【期末语法培优】核心语法之名词所有格-2025-2026学年七年级英语上册期末核心语法培优冀教版（2024） (含答案解析)
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| 名称 | 【期末语法培优】核心语法之名词所有格-2025-2026学年七年级英语上册期末核心语法培优冀教版（2024） (含答案解析) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 46.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2025-12-24 09:03:36 | ||
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文档简介
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2025-2026学年七年级英语上册期末核心语法培优冀教版（2024）
核心语法：名词所有格
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．—_____ are these clothes
—They are those______.
A．Whose, player's B．Who's, player's
C．Whose, players' D．Who's, players'
2．This is _______room. Mine is next to it.
A．Tom and Jack B．Tom's and Jack's
C．Tom's and Jack D．Tom and Jack's
3．At the entrance ______ the cinema there was a crowd pushing and shoving to get in.
A．to B．for C．with D．into
4．This beautiful lady is the English teacher.
A．students B．students's C．students'
5． On my way to school, I met an old friend of my ____.
A．brother B．brothers C．brother's D．brotherhood
6．That is ________ room. It's very big.
A．Jane's and Kate's B．Jane's and Kate
C．Jane and Kate's D．Jane and Kate
7．The room is _______________.
A．Betty and Mary B．Betty's and Mary's
C．Betty and Mary's D．Betty's and Mary
8．_____bedroom is very big.
A．Tom and Tony B．Tom' and Tony's
C．Tom's and Tony D．Tom and Tony's
9．— Is Mr. Brown ______ English teacher
— No, he isn't.
A．Li Ming's and Ding Xia's B．Li Ming and Ding Xia's
C．Li Ming's and Ding Xia D．Li Ming and Ding Xia
10．— In this _________________ pen
— Yes. it is. It's _________________.
A．Anna; his B．Anna's; his C．Anna's; hers
11．— _______, Tom. Is this your book
— No, it isn't. I think it's _______.
A．Excuse me; Jack B．Sorry; Jack's
C．Excuse me; Jack's D．Sorry; Jack
12． There is a picture ____ Lucy's family ____ the wall.
A．on; of B．at; in C．of; in D．of; on
13．Mrs. Zhu is a good teacher of __________. She teaches __________ English.
A．Anna brother; him B．Anna brother's; his
C．Anna's brother; his D．Anna's brother's; him
14．This is ______ bedroom(卧室).
A．Lucy's and Lily's B．Lucy and Lily's
C．Lucy's and Lily D．Lucy and Lily
15．_____ brother is seven years old.
A．Sally B．Sallys' C．Sallys D．Sally's
16．These books are my ____.
A．sister's B．sisters C．sister D．the sister's
17．Which is the ________ biggest city
A．Indian B．Indians C．Indian's D．Indians'
18．It is time for PE lesson
A．Kitty B．Kitty's
C．Kitty and Sandy D．Kitty or Sandy
19．That white car is not ___________. It is ____________.
A．Jack's; my B．Jack's; mine C．Jack; mine D．Jack; my
20．Mrs. Smith is ___________ teacher. They love her very much.
A．Tom and Kate B．Tom's and Kate
C．Tom's and Kate's D．Tom and Kate's
21．—Are those keys ________, Jack
—No, they aren't. They're Uncle ________.
A．yours; Sam's B．your; Sam C．your; Sam's D．yours; Sam
22．—Where is your mother, Lily
—She is in _________room.
A．Tom and Bob B．Tom and Bob's
C．Tom's and Bob D．Tom's and Bob's
23．Two pairs of guards stood just inside the main entrance ______ the museum.
A．upto B．into C．to D．onto
24．—What do you usually have for breakfast
— and a cup of coffee.
A．Three bread B．Three breads
C．Three pieces of bread D．Three pieces of breads
25．—Is this ________ iPhone 6？It's so cool.
—No，it isn't. It is ________.
A．Tina；his B．Tina's；him C．Tina；him D．Tina's；his
26．Is _________ mother an English teacher.
—Yes, she is.
A．Tom's and Kate B．Tom's and Kate's
C．Tom and Kate's D．Tom and Kate
27．Those exchange _______ homes are in the UK.
A．students B．student C．students' D．student's.
28．—Are these orange cups ____
—No, they are ____. Mine are green.
A．yours; Bob B．your; Bob C．yours; Bob's D．you; Bob's
29． These caps are my ____.
A．parents B．parents' C．parent
30．Is it a picture_________ your school
A．of B．to C．and D．with
31．— Whose piano is this
— It's my ____ . She is in a music club and usually plays the piano after finishing her homework.
A．father's B．mother's C．brother's D．sister's
32．This is ________ mom. She is very beautiful and kind.
A．Jenny and Flora B．Jenny's and Flora
C．Jenny and Flora's D．Jenny's and Flora's
33． The ____ dream is to be a scientist, because he is good at science.
A．boy B．boy's C．boys'
34． This is____ project. They worked on it together.
A．Tom and Jerry B．Tom's and Jerry's
C．Tom and Jerry's D．Toms and Jerrys
35．—What's phone number
— phone number is 562-3487.
A．she; His B．he; Her C．Bob's; His; D．he; His
36．—Are these your pens – No, they're ______________
A．Bob's B．Bob C．him
37．There is a map ______ China ______ the wall.
A．of; on B．of; in C．of; of D．for; on
38．This room is ______________.
A．Tom and Tim's B．Tom and Tim
C．Tom's and Tim D．Tom's and Tim's
39．—What's your __________ jobs
—They are doctors.
A．parent's B．parents' C．parents D．parents's
40．—Is the room only for Amy
—No, it's _________.
A．Amy's and her sister's B．Amy's and her sister
C．Amy and her sister D．Amy and her sister's
41．____________________ mother works in St. Mary's Hospital.
A．Jim and Bob B．Jim's and Bob's
C．Jim and Bob's D．Jim's and Bob
42．The notebook is on a ______desk.
A．teacher B．teachers C．teacher's D．teachers'
43．—Is that hat
—No, it's not . It's .
A．your, my, Toms B．you, mine, Tom's
C．yours, mine, Tom D．your, mine, Tom's
44． Look! This is a picture of ____ father, Mr. Green.
