第七单元复习测试卷2025-2026学年语文三年级上册统编版第七单元复习测试卷及参考答案

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2025-2026学年语文三年级上册统编版
第七单元复习测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、读拼音，写词语。（8分）
yōu jìng yǎn zòu qín shòu měi miào
fēng fù zhǎn xīn zhēng zhá fǎn huí
二、连一连，填一填。（5分）
蜻 蝌 蚯 蛾 蚓 蛛
zhū é qiū yǐn kē qīng
含有虫字旁的字大多与______有关，含有鱼字旁的字大多与______有关。
三、选词填空，填序号。（5分）
A.叽叽喳喳 B.淅淅沥沥 C.悠扬 D.激昂 E.呼呼
清晨，______的小雨滋润着大地。我们走进森林，耳边传来小鸟______的叫声，远处还飘来______的笛声。忽然，狂风______地刮起来，树叶哗哗作响，仿佛一首______的交响乐。
四、补全词语，并选词填空。（9分）
春( )秋( ) 井( )有( ) 千( )百( )
婉( )动( ) 各( )其( ) 波( )壮( )
1. 花园里的花儿______，让人眼花缭乱。
2. 同学们在课堂上______，认真听讲。
3. 黄河______，奔涌向前，展现着磅礴的气势。
五、按要求写句子。（10分）
1. 五彩缤纷的野花是大自然送给大地的礼物。（缩句）
2. 我们要养成认真完成作业、仔细检查的好习惯。（修改病句）
3. 小草偷偷探出脑袋，花儿露出笑脸，大树挺直腰杆。（仿写拟人句）
4. 这本书不仅内容精彩，还能教会我们很多道理。（用划线关联词写句子）
5. 月亮是一盏挂在夜空中的明灯。（仿写比喻句）
六、课文内容回顾。（10分）
1. 苏轼在《饮湖上初晴后雨》中赞美西湖的诗句：“ ，淡妆浓抹总相宜。”李白笔下的天门山雄伟壮丽：“两岸青山相对出， 。”
2. 《采莲曲》中“ ，闻歌始觉有人来”两句，写出了采莲女与荷花融为一体的美景。（日积月累）
3. 《大自然的声音》中，风是大自然的 ，水也是大自然的 。
4. 《读不完的大书》中，大自然这本“大书”里有 的动物，有 的植物，带给我们无穷的乐趣。
七、口语交际。（4分）
在公园游玩时，你看到有小朋友在草坪上追逐打闹，还随意采摘花朵，你会怎么劝说他们？请把你想说的话写下来。
八、阅读理解与运用。（26分）
（一）课内阅读。（12分）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：（ ），流向河流；（ ），流向大海；（ ），汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1．语段出自课文《___________》。（1分）
2．按原文内容填空，在文中括号里填写序号。（1分）
①河流潺潺 ②大海哗哗 ③小溪淙淙
3．这段文字都是围绕哪句话来写的 请把这句话抄写在横线上。（3分）
4．用“_____”画出语段中表示声音的词语。（2分）
5．语段描述这些声音是为了告诉我们（ ）（1分）
A．要熟悉各种声音 B．要懂得用心去听，去发现声音的丰富和美妙
6．你听到过哪些“美妙的声音”？请写几句话。（如：“鸟儿是大自然的歌手……”“厨房是一个音乐厅……”）（4分）
（二）课外阅读。（14分）
我爱秋天的田野
秋天的田野，是一幅五彩斑斓的画卷。
你看，稻田里的稻子成熟了，金灿灿的，像铺了一地的金子。微风一吹，稻穗轻轻摇晃，仿佛在向我们点头微笑。玉米地里，玉米秆笔直地站着，头上顶着饱满的玉米棒，穿着绿色的“外衣”，露出金黄的“牙齿”，可爱极了。
高粱地里，高粱涨红了脸，像一个个喝醉了酒的壮汉，挺拔地立在田野里。棉花地里，雪白的棉花一朵朵、一簇簇，像天上的白云落在了人间，又像冬天里的雪花，洁白无瑕。
田野里，农民伯伯正忙着收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中飞舞，它们也在为这丰收的季节欢呼。
我爱秋天的田野，爱它的五彩斑斓，更爱它的丰收景象！
