2025-2026学年统编版二年级上册语文第四单元综合素养提优卷(含答案)

2025-2026学年统编版二年级上册语文第四单元综合素养提优卷
时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级：
同学们，“跟着课本去旅行”的活动很有趣吧，相信大家在活动中收获多多。现在评选活动正式启动，请你用心读题答题，认真书写，争取被评选为“班级十佳小导游”。
第一部分：夯实基础，情境巩固，灵活运用
一、【新题型·语段综合】读班主任对本次“旅行”的总结，完成练习。(25分)
同学们,本次旅行太精彩啦! 我们欣赏了 míng shān dà chuān( ),céng lín( )叠翠间 zhī yè( )随风摇曳。还有波光粼(lín)粼的húshuǐ( )的 xiǎo dǎo( ),那jīn guāng shǎn shǎn( ) wèi yú( )湖中心。大家` 感受到了当地居民的热情 hào kè( ), zhǎnxiàn( )了他们对家乡的热爱。wài miàn( )的世界还藏着 wúqióng wú jìn( )的美景,让我们继续去探索,去发现。
1.【情境考查】根据语境，读拼音，写词语。(12分)
2.文段中加点的“都”是多音字，请你根据字义选择正确的读音，打“ ”。(4分)
都市(dōu dū) 全都(dōu dū) 天都峰(dōu dū) 都是(dōu dū)
3.【要素题】联系上下文或生活经验，文段中加点的“摇曳”的意思是 ；“波光粼粼”的意思是 。(2分)
4.【课后题链接】照样子，写词语，并运用画线词语描述一处景物。(7分)
例：风景 景色风景如画 秀丽
著名 闻名
写一处景物：
二、小导游打卡选择题，擦亮眼睛，认真审题，填写序号。(18分)
1.下面短语中，量词运用不恰当的一项是( )。
①一块巨石 ②一座山峰 ③一只云海 ④一个桃子
2.“飞流直下三千尺”一句中的“三千尺”是指( )。
①瀑布有三千尺那么高 ②虚数，指瀑布很高
3.下面描写葡萄丰收的句子是( )。
①红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了
②葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下
4.小岛把湖水分成两半，( )叫日潭，( )叫月潭。
①南边 ②北边 ③东边 ④西边
5.《黄山奇石》一文重点描写的奇石有( )。
①天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴
②仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都
6.葡萄干的制作过程顺序正确的一项是( )。
①把成串的葡萄挂在架子上 ②把成熟的葡萄摘下来 ③运到晾房里
④制成了葡萄干 ⑤利用流动的热空气，让水分蒸发掉
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②⑤④ D.②③①⑤④
三、小导游在介绍美景时想引用描写风景的名句，请你帮忙补充完整。(9分)
1.踏入云南的玉龙雪山和蓝月谷，你定会发出“有山皆图画， ”的感叹；雪山下的草原风光与蓝月谷的碧水如镜，有时恰似“ 塞上， 江南”；当清风掠过山巅，明月洒下银辉，真的是“ 本无价， 皆有情”；当云雾缭绕玉龙雪山，蓝月谷的湖水与天色相融时，的确是“雾锁山头山锁雾， ”的美丽景象。
2.当我们登上鹳雀楼，遥望夕阳西下，黄河奔流时，会不由自主地吟诵“ ，黄河入海流”；当仰望瀑布像银河从空中飞落下来时，一下子会想到“ ，疑是 ”的诗句。
第二部分：阅读鉴赏，紧扣目标，提升素养
四、阅读旅途见闻，增长知识，开阔视野，冲刺优秀小导游。(33分)
(一)【非连续性文本阅读】读右图车票，完成练习。(12分，每空2分)
1.车票上的字读音有误的一项是( )。
①下铺(pù) ②空调(tiáo)
③改签(qiān) ④退票(tùi)
2.这张火车票是从哪个城市出发的 ( )
①南昌 ②广州 ③成都
3.这是一张( )票。
①无座 ②硬座 ③硬卧
4.根据车票内容判断对错，对的打“ ”，错的打“×”。
(1)本车是由广州发向成都的。 ( )
(2)本车是新空调硬座。 ( )
(3)如果迟到了，可以乘坐下一班车。 ( )
(二)【真题精选】学习了古诗《望庐山瀑布》，你是不是很想去庐山旅游 (21分)
游庐山瀑布
①李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