A．Rita and Tim B．Rita and Tim's
C．Rita' s and Tim D．Rita' s and Tim' s
45．—Hi, Tony. Would you like to go to ______ birthday party
—Sounds ______. I can't wait.
A．Ben and Bill's； great B．Ben and Bill's； boring
C．Ben's and Bill's； bad D．Ben's and Bill's； interesting
46．My ________room is nice and tidy.
A．parent B．parents' C．mother D．parents
47． This is ____. And that is my schoolbag.
A．Anna rulers B．Anna's rulers
C．Anna ruler D．Anna's ruler
48． —Mum, is this ____ dress
—No, ____ is on the bed.
A．Betty; her B．Betty's; hers
C．Betty, hers D．Betty's; she
49．The two jackets are red.
A．girl's B．girls' C．girl D．girls
50．—Do you know the woman very well
—Yes, she's an old friend of _______. This is _______ first time to come here.
A．my mother; she B．my mother; her
C．my mother's; her D．my mother's; hers
参考答案及试题解析
1．C
【分析】句意：这些衣服是谁的？他们是那些运动员的。根据whose,谁的，形容词修饰名词；who，谁。提问主语。第一空，应填Whose；第二空，根据名词的复数以s结尾，变名词所有格时只加'。应填players'，故选C。
【点评】考查疑问词辨析和名词所有格的用法。根据答语确定疑问词的使用，注意复数名词的所有格结构。
2．D
【分析】句意：这是汤姆和杰克的房间。我的在隔壁。根据前面的is和后面的room，可知是一间房，并列名词共同所有时，只在最后一个名词后加's，故选D。
【点评】考查并列名词共同所有时的名词所有格形式。
3．A
【分析】句意：在电影院门口有一群人，连推带挤地要进去。表示所属关系的特殊所有格用to，电影院的入口，the entrance to the cinema，故选A。
【点评】考查名词所有格，注意to的所有格用法。
4．C
【分析】句意：这位美丽的女士是学生们的英语老师。teacher是名词，其前是所有格，老师是大家的，故是名词复数所有格，在s后加'，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意识记students'的用法。
5．C
【分析】句意：在上学的路上，我遇到了我兄弟的一位老朋友。of为介词，属于……的，后接宾语，表示"我哥哥的"应用名词所有格my brother's，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意名词双重所有格的用法。
6．C
【分析】句意：那是……房间。它很大。room是单数，应该是两个人共有一个房间，只需在最后一个人名后加's，故答案选C。
【点评】考查名词所有格的用法。
7．C
【分析】句意： 房间是贝蒂和玛丽的。room是名词单数，故此处的所有格是两人共有，在最后一个人称后加所有格，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意两人共有所有格的用法。
8．D
【分析】根据本句谓语动词，可知主语是单数，只有一件房子。英语中当一个物品同时属于两个人时，只把最后一个名词变成名词所有格。如果指的是分属于两个人的物品，这两个人名字都要变成名词所有格。结合语境可知选D。
【点评】名词所有格是通过在词尾加's来构成的一种特殊词形变化，需注意当名词所有格词尾字母是s时，只需在词尾加'即可。其作用相当于形容词，可以充当宾语，表语和定语。
9．B
【分析】句意：——布朗先生是李明和丁霞的英语老师吗 ——不，他不是。A、李明的和丁霞的（各自所有）；B、李明和丁霞的（共同所有）；C、李明的和丁霞；D、李明和丁霞；根据句意可知是布朗先生一个人，应该是他们共同的老师，故答案为B。
【点评】考查名词所有格。注意识记所有格的不同用法。
10．C
【分析】句意：——这是Anna的钢笔吗？——是的，它是。它是她的。pen钢笔，指的是Anna的，表示物品所属，所以用名词所有格，即Anna's，排除A。his他的，hers她的。Anna指的是女性，所以用hers，故选C。
【点评】考查名词所有格和代词辨析 ，理解句意。
11．C
【分析】句意：——打扰了，汤姆。这是你的书吗？——不，它不是。我认为它是杰克的。Excuse me打扰了；Sorry对不起。此处询问对方问题，因此是打扰了，故用Excuse me。此处表示这本书是杰克的，用名词所有格Jack's。故答案为：C。
【点评】牢固掌握名词所有格以及口语交际的用法是解答此题的关键。
12．D
【分析】句意： 墙上有一幅露西家人的画。at在；of……的； in the wall表示"在墙里"，指的是墙内部，而on the wall表示"在墙上"，指的是墙的外表面。第一空指的是of结构的名词所有格，排除A和B；照片在墙上应该是在墙的表面，用on the wall，故选D。
【点评】考查of结构的名词所有格和短语辨析。注意on the wall和 in the wall的区别。
13．D
【分析】句意：朱老师是Anna哥哥的一个好老师，她教他英语。Anna是名词，brother是名词，所以第一个名词用名词所有格，即Anna's，朱老师是Anna的哥哥的一个老师，所以brother也用名词所有格，不以s结尾，所以加's，即Anna's brother's。teach sb. sth.教某人某事，sb.用宾格，his是形容词性物主代词，him是宾格，故选D。
【点评】考查名词所有格及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
14．B
【分析】句意：这是Lucy和Lily的卧室。Lucy's and Lily's两人各自的；Lucy and Lily's两人共有的。主语this可知是一个房间，故选B。
【点评】考查名词所有格。
15．C
【分析】句意：莎莉的哥哥是七岁。修饰名词brother，故用名词所有格，故为Sally's。故选C。
【点评】此题考查名词所有格。
16．A
【分析】句意：这些书是我姐姐的。A. sister's姐姐的；B. sisters姐妹们；C. sister姐妹D. the sister's（特指）姐姐的。根据句意可知此处是我姐姐的，名词所有格作表语，名词前有形容词性物主代词修饰时，前面不用定冠词the，故选A。
【点评】考查名词所有格。掌握名词所有格的使用规则。
17．C
