易混知识点单选专题练 2025-2026学年上学期数学人教版（2024）二年级上册期末复习
文档属性
| 名称 | 易混知识点单选专题练 2025-2026学年上学期数学人教版（2024）二年级上册期末复习 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 359.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-12-26 17:19:12 | ||
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文档简介
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易混知识点单选专题练 2025-2026学年上学期数学
人教版（2024）二年级上册期末复习
1．学校开运动会，亮亮、明明、壮壮和强强参加接力赛，强强冲刺能力最强，老师把他定在第四位，那么这次接力赛一共有（ ）种不同的排法。
A．4 B．5 C．6
2．适合用米尺进行测量的是（ ）。
A．数学书封面的长 B．教室门的高度 C．铅笔的长
3．下面物体的总数既可以用3个5表示，又可以用5个3表示的是（ ）。
A． B． C．
4．下图竖式中圈起来的“1”可以用图（ ）表示。
A． B． C．
5．时针在7和8之间，分针指着9，此时的时间是（ ）。
A． B． C．
6．下图中的小猫咪们各自都钓了3条鱼，求一共钓了几条鱼就是求（ ）。
A．6个3相加的和 B．3个6相加的和 C．2个3相加的和
7．下面立体图形中，从上面看，能看到的是（ ）。
A． B． C．
8．用锐角和直角一定可以拼出（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
9．丰丰在超市买了3个苹果花了5元，2根香蕉花了3元，丰丰一共花了多少钱？列式计算是（ ）。
A．5＋3＝8（元） B．3×5＝15（元） C．2×3＝6（元）
10．一根长70米的绳子，第一次剪去28米，第二次剪去15米，这根绳子一共剪去了多少米？列式正确的是（ ）。
A． B． C．
11．4个6相加不能列式为（ ）。
A． B． C．
12．下列口诀中，只能写出一个乘法算式的是（ ）。
A．三四十二 B．六六三十六 C．五七三十五
13．小刚和3个同学去公园游玩，票价为每人7元，一共花了（ ）元。
A．21 B．10 C．28
14．如果把算式78－16－2变成78－（16－2），计算结果和原式相比（ ）。
A．大4 B．小4 C．不变
15．4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。
A．3 B．4 C．6
16．周老师今年42岁，小璐9岁，十年后，周老师比小璐大（ ）岁。
A．33 B．23 C．43
17．5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（ ）。
A．5×4 B．5×3＋4 C．4×5－1
18．下面三个算式中，得数一定大于60的是（ ）。
A．90－3 B．42＋2 C．3＋1
19．一根电线长100米，用去了70米，剩下的比用去的短（ ）米。
A．30 B．40 C．50
20．下列图形中，（ ）是的右侧面。
A． B． C．
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B A B C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C A C A A B B C
1．C
【分析】根据题意可知，强强是第四位，剩下的三名同学进行排队，若亮亮排第一，（1）亮亮、明明、壮壮、强强；（2）亮亮、壮壮、明明、强强；共有2种排法。若明明排第一，（1）明明、亮亮、壮壮、强强；（2）明明、壮壮、亮亮、强强；共有2种排法。若壮壮排第一，（1）壮壮、亮亮、明明、强强；（2）壮壮、明明、亮亮、强强；共有2种排法。把上面的排法相加即可解答。
【详解】根据分析可得：
2＋2＋2＝6（种）
