5-8单元 易错知识点填空题 强化练 2025-2026学年小学数学人教版四年级上册期末复习

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名称 5-8单元 易错知识点填空题 强化练 2025-2026学年小学数学人教版四年级上册期末复习
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-12-24 17:52:00

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5-8单元 易错知识点填空题 强化练 2025-2026学年
小学数学人教版四年级上册期末复习
1.下图,,∠1=( )°,∠2=( )°。
2.如图中,与直线b互相平行的直线有( ),与直线c互相平行的直线有( ),与直线d互相平行的直线有( );与直线a互相垂直的直线有( )。
3.任意一个四边形四个角的度数和是( )°。
4.平行四边形(如图)中,BC边上的高是( )厘米,CD边上的高是( )厘米。
5.下图是一个长方形的两条边,这个长方形的周长是( )厘米。
6.小东在绘制一幅条形统计图时,如果用6个方格表示24人,那么3个方格表示( )人。
7.下图是某水果批发店购进水果情况统计图。
①上图中,每格表示( )箱;
②购进最多的是( ),最少的是( )。
③请根据以上统计图的信息填写下表。
种类 香蕉 菠萝 梨 苹果
数量(箱)
8.亮亮有10、8、5三张牌,明明有9、7、4三张牌,规定每人每次出一张牌。如果亮亮先出,明明获胜的策略是10-( ),8-( ),5-( )。(三局两胜制)
9.烤面包,每次最多只能烤2片面包,两面都要烤,每面2分钟,烤2片至少需要( )分钟。
10.聪聪和明明玩摆小棒游戏,他们将两根小棒a、b摆成与第三根小棒c互相平行,则小棒a、b位置关系是( )。他们将小棒a摆成与小棒b垂直,小棒c与b平行,则小棒a和c的位置关系是( )。
11.这个平行四边形的一组底和高分别是( )厘米和( )厘米,另一组底和高分别是( )厘米和( )厘米。
12.华华用铁丝做一个平行四边形框架,若一组邻边分别是5厘米和6厘米,则做这个框架至少需用( )厘米长的铁丝。
13.如果平行四边形的四个角都变成90°,它就变成了( )或( ).
14.从231里面连续减去11,连续减( )次结果最后是0。一个数除以56,商是24,余数是6,这个数是( )。☆÷17=23……△中,△最大是( ),☆此时是( )。
15.在除法里,被除数和除数( )乘上或除以一个( )的数(0除外),商不变。320÷40=8,如果被除数缩小原来的,要使商仍是8,那么除数应是( )。
16.计算437÷53时,把53看作50来试商,商容易( );计算764÷47时,把47看作50来试商,商容易( )。(填“偏大”或“偏小”)
17.花店里有515枝花,做一个花篮要用23枝花,能做( )个花篮,再添上( )枝花又可以做一个花篮。
18.在一个除法算式里,除数是36,则余数最大是( )。如果这个算式中商是8,余数是6,则被除数是( )。
19.小波骑在马背上赶马过河,共有甲,乙,丙,丁四匹马,甲马过河需要3分钟,乙马过河需要5分钟,丙马过河需要6分钟,丁马过河需要7分钟,每次最多两匹马同时过河,要把4匹马都有赶到对岸去,最少需要( )分钟。
20.“美术学院的展览馆有3层,每层15个展厅,一共放了750幅画。平均每个展厅放多少幅画?”要解决这个问题,可以这样分析:根据“有3层,一共放750幅画”先算出:( );还可以根据“有3层,每层有15个展厅”先算出:( );请你选择一种方法来解决问题,列出综合算式(不计算):( )。
21.两个数相除的商是60,且没有余数,如果被除数不变,除数乘2,那么商是( );如果除数不变,被除数乘2,那么商是( );如果被除数和除数同时除以2,那么商是( )。
参考答案
1. 90 90
【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。如果,形成了4个直角,每个直角都是90°。
【详解】,∠1=90°,∠2=90°。
2. h e f、g c、e
【分析】根据平行线和互相垂直的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;在同一平面内,当两条直线相交成90度时,这两条直线互相垂直;据此进行解答。
