人教版新目标九年级英语Units5-6 短语及拓展
期末复习默写版
Unit 5
Section A
由...... 制成 (看得出原材料) _______________
由...... 制成 (看不出原材料) _______________
在......(地方 / 时间) 制造 _______________
由… 组成 _______________
被制成… _______________
由某人制作 _______________
用… 做出… _______________
一双筷子 / 一副眼镜 / 一副手套 / 一把剪刀 / 一条裤子 _______________
一张纸 _______________
收集硬币 _______________
凡事都有两面性 _______________
一副刀叉 _______________
一块银牌 _______________
一杯水 _______________
艺术与科学展览会 _______________
环境保护 _______________
保护... 免受... 的伤害 _______________
飞机模型 _______________
不要践踏草坪 _______________
因… 而广为人知 _______________
以... 闻名 _______________
作为… 而闻名 _______________
为... 所熟知 _______________
… 和… 都 _______________
要么… 要么…,或者… 或者… _______________
既不… 也不… _______________
在很多不同的区域 _______________
据我所知 _______________
就我而言 _______________
用手工;靠手做 _______________
被送去加工 _______________
在... 的过程中 _______________
对...... 有好处 _______________
擅长 _______________
善于应对 _______________
出差 _______________
寻找 _______________
不论;无论 _______________
在当地商店里 _______________
即使;尽管 _______________
美国品牌 _______________
一双篮球鞋 _______________
避免做某事 _______________
事实上;实际上 _______________
手机 _______________
日常用品 _______________
更重要的是 _______________
高科技产品 _______________
电子产品 _______________
(不) 被允许做某事 _______________
允许某人做某事 _______________
地球表面 _______________
在… 的表面 _______________
因某事而惩罚某人 _______________
交通事故 / 信号灯 / 规则 _______________
交通繁忙 _______________
交通阻塞 _______________
Section B
放风筝 _______________
国际风筝节 _______________
去…… 度假 _______________
特别的传统艺术形式 _______________
以… 的形式 _______________
填写表格 _______________
养成做某事的习惯 _______________
把... 变成... _______________
根据 _______________
中国历史 _______________
许愿灯 _______________
发出 / 放出…… _______________
处于困境;遇到麻烦 _______________
被… 覆盖 _______________
用某物覆盖某物 _______________
不要以貌取人 _______________
升入空中 _______________
热气球 _______________
被视为 _______________
幸福和美好祝愿的象征 _______________
剪纸 _______________
存在 _______________
中国泥塑艺术 _______________
生动的角色 _______________
童话 / 神话故事 _______________
历史故事 _______________
在高温下 _______________
Unit 6
Section A
买不起某物 _______________
不能负担得起做某事 _______________
有特殊鞋跟的鞋 _______________
可加热的冰激凌勺 _______________
靠电力运行 _______________
鞋的款式 _______________
过时 _______________
流行 _______________
乐意效劳!_______________
不客气!_______________
对... 感到满意 _______________
如此伟大的一项发明 _______________
在我们的日常生活中 _______________
有道理 _______________
指着 _______________
指出 _______________
不同发明的先驱者 _______________
列一份… 的清单 _______________
在清单上 _______________
向某人提及某物 _______________
不客气 _______________
被广泛地使用 _______________
把... 传播到... _______________
偶然;意外地 _______________
一项偶然的发明 _______________
据说 _______________
人们认为 _______________
据报道 _______________
第一个做某事的人 _______________
在篝火上烧水 _______________
掉进…… _______________
在那停留了一段时间 _______________
产生一种香味 _______________
几千年后 _______________
茶圣 _______________
被带到某地 _______________
直到… 才 _______________
在不到一百年的时间里 _______________
国饮 _______________
发生;出现 _______________
在 19 世纪 _______________
把某物传播到某地 _______________
…… 的普及 _______________
毫无疑问 _______________
毫无疑问 _______________
了解茶的本质 _______________
以低 / 高价 _______________
以低 / 高温 _______________
以… 的速度 _______________
从... 偷... _______________
警告某人不要做某事 _______________
把...... 翻译成...... _______________
突然;猛地 _______________
按门铃 _______________
从事于,继续工作 _______________
乐符 _______________
乐器 _______________
Section B
炸薯条;炸土豆片 _______________
错误地;无意中 _______________
足够薄 _______________
最后 _______________
在…… 上面撒很多盐 _______________
一种备受喜爱并且充满活力的运动 _______________
数以百万计 _______________
在历史上 _______________
在奥运会上 _______________
一位大学老师 _______________
把…… 分开 _______________
在同一支队伍 _______________
把球投进对方篮筐 _______________
同时 _______________
阻止某人做某事 _______________
… 的普及 _______________
梦想;幻想;向往 _______________
不但… 而且…(就近原则) _______________
… 的数量 _______________
仰慕这些篮球英雄 _______________
鼓励某人做某事 _______________
实现他们的梦想 _______________
实现某人的梦想 _______________
想到一个主意 _______________
导致;通往 _______________
条条大路通罗马 _______________
在走廊上奔跑 _______________
答案背诵版
Unit 5
Section A
由...... 制成 (看得出原材料) —— be made of
由...... 制成 (看不出原材料) —— be made from
在......(地方 / 时间) 制造 —— be made in ...
