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第十三章 简单电路 单元知识强化训练卷
一、单选题
1．如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是（ ）
A．灯L1与灯L2并联 B．电压表测量灯L1两端的电压
C．只断开开关S1，灯L2正常发光 D．电流表测量电路总电流
2．如图，电源两端电压恒为3V，闭合开关后，通过L1和L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.3A。下列说法中正确的是（ ）
A．L1和L2是串联的 B．干路中的电流是0.3A
C．此时L1比L2的电阻大 D．L1两端的电压是1.8V
3．日常生活中处处有物理，下列说法中正确的是（ ）
A．一节新干电池的电压为2V
B．影子的形成不是光沿直线传播现象
C．家用空调的电功率约为1000W
D．霜的形成是凝固现象
4．如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．灯L1、L2串联 B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流 D．电流表测总电流
5．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是
A．U2＝U1=U3 I1＝I2 B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U3＝U1+U2 I1＝I2 D．U3＝U1+U2 I1＞I2
6．如图所示的电路中，各个元件均能正常工作，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．两表指针有明显偏转
B．两表指针几乎不动
C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动
D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动
7．家用抽油烟机装有排气扇和照明灯，使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
8．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（ ）
A．甲为电流表，乙为电压表 B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表 D．甲、乙都为电压表
9．关于生活中的电路，下列判断错误的是
A．装饰高大建筑物的成千上方只灯泡都是串联的
B．街道上的路灯同时亮，同时灭，它们是并联的
C．教室内的日光灯与控制它的开关是串联的
D．冰箱中的压缩机与冷藏室内的照明灯是并联的
10．教室里投影仪的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温．使用投影仪时，首先要打开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
11．请填写下列电压最接近的数值：一节新干电池的电压为 V；我国家庭电路电压为 V；一般情况下对人体的安全电压不高于 V。
12．我国家庭电路电压为 ；人体的安全电压 。
13．如图所示，当开关 闭合，断开 时，灯泡L1与L2串联，当开关 闭合，其它开关断开时，灯泡L1与L2并联。
14．如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5，A1的示数为0.3A，则通过灯L1的电流为 A，电流表A2的示数为 A．
15．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们可能是什么原因造成的？
甲： ；乙： ；丙： 。
16．如图甲所示电路中，电压表测量的是 （选填“L1”或“L2”）两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6V ，则灯L1两端电压为 V。
17．如图所示，木块的长度是 cm；温度计的读数为 ℃；a、b、c三位同学的量筒读数方式，正确的是 （选填“a”“b”或“c”）。
18．如图甲所示，电灯L1、L2是的 （选填“串联”或“并联”）。图乙、丙分别是A1、A2的示数，则干路电流是 A，通过L1的电流是 A。
三、计算题
19．如图所示，电源电压为6V，已知电流表A1的示数为0.4A，电压表V1的示数为2.4V，则V2的示数为多少？A2的示数为多少？
20．如图甲所示，闭合开关S后，电流表A的示数如图乙所示1和V2的指针所指位置完全相同，如图丙所示。求解下列问题：
（1）通过灯泡L2的电流I2是多少？
（2）电源电压U是多少？
（3）灯泡L1两端的电压U1和灯泡L2的电阻R2分别是多少？
四、作图题
21．请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．
22．浴室里面的暖风机主要由发热元件（可视为电阻）和风扇组成，暖风机有两个开关：只闭合开关S1，吹冷风；同时闭合开关S1、S2，吹热风；若只闭合开关S2，暖风机不工作。请在虚线框内画出符合要求的电路图。
23．（1）如图所示，闭合开关灯泡发光，在虚线框内填上电路所需的电学元件符号；
（2）如图所示，请用笔画线表示导线连接实物图，使小灯泡能够发光；并选择合适的电压表量程测量灯泡两端的电压；
（3）高铁每节车厢都有两间厕所，当两间厕所的门都关上时（每扇门都相当于一个开关），车厢中的指示灯才会发光，指示牌提示旅客“厕所有人”。请将图中的电路补充完整，符合上述设计要求。
五、实验探究题
24．在“探究并联电路中电流的特点”实验中，小东设计了下图甲所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关S应处于 状态。闭合开关S，小东发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，可能的原因是电流表 。
（2）解决上述问题后，小东先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关S，观察到灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是灯L1 （选填“断路”或“短路”）。
