2025-2026学年人教版八年级上册期末检测试卷生物(含答案)

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名称 2025-2026学年人教版八年级上册期末检测试卷生物(含答案)
格式 doc
文件大小 563.2KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2025-12-29 08:42:36

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文档简介

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2025-2026学年人教版八年级上册期末检测试卷
生物
时间: 60分钟总分: 100分
一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意,请将符合题意的答案序号涂在答题卡的相应位置;每小题2分,共40分)
1.在日常生活中,下列叙述正确的是( )
A.酵母菌发酵可以用来制作酸奶和泡菜
B.食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的
C.用冰箱冷藏食品是因为低温能杀死细菌和真菌
D.防腐剂能杀死食品中的细菌,防止食品腐败,可以大量使用
2.下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位从小到大依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
3.唐代黄巢的咏菊名句“待到秋来九月八,我花开后百花杀…”一直流传至今。菊花品器种繁多,有玉翎管、瑶台玉风、雪海、羞女、仙灵芝、天鹅舞、墨菊、绿水秋波、冷艳等一千多个品种,这体现了( )
A.基因(遗传)多样性 B.生态系统多样性
C.物种多样性 D.植物种类多样性
4.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A.蜻蜓点水——产卵 B.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D.金蝉脱壳——化蛹
5.下列几组植物的繁殖,哪组属于无性繁殖 ( )
①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代; ②玉米种子种下去长出玉米植株
③小麦靠风力传播花粉进行繁殖; ④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来
⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹子
⑥秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥
6.下列不属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎或矮茎 B.人类的能卷舌或不能卷舌
C.狗的直毛和羊的卷毛 D.番茄果实的红色或黄色
7.下面说法中不正确的是( )
A.男性体细胞中有一条X染色体,来自父方或母方
B.亲代的基因能通过生殖细胞随着染色体传递给子代
C.基因是控制生物性状的基本单位
D.人的A型血、B型血、AB型血和O型血是相对性状
8.羊的卷毛(H)对直毛(h)为显性性状,现有一只卷毛公羊与一只直毛母羊交配,生了一只直毛小羊,则亲代卷毛公羊的基因组成为( )
A. HH B. Hh C. hh D. HH 或 Hh
9.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色代表含有X染色体,黑色代表含有Y染色体),如图所示。那么乙桶中应放入( )
A.任意20个小球 B. 20个黑色小球
C. 20个白色小球 D.黑丝、白色个20个小球
10.实施一对夫妇可以生育三个子女的政策,是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。某夫妇第一、二胎均为男孩,第三胎生女孩的概率是( )
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 100%
11.国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种。以下新品种的出现与此过程一样的是( )
A.袁隆平培育的杂交水稻新品种 B.太空椒
C.高产奶牛 D.小羊“多莉”
12.关于生命的起源,下列叙述正确的( )
①生命起源于非生命的物质; ②生命起源于陆地; ③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等; ④现在地球上不可能再形成原始生命
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.下列关于生物进化的叙述,错误的是( )
A.化石为生物进化提供了最直接的证据
B.米勒的模拟实验证明了原始地球能形成有机物
C.动物的进化趋势是从体型小到体型大
D.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化
14.下列关于达尔文自然选择学说的有关叙述,错误的一项是( )
A.自然界中,生物普遍具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争
C.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
D.生物产生的变异一定都有利于适应环境
15.水痘是春季常见的、传染性极强的一种传染病,由带状疱疹病毒引起。症状是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。下列有关水痘的说法,错误的是 ()
A.水痘具有流行性和传染性
B.给儿童接种水痘疫苗,在传染病的预防措施上属于保护易感人群
C.休息期间,患水痘的同学正好可以陪自己的小弟弟、小妹妹玩耍,增进感情
D.确诊为水痘的学生不能到校上课,需要隔离21天,这在传染病的预防措施上属于控制传染源
16.如图是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是 ()
A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫 B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成 D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线
17.下列有关免疫的叙述,不正确的是 ()
A.麻疹患者痊愈后,其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B.免疫对人体是有益的,人体的免疫能力越强越好
C.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用
D.计划免疫有利于保护少年儿童健康,提高人口素质
18.下列有关安全用药或急救方法的叙述,正确的是 ()
A.中药有效成分主要从动植物或矿物质中提取,副作用小,增加剂量可使病情尽快好转
B.某人因受伤导致暗红色血液不断从小腿伤口流出,止血措施是指压受伤血管近心端
C.口对口吹气时,救护者一只手托起病人下频,深吸一口气后对着病人口部用力吹入
D.心肺复苏时,先做30次心脏按压,并保持气道畅通,再做2次人工呼吸,如此交替进行
19.某药物说明书的部分内容如下表所示,结合所学生物学知识判断,下列有关安全用药的叙述中正确的是( )
功能主治:用于外感风热所致的流行性感冒 OTC用法用量:口服一次2片,一日3 次生产日期: 2017 年 2 月 15 日 有效期:24 个月
A.该药物是处方药,不可自行购买 B.药物过期时间不长,也可以服用
C.服用该药物前,应仔细阅读说明书 D.为了缩短治疗时间,可以增加用药量
20.以下有关人体健康的叙述,不正确的是( )
A.戒烟限酒可降低心脑血管疾病的发病率
B.适当强度的体育锻炼能促进心血管健康
C.电子烟对身体无害,是传统香烟的理想替代品
D.青少年时期多摄入蛋白质含量丰富的食物
二、非选择题(请将答案填写在答题卡上。在“[ ]”中填写相应的字母或数字,在横线上填写有关文字,除注明外,每空2分,共60分)
21. (7分)请观察下面图片,回答相关问题:
(1)从甲图中可以看出,绿色植物能够吸收空气中的 ,利用太阳光能制造有机物,为动植物的生命活动提供 ;腐生的细菌和真菌对自然界的有重要作用。
(2)图乙的三种病毒都是靠自己遗传物质中的 ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这种繁殖方式叫 。
(3)图丙是支原体模型。它是介于细菌和病毒之间没有细胞壁的一种微生物,当人患支原体肺炎时,支原体在人体内主要进行 生活。对细菌、真菌、病毒、支原体等微生物进行分类时,也需要根据他们的 来进行。
22. (6分)如图为生物的生殖发育示意图,请据图回答:
(1)图中A、B、C所示发育过程均为 发育,但A与B不尽相同,B比A多了 这一发育时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为 。
(3)图D为鸡卵结构图,其中为胚胎发育提供主要营养的结构是 (填图中数字)。
(4) A、B、C、D、E、F中, 能够进行有性生殖的是 (填图中字母)。
(5)图F是枝接结构示意图,甲指的是 (填文字)。
23.(7分)某市学生小刚患有多指症。学习了生物学后,他调查了自己家庭中关于多指的遗传情况(如图一)。并且他通过研究绘制出了另一个多指家庭在生殖过程中关于该性状的遗传示意图 (如图二)。根据所学知识分析后回答 (相关基因用B、b表示):
(1)图一中小刚的父母患多指,小刚的姐姐是正常指,这种现象称为变异。由此可以判断多指症是由 性基因控制。
(2)图二中b是具有遗传效应的DNA片段,遗传学上把这样的片段叫做 。
(3)图二中父亲手指表现的性状为 ;该家庭中还有一个手指正常的孩子,则父亲的基因组成为 。
(4)观察图三中的乙图所示的人体染色体图,此人的染色体数目是 条,该图反映出的异常之处是 。据图示判断,此人性别为 (填“男”或“女”)性。
24.(5分)阅读材料,回答下列各题:
材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易引发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。
材料二:市卫生局目前正有针对性地开展预防措施:
①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位。
②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。
③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。
④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。
⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生。
材料三:如图A~D四图是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。
吞噬细胞毛细血管A 免疫-病原体B 皮肤C 唾液和泪液中的溶菌酶D
(1)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于 。
(2)材料二中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是 (填数字)。
(3)材料三的图示中, (填字母)图能够抵御H7N9 型禽流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。注射疫苗属于 免疫。
(4)疫苗可刺激人体产生抗体,并在体内存留一段时间。如图为某同学注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是 。
25.(5分)抗生素是人们治病的良药,由于现在人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。此外抗生素也在现代畜牧业中被广泛应用,不可避免地造成牛奶中抗生素残留。若长期饮用含有抗生素的牛奶,影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶,某科研小组进行了相关实验:
将编号甲、乙、丙的三张灭菌滤纸圆片,分别浸润如表各检测样品后,放置在涂布了细菌的培养基上,在37℃环境下培养24小时,结果如图(注:抗生素会杀死或抑制细菌的生长繁殖,形成抑菌圈。抑菌圈用于描述实验中不生长细菌的地方,常常是一个规则的圆。一般来说抗生素浓度越高,抑菌圈越大):
组别 检测样品
甲 含抗生素的鲜牛奶
乙 待测牛奶
丙 不含抗生素的鲜牛奶

