2025-2026学年统编版三年级上册语文第三单元综合素养过关卷（含答案）

2025-2026学年统编版三年级上册语文第三单元综合素养过关卷
时间：90分钟 总分：100分 书写等级： 质量等级：
三年级要举办“趣味预测大闯关，评选预测小达人”的阅读比赛，邀请同学们来猜测与推想故事内容，使阅读之旅更加充满乐趣。下面是预赛闯关。
第一部分：夯实基础，情境识记，灵活运用
一、【新趋势·语段综合】根据语境，读拼音，写字词。(15分)
zhǔn bèi piào liang mén bǎn
1.妈妈好行李，给我穿上的衣服，爸爸修好，
lǎo wū zài jiàn zuān jìn děng dài
我们跟居住多年的说了 然后我们的车里，到城里去生活。
héng xīn shén shèng chē zhou
2.“识字加油站”要求我们识记这些词语：、、、
gé lóu méng fā tuǒ dàng péi zhí lí mǐ
、、、、。
二、【辨析识记】给下面加点的字选择正确的读音，打“ ”。(6分)
眯眼(mī mǐ) 门缝(féng fèng) 偶尔(yóu ǒu)
路途(yú tú) 暂时(zàn zhàn) 陌生(mò mè)
委曲(wēi wěi) 搞笑(gāo gǎo) 忍住(rěn rén)
三、根据语境，给下面加点的多音字选择正确读音，打“ ”。(6分)
1.我们几(jī jǐ)个人,几(jī jǐ)乎一夜没睡才完成作品。
2.射击运动员集中(zhōng zhòng)精力打枪,几乎百发百中(zhōng zhòng)。
3.姐姐在弹(tán dàn)钢琴,弟弟在玩导弹(tán dàn)模型。
四、【链接语文园地】查字典填空。(3分)
“妥”字不认识，可以用部首查字法，应先查部首 ，再查 画；如果知道读音，但不明白它的意思，可以用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。“妥”的解释主要有：①稳妥、妥当；②齐备，完成。在下面词语中应选哪种解释 填序号。
(1)妥善处理( ) (2)已经谈妥( )
五、【句子新秀】照样子，写句子，注意引号的用法。(6分)
1.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”(提示语在句前)
2.“小蜘蛛，你吃饱了吗 ”老屋问。(提示语在句后)
3.“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”(提示语在句中)
六、【句子医生】用修改符号修改病句。(5分)
1.这里几乎所有的鸟儿根本都不怕人。
2.虽然船头是尖尖的，所以总是开不快。
3.听了这个感人的故事，使我深受教育。
4.博物馆里陈列着四个友国赠送的艺术珍品。
5.过了很多个日子，长成了一棵高大的树。
七、【名句积累】根据意思写出你积累的“如何待人”的名言。(7分)
1.爱是世间最美好的情感。从《论语》的“ ，不贰过”，我们体会到爱是宽容的；从《孟子》的“仁者爱人， ”我们体会到爱是尊重的；《墨子》中“ ”这句话告诉我们要像爱自己一样爱别人，这是爱的无私；《荀子》中的“ ，暖于布帛； ，深于矛戟”告诉我们爱在平日的温言善语中。
2.我还能写两句积累的其他名言：
(1)
(2)
第二部分：阅读鉴赏，紧扣要素，提升素养
预测指导：阅读时，边读边预测，顺着故事情节去猜想。预测故事情节的基本方法有根据题目、根据插图、根据文中的线索、结合生活经验等进行预测。
八、【语文要素】根据课文内容，预测接下来的故事并写下预测依据。(5分)
课文内容 预测的依据 预测的内容
老屋和之前一样，答应了小蜘蛛的请求。小蜘蛛就一直给老屋讲故事。 有了朋友的陪伴，老屋不再孤单，就能坚持站在原地。 ①
得知陶陶的来意，壁虎告诉它，由于狮王二十八世要和老虎开战，婚礼取消了。 ② ③
狗跑啊跑啊，突然听到一种奇怪的叫声。“汪汪，汪汪……” ④ ⑤