（3）排除故障后，他测出通过灯L1的电流I1 = 0.8 A，通过灯L2的电流I2 = 0.2 A。测量干路电流I时，电流表的示数如图乙所示，则I= A。小东由此数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流 。
（4）本次实验的不足之处是 。
25．小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示。
（1）在实验中，小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 。
（2）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”），原因是： 。
（3）请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器 。
（4）他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表：
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
他们下一步应该做的是 。
A.整理器材，结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
这样做的目的是： 。通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： 。
26．如图所示是“探究串联电路中各处电流的关系”的实验电路图。
（1）实验中，两个小灯泡的规格最好是 （选填“相同”或“不相同”）的，测量电流时，电流表要 （选填“串”或“并”）联接入电路中；
（2）连接好电路后检查电路是否连接正确，闭合开关前要先进行 ，若实验中电流表使用“0～3A”量程，读取电流表示数时，发现电流表的指针偏转角度过小，应换用“ A”量程重新进行实验；
实验次数
1 0.1 0.1 0.1
2 0.2 0.2 0.2
3 0.3 1.5 0.3
（3）上表是某同学记录的实验数据，其中有一个数据存在错误，错误的数据是 A，纠正错误后，分析实验数据得到串联电路中电流的规律是串联电路中的电流 。
27．“国庆”假期，小明一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游。
（1）小明的爸爸打开了空气净化器，其原理如图甲所示。闭合开关、后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有 的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为 。
（2）小明发现，汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭，但其中一个损坏时，另外一个仍能正常工作，则转向杆相当于电路中的 （填“电源”、“开关”或“用电器”）。
（3）经过十字路口时，交通指挥灯有序指挥车辆和行人（如图乙），路口交通指示灯是 （填“串联”或“并联”）的。小明还发现，有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）小明发现轿车的驾驶位和副驾驶位都没有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，电路不工作。S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关或受力后接通，安全带指示灯点亮同时铃响（灯与铃工作互不影响），提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关或断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响，下面的电路设计符合要求的是__________。
A． B．
C． D．
六、综合题
28．小红依如图所示电路实验探究并联电路中电流的关系。
物理量 I1/A I2/A I3/A
测量值 0.2 0.3 0.5
（1）实验应当选用两个规格 的灯泡（选填“相”、“不同”）由于不知两灯泡的电流大小，对电流表量程的选择应用 法选择；
（2）连好实物电路后，按以下步骤完成数据表，具体数据如表格所示：
①测量L1的电流闭合S1，断开S2，读出此时电流表示数并记录进表格；
②测量L2的电流， ，读出此时电流表示数并记录进表格；
③测量干路电流， ，读出此时电流表示数并记录进表格；
（3）本实验的结论是 。
（4）小红根据以上实验数据就直接得到结论，请指出有什么不足之处 如何改进
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第十三章 简单电路 单元知识强化训练卷
一、单选题
1．如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是（ ）
A．灯L1与灯L2并联 B．电压表测量灯L1两端的电压
C．只断开开关S1，灯L2正常发光 D．电流表测量电路总电流
【答案】D
【解析】【解答】A．根据图像，闭合开关S1、S2，灯L1与灯L2并联，在不同支路上，故A正确，不符合题意；
B．电压表并联在灯泡L1两端，能测量灯L1两端的电压，故B正确，不符合题意；
C．图像中，开关S2在干路上，S1和L1串联，灯L1与灯L2并联，若只断开开关S1，S2闭合，灯泡L2工作，正常发光，故C正确，不符合题意；
D．电路中电流表与灯泡L2串联，测的是通过灯L2的电流，故D错误，符合题意。
故选D。
【分析】并联电路中，用电器独立工作互不干扰；电流表和所测量的位置串联；电压表和所测量的位置并联。
2．如图，电源两端电压恒为3V，闭合开关后，通过L1和L2的电流分别为I1=0.2A、I2=0.3A。下列说法中正确的是（ ）
A．L1和L2是串联的 B．干路中的电流是0.3A
C．此时L1比L2的电阻大 D．L1两端的电压是1.8V
【答案】C
【解析】【解答】AD.闭合开关，两灯泡并列连接在电源上，是并联电路，并联电路各支路两端电压相等，所以两灯泡两端电压相等，即U1＝U2＝3V，故AD不符合题意；
B、根据并联电路干路电流特点：I＝I1＋I2＝0.2A＋0.3A＝0.5A，故B不符合题意；
C、因U1＝U2，I1＝0.2A＜I2＝0.3A，根据可知：R1＞R2，即L1比L2的电阻大，故C符合题意。
故答案为：C.
