人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病及其预防（共40张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册生物第八单元第一章传染病及其预防（共40张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2016-10-16 09:56:43 | ||
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文档简介
课件40张PPT。流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传染病对人类的危害竟有如此严重！能用什么办法来遏制它的传染和流行呢？
第一节 传染病及其预防学习目标：（1） 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
（2）说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
（3）培养学生自主学习、合作探究学习的能力。
（4）激发学生关注社会，关注艾滋病，正确对待艾滋病人，奉献爱心的社会责任感。
流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由流感病毒引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由结核杆菌引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由蛔虫引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由血吸虫引起流行性感冒肺 结 核水 痘理理思路，归归类！病毒细菌总结什么是传染病？如何区分传染病和非传染病？72页想一想，判断哪些是传染病。 根据引起 传染病的病原体的不同，传染病可分为三种类型传染病是如何传播的？自学指导：分析73页的资料及74页图，分析：
1、流行性感冒的传播途径，说一说为什
么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，
为什么老人和小孩更易患感冒？
2、资料二所说的做法有什么科学道理？谈
谈你的认识。
3、传染病在人群中流行时，从病原体到患
者要经过哪些环节？试加以概括。请同学们根据已有的知识，概括传染病是如何
传播的。流感患者肝炎患者或
病毒携带者空气、飞沫
传播饮食传播抵抗能力弱的人与传染源饮食接
触而无抗体的人传染源传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节 二、传染病流行的三个基本环节 1．传染源：传染源是指能够散播病 原体的人或动物。传染病人受染动物病原体携带者2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有：
空气传播 水传播、饮食传播生物媒介传播接触传播3．易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 传染源 易感人群空气、飞沫饮水、食物生物媒介 接触 传播途径 传染病流行的三个基本环节(同时存在、缺一不可)世界艾滋病日：12月1日 为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活
动，宣传和普及预防艾
滋病的知识。艾滋病流行的基本途径：传播途径易感人群传染源艾滋病患者或
病毒携带者体液传播直接或间接接触
传染源体液的人传染病的预防措施预防传染病应做到：保护易感人群切断传播途径控制传染源保护易
感人群 切断传
播途径控制传
染源 早发现
早报告
早诊断
早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫
当流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽。为什么？控制传染源社会热点链接2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么？切断传播途径社会热点链接病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播所有正常人艾滋病患者（携带者）走进“艾滋病”各抒己见 假如你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！彭丽媛与艾滋病儿童同唱一首歌 防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！真 诚 关 爱科 学 相 处练习：
1、传染病是由_________引起的，能在_________之间
或__________之间传手播的疾病，具有_________和的
_________特点。
2、传染病的流行必须具_________、_____________和
____________三个环节。
3、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，
流感患者是________，含有流感病毒的飞沫是_______，
周围对该病缺乏抵抗力的人则是___________。病原体人与人人与动物传染性流行性传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群4、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（ ）
A、搞好环境卫生 B、控制传染源
C、切断传播途径 D、保护易感人群
5、下列属于传染病的是（ ）
A、蛀牙 B、破伤风 C、阑尾炎 D、心脏病
6、下列动物中，属于病原体的是（ ）
A、蛔虫 B、蚊子 C、老鼠 D、蜗牛
7、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫
病措施中的（ ）
A、消灭病原体 B、控制传染源
C、切断传播途径 D 、保护易感人群
8、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对其
不要回家，这种措施属于( )
A、消灭病原体 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、切断传播途径CBACAC愿大家身体健康！日常预防
