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【教科版八上物理阶段测试卷】
第5章综合素质评价
一、选择题（每小题3分，共30分。第1~8题每小题只有一个选项符合题目要求；第9~10题每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）
1．下列是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ）
A. 中考考场的室温约为
B. 健康成年人的腋下体温约为
C. 洗澡时淋浴的水温约为
D. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为
2．如图所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
3．[［2025·长春期中］]“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大的成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。下列现象属于凝华的是（ ）
A. 立春时节，冰雪消融 B. 霜降时节，霜挂枝头
C. 寒露时节，露珠晶莹 D. 冬至时节，千里冰封
4．[［2024·常州一模］]有一种植物的种植技术叫扦插，育苗时先剪取植物的茎插入土中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在栽种植物时，为了减慢水分的蒸发，提高成活率，可将茎上的部分或全部叶片剪去，此方式使水分蒸发的速度减慢的物理原理是（ ）
A. 减小蒸发的面积 B. 降低液体的温度
C. 减慢液体上方的空气流速 D. 三者均是
5．[［2024·泸州改编］]蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒，在蒸馏的过程中，下列涉及的物理知识说法正确的是（ ）
（第5题）
A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热
B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C. 在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热
D. 在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，温度不变
6．如图所示，在甲、乙两个房间里相同的电炉上，同时烧开相同质量的两壶水，壶嘴都喷出“白气”，下列说法正确的是（ ）
（第6题）
A. “白气”是水蒸气
B. “白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠
C. 甲房间的温度更高
D. “白气”是水壶中的水蒸气液化形成的小水珠
7．[［2024·南京模拟］]在观察“碘锤”中碘的升华现象之前，小明查阅资料得：酒精灯外焰的温度约为，碘的熔点为。图中甲和乙是两种不同的加热方式，下列说法正确的是（ ）
A. 采用甲的加热方式，碘只能升华
B. 采用乙的加热方式，碘只能熔化
C. 两种加热方式都可能使碘熔化
D. 两种加热方式都能确保碘只升华
8．小亮在开始探究“水沸腾时温度的变化特点”的实验时水量少了点，于是在沸腾后又往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火直至将水再次烧开，下列能正确反映整个烧水过程中温度随时间变化图像的是（ ）
A. B.
C. D.
9．[［2024·潍坊期中，多选］]水是人类生存环境的重要组成部分，如图所示是大自然中部分“水循环”情境图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是（ ）
（第9题）
A. 太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气
B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴
C. 小水滴在高空遇到寒冷的气流凝固成冰雹
D. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成雪花
10．［多选］如图是物质在自然界中常见的三种状态及其物态变化过程对应的条件，下列说法中正确的是（ ）
（第10题）
A. 物质从甲状态到乙状态必须达到沸点
B. 物质从乙状态到丙状态发生的变化是液化
C. 物质从丙状态到甲状态的过程中温度可能保持不变
D. 用压缩体积的方法可使物质从乙状态到甲状态
二、填空题（每空2分,共38分）
11．每年的3月22日为“世界水日”，在这一天将举办宣传活动，以提高公众节水意识。淡水资源是人们赖以生存的重要自然资源，我们应倍加珍惜，从自我做起。水没有固定的形状但有一定的体积，常温下以_ _ （填“固态”“液态”或“气态”）存在，当所处环境的_ _ 和_ _ 发生变化时水存在的状态也可能会发生变化。
12．如图所示，小明利用一段细线、一小块冰块和少许盐表演了一个小魔术。他先将打湿的细线搭放在冰块上，向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰熔化，从而_ _ （填“吸收”或“放出”）大量的热量，使周围温度降低；静置一分钟后，在低温下，细线里的水就会_ _ （填物态变化名称），和冰“粘”在一起，就可以利用细线把冰块提起来了。
13．[［2025·常州一模］]小明在无风的环境下探究“液体的温度对蒸发快慢的影响”，进行了如图所示的对比操作。在实验前需要控制变量，除了、两块玻璃板要完全相同外，还要控制滴在玻璃板上的两滴水的_ _ 相等，_ _ _ _ _ _ 相同;进行实验可发现_ _ _ _ 玻璃板上的水蒸发得较快。
（第13题）
14．小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质的熔点是，在加热的第，该物质处于_ _ _ _ _ _ _ _ （填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（第14题）