【分析】在并联接入电路，根据并联电路的电流特点求出干路电流；并联电路电压相等，支路的电阻越大， 电流越小。
3．日常生活中处处有物理，下列说法中正确的是（ ）
A．一节新干电池的电压为2V
B．影子的形成不是光沿直线传播现象
C．家用空调的电功率约为1000W
D．霜的形成是凝固现象
【答案】C
【解析】【解答】A．一节新干电池的电压为1.5V，A不符合题意；
B．影子是物体挡住光线后在光线不能到达的位置形成的暗影区，是光沿直线传播现象，B不符合题意；
C．家用空调的电功率较大，约为1000W，C符合题意；
D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，是凝华现象，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是电流、电压、电功、电功率的估计，平时注意积累即可。
4．如图所示电路，闭合开关，以下判断正确的是（ ）
A．灯L1、L2串联 B．电流表测灯L1电流
C．电流表测灯L2电流 D．电流表测总电流
【答案】B
【解析】【解答】解：A、读图可知，电流从电源的正极出发，经开关后分别流经两只灯泡，所以电路为并联，故A错误；
BC、图中电流表与灯L1串联在同一支路中，所以电流表测灯L1的电流，故B正确、C错误；
D、电流表测灯L1的电流，不是测总电流，故D错误．
故选B．
【分析】根据电流的流向法，找出电流的路径，再根据串并联电路的特点做出判断．并确定电流表的测量范围．本题主要考查了对实物电路连接情况的读图能力，是电学的基本能力之一，应熟练掌握．
5．如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五个电表的读数均不为零)，那么下列关系式正确的是
A．U2＝U1=U3 I1＝I2 B．U2＝U1+U3 I1＝I2
C．U3＝U1+U2 I1＝I2 D．U3＝U1+U2 I1＞I2
【答案】B
【解析】【解答】据图可知，电阻为串联，两电流表均测电路中的电流，电流表示数相等，所以I1＝I2，电压表V1测下边电阻两端的电压，电压表V2测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压，串联电路中总电压等于各分电压之和，所以U2＝U1+U3，B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断．
2、电流表、电压表的连接：电流表与待测原件串联；电压表的与待测原件并联，连接过程需要电流正极流入负极流出，同时选择合适的量程。
3、串联电路的电路规律：串联电路，电流处处相等，电源的电压为用电器电压之和，总电阻为用电器电阻之和。
6．如图所示的电路中，各个元件均能正常工作，当开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．两表指针有明显偏转
B．两表指针几乎不动
C．电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动
D．电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动
【答案】D
【解析】【解答】解：由于电压表的电阻很大，当它串联使用时，电路中的电流很小，故电流表的指针几乎不动，但电压表是有示数的，接近于电源电压．
故选D．
【分析】电流表的电阻很小，在电路中相当于导线；
电压表的电阻很大，在电路中相当开路，串联使用时，电路中的电流很小，但电压表是有示数的．
7．家用抽油烟机装有排气扇和照明灯，使用时它们既能同时工作又能单独工作。下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【解析】【解答】根据要求，排气扇和照明灯既能同时工作，又能单独工作，则排气扇和照明灯一定是并联，且各自有独立的开关控制，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】 串联电路中，各用电器相互影响，不能独立工作；并联电路中，各用电器互不影响，可以独立工作，且干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路的用电器。
8．如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则（ ）
A．甲为电流表，乙为电压表 B．甲为电压表，乙为电流表
C．甲、乙都为电流表 D．甲、乙都为电压表
【答案】B
【解析】【解答】由图可知，乙表与电源串接在一起，所以乙表一定是电流表，AD不符合题意.
甲表与左边的灯泡并联，如果甲为电流表将断路左边的灯泡，故甲表为电压表，B符合题意，C不符合题意.
故答案为：B.
【分析】测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电压不要超过电压表的量程；
测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中；②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
9．关于生活中的电路，下列判断错误的是
A．装饰高大建筑物的成千上方只灯泡都是串联的
B．街道上的路灯同时亮，同时灭，它们是并联的
C．教室内的日光灯与控制它的开关是串联的
D．冰箱中的压缩机与冷藏室内的照明灯是并联的
【答案】A
【解析】【解答】A、一只灯泡损坏其余的还可以继续工作，是并联的，故A错误；
B、路灯一盏灯损坏，其它灯仍能正常发光，是并联的，故B正确；
C、开关与日光灯之间是串联连接的，方便对日光灯的控制，故C正确；
D、压缩机与照明灯工作时互不影响，是并联的，故D正确。
故选：A。
【分析】串联电路电流只有一条通路，串联电路中的各用电器相互影响；并联电路电流有多条通路，并联电路各支路互不影响。