1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。
第一节 传染病及其预防学习目标：（1） 举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。
（2）说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。
（3）培养学生自主学习、合作探究学习的能力。
（4）激发学生关注社会，关注艾滋病，正确对待艾滋病人，奉献爱心的社会责任感。
流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由流感病毒引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由结核杆菌引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由蛔虫引起流行性感冒肺 结 核蛔 虫 病血 吸 虫 病水 痘手癣、足癣由血吸虫引起流行性感冒肺 结 核水 痘理理思路，归归类！病毒细菌总结什么是传染病？如何区分传染病和非传染病？72页想一想，判断哪些是传染病。 根据引起 传染病的病原体的不同，传染病可分为三种类型传染病是如何传播的？自学指导：分析73页的资料及74页图，分析：
1、流行性感冒的传播途径，说一说为什
么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，
为什么老人和小孩更易患感冒？
2、资料二所说的做法有什么科学道理？谈
谈你的认识。
3、传染病在人群中流行时，从病原体到患
者要经过哪些环节？试加以概括。请同学们根据已有的知识，概括传染病是如何
传播的。流感患者肝炎患者或
病毒携带者空气、飞沫
传播饮食传播抵抗能力弱的人与传染源饮食接
触而无抗体的人传染源传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节 二、传染病流行的三个基本环节 1．传染源：传染源是指能够散播病 原体的人或动物。传染病人受染动物病原体携带者2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。主要传播途径有：
空气传播 水传播、饮食传播生物媒介传播接触传播3．易感人群：指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 传染源 易感人群空气、飞沫饮水、食物生物媒介 接触 传播途径 传染病流行的三个基本环节(同时存在、缺一不可)世界艾滋病日：12月1日 为提高人们对艾滋病的认识，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活
动，宣传和普及预防艾
滋病的知识。艾滋病流行的基本途径：传播途径易感人群传染源艾滋病患者或
病毒携带者体液传播直接或间接接触
传染源体液的人传染病的预防措施预防传染病应做到：保护易感人群切断传播途径控制传染源保护易
感人群 切断传
播途径控制传
染源 早发现
早报告
早诊断
早隔离，早治疗。饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫
当流感疫情发生后，当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取了以下措施：1、扑杀疫点周围3公里内所有家禽。为什么？控制传染源社会热点链接2、封锁两地疫点周围方圆5公里，禁止任何禽类食品运出，对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。为什么？切断传播途径社会热点链接病原体：
传染源：
传播途径：
易感人群：1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播所有正常人艾滋病患者（携带者）走进“艾滋病”各抒己见 假如你的同学或朋友不幸感染了HIV，你应如何与他相处呢？为什么？胡锦涛主席与艾滋病患者握手 温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！彭丽媛与艾滋病儿童同唱一首歌 防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！真 诚 关 爱科 学 相 处练习：
1、传染病是由_________引起的，能在_________之间
或__________之间传手播的疾病，具有_________和的
_________特点。
2、传染病的流行必须具_________、_____________和
____________三个环节。
3、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，
流感患者是________，含有流感病毒的飞沫是_______，
周围对该病缺乏抵抗力的人则是___________。病原体人与人人与动物传染性流行性传染源传播途径易感人群传染源传播途径易感人群4、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（ ）
A、搞好环境卫生 B、控制传染源
C、切断传播途径 D、保护易感人群
5、下列属于传染病的是（ ）
A、蛀牙 B、破伤风 C、阑尾炎 D、心脏病
6、下列动物中，属于病原体的是（ ）
A、蛔虫 B、蚊子 C、老鼠 D、蜗牛
7、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫
病措施中的（ ）
A、消灭病原体 B、控制传染源
C、切断传播途径 D 、保护易感人群
8、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对其
不要回家，这种措施属于( )
A、消灭病原体 B、控制传染源 C、保护易感人群 D、切断传播途径CBACAC愿大家身体健康！日常预防
1、加强体育锻炼，注意补充营养，保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。
2、尽可能减少与禽类不必要的接触，尤其是与病、死禽的接触。勤洗手，远离家禽的分泌物，接触过禽鸟或禽鸟粪便，要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。
3、应尽量在正规的销售禽类的场所购买经过检疫的禽类产品。
4、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1～2次开窗换气半小时。