第七单元综合测试卷一2025-2026学年五年级上册语文统编版第七单元综合测试卷一及参考答案

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2025-2026学年五年级上册语文统编版第七单元综合测试卷一
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、书法展示（3分）
请将《山居秋暝》中“明月松间照，清泉石上流。”工整、规范地书写在田字格里。
二、基础积累（32分）
1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。（6分）
(1) 榆关（yú yù） (2) 鳜鱼（guì jué） (3) 摇曳（yè yì）
(4) 磅礴（páng bàng） (5) 荒谬（miù niù） (6) 恬静（tián tiǎn）
2. 看拼音，写词语。（8分）
(1) 夜幕降临，星空下的草原格外（jì jìng），只有远处传来几声牧犬的吠叫。
(2) 舞台上，演员们穿着（xiān yàn）的服饰，随着音乐（wǔ dǎo），舞姿优美动人。
(3) 他的演奏（yōu yǎ）婉转，（rù mù sān fēn），让听众沉醉其中。
(4) 这片森林（cāng máng）无边，树木（cēn cī bù qí），充满了神秘气息。
3. 选词填空。（6分）
【朦胧 缥缈 迷蒙】
(1) 晨雾中，远处的山峰（ ），如仙境一般。
(2) 月光下，荷塘笼罩在一片（ ）的夜色里，格外柔美。
(3) 细雨（ ），撑着油纸伞漫步古巷，别有一番韵味。
【天籁之音 余音绕梁 响遏行云】
(1) 歌唱家的歌声（ ），赢得了全场观众的热烈掌声。
(2) 这首钢琴曲旋律优美，听完后（ ），久久不能忘怀。
(3) 少年的笛声清亮悠扬，（ ），让人仿佛置身于山林之间。
4. 按要求完成句子练习。（12分）
(1) 这清新的空气和美丽的景色让人心旷神怡。（改为反问句）
(2) 勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中不停地采着花蜜。（缩句）
(3) 照样子，用戏曲相关的词语写句子。
例：他在团队里一直是唱红脸的，总是耐心调解大家的矛盾。
(4) 修改下面的病句（用修改符号在原句上改）。
通过参加“校园合唱节”活动，使同学们的音乐素养得到了很大提高。
三、积累运用（18分）
1. 根据所学内容填空。（12分）
(1) 《枫桥夜泊》的作者是________代诗人________，诗中“________________，________________”两句，以六种景物勾勒出秋夜江景；“________________，________________”两句，抒发了诗人的羁旅之愁。
(2) 《长相思》中，“________________，________________”两句，写出了风雪交加的行军环境；“________________，________________”两句，直接表达了词人对故乡的思念。
(3)《山居秋暝》这首诗写____时节山居所见_____________的景色，表达了作者寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情。
2.判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。（4 分）
(1) 《鸟的天堂》中，“鸟的天堂” 指的是大榕树，作者两次游览，都看到了群鸟纷飞的景象。（ ）
(2) 《山居秋暝》的作者是宋代诗人王维，这首诗描绘了秋天傍晚山村的美丽景色。( )
(3) 《月迹》围绕 “月亮” 展开，通过孩子们追寻月迹的过程，表达了对美好事物的追求。（ ）
(4) 《枫桥夜泊》中“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色，表达了作者愁寂的心情。( )
3. 下列关于课文写法的分析，不正确的一项是（ ）（4分）
A．《长相思》表达了作者对边塞军旅生活的厌烦情绪。
B．《枫桥夜泊》透过“愁”字，让我们体会到作者孤寂、忧愁的羁旅之情。
C．《鸟的天堂》突出了榕树的确是鸟栖息的好地方，表达了作者由衷的赞叹。
D．《月迹》写的是儿童追月迹的故事，作者通过细腻的感受和动人的描写，主要表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力。
四、口语交际（5分）
班级要举办“自然之美”分享会，你想分享哪一处即景？请简要说说分享的内容和你的感受。
五、阅读理解（22分）
（一）课内阅读（10分）
《鸟的天堂》（节选）
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
1. 用“______”画出文中描写榕树茂盛的语句。（3分）
2. 文中“不可计数”的意思是________________，从这个词可以看出________________。（4分）
3. 作者为什么说“这美丽的南国的树”？结合选文谈谈你的理解。（3分）
（二）课外阅读（12分）
冬夜即景
①冬夜，静谧而安详，像一幅素雅的水墨画。
②一轮冷月挂在深蓝的天空，清辉洒向大地，给房屋、树木、小路都镀上了一层银霜。寒风呼啸着穿过街巷，卷起地上的残叶，发出“呜呜”的声响，像是在低声吟唱。
③院子里的梅花迎着寒风悄然绽放，淡淡的清香在空气中弥漫。几朵红梅点缀在枝头，在月光的映照下，显得格外娇艳。偶尔有几片花瓣飘落，像雪花一样轻盈地打着旋儿落地。