10．教室里投影仪的灯泡，发光时温度很高，必须用风扇降温．使用投影仪时，首先要打开风扇，待确认风扇正常运转后，再通电让灯泡发光，下列电路中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【解析】【解答】解：A、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此A选项不符合题意；
B、干路中开关闭合，灯泡马上工作，电动机会在支路开关作用下工作，因此B选项不符合题意；
C、干路中开关闭合，电动机马上工作，而灯泡会在支路开关的作用下再工作，因此C选项符合题意；
D、开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，因此D选项不符合题意．
故选C．
【分析】先分析灯泡与电动机的连接方式为并联，然后根据开关的作用可知电动机先工作、灯泡后工作．
二、填空题
11．请填写下列电压最接近的数值：一节新干电池的电压为 V；我国家庭电路电压为 V；一般情况下对人体的安全电压不高于 V。
【答案】1.5；220；36
【解析】【解答】一节干电池的电压为1V；中国的家庭电路电压为220V；人体安全电压不高于36V。
【分析】常见电压值：干电池1V、铅蓄电池2V、中国家庭电路220V；人体安全电压不高于36V。
12．我国家庭电路电压为 ；人体的安全电压 。
【答案】220V；不高于36V
【解析】【解答】我国家庭电路电压是220V，对人体安全的电压不高于36V。
【分析】根据实际，我国家庭电路电压为220V；人体的安全电压不高于36V。
13．如图所示，当开关 闭合，断开 时，灯泡L1与L2串联，当开关 闭合，其它开关断开时，灯泡L1与L2并联。
【答案】S2；S1、S3；S1、S3
【解析】【解答】解：由电路图可知，如果闭合开关S2，断开S1、S3，电流先后经过两灯泡（只有一条电流的路径），此时L1、L2串联；
当开关S1、S3闭合，其它开关断开时，电流分别流经两灯泡（即两灯并列连接），所以L1、L2并联。
故答案为：S2；S1、S3；S1、S3。
【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联。
14．如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5，A1的示数为0.3A，则通过灯L1的电流为 A，电流表A2的示数为 A．
【答案】0.3；0.2
【解析】【解答】解：由电路图可看出，电流表A测干路电流，即I=0.5A；A1测支路L1中的电流，即通过灯L1的电流I1=0.3A；
由并联电路的电流规律I=I1+I2得通过支路L2的电流为：I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A；
故答案为：0.3；0.2．
【分析】（1）并联电路的电流规律是：干路电流等于各支路电流之和；即I=I1+I2．
（2）电流表A测干路电流，A2测支路L2中的电流．A1测支路L1中的电流．
15．甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们可能是什么原因造成的？
甲： ；乙： ；丙： 。
【答案】电流表正、负接线柱接反；量程选取过大；量程选取过小
【解析】【解答】从图像可知，甲同学电流表指针反偏，是电流表正负接线柱接反了造成的。从图像可知，乙同学电流表指针偏转很小，表明电流表量程选取过大。从图像可知，丙同学电流表指针偏转超过了最大量程，表明电流表量程选取过小。
【分析】接通电路后，电流表指针反偏，是电流表正负接线柱接反了造成的；电流表指针偏转很小，表明电流表量程选取过大；电流表指针偏转超过了最大量程，表明电流表量程选取过小。
16．如图甲所示电路中，电压表测量的是 （选填“L1”或“L2”）两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6V ，则灯L1两端电压为 V。
【答案】L2；3.6
【解析】【解答】根据图片可知，灯泡L1和L2串联，电压表并联在灯泡L2两端，因此电压表测灯泡L2的电压。
根据图片可知，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，则示数为2.4V，那么灯泡L1两端电压为：U1=U总-U2=6V-2.4V=3.6V。
【分析】电压表必须与被测的用电器并联。根据图片确定电压表的量程和分度值，然后根据指针位置读出示数，再根据串联电路的电压规律U总=U1+U2计算即可。
17．如图所示，木块的长度是 cm；温度计的读数为 ℃；a、b、c三位同学的量筒读数方式，正确的是 （选填“a”“b”或“c”）。
【答案】4.60；86；b
【解析】【解答】解：刻度尺的分度值是1mm，物体的长度是L=9.60cm-5.00cm=4.60cm；
温度计的分度值是1℃，越往上温度计的示数越大，所以此时温度为零上，此时温度计示数是86℃。
用量筒测液体体积读数时，视线应与凹液面底部相平，即图中b正确；
故答案为：4.60；86；b。
【分析】（1）由图示刻度尺确定刻度尺的分度值，物体端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，物体两端点所对应的刻度尺示数之差是物体的长度；
（2） 读温度计的示数时，先分清分度值，再分清液面在0℃以下还是以上，最后读出该温度计的示数；
（3）量筒使用前首先要认清量程和分度值，读数时视线应与凹液面底部相平。
18．如图甲所示，电灯L1、L2是的 （选填“串联”或“并联”）。图乙、丙分别是A1、A2的示数，则干路电流是 A，通过L1的电流是 A。
【答案】并联；1.8；1.28
【解析】【解答】①根据甲图可知，两个灯泡并排连接在电路两点之间，因此为并联；
②根据甲图可知，电流表A1测量干路电流，A2测通过灯泡L2的电流。
根据“并联电路干路电流等于各支路电流之和”可知，电流表A1的示数大于A2的示数，
那么电流表A1应选用0～3A量程，分度值为0.1A，则干路电流为1.8A；