【分析】句意：印度最大的城市是哪一座城市？表示国家、城市等无生命的东西的名词后加's来表示所有关系，印度的，Indian's，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意国家、城市等名词的所有格用法。
18．B
【分析】句意：到了Kitty的体育课时间了。根据“It is time for…PE lesson”可知句子要表达Kitty的体育课，用到名词所有格表示的，即Kitty's PElesson，故选B。
【点评】考查名词所有格。识记名词所有格的用法。
19．B
【分析】句意：那辆白色的小车不是杰克的。是我的。前句表示“不是杰克的”，用所有格形式：Jack's；后句表示“我的”，用物主代词，空后无名词，填名词性的物主代词：mine。故选B。
【点评】考查物主代词和名词所有格。
20．D
【分析】句意：史密斯太太是汤姆和凯特的老师。他们非常爱她。A.汤姆和凯特；B.汤姆的和凯特；C.汤姆的和凯特的（分别的）；D.汤姆的和凯特的（共有的）。两人共有的某物，应在后一个人名加's。根据They love her very much. 他们非常爱她，可知是两人共同的老师，应用Tom and Kate's。故选D。
【点评】考查名词所有格。注意两人共有的某物，应在后一个人名加's。
21．A
【分析】句意：——那些是你的钥匙吗，杰克？——不，不是。他们是萨姆叔叔的。yours你的，名词性物主代词；your你的，形容词性物主代词；Sam萨姆；Sam's萨姆的，名词所有格。第一个空后面没有名词，不能用形容词性的物主代词，用名词性物主代词，排除B和C选项；第二空指是萨姆叔叔的（钥匙），用名词所有格Sam's，故答案为A。
【点评】 考查名词性物主代词和名词所有格。理解对话并掌握名词性物主代词和名词所有格的用法。
22．B
【分析】句意：——丽丽，你妈妈在哪？——她在汤姆和鲍勃的房间。修饰名词room用名词所有格，Tom and Bob's汤姆和鲍勃的，表示二者共同所有。Tom's and Bob's汤姆的和鲍勃的，表示各自所有。由于room是单数形式，可知应该是共同所有，故答案为B。
【点评】考查名词所有格，注意表示二者共同时所有格的表达形式。
23．C
【分析】句意：两对守卫就站在博物馆的大门里面。表示所属关系的特殊所有格用to，博物馆的大门，the main entrance to the museum，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意to的所有格用法。
24．C
【分析】句意：——你早餐通常吃什么 ——三块面包和一杯咖啡。根据空格后a cup of coffee，一杯咖啡，可知此处是指三片面包，bread，面包，不可数名词，piece，片，可数名词，故选C。
【点评】考查不可数名词，注意识记量词的用法。
25．D
【分析】题干翻译为—那是________ iPhone 6吗？那很酷。—不，它不是。它是 ________。表示物品的归属时要用所有格，两个填空都需要用到。因此选选项D。
【点评】考查考生对于所有格形式的掌握程度。
26．C
【分析】句意：-Tom和Kate的妈妈是一名英语老师吗？-是的，她是。A选项形式不存在；Tom's and Kate's是指Tom和Kate两个人各自的；Tom and Kate's指Tom和Kate两人共同的；Tom and Kate指Tom 和Kate两个人。根据句意可知，这里mother用的是单数形式，所以应该是他们两人共同的妈妈，故选C。
【点评】考查名词所有格中的两个人共有某物时的所有格形式：在第二人后面加上名词所有格。
27．C
【分析】句意：那些交换生的家在英国。student学生，可数名词，those后面用可数名词复数，所以用students，排除B、D。home家，students和home都是名词，所以第一个名词用名词所有格，即students'，故选C。
【点评】考查名词所有格，首先根据关键词those确定单复数，然后识记名词所有格用法。
28．C
【分析】句意：——那些橘色的杯子是你的吗？——不，它们是鲍勃的，我的是绿色的。空一，yours，名词性物主代词，你的，your，形容词性物主代词，你的，you，主格，你，此处缺少名词性物主代词做表语。空二，系动词后用缺少名词行物主代词做表语。Bob's是名词所有格做表语，故选C。
【点评】考查代词，注意识记yours; Bob's的用法。
29．B
【分析】句意：这些帽子是我父母的。parents父母；parents'父母的；parent父亲（或母亲）。分析选项和题干可知，此处表示"这些帽子是我父母的"，空处应用复数名词所有格parents'表示所属关系。故选B。
【点评】考查名词所有格。注意：所有格符号（'s 或 '）不可遗漏或错位。遇到无生命名词时，优先考虑 of 结构。双重所有格中，of 后必须用名词性物主代词或's所有格（如 of hers, of John's）。
30．A
31．D
【分析】句意：—— 这是谁的钢琴？—— 是我姐姐 / 妹妹的。她加入了音乐俱乐部，通常做完作业后会弹钢琴。father's，爸爸的，名词所有格；mother's，妈妈的，名词所有格；brother's，哥哥 / 弟弟的，名词所有格；sister's，姐姐 / 妹妹的，名词所有格。结合语句 "— Whose piano is this — It's my … . She is in a music club and usually plays the piano after finishing her homework." 可知，答语中 "she" 和 "her" 提示钢琴主人是女性且是学生，sister's 符合性别指代及职业，故答案为 D。
【点评】考查名词所有格及人称代词指代匹配。解题需根据答语中女性人称代词 "she""her"，锁定对应的女性亲属所有格选项。
32．C
【分析】句意：这是珍妮和弗洛拉的妈妈。她非常漂亮和善良。Jenny and Flora珍妮和弗洛拉；Jenny's and Flora珍妮的和弗洛拉；Jenny and Flora's珍妮和弗洛拉的；Jenny's and Flora's珍妮的和弗洛拉的。分析句子结构可知，此处要用名词所有格形式修饰名词mom，根据"This is"和"mom"是单数可知，此处表示的是珍妮和弗洛拉共同拥有的妈妈。故选C。
【点评】考查名词所有格。注意词汇之间的细微差别，如近义词、反义词、同义词等。
33．B
【分析】句意：这个男孩的梦想是成为一名科学家，因为他擅长科学。boy男孩；boy's男孩子的（单数的所有格）；boys'，男孩子们的（复数的所有格）。这里是修饰名词dream（梦想）可知这里用名词所有格。又根据句中的he（他）可知这里是一个男孩的梦想，用单数的所有格，故答案为B。
【点评】考查加‘s/'表示人或有生命的名词的所有格。理解句意并掌握名词所有格的构成和用法。
34．C
【分析】句意： 这是汤姆和杰瑞的项目。他们一起工作。A.汤姆和杰瑞；B.汤姆的和杰瑞的，指两人分别的东西；C.汤姆和杰瑞的，指两人共同的；D.表述错误。空后是名词，此处需要名词所有格，排除A；根据空后名词单数和后面it可知，此处指两人共有的项目，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意名词所有格作定语的用法。