④我坐在窗前，看着这冬夜的景色，听着寒风的呼啸，心中却充满了温暖。冬夜的美，不在于繁华，而在于它的宁静与坚韧。
1. 短文是从______和______两个方面来写冬夜即景的。（2分）
2. 文中画横线的句子运用了______的修辞手法，生动形象地写出了冬夜______的特点。（4分）
3. 用“﹏﹏”画出文中描写梅花的语句，并说说梅花给你怎样的感受。（4分）
________________________________________________________________
4. 作者为什么说“冬夜的美，不在于繁华，而在于它的宁静与坚韧”？（2分）
________________________________________________________________
六、习作表达（20分）
生活中从不缺少美，雨后的彩虹、清晨的露珠、黄昏的晚霞、雪中的松柏……请你选择一处你印象最深的“即景”，写一篇习作。要求：题目自拟，按照一定的顺序描写景物，写出景物的动态和静态变化，融入自己的真情实感，不少于450字。
2025-2026学年五年级上册语文统编版第七单元综合测试卷一（参考答案）
一、书法展示（3分）
（书写工整、规范、无错别字得3分；书写较工整、无错别字得2分；书写潦草或有错别字得1分；书写极差或严重错字得0分）
二、基础积累（32分）
1. （6分）(1) yú√ (2) guì√ (3) yè√ (4) páng√ (5) miù√ (6) tián√
2. （8分）(1) 寂静 (2) 鲜艳 舞蹈 (3) 优雅 入木三分 (4) 苍茫 参差不齐（每空1分，有错字不得分）
3. （6分）
【朦胧 缥缈 迷蒙】(1) 缥缈 (2) 朦胧 (3) 迷蒙
【天籁之音 余音绕梁 响遏行云】(1) 响遏行云 (2) 余音绕梁 (3) 天籁之音（每空1分）
4. （12分）
(1) 难道这清新的空气和美丽的景色不让人心旷神怡吗？（2分，句式正确、意思不变得满分）
(2) 蜜蜂采着花蜜。（2分，保留主干、意思完整得满分）
(3) 示例：这场文艺汇演，小李压轴出场，演唱技惊四座。（3分，用到戏曲相关词语、语句通顺得满分）
(4) 修改：参加“校园合唱节”活动，使同学们的音乐素养得到了很大提高。（或：通过参加“校园合唱节”活动，同学们的音乐素养得到了很大提高）（3分，删去“通过”或“使”均可，修改符号使用正确得满分）
三、积累运用（18分）
1. （12分）
(1) 唐 张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船（每空1分）
(2) 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声（每空1分）
(3) 秋 清新秀丽（每空1分）
2. （4分）(1) × (2) × (3) √ (4) √（每空1分）
3. （4分）A（解析：《长相思》表达的是词人对故乡的思念之情，而非对边塞军旅生活的厌烦）
四、口语交际（5分）
示例：我想分享家乡的山间晨雾。清晨的山林被轻柔的雾气包裹，远处的山峰若隐若现，像一幅写意画。树叶上挂着晶莹的露珠，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，雾气散去后，树叶绿得发亮，小花点缀其间，充满生机。这样的景致让我感受到大自然的宁静与美好，心里格外惬意。（围绕“自然之美”，说出景致特点和个人感受，语句通顺得满分）
五、阅读理解（22分）
（一）课内阅读（10分）
1. （3分）那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（画出完整语句得满分，漏画、多画不得分）
2. （4分）形容数量极多，无法计算（2分）；榕树的枝干数量非常多（2分）
3. （3分）因为这棵榕树生命力旺盛，绿叶繁茂、颜色翠绿，枝干繁多且形态独特，像卧在水面上，充满了南国的生机与美感，所以作者称它为“美丽的南国的树”。（结合选文内容，言之有理得满分）
（二）课外阅读（12分）
1. （2分）景色 声音（每空1分）
2. （4分）比喻（2分）；静谧、安详、素雅（2分，答出两点即可）
3. （4分）句子：院子里的梅花迎着寒风悄然绽放，淡淡的清香在空气中弥漫。几朵红梅点缀在枝头，在月光的映照下，显得格外娇艳。偶尔有几片花瓣飘落，像雪花一样轻盈地打着旋儿落地。（2分，画出完整语句得满分）感受：梅花在寒风中绽放，体现了坚韧、顽强的品质，它的美丽和清香让人感受到生命的力量。（2分，言之有理得满分）
4. （2分）因为冬夜没有繁华的景致，但它有着静谧安详的氛围，还有迎着寒风绽放的梅花所体现的坚韧品格，这种宁静与坚韧正是冬夜独特的美。（结合短文内容，言之有理得满分）
六、习作表达（20分）
评分标准
一类文（18-20分）：题目自拟恰当，按一定顺序描写，能写出景物的动态和静态变化，融入真情实感，语句通顺生动，适当运用修辞手法，字数不少于450字。
二类文（15-17分）：题目自拟恰当，描写有顺序，能体现景物变化，有真情实感，语句通顺，有少量修辞手法，字数达标。
三类文（12-14分）：题目自拟基本恰当，描写顺序基本清晰，能写出景物大致特点，情感平淡，语句基本通顺，字数基本达标（400字以上）。
四类文（11分以下）：题目不当，描写无顺序，景物特点不突出，语句不通顺，情感虚假，字数不足400字。
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