③电流表A2应选用0～0.6A量程，分度值为0.02A，则干路电流为0.52A；
那么通过灯泡L2的电流为0.52A；
通过L1的电流为。
【分析】（1）用电器首尾相连为串联，用电器并排连接为并联；
（2） 根据并联电路的电流规律判断两电流表的量程，并读数，进一步求得通过L1的电流。
三、计算题
19．如图所示，电源电压为6V，已知电流表A1的示数为0.4A，电压表V1的示数为2.4V，则V2的示数为多少？A2的示数为多少？
【答案】解：据图可知，此题中两个灯泡串联，A1A2测量的是电路的电流，电压表V1的示数是L1的电压，V2的示数为L2的电压，V3的示数为为电源电压；
由于串联，所以电流处处相等，故该电路中的两个电流表的示数相同，故知道电流表A1的示数为0.4A，所以A2的示数也是0.4A；
此题中电压表V1的示数是L1的电压，即为2.4V，则V2的示数为L2的电压，V3的示数为为电源电压，即为6V，
由于串联电路中，总电压等于各部分电压之和，故V2的示数为：U2=U﹣U1=6V﹣2.4V=3.6V；
答：则V2的示数为3.6V；A2的示数为0.4A；
【解析】【分析】串联电路中的电流是处处相等的；串联电路中，总电压等于各串联用电器的电压之和；
20．如图甲所示，闭合开关S后，电流表A的示数如图乙所示1和V2的指针所指位置完全相同，如图丙所示。求解下列问题：
（1）通过灯泡L2的电流I2是多少？
（2）电源电压U是多少？
（3）灯泡L1两端的电压U1和灯泡L2的电阻R2分别是多少？
【答案】（1）解： 由电路图可知：电灯L1、L2串联，电流表测量电路中电流，
电流表A的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；
因为串联电路中各处电流相等，所以通过灯泡L2的电流是0.5A；
答：通过灯泡L2的电流是0.5A；
（2）解： 由电路图可知：电灯L1、L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L2两端的电压。
因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表指针所在位置完全相同，所以电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为7.5V，即电源电压U=7.5V；
答：电源电压是7.5V；
（3）解： 电压表V2的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数1.5V，即L2两端的电压U2=1.5V，
由串联电路的电压特点可知：L1两端的电压U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V；
根据欧姆定律知，灯泡L2的电阻
.
答：灯泡L2电压和L2的电阻分别是6V、7Ω。
【解析】【分析】（1）该题要先判断电路类别，由电路图可知，电灯L1、L2串联，电流表测量电路中电流，电流表A的量程是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；因为串联电路中各处电流相等，所以通过灯泡L2的电流是0.5A。
（2）由电路图可知，电压表V2并联L2两端，量程是0～3V，分度值为0.1V，示数1.5V，即L2两端的电压U2=1.5V。电灯L1、L2串联，在电源电压U=U1+U2，电压表V1的示数应大于V2的示数，再根据题意可知，两个电压表指针所在位置完全相同，V1测量的是电源电压，所以电压表V1的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数为7.5V，即电源电压U=7.5V。
（3）灯泡L1两端的电压U1=U-U2，由第一、二问可知，U1=U-U2=7.5V-1.5V=6V。找到灯L2两端电压为1.5V，电流为0.5A，根据公式可以计算出灯泡L2的电阻R2。
四、作图题
21．请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路．
【答案】解：由图知，两灯泡并联，开关s1与灯L1串联，开关s2串联在干路中，且靠近电源的正极，电路图如图所示；
【解析】【分析】先分析用电器之间的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来．
22．浴室里面的暖风机主要由发热元件（可视为电阻）和风扇组成，暖风机有两个开关：只闭合开关S1，吹冷风；同时闭合开关S1、S2，吹热风；若只闭合开关S2，暖风机不工作。请在虚线框内画出符合要求的电路图。
【答案】解：如下所示：
【解析】【解答】由题意可知，只闭合S1吹冷风说明只有电动机工作，同时闭合S1、S2吹热风说明电动机和电热丝同时工作；只闭合S2电吹风不工作，说明开关S2位于电热丝所在支路，综上可知电动机和电热丝可以独立工作、即为并联，且开关S1位于干路、开关S2位于电热丝支路，如下所示：
【分析】串联电路中，电流的路径只有一条，各元件顺次逐个连接；并联电路中，电流有多条路径，且互不影响，开关与控制部分串联，根据串并联电路的特点进行分析。
23．（1）如图所示，闭合开关灯泡发光，在虚线框内填上电路所需的电学元件符号；
（2）如图所示，请用笔画线表示导线连接实物图，使小灯泡能够发光；并选择合适的电压表量程测量灯泡两端的电压；
（3）高铁每节车厢都有两间厕所，当两间厕所的门都关上时（每扇门都相当于一个开关），车厢中的指示灯才会发光，指示牌提示旅客“厕所有人”。请将图中的电路补充完整，符合上述设计要求。
【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】【解答】（1）电路由电源、开关、用电器、导线组成，由图可知，需要有电源提供电能，如图所示：
（2）将电源、开关、小灯泡串联，电压表并联在小灯泡两端，电路由两节干电池串联提供电压，即电源电压为3V，所以电压表应使用0~3V的量程，实物图如图所示：