35．C
【分析】句意：——鲍勃的电话号码是多少？——他的电话号码是562-3487。She她，主格，做主语；he 他，主格，做主语；Bob's鲍勃的，名词所有格，修饰名词；his他的，形容词性物主代词，修饰名词。第一空number号码，名词，所以用形容词性物主代词或名词所有格。排除A、B、D；第二空是代替Bob's的，用his来回答，这里表示他的电话号码。故答案选C。
【点评】考查代词辨析，注意平时识记其区别。
36．A
【分析】句意：这些是你的钢笔吗？–不，他们是鲍勃的。根据句意和选项，Bob's鲍勃的；Bob鲍勃； him他。故选A。
【点评】考查名词所有格。
37．A
【分析】句意：墙上有一张中国地图。一幅中国地图，a map of China，无生命的名词所有格用of表示，在墙上用介词短语on the wall，故选A。
【点评】考查介词辨析。牢记介词短语，在语境中能熟练运用介词。
38．A
【分析】句意：这个房间是Tom和Tim的。此处是名词所有格做表语，Tom's and Tim's，是两人分别所有，Tom的和Tim的，room是名词单数，故此处表示两人共同所有，故用Tom and Tim's，故选A。
【点评】考查名词所有格，注意识记Tom and Tim's的用法。
39．B
【分析】句意是：——你父母的工作是什么？——他们是医生。根据答句的主语是They，可以问的是父母双方，用复数形式parents，复数名词所有格在 s后面加 '，故选B。
【点评】考查名词所有格。
40．D
【分析】句意：-这个房间只是 Amy的吗？-不，它是 ……．当表示某个物共同拥有时，只将最后一个名词变所有格，根据选项可知这是艾米和她妹妹的，故选D．
【点评】掌握名词所有格的用法，根据句意来具体分析判断．
41．C
【分析】句意：吉姆和鲍勃的母亲在圣玛丽医院工作。根据mother是名词单数，可知其前是所有格表示多人共用，故是Jim and Bob's，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意识记Jim and Bob's的用法。
42．C
【分析】句意：笔记本在老师的桌子上。根据冠词a，可知后用名词单数，根据句意，可知是在老师的桌子上，因此要用名词所有格，teacher的所有格形式为teacher's，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意根据句意，选择名词合适的形式。
43．D
【分析】句意：——那是你的帽子吗？——不，不是我的d.它是汤姆的。修饰名词hat，应该用形容词性的物主代词。your，你的，形容词性的物主代词。第二，三两个空后面没有名词，应该用名词性的物主代词或名词所有格。mine，名词性物主代词，我的。Tom's 汤姆的，名词所有格。根据句意，故答案为D。
【点评】考查物主代词和所有格。注意形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别。修饰名词用形容词性物主代词。后面没有名词时用名词性物主代词。
44．B
【分析】句意：看！这是丽塔和蒂姆的父亲格林先生的照片。 Rita and Tim 丽塔和蒂姆； Rita and Tim's丽塔和蒂姆的（表示两个人共有）； Rita' s and Tim丽塔的和蒂姆； Rita' s and Tim' s 丽塔的和蒂姆的（表示两个人各自所有）。根据空后面的单数名词 father, 可知 Mr. Green是丽塔和蒂姆两个人的父亲，用两个人共有的所有格表示，故答案为B。
【点评】考查"加s表示同一物表示两人（或以上）所共有"。理解句意，掌握名词所有格的用法，抓住关键词father。
45．A
【分析】句意：——嗨，Tony。你想去Ben和Bill的生日聚会吗？——听起来很棒。我有点儿迫不及待了。great，形容词，极好的，很棒的；boring，形容词，令人厌烦的；bad，形容词，坏的；interesting，形容词，令人感兴趣的；因为party是单数，所以前面指的是Ben和Bill两人所共有的生日聚会，表示两人共同拥有，最后一个名字用名词所有格，即Ben and Bill's。又因为下句“I can't wait”我迫不及待了，可知上句说的是"听起来太棒了"，即Sounds great，故选A。
【点评】考查名词所有格、形容词辨析、情景交际。识记两人共同拥有某物的表示方法。
46．B
【分析】句意：我父母的房间很好很整洁。room是名词，其前是名词所有格，所有格在名词后加's或在名词复数后加'，故选B。
【点评】考查名词复数，注意所有格的用法。
47．D
【分析】句意：这是安娜的尺子。并且那是我的书包。A."Anna rulers"表达错误。B."Anna's rulers"安娜的尺子们。C."Anna ruler"表达错误。D."Anna's ruler"安娜的尺子。根据"This is..."可知，这里应该用单数形式，且表示"安娜的"，要用名词所有格"Anna's"，故选D。
【点评】考查名词所有格， 注意单数名词所有格，在名词后加 's。
48．B
【分析】句意：——妈妈，这件是贝蒂的裙子吗？——不，她的在床上。Betty's贝蒂的，名词所有格；her她的，形容词性物主代词，需要修饰名词；hers她的，名词性物主代词；she她，主格。第一空需要使用所有格Betty's修饰名词"dress"；第二空需要名词性物主代词hers指代her dress。故选B。
【点评】考查名词所有格和代词辨析。注意：理解句意，仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，确定句子中需要填入的代词类型（主格、宾格或其他）。注意主谓一致，确保代词与句子中的主语或宾语在人称、数和性别上保持一致，例如，主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式。掌握语法规则，了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则，注意代词在句子中的位置和作用，避免语法错误。
49．B
【分析】句意： 这两个女孩的夹克衫是红色的。two修饰复数名词girls，以-s结尾的可数名词复数的所有格只在词尾加 " ' "。故选B。
【点评】考查名词所有格，注意可数名词复数girls的所有格的用法。
50．C
【分析】句意：——你很了解那个女人吗？——是的，她是我母亲的一个老朋友，这是她第一次来这里。固定搭配a friend of one's，表示某人的朋友。one's first time to do sth，某人第一次做某事。故选C。
【点评】考查固定搭配，本题涉及双重所有格的应用。
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2025-2026学年七年级英语上册期末核心语法培优冀教版（2024）
核心语法：名词所有格
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．—_____ are these clothes
—They are those______.