九、【趣味预测】课外阅读，一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。(17分)
小蜗牛
森林里正在举行四年一度的运动会。[预测1：小蜗牛会参加吗 ]
小蜗牛报名参加了田径比赛，尽管小蜗牛尽了自己最大的努力，但最终还是输了。[预测2：小蜗牛会有怎样的反应 ]
小蜗牛垂头丧气地回家问妈妈：“我们为什么一生下来就背着这又重又硬的壳呢 ”妈妈答道：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能背着这硬壳爬行。”
小蜗牛又问：“那么，毛毛虫姐姐也没有骨头，为什么不用背这个壳呢 ”“因为她能变成蝴蝶，天空会保护她。”
“蚯蚓哥哥也没骨头，也爬不快，更不会变，他为什么也不用背这个壳呢 ”“因为蚯蚓哥哥会钻入土地，大地会保护他。”
听到这里，小蜗牛委屈地哭了：“呜呜，我们好可怜，天空不保护，大地也不
保护……”“所以我们有壳呀！”蜗牛妈妈轻轻拍着小蜗牛的头，语重心长地说：“我们用自己的壳保护自己，流自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地不算好汉。”[预测3：小蜗牛会有怎样的变化 ]
1.根据下面句子的意思，在文中找出相应的词语。(2分)
(1)文中指小蜗牛输了田径比赛情绪很低落。 ( )
(2)文中指蜗牛妈妈恳切而又意味深长地和小蜗牛说话。 ( )
2.小蜗牛参加田径比赛，尽管他尽了最大努力，可最终还是输了，原因是： 。(3分)
3.妈妈告诉小蜗牛，下面的小动物为什么没有又重又硬的壳 (4分)
毛毛虫姐姐：
蚯蚓哥哥：
4.【要素题】在预测1、2的横线上写下预测的内容，小蜗牛听了妈妈语重心长的一番话后，会怎么想，怎么说，又会怎么做呢 充分发挥想象，在预测3的横线上对文章进行续写。(5分)
5.这篇短文主要说明了什么内容 结合画线句的意思写一写。(3分)
第三部分：主题习作，创意表达，妙笔赢家
十、【真题精选】下面的图画讲了一个怎样的故事 接下来可能会发生什么 请你续写故事。(30分)
要求：①展开合理的想象。②设计有关图画的情节，把故事写完整。③尝试用上平时积累的好词佳句。④不少于300字。
第三单元综合素养过关卷
一、1.准备 漂亮 门板 老屋 再见 钻进 等待
2.恒心 神圣 车轴 阁楼 萌发 妥当 培植 厘米
二、mī fèng ǒu tú zàn mò wěi gǎo rěn
三、1. jǐ jī 2. zhōng zhòng 3. tán dàn
四、爫 3 T tuo (1)① (2)②
五、示例：1.小红说：“放学后，你在学校门口等我。”
2.“快跑！快跑啊！那个坏蛋追上来了！”小林吓得大叫起来。
3.“真好看！”老师说道，“这是你自己做的吗 ”
六、
七、1.不迁怒 有礼者敬人 爱人若爱其身 与人善言 伤人以言
2.示例：(1)赠人玫瑰，手有余香(中国谚语)
(2)获得尊重的方式是先学会尊重他人。(托尔斯泰)
八、示例：①老屋越来越精神，让小蜘蛛住下的同时，又接待了越来越多的朋友。
②乌龟陶陶说过，它的决定是不可改变的。
③陶陶没有放弃，继续越过种种障碍，日夜不停地赶路，终于赶上了狮王二十九世的婚礼。
④小狗已经跟着几种动物学叫了。
⑤小狗看见了那只和自己长相相似的动物，那只动物说：“你和我一样，都是狗，汪……汪……”于是小狗终于学会了狗的叫声。
九、1.(1)垂头丧气 (2)语重心长
2.小蜗牛背着又重又硬的壳
3.能变成蝴蝶，天空会保护她。
会钻入土地，大地会保护他。
4.(示例)预测1：小蜗牛会参加。
预测2：小蜗牛很伤心，会抱怨自己。
预测3：小蜗牛不哭了，它想，我们也有优势，有危险时，有壳来保护，多好啊！于是高兴地对妈妈说：“我懂了，我们可以依靠自己。”
5.示例：我们只有依靠自己，才能适应环境更好地保护自己，这样的生活才能无忧无虑，悠然自得。
十、略