（3）当两间厕所的门都关上时（每扇门都相当于一个开关），车厢中的指示灯才会发光，指示牌提示旅客“厕所有人”，说明两开关相互影响，是串联的。完整的电路图如下图所示：
【分析】（1）电路由电源、开关、用电器、导线组成，据此分析；
（2）将电源、灯泡、开关首尾依次连接起来，电压表要与被测用电器并联；
（3）串联电路中只有一条电路路径，用电器之间相互影响；并联电路由两条或两条以上电流路径，用电器之间互不影响。
（1）如图所示，闭合开关灯泡发光，说明电路中有电流通过，且电路中必须包含电源以提供电能。在电路图中，开关（S）、灯泡（L）和电流表已经给出，但缺少电源。故在虚线框内填上电路所需的电学元件符号如图所示
（2）实物图中只有一个用电器小灯泡，把电源、开关、小灯泡串连，电压表并联在小灯泡两端，电源是两节干电池串联，电源电压是3V，故电压表的量程选0~3V。用笔画线表示导线连接实物图如图所示
（3）当两间厕所的门都关上时（每扇门都相当于一个开关），车厢中的指示灯才会发光，指示牌提示旅客“厕所有人”，说明两开关的连接方式是串联。将图中的电路补充完整如下图所示
五、实验探究题
24．在“探究并联电路中电流的特点”实验中，小东设计了下图甲所示的电路进行实验。
（1）连接电路时，开关S应处于 状态。闭合开关S，小东发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，可能的原因是电流表 。
（2）解决上述问题后，小东先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关S，观察到灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是灯L1 （选填“断路”或“短路”）。
（3）排除故障后，他测出通过灯L1的电流I1 = 0.8 A，通过灯L2的电流I2 = 0.2 A。测量干路电流I时，电流表的示数如图乙所示，则I= A。小东由此数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流 。
（4）本次实验的不足之处是 。
【答案】（1）断开；正、负接线柱接反了
（2）断路
（3）1；之和
（4）没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性
【解析】【解答】(1)第1空：断开，分析：连接电路时开关处于断开状态，可避免电路短路或电流过大，防止电源、用电器等器材损坏，是电路连接的基本安全操作；
第2空：正、负接线柱接反了，分析：电流表需遵循“正接线柱接高电位、负接线柱接低电位”的规则，接反后电流反向流入，会导致指针向零刻度左侧偏转。
(2)第1空：断路，分析：L2发光说明干路与L2支路通路正常，L1不发光且电流表无示数，说明L1所在支路断开（若L1短路，会导致电源短路，L2也无法发光）。
(3)第1空：1，分析：并联电路干路电流等于各支路电流之和，即，与电流表（选用量程，分度值0.1A）的示数一致；
第2空：之和，分析：由支路电流与干路电流的数值关系，可得出并联电路干路电流等于各支路电流之和的结论。
(4)第1空：没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性，分析：仅用一组灯泡实验，数据具有偶然性，换用不同规格的灯泡多次测量，才能使结论更具普遍适用性。
综上答案：(1)第1空： 断开；第2空：正、负接线柱接反了；(2) 断路；(3)第1空： 1；第2空：之和；(4) 没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性。
【分析】这道题核心考查“探究并联电路电流特点”实验的操作规范、故障分析、实验结论及实验评估，涉及以下知识点：
1. 电路连接的安全操作：连接电路时开关必须断开，避免短路损坏器材；
2. 电流表的接线规则：需“正进负出”，接反会导致指针反向偏转；
3. 并联电路的故障分析：支路断路时，不影响其他支路的通路（如L1断路，L2仍能发光）；
4. 并联电路的电流规律：干路电流等于各支路电流之和；
5. 实验的评估：单次实验数据具有偶然性，需换用不同规格的器材多次测量，使结论更具普遍性。
常见易错点：
忽略电路连接的安全规范，误填开关状态为“闭合”；
误判电流表指针反向偏转的原因（如认为是量程选择错误）；
混淆“断路”与“短路”的故障现象，错误判断电路故障；
实验评估时，未意识到“多次测量（换用不同器材）”的必要性，忽略结论的偶然性。
25．小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示。
（1）在实验中，小余试触时电流表的指针偏转情况如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 。
（2）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”），原因是： 。
（3）请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器 。
（4）他们连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见表：
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
他们下一步应该做的是 。
A.整理器材，结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
这样做的目的是： 。通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： 。
【答案】（1）电流表的正负接线柱接反
（2）不发光；灯L2被短路
（3）
（4）C；得出普遍规律；干路电流等于支路电流之和
【解析】【解答】（1） 在实验中，小余试触时电流表的指针反偏，说明电流表的正负接线柱接反。