所以，这次接力赛一共有6种不同的排法。
故答案为：C
2．B
【分析】数学书封面的长和铅笔的长属于比较短，使用厘米尺或直尺即可测量。教室门的高度属于比较长，使用米尺更为合适。据此解决即可。
【详解】由分析可知：
A．“数学书封面的长”适合用厘米尺进行测量；
B．“教室门的高度”适合用米尺进行测量；
C．“铅笔的长”适合用厘米尺进行测量；
故答案为：B
3．A
【分析】物体的总数既可以用3个5表示，又可以用5个3表示，根据乘法的意义，可以列式为：3×5或者5×3，结合题图，进行解答即可。
【详解】根据分析可得：
A．横着看，每一横行5个，有3行，表示3个5 ，列式5×3；竖着看，每一竖行3个，有5行，表示5 个3 ，列式3×5，符合题意，说法正确；
B．每串有5 个香蕉，共3串，表示3个5，列式5×3；不能表示5个3，说法错误，不符合题意；
C．第一行5个，第二行3个，列式5＋3，不能用乘法的意义表示，说法错误，不符合题意。
故答案为：A
4．C
【分析】两位数与两位数加法列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，个位相加若满十，向十位进1。
竖式中圈起来的“1”是由8与7相加等于15所得的进位1，表示1个十，用一捆小棒可以表示1个十，据此回答即可。
【详解】由分析可知：
下图竖式中圈起来的“1”表示1个十；
A．表示1个一；
B．表示5个一；
C．表示1个十；
即，竖式中圈起来的“1”可以用图表示。
故答案为：C
5．B
【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。时针在7和8之间，是7时；分针指向9，是5×9＝45（分），由此解答。
【详解】由分析可知：时针在7和8之间，分针指着9，此时的时间是7：45。
故答案为：B
6．A
【分析】由图可知，一共有6只小猫，每只小猫钓了3条鱼，则钓鱼的总数量可以用加法算式 3＋3＋3＋3＋3＋3来表示，找出相同加数和相同加数的个数即可。
【详解】由分析可知：
相同加数是3，相同加数的个数是6个。
则求一共钓了几条鱼就是求6个3相加的和。
故答案为：A
7．B
【分析】从不同方向观察物体，看到的形状可能会不同，由此分析各图形从上面看到的形状，解答即可。
【详解】
A．从上面看到的形状是，不符合题意；
B．从上面看到的形状是，符合题意；
C．从上面看到的形状是，不符合题意。
所以从上面看，能看到的是。
故答案为：B
8．C
【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。由此解答。
【详解】如图：直角不管和多大的锐角拼在一起，拼成的角都比直角大，也就是用锐角和直角一定可以拼出钝角。
故答案为：C
9．A
【分析】求一共花了多少钱，用加法计算，即买苹果花的钱数＋买香蕉花的钱数＝一共花的钱数，由此解答。
【详解】A．5＋3＝8（元），与题意相符；
B．3×5＝15（元），表示每个苹果5元，买了3个，与题意不符；
C．2×3＝6（元），表示每根香蕉3元，买了2根，与题意不符。
所以列式应是5＋3＝8（元）。
故答案为：A
10．C
【分析】根据题意可知：求这根绳子一共剪去了多少米？用第一次剪去的长度加上第二次剪去的长度即可。
【详解】28＋15＝43（米）
x这根绳子一共剪去43米。列式正确的是28＋15。
故答案为：C
11．A
【分析】求几个相同数连加的和，可用乘法表示。则4个6相加可以用6×4或者4×6，也可用6＋6＋6＋6。
【详解】由分析可得：
4个6相加不能列式为4＋4＋4＋4＋4＋4。
故答案为：A
12．B
【分析】根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解答。
【详解】A．三四十二：写出的乘法算式为3×4＝12；4×3＝12，不符合题意；
B．六六三十六：写出的乘法算式为6×6＝36，符合题意；
C．五七三十五：写出的乘法算式为5×7＝35；7×5＝35，不符合题意。
则只能写出一个乘法算式的是六六三十六。
故答案为：B
13．C