由… 组成 —— be made up of
被制成… —— be made into...
由某人制作 —— be made by sb.
用… 做出… —— make ... out of + 材料
一双筷子 / 一副眼镜 / 一副手套 / 一把剪刀 / 一条裤子 —— a pair of chopsticks /glasses/gloves/ scissors/trousers
一张纸 —— a piece of paper
收集硬币 —— collect coins
凡事都有两面性 —— Every coin has two sides.
一副刀叉 —— a knife and fork
一块银牌 —— a silver medal
一杯水 —— a glass of water
艺术与科学展览会 —— the art and science fair
环境保护 —— environmental protection
保护... 免受... 的伤害 —— protect ... from...
飞机模型 —— model plane
不要践踏草坪 —— Don't walk/step on the grass.
因… 而广为人知 —— be widely known for
以... 闻名 —— be known /famous/ well-known for ...
作为… 而闻名 —— be known /famous/ well-known as …
为... 所熟知 —— be known /famous/ well-known to ...
… 和… 都 —— both... and...
要么… 要么…,或者… 或者… —— either... or...
既不… 也不… —— neither… nor...
在很多不同的区域 —— in many different areas
据我所知 —— as far as I know
就我而言 —— as far as I'm concerned
用手工;靠手做 —— by hand
被送去加工 —— be sent for processing
在... 的过程中 —— in the process of..
对...... 有好处 —— be good for ...
擅长 —— be good at= do well in
善于应对 —— be good with
出差 —— on business
寻找 —— search for
不论;无论 —— no matter + 特殊疑问词
在当地商店里 —— in the local shops
即使;尽管 —— even though
美国品牌 —— American brands
一双篮球鞋 —— a pair of basketball shoes
避免做某事 —— avoid doing sth.
事实上;实际上 —— in fact = in reality
手机 —— mobile phones = smart phones
日常用品 —— everyday things
更重要的是 —— more importantly
高科技产品 —— high-technology products
电子产品 —— electronic products
(不) 被允许做某事 —— be (not) allowed to do sth.
允许某人做某事 —— allow sb. to do sth.
地球表面 —— the earth's surface
在… 的表面 —— on the surface (of)
因某事而惩罚某人 —— punish sb. for (doing) sth.
交通事故 / 信号灯 / 规则 —— traffic accidents/lights/ rules
交通繁忙 —— heavy traffic
交通阻塞 —— traffic jam
Section B
放风筝 —— fly a kite
国际风筝节 —— an international kite festival
去…… 度假 —— go on a vacation to ...
特别的传统艺术形式 —— special forms of traditional art
以… 的形式 —— in the form of…
填写表格 —— fill in a form
养成做某事的习惯 —— form the habit of doing sth.
把... 变成... —— turn/change... into ...
根据 —— according to
中国历史 —— Chinese history
许愿灯 —— sky lanterns
发出 / 放出…… —— send out
处于困境;遇到麻烦 —— in trouble
被… 覆盖 —— be covered with/by
用某物覆盖某物 —— cover sth. with sth.
不要以貌取人 —— Don't judge a book by its cover.