（2）根据图3可知，在灯泡L1左端和电流表A1之间有一条导线，则电流从电源正极流出后，流过L1后流回电源负极，L2被短路，所以L2不发光。
（3）根据图3可知，如果L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，那么需要将灯泡L2左端与电流表A1相连的导线从A1拆下，改接在灯泡L1的右端，如下图所示：
（4）①为了得到普遍规律，则要求多次完成实验，所以他们下一步应该做的是：换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值。
故选C。
②根据表格数据可知：，即干路电流等于各支路电流之和。
【分析】 （1）在使用电流表测电流的实验中，电流应从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，否则，指针反向偏转；
（2）灯L2与A2串联后与导线并联，据此分析；
（3）L1、L2并联，电流表与待测电路串联，开关与控制的电路串联；
（4）只测一组实验数据具有偶然性，得出结论有些特殊，不能说明普遍规律；通过数据总结并联电路中的电流规律。
（1）由图2可知，电流表的指针反偏，说明电流表的正负接线柱接反。
（2）[1][2]由图3可知，电流从电源正极流出后，流过L1后流回电源负极，L2被短路，所以L2不发光。
（3）要求L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，则A2与灯L2要在同一支路上，实物图连接如图所示：
（4）[1]一组数据得出的结论具有偶然性，所以他们下一步应该做的是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
[2][3]一组数据得出的结论具有偶然性，为了得出普遍规律，需要多次实验；由表格数据可知
即干路电流等于各支路电流之和。
26．如图所示是“探究串联电路中各处电流的关系”的实验电路图。
（1）实验中，两个小灯泡的规格最好是 （选填“相同”或“不相同”）的，测量电流时，电流表要 （选填“串”或“并”）联接入电路中；
（2）连接好电路后检查电路是否连接正确，闭合开关前要先进行 ，若实验中电流表使用“0～3A”量程，读取电流表示数时，发现电流表的指针偏转角度过小，应换用“ A”量程重新进行实验；
实验次数
1 0.1 0.1 0.1
2 0.2 0.2 0.2
3 0.3 1.5 0.3
（3）上表是某同学记录的实验数据，其中有一个数据存在错误，错误的数据是 A，纠正错误后，分析实验数据得到串联电路中电流的规律是串联电路中的电流 。
【答案】（1）不相同；串
（2）试触；0~0.6
（3）1.5；处处相等
【解析】【解答】探究串联电路中各处电流的关系时，
（1）实验中，选择不同规格的灯泡，可排除偶然性，使结论具有普遍性；
根据电流表连接要求，要串联在被测电路中；
（2）闭合开关前，选择电流表量程时，要用较大量程试触，观察电流表量程是否选择合适。
若实验中电流表使用0～3A量程，指针偏转角度过小，则电流过小，为读数更精确，应该换用小量程“0～0.6A”进行实验。
（3）根据表格数据，数据“1.5”是错误的，是电流表选择了小量程，不可能读出“1.5A”的示数来，应是把小量程示数读成了大量程，电流表上同一位置大量程读数是小量程读数的5倍，正确的读数应该是“0.3A”。
分析实验数据，在同一电路中，各处电流值相同，得到：串联电路中，电流处处相等。
【分析】（1）探究串联电路电流规律时，选择不同规格的灯泡，可以探究普遍性；电流表和所测量的位置串联；
（2）连接电流表时，要用较大量程试触，选择合适量程；
（3）电流表连接小量程，按大量程读数，数据错误；根据多次实验测量的结果，得出串联电路中，电流处处相等的结论。
（1）[1]本实验是探究串联电路中各处电流的关系，为了排除偶然性，使结论具有普遍性，应该选择不同规格的灯泡。
[2]电流表内阻极小，若并联在用电器两端，会造成用电器被短路，因此要串联在被测电路中。
（2）[1]闭合开关前要试触，观察电流表量程是否选择合适。
[2]若实验中电流表使用0～3A量程指针偏转角度过小，说明电流过小，为读数更精确，应该换用小量程“0～0.6A”进行实验。
（3）[1]错误的数据是“1.5”，由题意可知，电流表选择了小量程，不可能读出“1.5A”的示数来，应该是把小量程示数读成了大量程，电流表表盘上同一位置大量程读数是小量程读数的5倍，故正确的读数应该是“0.3A”。
[2]分析实验数据得到串联电路中电流的规律是：串联电路中电流处处相等。
27．“国庆”假期，小明一家驾驶他家的油电混合动力汽车外出旅游。
（1）小明的爸爸打开了空气净化器，其原理如图甲所示。闭合开关、后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有 的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为 。
（2）小明发现，汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭，但其中一个损坏时，另外一个仍能正常工作，则转向杆相当于电路中的 （填“电源”、“开关”或“用电器”）。
（3）经过十字路口时，交通指挥灯有序指挥车辆和行人（如图乙），路口交通指示灯是 （填“串联”或“并联”）的。小明还发现，有时红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时电路中的总电流 （填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）小明发现轿车的驾驶位和副驾驶位都没有安全带提醒电路，若汽车点火开关S未接通，电路不工作。S接通后，只要有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关或受力后接通，安全带指示灯点亮同时铃响（灯与铃工作互不影响），提醒他系上安全带后（即将安全带的插头插入连接插座内），安装在插座内对应的动断开关或断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响，下面的电路设计符合要求的是__________。