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有几人，再用每张门票的价格和人数相乘，就是一共要花的钱数。
【详解】1＋3＝4（人）
7×4＝28（元）
一共花了28元。
故答案为：C
14．A
【分析】先按照整数混合运算的运算顺序求出两个算式的结果，然后比较一下结果并相减，求出差，即可解决。
只有加减法的混合运算，从左往右计算；含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【详解】78－16－2
＝62－2
＝60
78－（16－2）
＝78－14
＝64
64＞60
64－60＝4
即，如果把算式78－16－2变成78－（16－2），计算结果和原式相比大4。
故答案为：A
15．C
【详解】略
16．A
【分析】根据年龄差不变可知，今年周老师比小璐大几岁，十年后周老师还是比小璐大几岁，则用今年周老师的年龄－小璐的年龄，计算即可。
【详解】42－9＝33（岁）
周老师今年42岁，小璐9岁，十年后，周老师比小璐大33岁。
故答案为：A
17．A
【分析】5＋5＋5＋4可以看成4个5少1或者3个5多4，列式为4×5－1或5×3＋4。
【详解】由分析得：5＋5＋5＋4，不可以改写成算式5×4。
故答案为：A
18．B
【分析】根据题意，得数一定大于60，对于选项中的算式，减法算式中的减数要填最大的数来计算，得出的结果才最小；加法算式中，加数要填最小的数来计算，得数的结果才最小。得到的结果最小时还大于60的话，填写其它数字也一定大于60，由此解答。
【详解】
A．90－3：90－39＝51；51＜60，不符合题意；
B．42＋2：42＋20＝62；62＞60，符合题意；
C．3＋1：30＋10＝40；40＜60，不符合题意。
则得数一定大于60的是42＋2。
故答案为：B
19．B
【分析】根据题意，用去的长度减去剩下的长度，可求出剩下的比用去的短多少米，其中剩下的长度用原来的长度减去用去的长度计算。
【详解】70－（100－70）
＝70－30
＝40（米）
剩下的比用去的短40米。
故答案为：B
20．C
【分析】从不同方向看物体，看到的形状可能会不同，由此分析各选项是从哪个方向看到的，即可解答。
【详解】
A．是从上面看到的；
B．是从左侧面看到的；
C．是从右侧面看到的。
所以是的右侧面。
故答案为：C
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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易混知识点单选专题练 2025-2026学年上学期数学
人教版（2024）二年级上册期末复习
1．学校开运动会，亮亮、明明、壮壮和强强参加接力赛，强强冲刺能力最强，老师把他定在第四位，那么这次接力赛一共有（ ）种不同的排法。
A．4 B．5 C．6
2．适合用米尺进行测量的是（ ）。
A．数学书封面的长 B．教室门的高度 C．铅笔的长
3．下面物体的总数既可以用3个5表示，又可以用5个3表示的是（ ）。
A． B． C．
4．下图竖式中圈起来的“1”可以用图（ ）表示。
A． B． C．
5．时针在7和8之间，分针指着9，此时的时间是（ ）。
A． B． C．
6．下图中的小猫咪们各自都钓了3条鱼，求一共钓了几条鱼就是求（ ）。
A．6个3相加的和 B．3个6相加的和 C．2个3相加的和
7．下面立体图形中，从上面看，能看到的是（ ）。
A． B． C．
8．用锐角和直角一定可以拼出（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
9．丰丰在超市买了3个苹果花了5元，2根香蕉花了3元，丰丰一共花了多少钱？列式计算是（ ）。
A．5＋3＝8（元） B．3×5＝15（元） C．2×3＝6（元）
10．一根长70米的绳子，第一次剪去28米，第二次剪去15米，这根绳子一共剪去了多少米？列式正确的是（ ）。
A． B． C．
11．4个6相加不能列式为（ ）。
A． B． C．
12．下列口诀中，只能写出一个乘法算式的是（ ）。
A．三四十二 B．六六三十六 C．五七三十五