【详解】由图可以看出,c和e与a形成90度,所以c和e都垂直于a;
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,所以b与h互相平行,d与f、g互相平行;
即如图中,与直线b互相平行的直线有h,与直线c互相平行的直线有e,与直线d互相平行的直线有f、g;与直线a互相垂直的直线有c和e。
3.360
【分析】根据多边形内角和公式:n边形的内角和=(n-2)×180°,计算四边形的内角和。
【详解】(4-2)×180°
=2×180°
=360°
所以,任意一个四边形的度数和是360°。
4. 3 4
【分析】从平行四边形一条边上任意一点向对边引垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,高和底是对应的。
【详解】由分析可知,从图中看出BC边上高为3厘米,CD边上高为4厘米。
5.24
【分析】由题意可知这个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,根据“长方形的周长=(长+宽)×2”即可列式解决。
【详解】(7+5)×2
=12×2
=24(厘米)
因此这个长方形的周长是24厘米。
6.12
【分析】用6个方格表示24人,那么用24除以6即可求出每个方格表示的人数,最后乘3即可求解。
【详解】24÷6×3
=4×3
=12(人)
3个方格表示12人。
7.①2;
②香蕉;梨;
③12;8;4;10;
【分析】①根据题意可知,统计图中的横轴表示箱数,横轴上的数每相邻的两个数之间相差2,所以每格表示2箱。
②通过比较四种水果的箱数,得出购进最多的水果和最少的水果,
③从统计图中可知,香蕉有12箱,菠萝有8箱,梨有4箱,苹果有10箱。
【详解】①上图中,每格表示2箱。
②12>10>8>4
购进最多的是香蕉,最少的是梨。
③请根据以上统计图的信息填写下表。
种类 香蕉 菠萝 梨 苹果
数量(箱) 12 8 4 10
8. 4 9 7
【分析】根据“田忌赛马”的方法,用明明的最小的牌对亮亮最大的牌,用明明最大的牌对亮亮次大的牌,用明明次大的牌对亮亮最小的牌,这样明明就会2胜1负,从而取胜。据此解答。
【详解】10>9>8>7>5>4,由分析可知,如果亮亮先出,明明获胜的策略是10-4,8-9,5-7。(三局两胜制)
9.4
【分析】每次最多烤2片,每面需要2分钟,将两片面包同时烤正面,再同时烤反面,总时间为2+2=4(分钟),据此即可解答。
【详解】将两片面包分别记为A和B。
第一次烤:A的正面和B的正面,用时2分钟。
第二次烤:A的反面和B的反面,用时2分钟。
总时间:2+2=4(分钟)
因此,烤2片至少需要4分钟。
10. a∥b a⊥c
【分析】在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线互相平行,那么这两条直线互相平行,即如果a∥c,b∥c,那么a∥b;
在同一平面内,如果一条直线垂直于两条平行线的一条,那么它也垂直于另一条直线;据此解答。
【详解】如图:
聪聪和明明玩摆小棒游戏,他们将两根小棒a、b摆成与第三根小棒c互相平行,则小棒a、b位置关系是a∥b。他们将小棒a摆成与小棒b垂直,小棒c与b平行,则小棒a和c的位置关系是a⊥c。
11. 12 6 8 9
【分析】从平行四边形的一个角到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。据此可知,底为12厘米,对应的高是6厘米。底为8厘米,对应的高是9厘米,据此解答即可。
【详解】由分析可知,这个平行四边形的一组底和高分别是12厘米和6厘米,另一组底和高分别是8厘米和9厘米。
12.22
【分析】根据平行四边形的周长=两邻边长度之和×2,据此可计算出做这个框架至少需用多少厘米长的铁丝。
【详解】根据上述分析可得:
(5+6)×2
=11×2
=22(厘米)
所以做这个框架至少需用22厘米长的铁丝。
13. 长方形 正方形
【分析】长方形和正方形的特征是:都有四条边,相对的两条边相等(正方形四条边都相等),有四个角,四个角都是直角;而平行四边形是指两组对边分别平行的四边形,据此解答即可。
【解答】解:据分析可知:
如果平行四边形的四个角都变成直角,那么这个平行四边形就变成了长方形或正方形。
故答案为:长方形;正方形。
【点评】此题考查四边形的特征及运用。
