4 雨后的森林 导学案

雨后的森林 学案
我的学习任务：
1、 认识“伞、红、果、绿、叶、图、画、祖、国”9个生字，会写“木、开、水、耳、 雨5个生字。学习新笔画“横折撇”。
2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。
3、 感悟雨后森林的美，发现雨后森林的事物有什么变化。
小朋友们，知道我是谁吗？那你们知道我的家在哪里吗？知道我家里都有谁 吗？哈哈！我家在大森林，那里很美，下过雨后就更美丽了，小朋友们想跟我一起 去看看吗！非常欢迎，不过你要闯关成功才可以哟！
第一关：生字来把关
认字关：我的小伙伴来了，你能叫出他们的名字吗？
伞 红 果 绿 叶 图 画 祖 国
1、你要是不认识，课本上有拼音，试着拼一拼你就知道了。
2、要想闯过这一关，去掉拼音还得认识我们噢！
3、聪明的小朋友，你是用什么方法记住的，和同学说说吧！
4、请老师来帮忙，抽我们的照片，比一比，看谁最快、最准喊出我们的名字！
5、又增加了这么多新朋友，真高兴！我们每人都有一些老朋友，总喜欢手拉手组成一些词语，你知道我的老朋友都有谁吗？用我们来扩词，看谁知道得多！
写字关：用你的小手和铅笔把我们送到田字格里吧！
木 开 水 耳 雨
1、仔细观察我们的每一笔在田字格中的位置。
2、说说每个字的笔顺。
3、跟老师一起田字格里写一写。比一比谁的坐姿最端正，谁的字体最工整。
测
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