(1)通过甲、丙两组实验结果的对比,可得出的结论是 。
(2)乙组实验结果表明,此待测牛奶 (填“适合”或“不适合”)用于制作酸奶。
(3)有人提出,经过消毒可使牛奶中抗生素失效,为了验证这一说法,科研小组在原实验基础上设置丁组,那么丁组的检测样品应该为 的鲜牛奶。若丁组实验结果形成 ,则说明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。
(4)乳酸菌在 (填“无氧”或“有氧”)条件下发酵产生乳酸。因此,牛奶可以通过乳酸菌发酵制成酸奶。
参考答案
一、选择题答案(每题2分,共40分)
题号 答案 题号 答案 题号 答案
1 B 8 B 15 C
2 C 9 C 16 B
3 A 10 C 17 B
4 D 11 A 18 D
5 D 12 C 19 C
6 C 13 C 20 C
7 A 14 D
二、非选择题答案(共60分)
21.(7分)
(1) 二氧化碳(CO );能量(或“物质和能量”)
(2) 遗传信息;自我复制
(3) 寄生;形态结构(或“特征”)
22.(6分)
(1) 变态;蛹
(2) 体外受精
(3) ④(卵黄)
(4) A、B、C、D(或“蝗虫、家蚕、青蛙、鸡”)
(5) 接穗
23.(7分)
(1) 显性
(2) 基因
(3) 多指;Bb
(4) 47;21号染色体多一条(或“染色体数目异常”);男
24.(5分)
(1) 传播途径
(2) ①
(3) A、C(或“吞噬细胞、溶菌酶”);特异性
(4) B(抗体随时间先升后降)
25.(5分)
(1) 抗生素能抑制细菌生长(或“含抗生素牛奶形成抑菌圈”)
(2) 不适合(乙组抑菌圈明显)
(3) 经消毒处理;抑菌圈(或“与甲组相似”)
(4) 无氧
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