A．Whose, player's B．Who's, player's
C．Whose, players' D．Who's, players'
2．This is _______room. Mine is next to it.
A．Tom and Jack B．Tom's and Jack's
C．Tom's and Jack D．Tom and Jack's
3．At the entrance ______ the cinema there was a crowd pushing and shoving to get in.
A．to B．for C．with D．into
4．This beautiful lady is the English teacher.
A．students B．students's C．students'
5． On my way to school, I met an old friend of my ____.
A．brother B．brothers C．brother's D．brotherhood
6．That is ________ room. It's very big.
A．Jane's and Kate's B．Jane's and Kate
C．Jane and Kate's D．Jane and Kate
7．The room is _______________.
A．Betty and Mary B．Betty's and Mary's
C．Betty and Mary's D．Betty's and Mary
8．_____bedroom is very big.
A．Tom and Tony B．Tom' and Tony's
C．Tom's and Tony D．Tom and Tony's
9．— Is Mr. Brown ______ English teacher
— No, he isn't.
A．Li Ming's and Ding Xia's B．Li Ming and Ding Xia's
C．Li Ming's and Ding Xia D．Li Ming and Ding Xia
10．— In this _________________ pen
— Yes. it is. It's _________________.
A．Anna; his B．Anna's; his C．Anna's; hers
11．— _______, Tom. Is this your book
— No, it isn't. I think it's _______.
A．Excuse me; Jack B．Sorry; Jack's
C．Excuse me; Jack's D．Sorry; Jack
12． There is a picture ____ Lucy's family ____ the wall.
A．on; of B．at; in C．of; in D．of; on
13．Mrs. Zhu is a good teacher of __________. She teaches __________ English.
A．Anna brother; him B．Anna brother's; his
C．Anna's brother; his D．Anna's brother's; him
14．This is ______ bedroom(卧室).
A．Lucy's and Lily's B．Lucy and Lily's
C．Lucy's and Lily D．Lucy and Lily
15．_____ brother is seven years old.
A．Sally B．Sallys' C．Sallys D．Sally's
16．These books are my ____.
A．sister's B．sisters C．sister D．the sister's
17．Which is the ________ biggest city
A．Indian B．Indians C．Indian's D．Indians'
18．It is time for PE lesson
A．Kitty B．Kitty's
C．Kitty and Sandy D．Kitty or Sandy
19．That white car is not ___________. It is ____________.
A．Jack's; my B．Jack's; mine C．Jack; mine D．Jack; my
20．Mrs. Smith is ___________ teacher. They love her very much.
A．Tom and Kate B．Tom's and Kate
C．Tom's and Kate's D．Tom and Kate's
21．—Are those keys ________, Jack
—No, they aren't. They're Uncle ________.
A．yours; Sam's B．your; Sam C．your; Sam's D．yours; Sam
22．—Where is your mother, Lily
—She is in _________room.
A．Tom and Bob B．Tom and Bob's
C．Tom's and Bob D．Tom's and Bob's
23．Two pairs of guards stood just inside the main entrance ______ the museum.
A．upto B．into C．to D．onto
24．—What do you usually have for breakfast
— and a cup of coffee.
A．Three bread B．Three breads
C．Three pieces of bread D．Three pieces of breads
25．—Is this ________ iPhone 6？It's so cool.
—No，it isn't. It is ________.
A．Tina；his B．Tina's；him C．Tina；him D．Tina's；his
26．Is _________ mother an English teacher.
—Yes, she is.
A．Tom's and Kate B．Tom's and Kate's
C．Tom and Kate's D．Tom and Kate
27．Those exchange _______ homes are in the UK.
A．students B．student C．students' D．student's.
28．—Are these orange cups ____
—No, they are ____. Mine are green.
A．yours; Bob B．your; Bob C．yours; Bob's D．you; Bob's
29． These caps are my ____.
A．parents B．parents' C．parent
30．Is it a picture_________ your school
A．of B．to C．and D．with
31．— Whose piano is this
— It's my ____ . She is in a music club and usually plays the piano after finishing her homework.
A．father's B．mother's C．brother's D．sister's
32．This is ________ mom. She is very beautiful and kind.
A．Jenny and Flora B．Jenny's and Flora
C．Jenny and Flora's D．Jenny's and Flora's
33． The ____ dream is to be a scientist, because he is good at science.
A．boy B．boy's C．boys'
34． This is____ project. They worked on it together.
A．Tom and Jerry B．Tom's and Jerry's
C．Tom and Jerry's D．Toms and Jerrys
35．—What's phone number
— phone number is 562-3487.
A．she; His B．he; Her C．Bob's; His; D．he; His
36．—Are these your pens – No, they're ______________
A．Bob's B．Bob C．him
37．There is a map ______ China ______ the wall.
A．of; on B．of; in C．of; of D．for; on
38．This room is ______________.
A．Tom and Tim's B．Tom and Tim
C．Tom's and Tim D．Tom's and Tim's
39．—What's your __________ jobs
—They are doctors.
A．parent's B．parents' C．parents D．parents's
40．—Is the room only for Amy
—No, it's _________.
A．Amy's and her sister's B．Amy's and her sister
C．Amy and her sister D．Amy and her sister's
41．____________________ mother works in St. Mary's Hospital.
A．Jim and Bob B．Jim's and Bob's
C．Jim and Bob's D．Jim's and Bob
42．The notebook is on a ______desk.
A．teacher B．teachers C．teacher's D．teachers'
43．—Is that hat
—No, it's not . It's .
A．your, my, Toms B．you, mine, Tom's
C．yours, mine, Tom D．your, mine, Tom's
44． Look! This is a picture of ____ father, Mr. Green.
A．Rita and Tim B．Rita and Tim's
C．Rita' s and Tim D．Rita' s and Tim' s
45．—Hi, Tony. Would you like to go to ______ birthday party
—Sounds ______. I can't wait.
A．Ben and Bill's； great B．Ben and Bill's； boring
C．Ben's and Bill's； bad D．Ben's and Bill's； interesting
46．My ________room is nice and tidy.