A． B．
C． D．
【答案】（1）吸引轻小物体；异种电荷相互吸引
（2）开关
（3）并联；变大
（4）D
【解析】【解答】（1）当闭合开关S1、S2后，带电体具有吸引轻小物体的性质，所以当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来。当颗粒物快速通过光洁金属网C后，颗粒带上负电荷，根据异种电荷会相互吸引，所以颗粒物会被带有正电荷的棉芯D吸附住。
综上 第1空、 吸引轻小物体； 第2空、异种电荷相互吸引。
（2） 爸爸拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭 ，所以转向横杆相当于开关，控制电路中电流的通断。
综上 第1空、 开关。
（3）大型公共场所，用电器为并联，相互独立，互不影响，是并联的。红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时有两条支路均工作，电路中的总电流变大。
综上 第1空、并联； 第2空、变大。
（4）S不接通，电路不工作，所以S控制整个电路；灯与铃工作互不影响，所以灯和铃并联；座位下对应的动合开关S1或S2接通，指示灯点亮同时铃响，所以S1和S2应并联后接在灯和铃的干路上，控制灯和铃的通断；系上安全带后，安装在插座内对应的动断开关S'1和S'2断开，S'1和S'2也分别控制灯和铃的通断，所以S'1和S'2也并联后接在灯和铃的干路上。D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】1、两种电荷：电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质；
2、完整的电路包括电源（提供电压）；导线，开关（控制电路通断）；用电器（消耗电能）。
3、并联电路规律：并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流，电阻规律。
4、电路的串并联：串联：电路元件首位相连，用电器相互干扰，并联：电路元件首首相连，用电器互不干扰，开关在干路上控制整个电路的通断，开关在支路上控制单个支路的通断；家庭、公共场所的电路为并联电路。
（1）[1]当闭合开关S1、S2后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以当颗粒物质接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来。
[2]当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，因为异种电荷会相互吸引，所以会被带有正电荷的棉芯D吸附住。
（2）小明发现，汽车在转弯前，爸爸拨动转向横杆，汽车同侧前后两个转向灯同时亮、同时灭，但其中一个损坏时，另外一个仍能正常工作，说明两灯并联，且开关在干路上，所以前后两个转向灯并联在一起，转向杆相当于开关。
（3）[1]路口交通指示灯由红、绿、黄三种颜色组成，且每一个灯都可以单独工作，所以是并联的。
[2]因为干路电流等于各支路电流之和，所以红灯快结束时黄灯也同时亮了，此时有两条支路，电路中的总电流变大。
（4）根据题意，灯与铃工作互不影响，所以灯和铃并联；S不接通，电路不工作，所以S控制整个电路；有人坐在其中一个座位上，座位下对应的动合开关S1或S2接通，指示灯点亮同时铃响，所以S1和S2应并联后接在灯和铃的干路上，控制灯和铃的通断；系上安全带后，安装在插座内对应的动断开关S'1和S'2断开，安全带指示灯熄灭同时铃不响，说明S'1和S'2也分别控制灯和铃的通断，所以S'1和S'2也并联后接在灯和铃的干路上。故选D。
六、综合题
28．小红依如图所示电路实验探究并联电路中电流的关系。
物理量 I1/A I2/A I3/A
测量值 0.2 0.3 0.5
（1）实验应当选用两个规格 的灯泡（选填“相”、“不同”）由于不知两灯泡的电流大小，对电流表量程的选择应用 法选择；
（2）连好实物电路后，按以下步骤完成数据表，具体数据如表格所示：
①测量L1的电流闭合S1，断开S2，读出此时电流表示数并记录进表格；
②测量L2的电流， ，读出此时电流表示数并记录进表格；
③测量干路电流， ，读出此时电流表示数并记录进表格；
（3）本实验的结论是 。
（4）小红根据以上实验数据就直接得到结论，请指出有什么不足之处 如何改进
【答案】（1）不同；试触
（2）断开S1，闭合S2；闭合S1、S2
（3）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
（4）只有一组实验数据，结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡或电源进行多次实验。
【解析】【解答】（1）探究并联电路中电流规律时，应选用两个规格不同的灯泡进行实验，选择电流表量程时，利用试触法；
（2）若电流表测量L2的电流，S1断开，S2闭合；测量干路电流时，闭合S1、S2；
（3）通过多组数据得出结论为：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；
（4）若只用1组数据得出结论，结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡多次实验。
【分析】（1）为了探究普遍性，选择不同用电器进行实验，利用试触选择量程；
（2）利用电流表测量电流时，电流表与测量的位置串联；
（3）在并联电路中，干路电流是各支路电流的和；
（4）只通过1次实验得出的结论具有偶然性，要多次实验探究规律的普遍性。
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