13．小刚和3个同学去公园游玩，票价为每人7元，一共花了（ ）元。
A．21 B．10 C．28
14．如果把算式78－16－2变成78－（16－2），计算结果和原式相比（ ）。
A．大4 B．小4 C．不变
15．4个好朋友见面互相拥抱一次，共要拥抱（ ）次。
A．3 B．4 C．6
16．周老师今年42岁，小璐9岁，十年后，周老师比小璐大（ ）岁。
A．33 B．23 C．43
17．5＋5＋5＋4，不可以改写成算式（ ）。
A．5×4 B．5×3＋4 C．4×5－1
18．下面三个算式中，得数一定大于60的是（ ）。
A．90－3 B．42＋2 C．3＋1
19．一根电线长100米，用去了70米，剩下的比用去的短（ ）米。
A．30 B．40 C．50
20．下列图形中，（ ）是的右侧面。
A． B． C．
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B A C B A B C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C A C A A B B C
1．C
【分析】根据题意可知，强强是第四位，剩下的三名同学进行排队，若亮亮排第一，（1）亮亮、明明、壮壮、强强；（2）亮亮、壮壮、明明、强强；共有2种排法。若明明排第一，（1）明明、亮亮、壮壮、强强；（2）明明、壮壮、亮亮、强强；共有2种排法。若壮壮排第一，（1）壮壮、亮亮、明明、强强；（2）壮壮、明明、亮亮、强强；共有2种排法。把上面的排法相加即可解答。
【详解】根据分析可得：
2＋2＋2＝6（种）
所以，这次接力赛一共有6种不同的排法。
故答案为：C
2．B
【分析】数学书封面的长和铅笔的长属于比较短，使用厘米尺或直尺即可测量。教室门的高度属于比较长，使用米尺更为合适。据此解决即可。
【详解】由分析可知：
A．“数学书封面的长”适合用厘米尺进行测量；
B．“教室门的高度”适合用米尺进行测量；
C．“铅笔的长”适合用厘米尺进行测量；
故答案为：B
3．A
【分析】物体的总数既可以用3个5表示，又可以用5个3表示，根据乘法的意义，可以列式为：3×5或者5×3，结合题图，进行解答即可。
【详解】根据分析可得：
A．横着看，每一横行5个，有3行，表示3个5 ，列式5×3；竖着看，每一竖行3个，有5行，表示5 个3 ，列式3×5，符合题意，说法正确；
B．每串有5 个香蕉，共3串，表示3个5，列式5×3；不能表示5个3，说法错误，不符合题意；
C．第一行5个，第二行3个，列式5＋3，不能用乘法的意义表示，说法错误，不符合题意。
故答案为：A
4．C
【分析】两位数与两位数加法列竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，个位相加若满十，向十位进1。
竖式中圈起来的“1”是由8与7相加等于15所得的进位1，表示1个十，用一捆小棒可以表示1个十，据此回答即可。
【详解】由分析可知：
下图竖式中圈起来的“1”表示1个十；
A．表示1个一；
B．表示5个一；
C．表示1个十；
即，竖式中圈起来的“1”可以用图表示。
故答案为：C
5．B
【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。时针在7和8之间，是7时；分针指向9，是5×9＝45（分），由此解答。
【详解】由分析可知：时针在7和8之间，分针指着9，此时的时间是7：45。
故答案为：B
6．A
【分析】由图可知，一共有6只小猫，每只小猫钓了3条鱼，则钓鱼的总数量可以用加法算式 3＋3＋3＋3＋3＋3来表示，找出相同加数和相同加数的个数即可。
【详解】由分析可知：
相同加数是3，相同加数的个数是6个。
则求一共钓了几条鱼就是求6个3相加的和。
故答案为：A
7．B
【分析】从不同方向观察物体，看到的形状可能会不同，由此分析各图形从上面看到的形状，解答即可。
【详解】
A．从上面看到的形状是，不符合题意；
B．从上面看到的形状是，符合题意；
C．从上面看到的形状是，不符合题意。
所以从上面看，能看到的是。
故答案为：B
8．C
