2025-2026北师大版数学七年级上册期末练习(2)
满分120分 时间120分钟
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在,,,,,中,负分数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2.据网络平台数据显示,截至年月日时,电影哪吒之魔童闹海票房含预售突破亿元,成为中国电影史上首部票房过百亿的影片.数据“亿”用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,不是正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
4.若,则的值不可能是( )
A. B. C. D.
5.下列说法中,正确的是( )
A. 若,则点为线段的中点
B. 射线与射线是同一条射线
C. 已知,为线段上的两点,若,则
D. 直线的长为
6.某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过立方米,按每立方米元收费;如果超过立方米,超过部分按每立方米元收费.已知某用户月份的煤气费平均每立方米元,那么月份该用户应交煤气费( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
7.已知每本练习本比每根水性笔便宜元,小刚买了本练习本和根水性笔正好用去元,设水性笔的单价为元,下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.某工厂计划生产个零件,原计划每天生产个零件,实际每天比原计划多生产个零件,则实际生产所用的天数比原计划少( )
A. 天 B. 天 C. 天 D. 天
9.如图所示是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数,若输入的数,则输出的结果为 ( )
A. B. C. D.
10.如图,烷烃中甲烷的化学式是,乙烷的化学式是,丙烷的化学式是按照此规律,设碳原子的数目为为正整数,则它们的化学式都可以用下列哪个式子来表示?( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.在,,,,,中,有理数有 个
12.绝对值小于的所有整数的和是 .
13.已知与的和仍是单项式,那么 .
14.一项工程,甲单独做需天完成,乙单独做需天完成,现由甲先做天,乙再加入合作,完成这项工程共需 天
15.如图,已知,,在的内部绕点任意旋转若平分,则的度数为 .
三、解答题:本题共8小题,共75分。
16.(本小题10分)
(2).
17.本小题分
先化简,再求值:,其中。
18.本小题分
学校准备购买一批课外读物学校就“我最喜爱的课外读物”从“文学”“艺术”“科普”和“其他”四个类别进行了抽样调查每位同学只选一类,根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图如图:
请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查,样本容量是 .
(2)①条形统计图中, ;②扇形统计图中,其他类读物所在扇形的圆心角的度数是 .
(3)若该校有1500名学生,试估计喜欢艺术类读物的学生有多少人?
19.本小题分
如图,已知平面上四个点,,,,请按要求完成下列问题:
画直线,射线,连接;
在线段上求作点,使得;保留作图痕迹
请在直线上确定一点,使点到点与点的距离之和最短,并写出画图的依据.
20.本小题分
已知与互为补角,平分.
如图,若,则 , ;
如图,若,求的度数;
若,求的度数用含的代数式表示及相应的的取值范围.
21.本小题分
借助适当的图表,可以直观、形象地呈现数量关系,使复杂的数量关系变得清晰明了,从而帮助我们更好地理解问题、分析问题、解决问题.
下面是智慧小组同学的学习报告:
项目主题 借助示意图列一元一次方程解决行程问题
问题 ,两地相距,甲从地骑车出发,每小时行驶,乙从地骑车出发,每小时行驶如果甲、乙同时出发,相向而行,经过多长时间相遇?
示意图
等量关系 相遇时,甲走的路程乙走的路程.
解决问题 设经过两人相遇, 根据题意得, 解得, 答:如果甲、乙同时出发,相向而行,经过相遇.
请根据以上内容,继续完成任务.
【任务】如果甲、乙同时出发,相向而行,那么几小时后,甲、乙相距千米?
【任务】如果甲、乙同时出发,按由向的方向同向而行,那么经过多长时间乙追上甲?
【任务】如果甲、乙同时出发,按由向的方向同向而行,那么经过多长时间甲、乙相距千米?
22.本小题分
【课本延续】
在学习北师大七年级上册第三章问题解决策略:归纳后,我们想进一步探索边形内分割三角形的情况采用归纳的策略,先从简单情形中寻找相应的规律以六边形为例:连接六边形的六个顶点和它内部的个点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到六边形内所有区域都变成三角形,可分得多少个三角形?不计被分割的三角形
【问题探究】
探究一:如图,当六边形内有个点时,可分得个三角形;如图,当六边形内有个点时,可分得个三角形.
探究二:当六边形内有个点时,可分得______个三角形.
探究三:连接六边形的六个顶点和它内部的个点,保证所有连线不再相交产生新的点,直到六边形内所有区域都变成三角形,可分得______个三角形.
【问题解决】
若连接五边形的五个顶点和它内部若干个点,可把五边形区域分割成个三角形求该五边形内部有多少个点?
运用归纳策略寻找规律时,我们先初步发现规律,再考虑一般情况:即连接边形的个顶点和它内部的个点,可把边形区域分割成多少个互不重叠的三角形?
若多边形内部的点的个数为多边形顶点数的三分之一,分割成互不重叠的小三角形共有个,求这个多边形的边数.
23.本小题分
综合与探究:
问题情境:
已知:,分别是线段,的中点.
初步探究:
如图,点在线段上,且,,求线段的长.
问题解决:
若为线段上任意一点,且,,求出线段的长用含有,的代数式表示.
类比应用:
若点在线段的延长线上,且,,请你画出图形,并直接写出线段的长用含有,的代数式表示.
拓展延伸:
已知:如图,为线段的中点,为线段的中点,为线段上任意一点,为线段的中点,,,请你直接写出线段的长用含有,的代数式表示.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.(1)解:原式.
(2)解:去分母得:,
去括号:,
移项得:
合并同类项得:,
系数化为得:.
17.解:,
因为,所以,,解得,,
所以原式。
18.(1)200
(2)60;54°
(3)由题意得,m=200 70 30 60=40,
1500×40/200=300(人),
答:估计喜欢艺术类读物的学生约有300人.
19.(1)
如图,画直线,射线,连接;
(2)如图,在线段上截取,则
点即为所求,
(3)如图,连接交于点,
,根据两点之间线段最短,
三点共线时,最短
则作图的依据为:两点之间线段最短
20.(1);
(2)解:因为与互为补角,
所以.
又,
所以.
又平分,
所以.
分类讨论如下:
当射线在射线的左侧时,;
当射线在射线的右侧时,.
综上,的度数为或.
(3)解:同,得,,且,
所以.
若射线和射线在射线的不同侧如图,则,此时;
若射线和射线在射线的同侧,则分以下三种情况讨论:
当射线与射线重合时,,
所以,即,解得;
当射线在的外部时如图,,此时;
当射线在的内部时如图,,此时.
综上,若射线和射线在射线的不同侧,则,;若射线和射线在射线的同一侧,则当时,;当时,;当时,.
21.(1)解:设经过甲、乙相距, 当相遇前相距时,, 解得; 当相遇后相距时,, 解得 答:经过或甲、乙相距.
(2)设经过乙追上甲, 根据题意,得, 解得 答:经过乙追上甲.
(3)设经过甲、乙相距, 当相遇前相距时,, 解得; 当相遇后相距时,, 解得 答:经过或甲、乙相距.
22.该五边形内部有个点
连接边形的个顶点和它内部的个点时,可把边形区域分割成个互不重叠的三角形
这个多边形的边数为
23.解:,点是的中点,
,
,点是的中点,
,
,
线段的长度为;
,
点,分别是线段,的中点.
,,
;
当点在线段的延长线时,如图:
得:;
为线段的中点,为线段的中点,,
,
,
即.