14. 21 1350 16 407
【分析】在有余数的除法中,被除数等于商乘除数加余数;有余数的除法中,余数要比除数小,据此解答。
【详解】
从231里面连续减去11,连续减(21)次结果最后是0。一个数除以56,商是24,余数是6,这个数是(1350)。☆÷17=23……△中,△最大是(16),☆此时是(407)。
【点睛】在有余数的除法中,熟知被除数等于商乘除数加余数,另外余数要比除数小是解决本题的关键。
15. 同时 相同 缩小原来的
【分析】根据商的变化规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,据此解答。
【详解】在除法里,被除数和除数(同时)乘上或除以一个(相同)的数(0除外),商不变。320÷40=8,如果被除数缩小原来的,要使商仍是8,那么除数应是(缩小原来的)。
【点睛】熟练掌握商的变化规律并灵活应用是解决本题的关键。
16. 偏大 偏小
【分析】把53看作50来试商,将除数看小了,则初商变大。把47看作50来试商,将除数看大了,则初商变小了。据此解答即可。
【详解】计算437÷53时,把53看作50来试商,商容易偏大;计算764÷47时,把47看作50来试商,商容易偏小。
【点睛】此题考查除数是两位数的除法试商。如果把除数看小了来试商,初商就会偏大;如果把除数看大了来试商,初商就会偏小。
17. 22 14
【分析】用515÷23得到的商即能做多少个花篮,再看余数是多少,余数加上多少等于23,就添上多少枝。
【详解】515÷23=22(个)……9(枝)
23-9=14(枝)
所以能做22个花篮,再添上14枝花又可以做一个花篮。
【点睛】本题考查的是除数是两位数有余除法的实际应用,注意相除得到的商和余数再该题中具有什么样的实际意义。
18. 35 294
【分析】余数小于除数,所以余数最大是36-1=35;被除数=商×除数+余数,据此代入数据计算即可。
【详解】在一个除法算式里,除数是36,则余数最大是35。
8×36+6
=288+6
=294
如果这个算式中商是8,余数是6,则被除数是294。
【点睛】明确在除法算式中,余数要小于除数,根据被除数=商×除数+余数可进行除法算式的验算。
19.18
【分析】要使时间最少,需让用时少的马多次往返,带动用时多的马过河。先让甲和乙过河,甲返回;再让丙和丁过河,乙返回;最后甲和乙过河,计算总时间,据此解答。
【详解】甲和乙过河,用时3分钟(以用时多的乙为准),甲返回,用时2分钟,共3+2=5分钟。丙和丁过河,用时7分钟,乙返回,用时3分钟,共7+3=10分钟。
甲和乙过河,用时3分钟。
总时间:5+10+3=18分钟。
最少需要18分钟。
20. 每层放多少幅画 一共有多少个展厅 750÷(3×15)或750÷3÷15
【分析】有3层,一共放750幅画,即3层共放750幅画,那么可以750除以3算出1层放多少幅画,1层有15个展厅,再用所得商除以15即可,列式为750÷3÷15;有3层,每层15个展厅,15乘3算出共有几个展厅,一共放了750幅画,列式为750÷(3×15)
【详解】“美术学院的展览馆有3层,每层15个展厅,一共放了750幅画。平均每个展厅放多少幅画?”要解决这个问题,可以这样分析:根据“有3层,一共放750幅画”先算出:(每层放多少幅画);还可以根据“有3层,每层有15个展厅”先算出:(一共有多少个展厅);请你选择一种方法来解决问题,列出综合算式(不计算):(750÷(3×15)或750÷3÷15)。
【点睛】此题可以先算1层放的数量,也可以先算一共有几个展厅。
21. 30 120 60
【分析】被除数不变,商随除数变化的规律:除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几;
除数不变,商随被除数变化的规律:被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几;
商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。
【详解】两个数相除的商是60,且没有余数,如果被除数不变,除数乘2,那么商是60÷2=30;如果除数不变,被除数乘2,那么商是60×2=120;如果被除数和除数同时除以2,那么商不变,是60。
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