②迈入庐山风景区，空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。在密林中走着走着，瀑布声离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻山谷，盖过了人喧马嘶(sī)。
③来到瀑布的脚下，凉丝丝的水花像 ，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从崖壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。
④登上观景台，忽然下起大雨，瀑布更加壮观了，瀑布飞泻直下像 。雨过天晴，天空出现一道彩虹，彩虹下的庐山瀑布更加动
人。彩虹姑娘可能正坐在彩虹桥上欣赏庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
⑤自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅(mèi)力赢得过多少文人墨客的青睐(lài)啊！它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀(yào)眼的明珠！
1.【要素题】请你根据意思，从文章第②自然段中找出相对应的词语。(4分)
(1)心情舒畅，精神愉悦。 ( )
(2)人在喊叫，马在嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾。 ( )
2.请你根据作者游庐山瀑布的顺序，梳理其游览路线图。(4分)
3.将下列两句话分别填入第③④自然段的横线处。(填序号)(4分)
①赛车在大道上疾驰 ②一个个顽皮的孩子
4.阅读文章第②③自然段，作者先写庐山瀑布的声音 ，再写它的形状像 ，第③自然段中的“ ”一词最能表现出作者的感受。(3分)
5.第③自然段中有一句话跟第①自然段中李白的诗相照应，请用“ ”画出来。(2分)
6.【核心题】假如你是庐山风景区的一名小导游，请结合短文内容把庐山瀑布的美景介绍给游客。(4分)
第三部分：快乐写话，创意表达，习作之星
五、每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么 它是什么样子的 有什么特点 怎么玩 你为什么喜欢它 请你写一写。(15分)
第四单元综合素养提优卷
一、1.名山大川 层林 枝叶 湖水 金光
闪闪 小岛 位于 好客 展现 外面 无穷无尽
2. dū dōu dū dōu
3.示例：摇动 指水波被阳光照射到的样子(主要意思答对即可)
4.秀美 一枝独秀 名气 名不虚传听闻 百闻不如一见
示例：著名的西湖风景如画，秀丽的湖水与青山相映成趣。
二、1.③ 2.② 3.② 4.② ① 5.②6. D
三、1.无水不文章 白马西风 杏花烟雨清风明月 近水远山 天连水尾水连天
2.白日依山尽 飞流直下三千尺 银河落九天
四、(一)1.④ 提示:“退”的读音应为“tuì”。2.② 3.③
4.(1) (2)× (3)×
(二)1.(1)心旷神怡 (2)人喧马嘶
2.来到瀑布的脚下 登上观景台
3.② ①
4.响彻山谷 长长的白绸带 惊叹
5.抬头望去，一匹长长的白绸带正从崖壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹。
6.示例：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我们跟随李白的脚步走进庐山风景区。未见其景，先闻其声，还未见到瀑布的真面目，就先听到了它发出的让人震撼的声音，犹如狂风巨浪向我们袭来。来到瀑布脚下，抬头望去，瀑布像一匹长长的白绸带从崖壁上源源不断地飘下来。登上观景台，你将会亲眼见到壮观的瀑布全景，幸运的话，还能在雨过天晴后看到彩虹呢！
五、示例1：
我最喜爱的玩具是布娃娃。它是我过生日时，妈妈送给我的礼物。布娃娃黄色的帽子下扎着两条棕色的小辫子，它的脸蛋儿红扑扑的、黑色的大眼睛一眨一眨的，可爱极了。白天，我喜欢和它做游戏；晚上，它会陪伴我进入梦乡。高兴时，我会给它分享；难过时，我也会向它倾诉。它不只是一个玩具，更是我永远的好朋友。
示例2：
我最喜爱的玩具是小汽车。
它是爸爸买给我的。小汽车的两个倒车镜好像车的耳朵。它有四个一样大的轮子，就好像是车的四条腿。它的头顶上有两个灯，夜晚还能反光呢。
我很喜欢它。因为它的门和后备箱可以打开，像真的汽车一样。不仅如此，它还会变形呢，有趣极了！
我喜欢我的玩具小汽车。