数学六年级上北师大5.2统计图的选择课件（25张）

课件25张PPT。课件PPT第5单元 数据处理2 统计图的选择课件PPT学习目标2.进一步体验统计图的作用，认识到许多实际问题可以借助统计图来表示和交流。1.能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图；了解三种统计图的不同特点。课件PPT学习目标3.结合具体事例，经历读统计图和选择统计图直观、有效表示数据的过程。1.我们已经学过哪些统计图了？它们各有什么优点？课件PPT绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT课件PPT绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com课件PPT第29届奥运会我国获奖牌的分布情况课件PPT（1）从哪一幅图能明显地看出我国在第24~29届奥运会获奖牌的变化情况？（2）从哪幅图能更明显地看出第29届奥运会我国获得的金牌数？（3）从哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？课件PPT课件PPT比较三种统计图的特点，并与同伴交流。课件PPT 用条形统计图和折线统计图都可以表示出数量的变化。折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。 1.选用哪种统计图表示更合适,绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。解题思路：课件PPT1.选用哪种统计图表示更合适,绿荫小学2007－2011年校园内树木总量变化情况统计表。解答：课件PPT2.选用哪种统计图表示更合适：2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。这题给出了各种树木占树木总量的百分比，用条形统计图和扇形统计图都可以表示出这些信息。但用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系。解题思路：课件PPT2.选用哪种统计图表示更合适：2011年绿荫小学校园内各种树木所占百分比情况统计表。解答：课件PPT 选用哪种统计图表示更合适：2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。选择折线统计图和扇形统计图都可以。错误解答课件PPT 选用哪种统计图表示更合适：2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。这题给出了各种树木的数量，只能用条形统计图来表示。错解分析：课件PPT 选用哪种统计图表示更合适：2011年绿荫小学校园内各种树木数量统计表。用条形统计图最合适。正确解答课件PPT1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？课件PPT（1）第24~30届奥运会主会场容纳观众人数情况1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？课件PPT（2）第30届奥运会金牌分布情况1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？课件PPT（3）第24~30届奥运会参赛人数变化情况2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。课件PPT（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出的水。要表示各种情况所占的百分比。扇形统计图2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。课件PPT（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。条形统计图2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。课件PPT（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。。折线统计图课件PPT课堂小结2. 折线统计图更能直观地表示出数量随着时间的变化趋势。1.用扇形统计图更能直观地看出部分与整体之间的关系