16.1二次根式(第一课时)

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名称 16.1二次根式(第一课时)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2016-10-17 07:45:35

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文档简介

课件14张PPT。二次根式
21.1 二次根式(1)7cm4cm(1) ?思考:(2) 面积为S的正方形的边长为______ .
(3) 要修建一个面积6.28平方米的圆形喷水池,它的半径为______m.        
(4) 一个物体从高处自由落下,落到地面所用时间t(单位:s)与开始落下时的高度h(单位:m)满足关系h=5 .如果用含有h的式子表示t,则t=_______.课前热身5的平方根 算术平方根

21没有正数有 个平方根,零有 平方根 ,负数 平方根。合作探究形如的式子叫做二次根式.非

数探究1指出下列哪些是二次根式?哪些不是二次根式?为什么?
√√××例1 当x是怎样的实数时,  在实数范围内有意义?
解:由x-2≥0 ,得x≥2. 想一想?当x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?
1.   2.   3. 
解:2.x≥01.x为任意实数3.x≥-3且x≠3 

 
1.要画一个面积为18平方厘米的矩形,使它的长宽之比为2:3,它的长宽应取多少?
解:设长为2xcm,则宽为3xcm,由题意得2x·3x=18
=3
∴ x=
2x= ,3x=
即长为 cm,宽为 cm.3.当a是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义?     1. 2.解:1.a≥12.a ≥
课本P 5页 1. 4. 5. 6.

课堂作业:1. (1).a≥-2(2).a≤3(3).a ≥0(4).a ≤04.(1).c= 13(2).c=(3).c=答案提示1.了解二次根式的概念.会判断 是不是二次根式. 课堂小结:2.会确定一些简单的二次根式有          
意义的条件.   
?课后思考