A．parent B．parents' C．mother D．parents
47． This is ____. And that is my schoolbag.
A．Anna rulers B．Anna's rulers
C．Anna ruler D．Anna's ruler
48． —Mum, is this ____ dress
—No, ____ is on the bed.
A．Betty; her B．Betty's; hers
C．Betty, hers D．Betty's; she
49．The two jackets are red.
A．girl's B．girls' C．girl D．girls
50．—Do you know the woman very well
—Yes, she's an old friend of _______. This is _______ first time to come here.
A．my mother; she B．my mother; her
C．my mother's; her D．my mother's; hers
参考答案及试题解析
1．C
【分析】句意：这些衣服是谁的？他们是那些运动员的。根据whose,谁的，形容词修饰名词；who，谁。提问主语。第一空，应填Whose；第二空，根据名词的复数以s结尾，变名词所有格时只加'。应填players'，故选C。
【点评】考查疑问词辨析和名词所有格的用法。根据答语确定疑问词的使用，注意复数名词的所有格结构。
2．D
【分析】句意：这是汤姆和杰克的房间。我的在隔壁。根据前面的is和后面的room，可知是一间房，并列名词共同所有时，只在最后一个名词后加's，故选D。
【点评】考查并列名词共同所有时的名词所有格形式。
3．A
【分析】句意：在电影院门口有一群人，连推带挤地要进去。表示所属关系的特殊所有格用to，电影院的入口，the entrance to the cinema，故选A。
【点评】考查名词所有格，注意to的所有格用法。
4．C
【分析】句意：这位美丽的女士是学生们的英语老师。teacher是名词，其前是所有格，老师是大家的，故是名词复数所有格，在s后加'，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意识记students'的用法。
5．C
【分析】句意：在上学的路上，我遇到了我兄弟的一位老朋友。of为介词，属于……的，后接宾语，表示"我哥哥的"应用名词所有格my brother's，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意名词双重所有格的用法。
6．C
【分析】句意：那是……房间。它很大。room是单数，应该是两个人共有一个房间，只需在最后一个人名后加's，故答案选C。
【点评】考查名词所有格的用法。
7．C
【分析】句意： 房间是贝蒂和玛丽的。room是名词单数，故此处的所有格是两人共有，在最后一个人称后加所有格，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意两人共有所有格的用法。
8．D
【分析】根据本句谓语动词，可知主语是单数，只有一件房子。英语中当一个物品同时属于两个人时，只把最后一个名词变成名词所有格。如果指的是分属于两个人的物品，这两个人名字都要变成名词所有格。结合语境可知选D。
【点评】名词所有格是通过在词尾加's来构成的一种特殊词形变化，需注意当名词所有格词尾字母是s时，只需在词尾加'即可。其作用相当于形容词，可以充当宾语，表语和定语。
9．B
【分析】句意：——布朗先生是李明和丁霞的英语老师吗 ——不，他不是。A、李明的和丁霞的（各自所有）；B、李明和丁霞的（共同所有）；C、李明的和丁霞；D、李明和丁霞；根据句意可知是布朗先生一个人，应该是他们共同的老师，故答案为B。
【点评】考查名词所有格。注意识记所有格的不同用法。
10．C
【分析】句意：——这是Anna的钢笔吗？——是的，它是。它是她的。pen钢笔，指的是Anna的，表示物品所属，所以用名词所有格，即Anna's，排除A。his他的，hers她的。Anna指的是女性，所以用hers，故选C。
【点评】考查名词所有格和代词辨析 ，理解句意。
11．C
【分析】句意：——打扰了，汤姆。这是你的书吗？——不，它不是。我认为它是杰克的。Excuse me打扰了；Sorry对不起。此处询问对方问题，因此是打扰了，故用Excuse me。此处表示这本书是杰克的，用名词所有格Jack's。故答案为：C。
【点评】牢固掌握名词所有格以及口语交际的用法是解答此题的关键。
12．D
【分析】句意： 墙上有一幅露西家人的画。at在；of……的； in the wall表示"在墙里"，指的是墙内部，而on the wall表示"在墙上"，指的是墙的外表面。第一空指的是of结构的名词所有格，排除A和B；照片在墙上应该是在墙的表面，用on the wall，故选D。
【点评】考查of结构的名词所有格和短语辨析。注意on the wall和 in the wall的区别。
13．D
【分析】句意：朱老师是Anna哥哥的一个好老师，她教他英语。Anna是名词，brother是名词，所以第一个名词用名词所有格，即Anna's，朱老师是Anna的哥哥的一个老师，所以brother也用名词所有格，不以s结尾，所以加's，即Anna's brother's。teach sb. sth.教某人某事，sb.用宾格，his是形容词性物主代词，him是宾格，故选D。
【点评】考查名词所有格及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
14．B
【分析】句意：这是Lucy和Lily的卧室。Lucy's and Lily's两人各自的；Lucy and Lily's两人共有的。主语this可知是一个房间，故选B。
【点评】考查名词所有格。
15．C
【分析】句意：莎莉的哥哥是七岁。修饰名词brother，故用名词所有格，故为Sally's。故选C。
【点评】此题考查名词所有格。
16．A
【分析】句意：这些书是我姐姐的。A. sister's姐姐的；B. sisters姐妹们；C. sister姐妹D. the sister's（特指）姐姐的。根据句意可知此处是我姐姐的，名词所有格作表语，名词前有形容词性物主代词修饰时，前面不用定冠词the，故选A。
【点评】考查名词所有格。掌握名词所有格的使用规则。
17．C
【分析】句意：印度最大的城市是哪一座城市？表示国家、城市等无生命的东西的名词后加's来表示所有关系，印度的，Indian's，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意国家、城市等名词的所有格用法。