15．生活中处处有物理：鸡蛋、玉米等用水煮，而油条、麻花等用油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的不同温度，这样选择的原因是油和水的_ _ 不同。对于小手术麻醉，医生常用一种透明、沸点为的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用氯乙烷_ _ _ _ _ _ _ _ 的原理。小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另一根水管上没有水滴。已知其中一根是热水管，另一根是冷水管，请你帮他判断出没有水滴的那根水管是_ _ _ _ _ _ 。
16．秋冬季节流感病毒极易传播，医生会利用体温计测量病人是否发烧。
（1） 水银温度计是根据测温液体_ _ _ _ _ _ _ _ 的性质制成的。某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的示数是_ _ 。由于疏忽，另一个病人直接用此体温计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温_ _ （填“一定”“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。
（2） 在综合实践活动中，某科技小组自制了一个简易温度计，如图乙所示，此温度计的测温物体是_ _ _ _ _ _ _ _ （填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度将_ _ ；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更的塑料瓶。
三、实验探究题（每空2分，共32分）
17．某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
（1） 如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是。
（2） 海波在熔化过程中不断_ _ （填“吸收”或“放出”）热量，温度_ _ （填“升高”“降低”或“不变”）。
（3） 两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是_ _ _ _ （填字母）。
A. 石蜡的凝固点为
B. 实验室内环境温度为
C. 内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同
18．小华做“观察水的沸腾”的实验。
（1） 如图甲所示，组装器材时，先调整铁圈的高度，确保用酒精灯的_ _ 加热。接着将铁圈向移动，调节温度计到合适的位置。
（2） 每隔记录一次水的温度，分析表格数据可知水的沸点为_ _ ，图乙所示情形可能为表中第_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 时气泡上升的状态。
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …
温度/ 90.0 92.3 93.8 95 96.1 97.1 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 …
（3） 沸腾后撤去酒精灯，观察到的现象是水停止沸腾，说明沸腾需要_ _ _ _ _ _ _ _ 。
19．学校文艺演出时，为渲染气氛，老师将一些干冰放入水中，舞台上瞬间弥漫了大量“白雾”，同学们对此很好奇。
（1） “白雾”是什么？大家讨论后认为“白雾”是小水滴和二氧化碳（气体），而不是水蒸气和二氧化碳（气体），依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） “白雾”中的小水滴是怎么形成的？同学们提出了两种猜想。
猜想1：空气中的水蒸气液化形成的；
猜想2：杯中的水先汽化后液化形成的。
① 为验证猜想1，小明取了3小块相同的干冰，一块轻放在水面上，另外两块分别放在漂浮的塑料片和硬纸片上，现象如图甲所示，说明猜想1是_ _ 的。
② 为验证猜想2，小华先用温度计测出放入干冰前杯中水的温度，如图乙所示，为，用电子秤测出杯子和水的总质量；再测出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 杯子和水的总质量及水的温度，发现，。小华据此判断小水滴来自杯中的水，但不赞同猜想2，因为干冰升华时，不可能导致大量的水汽化。小华的判断得到大家的认可，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小水滴是怎样形成的？小芳查阅资料了解到干冰在水中升华释放气体时，会产生剧烈振荡，把干冰附近的水击碎成微小水滴，形成“雾化”的效果。
① 为验证这一观点，小芳在三个相同的杯内分别放入温度、体积相同的水和食用油，取三份等量的干冰，两份直接分别放入水和油中，另一份用纱布包裹起来放入水中，现象如图丙所示。比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 两图，能够证明这一观点是正确的。
② 列举一个日常生活中支持这一观点的现象或设备：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
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【教科版八上物理阶段测试卷】
第5章综合素质评价
一、选择题（每小题3分，共30分。第1~8题每小题只有一个选项符合题目要求；第9~10题每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的得0分）
1．下列是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ）
A. 中考考场的室温约为
B. 健康成年人的腋下体温约为
C. 洗澡时淋浴的水温约为
D. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为
【答案】B
2．如图所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
3．[［2025·长春期中］]“二十四节气”是我国古代农耕文明伟大的成就之一。古人通过观测天体运行，总结出一年中时令、气候、物候等变化的规律，体现了我国古代人民的智慧。下列现象属于凝华的是（ ）
A. 立春时节，冰雪消融 B. 霜降时节，霜挂枝头
C. 寒露时节，露珠晶莹 D. 冬至时节，千里冰封
【答案】B
4．[［2024·常州一模］]有一种植物的种植技术叫扦插，育苗时先剪取植物的茎插入土中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。在栽种植物时，为了减慢水分的蒸发，提高成活率，可将茎上的部分或全部叶片剪去，此方式使水分蒸发的速度减慢的物理原理是（ ）
A. 减小蒸发的面积 B. 降低液体的温度
C. 减慢液体上方的空气流速 D. 三者均是
【答案】A
5．[［2024·泸州改编］]蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程中的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒，在蒸馏的过程中，下列涉及的物理知识说法正确的是（ ）
（第5题）
A. 在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热
B. 在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C. 在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热
D. 在冷凝器处，管外的冷却水吸收热量，温度不变
【答案】C
6．如图所示，在甲、乙两个房间里相同的电炉上，同时烧开相同质量的两壶水，壶嘴都喷出“白气”，下列说法正确的是（ ）
（第6题）
A. “白气”是水蒸气
B. “白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠
C. 甲房间的温度更高
D. “白气”是水壶中的水蒸气液化形成的小水珠
【答案】D
7．[［2024·南京模拟］]在观察“碘锤”中碘的升华现象之前，小明查阅资料得：酒精灯外焰的温度约为，碘的熔点为。图中甲和乙是两种不同的加热方式，下列说法正确的是（ ）
A. 采用甲的加热方式，碘只能升华
B. 采用乙的加热方式，碘只能熔化
C. 两种加热方式都可能使碘熔化
D. 两种加热方式都能确保碘只升华
【答案】A
8．小亮在开始探究“水沸腾时温度的变化特点”的实验时水量少了点，于是在沸腾后又往烧杯里加了一些冷水，用同样大的火直至将水再次烧开，下列能正确反映整个烧水过程中温度随时间变化图像的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
9．[［2024·潍坊期中，多选］]水是人类生存环境的重要组成部分，如图所示是大自然中部分“水循环”情境图，水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是（ ）
（第9题）
A. 太阳光照射使海水温度升高，海水液化成为水蒸气
B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴
C. 小水滴在高空遇到寒冷的气流凝固成冰雹
D. 水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成雪花
【答案】BCD
10．［多选］如图是物质在自然界中常见的三种状态及其物态变化过程对应的条件，下列说法中正确的是（ ）
（第10题）
A. 物质从甲状态到乙状态必须达到沸点
B. 物质从乙状态到丙状态发生的变化是液化
C. 物质从丙状态到甲状态的过程中温度可能保持不变
D. 用压缩体积的方法可使物质从乙状态到甲状态
【答案】CD
二、填空题（每空2分,共38分）
11．每年的3月22日为“世界水日”，在这一天将举办宣传活动，以提高公众节水意识。淡水资源是人们赖以生存的重要自然资源，我们应倍加珍惜，从自我做起。水没有固定的形状但有一定的体积，常温下以_ _ （填“固态”“液态”或“气态”）存在，当所处环境的_ _ 和_ _ 发生变化时水存在的状态也可能会发生变化。
【答案】液态； 温度； 压强
12．如图所示，小明利用一段细线、一小块冰块和少许盐表演了一个小魔术。他先将打湿的细线搭放在冰块上，向细线和冰块的接触位置撒少许盐使冰熔化，从而_ _ （填“吸收”或“放出”）大量的热量，使周围温度降低；静置一分钟后，在低温下，细线里的水就会_ _ （填物态变化名称），和冰“粘”在一起，就可以利用细线把冰块提起来了。
【答案】吸收； 凝固
13．[［2025·常州一模］]小明在无风的环境下探究“液体的温度对蒸发快慢的影响”，进行了如图所示的对比操作。在实验前需要控制变量，除了、两块玻璃板要完全相同外，还要控制滴在玻璃板上的两滴水的_ _ 相等，_ _ _ _ _ _ 相同;进行实验可发现_ _ _ _ 玻璃板上的水蒸发得较快。
（第13题）
【答案】质量； 表面积；
14．小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质的熔点是，在加热的第，该物质处于_ _ _ _ _ _ _ _ （填“固态”“液态”或“固液共存态”）。
（第14题）
【答案】80； 固液共存态
15．生活中处处有物理：鸡蛋、玉米等用水煮，而油条、麻花等用油炸，这样可以对不同食物提供各自煮熟所需达到的不同温度，这样选择的原因是油和水的_ _ 不同。对于小手术麻醉，医生常用一种透明、沸点为的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是医生利用氯乙烷_ _ _ _ _ _ _ _ 的原理。小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另一根水管上没有水滴。已知其中一根是热水管，另一根是冷水管，请你帮他判断出没有水滴的那根水管是_ _ _ _ _ _ 。
