起来----创建动作补间动画参照“学习向导”中提供的方法尝试操作，让“小女孩”在草园中动起来。观察：
1、动画生成的三要素是什么？
2、动画生成后，两个关键帧之间的背景色是什么颜色？“动画补间”动画 探索一：新建图层“太阳” ，制作太阳移动的动画。我学习，我探索“动画补间”动画探索二：创建鼓掌的动画补件动画。我学习，我探索“看一看”“动画补间”动画收获：1．补间动画的分类； 2．动画补间动画的制作；
3．使用图层制作多个演员运动。“动作补间”动画学习永无止境精彩未完待续 相信大家在以后的学习过程中能用计算机技术创作出更多更好的作品，彰显个性，传递自己的思想。 谢谢！
