第20课 交通运输的新纪元 教案

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第20课
交通运输的新纪元
【教学目标】
一、知识与能力
内燃机创制的时间和意义；柴油机的研制及其应用；内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展；石油化工的迅速兴起；卡尔·本茨研制出第一辆用汽油内燃机驱动的汽车；亨利·福特发明汽车生产线；莱特兄弟发明飞机；汽车和飞机发明的影响；第二次工业革命的特点和影响。21教育网
二、过程与方法
1、了解内燃机的发明、改进和应用的过程，认识任何一项科学发明都是适应社会需要的结果，同时又在实践中不断发展和完善。www.21-cn-jy.com
2、运用比较分析法，引导学生认识第二次工业革命的特点和影响；运用直观法，引导学生了解汽车、飞机发明和改进的过程及其原理。【来源：21·世纪·教育·网】
三、情感态度和价值观
1、了解卡尔·本茨、莱特兄弟等科学家的发明活动，学习他们献身科学、勤于思考、勇于创新的科研精神。
2、内燃机的发明和应用推动了石油化学工业的迅速兴起，引起了交通运输领域的革命性变革，说明科学技术是第一生产力。21·世纪
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【重点难点】
重点：汽车、飞机的发明；第二次工业革命的影响。
难点：第二次工业革命的特点和影响。
【教学过程】
一、内燃机的创制和石油工业的发展（板书）
1、内燃机的创制（板书）
提问：什么是内燃机？它是何时由谁研制的？同蒸汽机相比，内燃机有何优点？
学生回答后教师指出：内燃机是以燃油在气缸内燃烧而产生动力的机器。19世纪七八十年代研制成功。它同蒸汽机比较，具有重量轻、体积小、马力大、效率高的特点。有三位科学家做出了重大贡献：德国人奥托、德国人卡尔·本茨、德国人狄塞尔。
2、石油化学工业的兴起（板书）
提问：内燃机的发明和应用与石油工业有什么关系？这说明了什么问题？
学生：内燃机的发明和使用推动了石油工业的发展，石油成为又一重要能源。随着石油工业的发展，石油化学工业迅速兴起。这说明科学技术的发明是社会生产的需要，同时它又推动社会生产的进一步发展，带动一批新兴产业的兴起。21·cn·jy·com
二、汽车、飞机的发明（板书）
1、汽车的发明（板书）
提问：汽车发明要解决的关键问题是什么？从汽车发明到形成新兴的汽车工业，哪些科学家分别做出了什么贡献？2·1·c·n·j·y
学生回答后教师指出：发明汽车要解决的关键是发动机的问题，也就是动力问题。内燃机的发明，解决了汽车的动力问题，使汽车的制造和大批量生产成为可能。
在汽车发明和大批量生产过程中做出贡献的科学家有：卡尔·本茨、埃米尔·勒瓦瑟、亨利·福特。
2、飞机的发明（板书）
提问：人类飞上蓝天的梦想是怎样一步步变成现实的？
学生回答后教师指出：近代以来，人们先后制成的飞行器有热气球、飞艇、滑翔机等。1903年，莱特兄弟发明了飞机，这是以汽油内燃机为动力装置的飞行工具，实现了人类飞天的梦想。21cnjy.com
3、汽车和飞机发明的意义（板书）
提问：同火车和蒸汽轮船相比，汽车、飞机有哪些优点？
教师引导学生回答：一是轻巧灵活，适应性强，能广泛运用；二是速度快，运输效率高。
提问：汽车、飞机的发明有何巨大影响？
教师引导学生回答：
（1）直接影响：推动了汽车工业和航空业的发展，开创了人类交通的新纪元。
（2）间接影响：推动了石油工业的大发展，随着石油工业的发展，石油化学工业迅速兴起。同时，加强了世界各地的联系，使世界日益成为一个密不可分的整体，世界市场逐渐形成和发展。21世纪教育网版权所有
三、第二次工业革命的特点和影响（板书）
1、第二次工业革命的特点（板书）
提问：第二次工业革命与第一次工业革命比较有何特点？
学生回答：
（1）自然科学开始同工业生产相结合，科学技术成为生产力发展的直接动力
（2）第二次工业革命几乎在几个先进国家同时进行，其规模更大，范围更广，发展更迅速。
（3）一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。
2、第二次工业革命的影响（板书）
提问：第一次工业革命有何影响？第二次工业革命的影响表现在哪些方面？
学生回答后教师指出：大大发展了社会生产力，推动世界经济的迅速增长；步改变了人们的生活方式，提高了生活的质量；大大促进了企业和部门之间的联系与合作，导致了垄断组织的产生；促使主要资本主义国家向帝国主义过渡；垄断资产阶级逐渐控制了国家的政治和经济生活，为了输出资本，获得超额利润，疯狂对外扩张，掀起了瓜分世界的狂潮。
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