18．B
【分析】句意：到了Kitty的体育课时间了。根据“It is time for…PE lesson”可知句子要表达Kitty的体育课，用到名词所有格表示的，即Kitty's PElesson，故选B。
【点评】考查名词所有格。识记名词所有格的用法。
19．B
【分析】句意：那辆白色的小车不是杰克的。是我的。前句表示“不是杰克的”，用所有格形式：Jack's；后句表示“我的”，用物主代词，空后无名词，填名词性的物主代词：mine。故选B。
【点评】考查物主代词和名词所有格。
20．D
【分析】句意：史密斯太太是汤姆和凯特的老师。他们非常爱她。A.汤姆和凯特；B.汤姆的和凯特；C.汤姆的和凯特的（分别的）；D.汤姆的和凯特的（共有的）。两人共有的某物，应在后一个人名加's。根据They love her very much. 他们非常爱她，可知是两人共同的老师，应用Tom and Kate's。故选D。
【点评】考查名词所有格。注意两人共有的某物，应在后一个人名加's。
21．A
【分析】句意：——那些是你的钥匙吗，杰克？——不，不是。他们是萨姆叔叔的。yours你的，名词性物主代词；your你的，形容词性物主代词；Sam萨姆；Sam's萨姆的，名词所有格。第一个空后面没有名词，不能用形容词性的物主代词，用名词性物主代词，排除B和C选项；第二空指是萨姆叔叔的（钥匙），用名词所有格Sam's，故答案为A。
【点评】 考查名词性物主代词和名词所有格。理解对话并掌握名词性物主代词和名词所有格的用法。
22．B
【分析】句意：——丽丽，你妈妈在哪？——她在汤姆和鲍勃的房间。修饰名词room用名词所有格，Tom and Bob's汤姆和鲍勃的，表示二者共同所有。Tom's and Bob's汤姆的和鲍勃的，表示各自所有。由于room是单数形式，可知应该是共同所有，故答案为B。
【点评】考查名词所有格，注意表示二者共同时所有格的表达形式。
23．C
【分析】句意：两对守卫就站在博物馆的大门里面。表示所属关系的特殊所有格用to，博物馆的大门，the main entrance to the museum，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意to的所有格用法。
24．C
【分析】句意：——你早餐通常吃什么 ——三块面包和一杯咖啡。根据空格后a cup of coffee，一杯咖啡，可知此处是指三片面包，bread，面包，不可数名词，piece，片，可数名词，故选C。
【点评】考查不可数名词，注意识记量词的用法。
25．D
【分析】题干翻译为—那是________ iPhone 6吗？那很酷。—不，它不是。它是 ________。表示物品的归属时要用所有格，两个填空都需要用到。因此选选项D。
【点评】考查考生对于所有格形式的掌握程度。
26．C
【分析】句意：-Tom和Kate的妈妈是一名英语老师吗？-是的，她是。A选项形式不存在；Tom's and Kate's是指Tom和Kate两个人各自的；Tom and Kate's指Tom和Kate两人共同的；Tom and Kate指Tom 和Kate两个人。根据句意可知，这里mother用的是单数形式，所以应该是他们两人共同的妈妈，故选C。
【点评】考查名词所有格中的两个人共有某物时的所有格形式：在第二人后面加上名词所有格。
27．C
【分析】句意：那些交换生的家在英国。student学生，可数名词，those后面用可数名词复数，所以用students，排除B、D。home家，students和home都是名词，所以第一个名词用名词所有格，即students'，故选C。
【点评】考查名词所有格，首先根据关键词those确定单复数，然后识记名词所有格用法。
28．C
【分析】句意：——那些橘色的杯子是你的吗？——不，它们是鲍勃的，我的是绿色的。空一，yours，名词性物主代词，你的，your，形容词性物主代词，你的，you，主格，你，此处缺少名词性物主代词做表语。空二，系动词后用缺少名词行物主代词做表语。Bob's是名词所有格做表语，故选C。
【点评】考查代词，注意识记yours; Bob's的用法。
29．B
【分析】句意：这些帽子是我父母的。parents父母；parents'父母的；parent父亲（或母亲）。分析选项和题干可知，此处表示"这些帽子是我父母的"，空处应用复数名词所有格parents'表示所属关系。故选B。
【点评】考查名词所有格。注意：所有格符号（'s 或 '）不可遗漏或错位。遇到无生命名词时，优先考虑 of 结构。双重所有格中，of 后必须用名词性物主代词或's所有格（如 of hers, of John's）。
30．A
31．D
【分析】句意：—— 这是谁的钢琴？—— 是我姐姐 / 妹妹的。她加入了音乐俱乐部，通常做完作业后会弹钢琴。father's，爸爸的，名词所有格；mother's，妈妈的，名词所有格；brother's，哥哥 / 弟弟的，名词所有格；sister's，姐姐 / 妹妹的，名词所有格。结合语句 "— Whose piano is this — It's my … . She is in a music club and usually plays the piano after finishing her homework." 可知，答语中 "she" 和 "her" 提示钢琴主人是女性且是学生，sister's 符合性别指代及职业，故答案为 D。
【点评】考查名词所有格及人称代词指代匹配。解题需根据答语中女性人称代词 "she""her"，锁定对应的女性亲属所有格选项。
32．C
【分析】句意：这是珍妮和弗洛拉的妈妈。她非常漂亮和善良。Jenny and Flora珍妮和弗洛拉；Jenny's and Flora珍妮的和弗洛拉；Jenny and Flora's珍妮和弗洛拉的；Jenny's and Flora's珍妮的和弗洛拉的。分析句子结构可知，此处要用名词所有格形式修饰名词mom，根据"This is"和"mom"是单数可知，此处表示的是珍妮和弗洛拉共同拥有的妈妈。故选C。
【点评】考查名词所有格。注意词汇之间的细微差别，如近义词、反义词、同义词等。
33．B
【分析】句意：这个男孩的梦想是成为一名科学家，因为他擅长科学。boy男孩；boy's男孩子的（单数的所有格）；boys'，男孩子们的（复数的所有格）。这里是修饰名词dream（梦想）可知这里用名词所有格。又根据句中的he（他）可知这里是一个男孩的梦想，用单数的所有格，故答案为B。
【点评】考查加‘s/'表示人或有生命的名词的所有格。理解句意并掌握名词所有格的构成和用法。
34．C
