6.21.3生物进化的理论 课件 八年级生物上册 苏教版（2024）(共32张PPT)

(共32张PPT)
长颈鹿的进化
为什么短颈的会被淘汰呢？而长颈的存活下来了？
生物不断进化的原因是什么呢？
苏教版.八年级下册.生物
第21章 生命起源和生物进化
第三节 生物进化的理论
CONTENTS
本节目标
01
认同生物进化的观点。
02
描述加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因。
03
说出达尔文生物进化学说的基本思想及其意义。
一、生物进化理论的发展
（一）拉马克进化理论
拉马克的进化学说认为生物通过“用进废退”和“获得性遗传”逐步进化，强调环境对物种变化的影响。
拉马克学说的基本观点
1. 用进废退：拉马克认为，生物体的某些器官如果经常使用，就会变得更加发达；而不使用的器官则会逐渐退化。例如，长颈鹿的长脖子是因为它们经常伸长脖子去吃高处的树叶所致。
2. 获得性遗传：拉马克提出，生物在其一生中获得的新特征可以遗传给后代。这意味着，长颈鹿的后代也会继承长脖子的特征。
3、进化的过程
拉马克认为，生物的进化是一个从简单到复杂、从低级到高级的过程。所有生物都是由更古老的生物逐渐演化而来的，适应性特征是在进化中逐步形成的。他强调，环境的变化会促使生物体发生变异，以适应新的生存条件。
4、拉马克学说的影响与局限
拉马克的理论在生物学史上具有重要意义，否定了神创论和物种不变论，为后来的进化理论奠定了基础。然而，拉马克的学说也存在局限性，特别是在遗传学方面。现代遗传学的研究表明，获得性状并不会像拉马克所认为的那样直接遗传给后代。达尔文的自然选择理论则提供了更为科学的解释，强调随机变异和自然选择在进化中的作用。
5、总结
拉马克的进化学说虽然在现代生物学中受到质疑，但其提出的“用进废退”和“获得性遗传”原则仍然是理解生物进化的重要起点。拉马克的理论为后来的科学家提供了思考生物进化的框架，尽管随着科学的发展，这些理论需要不断修正和完善。
（二）、达尔文进化理论
自主阅读课本P64~P66完成下列问题填空：
1.达尔文在《物种起源》一书中提出了生物进化的 学说，这一学说被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。
2.达尔文认为，地球上的生物一般具有很强的 能力，但是由于 和 等条件有一定的限度，生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行 ，结果是胜者能更好的繁衍生息，败者最终被淘汰。
3.对同种生物而言，具有 变异的个体容易在生存斗争中获胜，
并繁殖后代；而具有 变异的个体则容易被淘汰。
4.在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者 ，不适者 的过程，称为 。
5.生物进化是 的结果。
自然选择
生殖
食物
生活空间
有利
被淘汰
自然选择
生存斗争
生存
不利
自然选择
（二）、达尔文进化理论
1、达尔文
（二）、达尔文进化理论
2、达尔文环球考察
好望角
达
尔
文
乘
“
贝
格
尔
号
”
舰
的
考
察
路
线
（二）、达尔文进化理论
神
创
造
万
物
环球考察
生物不断进化
大量丰富事实
论证、解释生物是不断进化
（二）、达尔文进化理论
3、自然选择学说的提出
在吸收前人进化思想的基础上，达尔文在1859年出版巨著《物种起源》，提出了生物进化的自然选择学说。
被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。
4、什么是自然选择？
在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
（二）、达尔文进化理论
5、自然选择的内容
地球上的生物一般具有很强的生殖能力，但是由于食物和生活空间等条件有一定的限度，因而生物会为争夺必需的食物和生活空间等进行生存斗争。其结果往往是胜者能更好地繁衍生息，败者最终被淘汰。
过度繁殖、
生存斗争、
遗传变异、
适者生存
（1）过度繁殖
一头雌象一生可以产仔6头
750年后，一对大象的后代可达1900万头
（基础）
地球上的生物一般都
具有很强的生殖能力。
（1）过度繁殖
蟑螂的繁殖能力，一只成熟的雌蟑螂每隔7~10天即可产出一只含有14~40粒卵的卵鞘，其卵鞘为胶质体，20~37℃之间孵化。在30℃恒温时，孵化只要20~30天。一年一只雌蟑螂科繁殖近万只后代，最多可达十万只。
上述两个资料中的情况能够发生吗？为什么？
（2）生存斗争
生物的繁殖能力很强，由于食物和空间等条件有一定的限度，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。
（动力）
（3）遗传变异