升入空中 —— rise into the air (rise-rose-risen)
热气球 —— hot-air balloons
被视为 —— be seen/regarded/ considered /treated/ thought of as
幸福和美好祝愿的象征 —— symbols of happiness and good wishes
剪纸 —— paper cutting
存在 —— be around
中国泥塑艺术 —— Chinese clay art
生动的角色 —— lively characters
童话 / 神话故事 —— fairy tale
历史故事 —— historical story
在高温下 —— at a very high heat
Unit 6
Section A
买不起某物 —— can't afford sth.
不能负担得起做某事 —— can't afford to do sth.
有特殊鞋跟的鞋 —— shoes with special heels
可加热的冰激凌勺 —— hot ice-cream scoop
靠电力运行 —— run on electricity
鞋的款式 —— the style of the shoes
过时 —— out of style /fashion/ date
流行 —— in style
乐意效劳!—— With pleasure!
不客气!—— My pleasure!
对... 感到满意 —— be pleased /satisfied/ happy with
如此伟大的一项发明 —— such a great invention
在我们的日常生活中 —— in our daily lives
有道理 —— have a point = make sense
指着 —— point to /at
指出 —— point out
不同发明的先驱者 —— the pioneers of different inventions
列一份… 的清单 —— make a list of…
在清单上 —— on the list
向某人提及某物 —— mention sth. to sb.
不客气 —— Don't mention it.
被广泛地使用 —— be used widely
把... 传播到... —— spread... to...
偶然;意外地 —— by accident/chance
一项偶然的发明 —— an accidental invention
据说 —— It's said that
人们认为 —— It's believed that
据报道 —— It's reported that
第一个做某事的人 —— the first to do sth.
在篝火上烧水 —— boil drinking water over an open fire
掉进…… —— fall /drop into ...
在那停留了一段时间 —— remain there for some time
产生一种香味 —— produce a nice smell
几千年后 —— a few thousand years later
茶圣 —— the sage of tea
被带到某地 —— be brought to sw.
直到… 才 —— not… until
在不到一百年的时间里 —— in less than 100 years
国饮 —— national drink
发生;出现 —— take place
在 19 世纪 —— in the 19th century
把某物传播到某地 —— spread sth. to sw.
…… 的普及 —— the popularity of
毫无疑问 —— without doubt
毫无疑问 —— there is no doubt that
了解茶的本质 —— understand the nature of tea
以低 / 高价 —— at a low /high price
以低 / 高温 —— at a low /high temperature
以… 的速度 —— at a speed of...
从... 偷... —— steal sth. from... (steal-stole-stolen)
警告某人不要做某事 —— warn sb. not to do sth. /against doing sth.
把...... 翻译成...... —— translate ... into ...
突然;猛地 —— all of a sudden
按门铃 —— ring the bell
从事于,继续工作 —— work on
乐符 —— musical notes
乐器 —— musical instruments
Section B
炸薯条;炸土豆片 —— potato chips
错误地;无意中 —— by mistake
足够薄 —— thin enough
最后 —— in the end
在…… 上面撒很多盐 —— put lots of salt on …
一种备受喜爱并且充满活力的运动 —— a much-loved and active sport
数以百万计 —— millions of
在历史上 —— in history
在奥运会上 —— at the Olympics/ Olympic Games
一位大学老师 —— a college teacher
把…… 分开 —— divide ... into
在同一支队伍 —— on the same team
把球投进对方篮筐 —— get the ball in the other team’ s basket
同时 —— at the same time
阻止某人做某事 —— stop/keep/ prevent sb. from doing sth.
… 的普及 —— the popularity of
梦想;幻想;向往 —— dream of
不但… 而且…(就近原则) —— not only … but also …
… 的数量 —— the number of+ pl. + v. 单
仰慕这些篮球英雄 —— look up to these basketball heroes
鼓励某人做某事 —— encourage sb. to do sth.
实现他们的梦想 —— achieve their dreams
实现某人的梦想 —— achieve /realize one's dream = make one’ s dream come true
想到一个主意 —— come up with an idea
导致;通往 —— lead to
条条大路通罗马 —— All roads leads to Rome.
在走廊上奔跑 —— run in the hallway