沪科版八年级物理全册《2.3 快与慢》课件 （共39张PPT）

课件39张PPT。骏马在快速奔驰蜗牛在缓慢爬行物体的运动有_____快慢
沪科版新教材同步教学课件第二章 运动的世界第三节 快与慢三　快与慢怎样比较物体运动的快慢速　度谁运动的快？________中间的相同时间比较路程你是依据什么判断的？_______________谁运动的快？________你是依据什么判断的？_______________David Oliver相同路程比较时间比较物体运动快慢的方法1、相同的时间，比较运动的路程2、相同的路程，比较所用的时间一秒内运动：____一秒内运动:____50米300米速度物理意义用来表示物体运动的快慢概念速度等于物体在单位时间内通过的路程公式变形式推导：读作：米每秒米/秒=秒千米/时=小时读作：千米每时基本单位：m/s　　常用单位：Km/h单位5m/s 读作 。 自行车5m/s 表示 。 自行车每秒钟通过路程5米5米每秒关系：1m/s==3.6km/h1km/h=人和一些动物的大致速度人步行：1.2m/s 自行车：5m/s
火车：28m/s 客机：250m/s
子弹：900m/s 光：3×108m/s 5420例题：　声音在空气中的传播速度为３４０m／s．需要多长时间才能听到距你１km处产生的雷声？已知：声音传播的速度Ｖ＝３４０m／s， 程Ｓ＝1km=１０００m。求：听到雷声需要的时间t答：需要大约２.９４s才能听到相距１km处产生的雷声例：张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了
165米，张三和李四谁跑得快些？s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。已知：v1 ，v2求：解：因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。　答：李四跑得快些使用公式时应注意的事项：1、解答时要有已知、求、解、答。2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体而言。3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：要么均用基本单位，或者均用常用单位。公式课堂小结1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。二、速度2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h一、比较快慢的三种方法1、相同的时间，比较运动的路程2、相同的路程，比较所用的时间3、速度：单位时间内通过的路程1.速度是52km/h的运动物体可能是： （ ）A．行人； B．卡车； C．飞机； D．人造地球卫星。2、飞机在10min内飞行了180km，它的速度是____km/h，合_____m/s。3.一汽车行驶速度是10m/s，物理意义是_____________4、小刚在体育中考项目50m跑的测试中，体育老师记下了他跑到30m处所用的时间是5s。他跑这30m的平均速度是_______m／s，合_________km／h。5、中国跨海第一桥————东海大桥的雄姿,一辆汽车以60千米/时的速度匀速通过大桥的时间约为33分钟，则东海大桥全长约为________千米，坐在该车上的小王同学，看到洋山深水港逐渐向他靠近，这是以________为参照物的。练习6.甲、乙、丙三个物体均作匀速直线运动，速度分别是36km/h、15m/s、1800m/min，则他们的大小关系是_______________7、上海已经建成我国第一条磁悬浮列车铁路线，列车运行时速可达500km/h，如果乘坐这一时速的列车从上海到杭州约200km的路程，需要______min8、小曼骑自行车在10s内前进了50m，若他保持这个速度不变，前进600m需要______时间9、比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图8甲、乙),其中甲是_____________________;乙是_______________. 练习一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相距多少米？已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s求：s解：由　　　　　　可得答：两车站相距3000m。 运动形式多种多样，你知道哪种运动最简单吗？它又分为几种呢？匀速直线运动与变速直线运动请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。这辆小车作直线运动时，快慢________不变20m/s20m/s20m/s匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动　　　在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动　　　1、定义：在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。 一个同学直线步行，第1秒走了1m，第2秒又走了1m，第3秒还是走了1m，问该同学做什么运动？ 生活中直线运动的列子很少很少，很多情况我们
可以简化为直线运动。2、公式： 对于同一个匀速直线运动，速度V是不变的，是一个常量。
所以， S与t成正比。匀速直线运动中，v与s、t无关，但可以用s/t计算v。3、图像：pab请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。这只天鹅作直线运动时，快慢________
在变化10m/s13.3m/s20m/s变速直线运动：物体速度发生变化的直线运动物体在运动中，运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 公式：例：AB1h50km1h100kmC求：1）汽车在AB、BC、AC三段的平均速度？2）汽车在前1h、2h内的平均速度？3）如果汽车在B城市休息1h，汽车在AC段的平均
速度？求汽车前2h、后2小时内的平均速度？对于平均速度的计算，
一定要分清是哪段路程（时间）上的平均速度图像：课堂小结1、匀速直线运动和变速直线运动物体运动速度保持不变的直线运动，称为匀速直线运动。物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动。2、匀速直线运动和变速直线运动的图像练习1、匀速直线运动的路程公式v＝s /t说明：（ ）
A．路程越长，则速度越大；B．时间越长，则速度越大；
C．速度一定时，路程与时间成正比；
D．路程一定时，速度与时间成正比。
2、小明为了测自己步行的速度，他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始计时，沿着跑道走一圈到终点(即起点)，表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是 ( )
A、1.25m/s B、0.73m/s C、0.67m/s D、0.8m/s
3、你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的
D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
4、一物体作直线运动，全程48m，前一半路程用4s钟，后一半路程用6s钟，那么物体通过前一半路程的速度是_______m/s，通过后一半路程的速度是_______m/s，，全程的平均速度是__________m/s。
5、一著名运动员在百米赛跑中，起跑时的速度是9 m／s，中途的速度是8 m／s，最后冲刺的速度是12m／s，如果他的成绩是10 s，则他全程的平均速度是_____m／s=____km／h．。
6、课外活动时，小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图2所示，则下列说法中正确的是 )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内，小明跑得较快
D.全程中，两人跑步的平均速度相同7、图3是某物体运动的v-t图像，则图4中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是图3图4ABCD