【答案】沸点； 汽化吸热； 热水管
16．秋冬季节流感病毒极易传播，医生会利用体温计测量病人是否发烧。
（1） 水银温度计是根据测温液体_ _ _ _ _ _ _ _ 的性质制成的。某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的示数是_ _ 。由于疏忽，另一个病人直接用此体温计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温_ _ （填“一定”“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。
（2） 在综合实践活动中，某科技小组自制了一个简易温度计，如图乙所示，此温度计的测温物体是_ _ _ _ _ _ _ _ （填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度将_ _ ；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更的塑料瓶。
【答案】（1） 热胀冷缩；37.8；可能
（2） 瓶内气体；变小；大
【解析】
（1） 【点拨】水银温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的；由图甲可知，体温计的分度值是，液柱液面在位置，故示数是；病人直接用没有甩过的体温计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，说明病人的体温小于或等于体温计示数，故可能与体温计示数相等。
（2） 【点拨】仔细观察图乙，不难看出该温度计是利用上方瓶中气体热胀冷缩的性质制成的；当外界温度升高时，瓶中气体受热膨胀，体积增大，管中液面将下降，管内水柱高度将变小；塑料瓶的容积越大，其所容的气体就越多，在同样的温度下，其受热膨胀的量就越多，管中水柱长度变化越大，温度计越灵敏。
三、实验探究题（每空2分，共32分）
17．某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别研究海波和石蜡的熔化过程。
（1） 如图乙所示，温度计显示的是石蜡在某时刻的温度，它的示数是。
（2） 海波在熔化过程中不断_ _ （填“吸收”或“放出”）热量，温度_ _ （填“升高”“降低”或“不变”）。
（3） 两支试管中分别盛有海波和石蜡，当两者全部熔化后，该实验小组继续研究海波和石蜡的凝固过程。将两支试管从烧杯中取出，静置于空气中自然冷却，每隔同时记录一次温度，根据记录数据在同一个图像中画出它们的温度随时间变化的曲线，如图丙所示。下列说法正确的是_ _ _ _ （填字母）。
A. 石蜡的凝固点为
B. 实验室内环境温度为
C. 内的任一时刻，石蜡和海波的温度都不可能相同
【答案】（1） 36
（2） 吸收；不变
（3） B
18．小华做“观察水的沸腾”的实验。
（1） 如图甲所示，组装器材时，先调整铁圈的高度，确保用酒精灯的_ _ 加热。接着将铁圈向移动，调节温度计到合适的位置。
（2） 每隔记录一次水的温度，分析表格数据可知水的沸点为_ _ ，图乙所示情形可能为表中第_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 时气泡上升的状态。
时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …
温度/ 90.0 92.3 93.8 95 96.1 97.1 98.0 98.0 98.0 98.0 98.0 …
（3） 沸腾后撤去酒精灯，观察到的现象是水停止沸腾，说明沸腾需要_ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 外焰；上
（2） 98.0；均可
（3） 持续吸热
19．学校文艺演出时，为渲染气氛，老师将一些干冰放入水中，舞台上瞬间弥漫了大量“白雾”，同学们对此很好奇。
（1） “白雾”是什么？大家讨论后认为“白雾”是小水滴和二氧化碳（气体），而不是水蒸气和二氧化碳（气体），依据是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） “白雾”中的小水滴是怎么形成的？同学们提出了两种猜想。
猜想1：空气中的水蒸气液化形成的；
猜想2：杯中的水先汽化后液化形成的。
① 为验证猜想1，小明取了3小块相同的干冰，一块轻放在水面上，另外两块分别放在漂浮的塑料片和硬纸片上，现象如图甲所示，说明猜想1是_ _ 的。
② 为验证猜想2，小华先用温度计测出放入干冰前杯中水的温度，如图乙所示，为，用电子秤测出杯子和水的总质量；再测出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 杯子和水的总质量及水的温度，发现，。小华据此判断小水滴来自杯中的水，但不赞同猜想2，因为干冰升华时，不可能导致大量的水汽化。小华的判断得到大家的认可，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 小水滴是怎样形成的？小芳查阅资料了解到干冰在水中升华释放气体时，会产生剧烈振荡，把干冰附近的水击碎成微小水滴，形成“雾化”的效果。
① 为验证这一观点，小芳在三个相同的杯内分别放入温度、体积相同的水和食用油，取三份等量的干冰，两份直接分别放入水和油中，另一份用纱布包裹起来放入水中，现象如图丙所示。比较_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 两图，能够证明这一观点是正确的。
② 列举一个日常生活中支持这一观点的现象或设备：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 小水滴看得见，而水蒸气和二氧化碳气体看不见
（2） ① 错误
② 26；干冰升华结束后；干冰升华需要吸热，使水温下降，不可能导致大量的水吸热汽化
（3） ① A、C
② 现象：瀑布前有大量水雾等（设备：雾炮车、超声波雾化器、喷雾器等，合理即可）
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