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雨的四季
——刘湛秋
刘湛秋，1935年生，安徽芜湖人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。
作者介绍
诵读全文，分析四季的雨各有什么特点？
春雨：
柔情而生机
夏雨：
热烈而粗犷
秋雨：
端庄而沉思
冬雨：
自然而平静
朗读课文2-5段
一、雨中小景
说说每幅雨景图中最打动你的景象。
用两三个词语形容一下每幅图不同的美。
春
雨
图
清新、烂漫
初生的喜悦
夏
雨
图
热烈、激情
青春的绽放
秋
雨
图
悠远、沉静
成熟的智慧
冬雨图
清冷、柔和
晚景的真淳
二、雨中情怀
问：
能否用《四季的雨》来替换原本的篇名？
原先的标题妙在何处？
《雨的四季》将雨人格化了，变得鲜活。同时这也是一段历程，一段经历了春秋而逐渐丰盈完满的生命历程。
因此，可以说，作者爱恋四季的雨，更是爱恋四季的生命。
风雨凄凄，鸡鸣喈喈。
既见君子，云胡不夷？
风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
既见君子，云胡不瘳？
风雨如晦，鸡鸣不已。
既见君子，云胡不喜？
《诗经
﹒风雨》
作业：
一场雨是凄清落寞、是豪爽痛快、还是缠绵旖旎······可能攸关那段故事、那份回忆······
请同学们完成一篇有关“雨”的散文。
TOupEe
小水滴
云
水蒸气
雨
♂♂♂
谢谢