变异
有利变异
不利变异
（内因）
适者生存
淘汰
（4）适者生存
（结果）
生物进化是自然选择的结果。
加拉帕戈斯群岛是由10座主要岛屿组成的，距南美
洲西海岸 500—600英里。群岛形成于500万年前的火
山喷发，远远迟于美洲大陆的形成。
每个岛屿上的食物和栖息条件不相同，生物也有
明显差异。
探究：加拉帕戈斯群岛上地雀的进化
探究目的：举例说明生物进化的过程和原因。
思考：
1、达尔文地雀喙的变化与取食
的食物类型有关吗？
2、地雀进化过程中，起决定作
用的因素是什么？
3、尝试说明不同种的地雀如何
从同一祖先进化而来？
达尔文地雀的进化
（1）在羽毛颜色、叫声、筑巢、产卵等方面有没有太
大变化？说明什么？
加拉帕戈斯群岛上的几种地雀
这些地雀可能源于共同的祖先。
（2）喙的形状有没有变化？变成了哪些类型？为什么
会发生变化？
地雀不同特点的喙适应不同的取食类型
（3）在达尔文地雀的进化过程中起决定作用的因素是什么？
环境和食物
请利用自然选择学说解释长颈鹿为什么脖子长？
长颈鹿的祖先
过度繁殖
遗传变异
短颈、短肢个体
长颈、长肢个体
生存斗争
长颈、长肢个体
适者生存
自然选择
现代长颈鹿
二、生物进化理论在发展
达尔文之后，科学家通过大量研究，一方面进一步完善了生物进化的自然选择学说，另一方面也提出了其他生物进化学说，如着重从分子水平探讨生物是如何进化的。
澄江动物化石群主要由多门类的无脊椎动物化石组成，门类相当丰富，保存非常精美，发现的动物群达40多个门类，180余种动物，其中不仅有大量海绵动物、腔肠动物、腕足动物、环节动物和节肢动物，而且有一些鲜为人知的珍稀动物，以及形形色色的形态奇特，现在还难以归入任何已知动物门的化石。
三、生物进化的趋势
生物“进化树”
根据亲缘关系的远近，用生物“进化树”表示出生物进化的主要历程
苔藓植物
裸子植物
蕨类植物
藻类植物
被子植物
植物进化历程
原始单细胞藻类
多细胞藻类
原始的苔藓植物和蕨类植物
原始种子植物
爬行类
鱼类
鸟类
节肢动物
软体动物
环节动物
扁形动物
单细胞动物
腔肠动物
线形动物
哺乳动物
两栖动物
动物进化历程
原始单细胞动物
多细胞腔肠动物等无脊椎动物
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类和哺乳类
生物进化的总体趋势
⑴生活环境方面：从水生到陆生
⑵细胞数目方面：从单细胞到多细胞
⑶结构层次方面：从简单到复杂
⑷进化地位方面：从低等到高等
生物多样性是生物长期进化的结果
课堂小结
生物进化学说
达尔文：
自然选择
证据：达尔文地雀的进化过程
意义：生物的进化是自然选择的结果
过度繁殖（基础）
生存斗争（动力）
遗传变异（内因）
适者生存（结果）
生物进化学说在发展：澄江动物化石群
随堂检测
1、同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，而生活在枯草中的体色成枯黄色，用达尔文的进化观点分析，这是（ ）的结果。
A、环境变化 B、生存竞争
C、人工选择 D、自然选择
2、我们可以利用原鸡培育出肉鸡、蛋鸡等不同的品种，以供人类所需，这是（ ）
A、环境变化 B、生存竞争
C、人工选择 D、自然选择
D
C
随堂检测
3、由于受真菌的感染，使某片森林中树干的颜色都变成了灰白色。多年后，该森林中的三种颜色蛾的数量最接近于图中的（ ），若工厂污染使森林树干的颜色变成了棕色，该森林中的三种颜色蛾的数量最接近于图中的（ ）。
C
A
4、下列关于生物进化的叙述，正确的是（　 　）
A.化石为生物进化提供了唯一的证据
B.越新近形成的地层中的化石越简单、越低等
C.生物进化遵循从低等到高等、从陆生到水生的规律
D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物
进化
D
随堂检测
5、下列关于生物进化的相关叙述错误的是（ ）
A.研究生物进化最直接的证据是化石
B.以米勒实验为代表的一系列科学实验，验证了生命化
学进化的可能性
C.达尔文自然选择学说认为：长颈鹿的颈和前肢越来越
长是为了吃到更高处的树叶
D.达尔文自然选择学说认为：环境变化在长颈鹿的进化过程中起到定向选择的作用
C
随堂检测
随堂检测
（1）图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着 现象。
（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时， 的个体容易
获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是 ，短颈
的变异是 。
（3）用达尔文的进化观点分析，长颈鹿的进化是 的结果。
变异
长颈
有利变异
自然选择
不利变异
6、