【分析】句意： 这是汤姆和杰瑞的项目。他们一起工作。A.汤姆和杰瑞；B.汤姆的和杰瑞的，指两人分别的东西；C.汤姆和杰瑞的，指两人共同的；D.表述错误。空后是名词，此处需要名词所有格，排除A；根据空后名词单数和后面it可知，此处指两人共有的项目，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意名词所有格作定语的用法。
35．C
【分析】句意：——鲍勃的电话号码是多少？——他的电话号码是562-3487。She她，主格，做主语；he 他，主格，做主语；Bob's鲍勃的，名词所有格，修饰名词；his他的，形容词性物主代词，修饰名词。第一空number号码，名词，所以用形容词性物主代词或名词所有格。排除A、B、D；第二空是代替Bob's的，用his来回答，这里表示他的电话号码。故答案选C。
【点评】考查代词辨析，注意平时识记其区别。
36．A
【分析】句意：这些是你的钢笔吗？–不，他们是鲍勃的。根据句意和选项，Bob's鲍勃的；Bob鲍勃； him他。故选A。
【点评】考查名词所有格。
37．A
【分析】句意：墙上有一张中国地图。一幅中国地图，a map of China，无生命的名词所有格用of表示，在墙上用介词短语on the wall，故选A。
【点评】考查介词辨析。牢记介词短语，在语境中能熟练运用介词。
38．A
【分析】句意：这个房间是Tom和Tim的。此处是名词所有格做表语，Tom's and Tim's，是两人分别所有，Tom的和Tim的，room是名词单数，故此处表示两人共同所有，故用Tom and Tim's，故选A。
【点评】考查名词所有格，注意识记Tom and Tim's的用法。
39．B
【分析】句意是：——你父母的工作是什么？——他们是医生。根据答句的主语是They，可以问的是父母双方，用复数形式parents，复数名词所有格在 s后面加 '，故选B。
【点评】考查名词所有格。
40．D
【分析】句意：-这个房间只是 Amy的吗？-不，它是 ……．当表示某个物共同拥有时，只将最后一个名词变所有格，根据选项可知这是艾米和她妹妹的，故选D．
【点评】掌握名词所有格的用法，根据句意来具体分析判断．
41．C
【分析】句意：吉姆和鲍勃的母亲在圣玛丽医院工作。根据mother是名词单数，可知其前是所有格表示多人共用，故是Jim and Bob's，故选C。
【点评】考查名词所有格，注意识记Jim and Bob's的用法。
42．C
【分析】句意：笔记本在老师的桌子上。根据冠词a，可知后用名词单数，根据句意，可知是在老师的桌子上，因此要用名词所有格，teacher的所有格形式为teacher's，故选C。
【点评】考查名词所有格。注意根据句意，选择名词合适的形式。
43．D
【分析】句意：——那是你的帽子吗？——不，不是我的d.它是汤姆的。修饰名词hat，应该用形容词性的物主代词。your，你的，形容词性的物主代词。第二，三两个空后面没有名词，应该用名词性的物主代词或名词所有格。mine，名词性物主代词，我的。Tom's 汤姆的，名词所有格。根据句意，故答案为D。
【点评】考查物主代词和所有格。注意形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别。修饰名词用形容词性物主代词。后面没有名词时用名词性物主代词。
44．B
【分析】句意：看！这是丽塔和蒂姆的父亲格林先生的照片。 Rita and Tim 丽塔和蒂姆； Rita and Tim's丽塔和蒂姆的（表示两个人共有）； Rita' s and Tim丽塔的和蒂姆； Rita' s and Tim' s 丽塔的和蒂姆的（表示两个人各自所有）。根据空后面的单数名词 father, 可知 Mr. Green是丽塔和蒂姆两个人的父亲，用两个人共有的所有格表示，故答案为B。
【点评】考查"加s表示同一物表示两人（或以上）所共有"。理解句意，掌握名词所有格的用法，抓住关键词father。
45．A
【分析】句意：——嗨，Tony。你想去Ben和Bill的生日聚会吗？——听起来很棒。我有点儿迫不及待了。great，形容词，极好的，很棒的；boring，形容词，令人厌烦的；bad，形容词，坏的；interesting，形容词，令人感兴趣的；因为party是单数，所以前面指的是Ben和Bill两人所共有的生日聚会，表示两人共同拥有，最后一个名字用名词所有格，即Ben and Bill's。又因为下句“I can't wait”我迫不及待了，可知上句说的是"听起来太棒了"，即Sounds great，故选A。
【点评】考查名词所有格、形容词辨析、情景交际。识记两人共同拥有某物的表示方法。
46．B
【分析】句意：我父母的房间很好很整洁。room是名词，其前是名词所有格，所有格在名词后加's或在名词复数后加'，故选B。
【点评】考查名词复数，注意所有格的用法。
47．D
【分析】句意：这是安娜的尺子。并且那是我的书包。A."Anna rulers"表达错误。B."Anna's rulers"安娜的尺子们。C."Anna ruler"表达错误。D."Anna's ruler"安娜的尺子。根据"This is..."可知，这里应该用单数形式，且表示"安娜的"，要用名词所有格"Anna's"，故选D。
【点评】考查名词所有格， 注意单数名词所有格，在名词后加 's。
48．B
【分析】句意：——妈妈，这件是贝蒂的裙子吗？——不，她的在床上。Betty's贝蒂的，名词所有格；her她的，形容词性物主代词，需要修饰名词；hers她的，名词性物主代词；she她，主格。第一空需要使用所有格Betty's修饰名词"dress"；第二空需要名词性物主代词hers指代her dress。故选B。
【点评】考查名词所有格和代词辨析。注意：理解句意，仔细阅读题目和选项，理解句子的整体含义和上下文关系，确定句子中需要填入的代词类型（主格、宾格或其他）。注意主谓一致，确保代词与句子中的主语或宾语在人称、数和性别上保持一致，例如，主语是第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式。掌握语法规则，了解并掌握人称代词在句子中的基本用法和搭配规则，注意代词在句子中的位置和作用，避免语法错误。
49．B
【分析】句意： 这两个女孩的夹克衫是红色的。two修饰复数名词girls，以-s结尾的可数名词复数的所有格只在词尾加 " ' "。故选B。
【点评】考查名词所有格，注意可数名词复数girls的所有格的用法。
50．C
【分析】句意：——你很了解那个女人吗？——是的，她是我母亲的一个老朋友，这是她第一次来这里。固定搭配a friend of one's，表示某人的朋友。one's first time to do sth，某人第一次做某事。故选C。
【点评】考查固定搭配，本题涉及双重所有格的应用。
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