语文六年级下教科版4《冬夜读书示子聿》课件(43张)

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名称 语文六年级下教科版4《冬夜读书示子聿》课件(43张)
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文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2016-10-17 14:49:54

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课件43张PPT。
冬夜读书示子聿一、知诗人 他,是我国伟大的爱国诗人。他有多方面文学才能,尤其以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对侵略者、卖国贼的仇恨,风格雄奇奔放,沉郁悲壮,洋溢着强烈的爱国主义激情。他生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高的地位。 他一生酷爱读书,经常读得废寝忘食,即使到了多病的晚年,仍然“读书有味身忘老”,还像年轻时那样发愤读书。他的一生,写下了不少教育子女的美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望,也体现了诗人深邃的教育思想。陆游
冬夜读书示子聿 自学古诗,小组交流(1)读通顺、流利;
(2)以小组猜猜重点字词的意思,并试着解释诗句意思,做出简单的批注。二、解诗题冬夜读书示子聿子聿指示、训示 三、品诗韵冬夜读书示子聿 南宋 陆游
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。 yù聿yí遗gōng躬冬夜读书示子聿
陆游四、解词意自主学习小帮手 学问:指读书学习,有做学问的意思;
     无遗力:用出全部力量,一点也不保留;
     始:才;
纸上:书本知识;
     终:到底、毕竟的意思;
     绝:表示程度,极、最的意思;
     绝知:深入、透彻地理解;
     躬:亲自;
     躬行:亲自实践。五、知诗意古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。 古人做学问是竭尽全力的,青壮年时期下工夫往往要等到老的时候才能有所成就。“学问”:指读书学习,有做学问的意思;遗:保留。用出全部力量,一点也不保留才古人学问无遗力,
● ● ● ● ●悬梁刺股囊萤映雪凿壁借光闻鸡起舞
十载寒窗 通宵达旦 滴水穿石
……少壮工夫老始成。 ●悬梁刺股凿壁借光囊萤映雪囊萤映雪凿壁借光悬梁刺股 你觉得诗中哪些字词写出了做学问要花“工夫”?讨论: 古人做学问是不遗余力的,而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。我选择 我快乐“工夫”侧重于表示时间 、精力。
“功夫”侧重于表示本领。 选词填空:工夫 功夫
a.他三天( )就学会游泳。
b.这个杂技演员真有( )。
c.明天有( )再来玩吧!
d.中国( ),名扬海外。工夫功夫工夫功夫 纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。 ● ● ● ● ● ● ● 纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
书本上得来的知识毕竟是不完善的,要想彻底了解一些事物,就要亲自实践。毕竟深入、透彻的理解亲自实践冬夜读书示子聿
战国时,赵奢的儿子赵括熟读兵书,连父亲也难不倒他,后来赵王重用赵括,派他去指挥作战。赵括生搬兵书条文,结果赵军大败,赵括自己也送了命。 明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过 二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。 从书本上得到的知识终归还是有限的,要深入地了解必须亲自实践才行。六、悟诗情冬夜读书示子聿填 空 这首诗告诉我们,做学问一定要有 、 的精神。一个既有 ,又有
的人,才是真正有学问的人。 孜孜不倦 持之以恒 书本知识 实践经验 七、情景再现我来编写情景剧时间寂静的冬夜地点陆游的书房人物陆游:爱国诗人
子聿:陆游的小儿子幕启。诗人陆游坐在书桌前,
手捧书本,捋了两下长须。陆游语重心长地对小儿子聿说:“( )。”
子聿听了父亲的这番话,明白了( )。
陆游微微点头,接着又意味深长地说:“( )。”
子聿听完这番耐人寻味的话,明白了( )。八、会积累1、读万卷书,行万里路。——钱泳
2、光有知识是不够的,还应当运用;
光有愿望是不够的,还应当行动。
——歌德
3、实践是检验真理的唯一标准 ——邓小平
4、站在岸上学不会游泳。
5、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。
——古.波斯
有关实践的名句:少壮不努力,老大徒伤悲。
  
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
  
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。  有关勤学苦读的名句九、练一练1《冬夜读书示子聿》你会背了吗?2.课堂检测:
1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人(? )用自己冬夜读书生发的感想来( )儿子子聿。他在诗中一共讲了这几个道理:(1)学习知识必须要有(????? )、(???????? )的精神;(2)一个既有(????? ),又有( )的人,才是真正有学问的人。
2、《冬夜读书示子聿》中,赞扬古人刻苦做学问的诗句是( );说明做学问是一件艰难的事是( )这句诗。与“实践出真知”意思相同的诗句是( )3 试一试:
假如你穿越到了南宋,成了陆游,你会用我们现在的普通话来告诉陆子聿诗中蕴含的道理吗?
十、课下巩固冬夜读书示子聿课下作业
(一) 背诵并默写古诗《冬夜读书示子聿》。
(二)选读陆游教子的其他古诗。