【分析】角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。由此解答。
【详解】如图：直角不管和多大的锐角拼在一起，拼成的角都比直角大，也就是用锐角和直角一定可以拼出钝角。
故答案为：C
9．A
【分析】求一共花了多少钱，用加法计算，即买苹果花的钱数＋买香蕉花的钱数＝一共花的钱数，由此解答。
【详解】A．5＋3＝8（元），与题意相符；
B．3×5＝15（元），表示每个苹果5元，买了3个，与题意不符；
C．2×3＝6（元），表示每根香蕉3元，买了2根，与题意不符。
所以列式应是5＋3＝8（元）。
故答案为：A
10．C
【分析】根据题意可知：求这根绳子一共剪去了多少米？用第一次剪去的长度加上第二次剪去的长度即可。
【详解】28＋15＝43（米）
x这根绳子一共剪去43米。列式正确的是28＋15。
故答案为：C
11．A
【分析】求几个相同数连加的和，可用乘法表示。则4个6相加可以用6×4或者4×6，也可用6＋6＋6＋6。
【详解】由分析可得：
4个6相加不能列式为4＋4＋4＋4＋4＋4。
故答案为：A
12．B
【分析】根据乘法口诀写乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解答。
【详解】A．三四十二：写出的乘法算式为3×4＝12；4×3＝12，不符合题意；
B．六六三十六：写出的乘法算式为6×6＝36，符合题意；
C．五七三十五：写出的乘法算式为5×7＝35；7×5＝35，不符合题意。
则只能写出一个乘法算式的是六六三十六。
故答案为：B
13．C
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有几人，再用每张门票的价格和人数相乘，就是一共要花的钱数。
【详解】1＋3＝4（人）
7×4＝28（元）
一共花了28元。
故答案为：C
14．A
【分析】先按照整数混合运算的运算顺序求出两个算式的结果，然后比较一下结果并相减，求出差，即可解决。
只有加减法的混合运算，从左往右计算；含有小括号的混合运算，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
【详解】78－16－2
＝62－2
＝60
78－（16－2）
＝78－14
＝64
64＞60
64－60＝4
即，如果把算式78－16－2变成78－（16－2），计算结果和原式相比大4。
故答案为：A
15．C
【详解】略
16．A
【分析】根据年龄差不变可知，今年周老师比小璐大几岁，十年后周老师还是比小璐大几岁，则用今年周老师的年龄－小璐的年龄，计算即可。
【详解】42－9＝33（岁）
周老师今年42岁，小璐9岁，十年后，周老师比小璐大33岁。
故答案为：A
17．A
【分析】5＋5＋5＋4可以看成4个5少1或者3个5多4，列式为4×5－1或5×3＋4。
【详解】由分析得：5＋5＋5＋4，不可以改写成算式5×4。
故答案为：A
18．B
【分析】根据题意，得数一定大于60，对于选项中的算式，减法算式中的减数要填最大的数来计算，得出的结果才最小；加法算式中，加数要填最小的数来计算，得数的结果才最小。得到的结果最小时还大于60的话，填写其它数字也一定大于60，由此解答。
【详解】
A．90－3：90－39＝51；51＜60，不符合题意；
B．42＋2：42＋20＝62；62＞60，符合题意；
C．3＋1：30＋10＝40；40＜60，不符合题意。
则得数一定大于60的是42＋2。
故答案为：B
19．B
【分析】根据题意，用去的长度减去剩下的长度，可求出剩下的比用去的短多少米，其中剩下的长度用原来的长度减去用去的长度计算。
【详解】70－（100－70）
＝70－30
＝40（米）
剩下的比用去的短40米。
故答案为：B
20．C
【分析】从不同方向看物体，看到的形状可能会不同，由此分析各选项是从哪个方向看到的，即可解答。
【详解】
A．是从上面看到的；
B．是从左侧面看到的；
C．是从右侧面看到的。
所以是的右侧面。
故答案为：C
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