1. 照样子，写词语。（2分）
五彩斑斓（含数字）： 、
2. 摘抄短文中描写颜色的词语： 、 、 、 。（4分）
3. 用“______”画出短文中的一个比喻句，句中把 比作 。（2分）
4. 短文第2-3自然段依次描写了田野里的______、______、______、______四种农作物，展现了秋天田野的 。（5分）
5. 作者为什么爱秋天的田野？（1分）
九、快乐习作。（25分）
生活中总有一些现象让我们关注，比如“校园里的浪费现象”“小区里宠物粪便不清理”“行人闯红灯”等。请你选择一个自己关注的问题，以“我有一个想法”为题写一篇习作，写出问题的现象、你的想法和改进建议，语句通顺，表达清晰。
2025-2026学年语文三年级上册统编版第七单元复习测试卷参考答案
（考试时间：60分钟 满分：100分）
一、读拼音，写词语（6分）
幽静、演奏、禽兽、美妙、丰富、崭新、挣扎、返回
（每空0.75分，写错字不得分）
二、连一连，填一填（5分）
蜻——qīng 蝌——kē 蚯——qiū 蛾——é 蚓——yǐn 蛛——zhū
含有虫字旁的字大多与昆虫（或小动物） 有关，含有鱼字旁的字大多与鱼类 有关。
（连线每对0.5分，填空每空1分）
三、选词填空（5分）
B、A、C、E、D
（每空1分，根据语境搭配逻辑选择）
四、补全词语，并选词填空（9分）
春（华）秋（实） 井（然）有（序） 千（姿）百（态）
婉（转）动（听） 各（尽）其（责） 波（澜）壮（阔）
1. 千姿百态 2. 井然有序 3. 波澜壮阔
（补全词语每空0.5分，选词填空每空1分）
五、按要求写句子（10分）
1. 野花是礼物。（2分，保留句子主干即可）
2. 我们要养成认真完成作业、仔细检查的好习惯。（2分，原句无病句，直接抄写）
3. 示例：小溪潺潺地唱歌，露珠在叶片上打滚，蝴蝶在花丛中跳舞。（2分，运用拟人手法，语句通顺即可）
4. 示例：这本绘本不仅画面精美，还蕴含着深刻的人生道理。（2分，正确使用“不仅……还……”关联词，表意完整）
5. 示例：彩虹是一座架在天空中的彩色小桥。（2分，运用比喻手法，本体与喻体搭配合理）
六、课文内容回顾（10分）
1. 欲把西湖比西子；孤帆一片日边来
2. 乱入池中看不见
3. 音乐家；音乐家
4. 形形色色；各种各样
（每空1分，写错字不得分）
七、口语交际（4分）
示例：小朋友们，草坪和花朵是公园的“小宝贝”呀！你们在草坪上跑跳会踩疼小草，采摘花朵会让公园失去美丽。我们一起爱护它们，到旁边的空地上玩耍，好不好？
（语气友好，理由充分，语句通顺即可得分）
八、阅读理解与运用（26分）
（一）课内阅读（12分）
1. 大自然的声音
2. ③ ① ②
3. 水，也是大自然的音乐家。
4. 画出：滴滴答答、叮叮咚咚、淙淙、潺潺、哗哗
5. B
6. 示例1：鸟儿是大自然的歌手。清晨，喜鹊在枝头“喳喳喳”地唱着欢快的歌，麻雀在屋檐下“叽叽叽”地哼着小调，布谷鸟在林间“布谷布谷”地催着人们播种，一场热闹的林间音乐会就开始了。
示例2：厨房是一个音乐厅。妈妈做饭时，水龙头“哗哗哗”地唱着歌，菜刀“咚咚咚”地切着蔬菜，锅铲“叮叮当当”地翻炒着食材，这些声音凑在一起，成了一首温馨的厨房交响曲。
（二）课外阅读（14分）
1. 示例：三心二意、七上八下（2分，含数字且格式正确即可）
2. 金灿灿、金黄、雪白、涨红（4分，每空1分，摘抄文中描写颜色的词语即可）
3. 示例：稻田里的稻子成熟了，金灿灿的，像铺了一地的金子；稻子；金子（2分，找出比喻句1分，本体与喻体各0.5分）
4. 稻子、玉米、高粱、棉花；五彩斑斓（或丰收景象）（5分，农作物每空1分，最后一空1分）
5. 因为秋天的田野五彩斑斓，还有丰收的景象。（1分，结合原文最后一段回答即可）
九、快乐习作（25分）
评分标准：
1. 内容（10分）：能明确写出关注的问题现象、自己的想法及改进建议，内容具体，符合题意。
2. 表达（10分）：语句通顺，无明显语病，标点使用正确，逻辑清晰。
3. 书写（5分）：书写工整，卷面整洁，没学过的字用拼音代替且正确，错别字较少。
示例： 略。
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