江苏省灌云县四队中学2016-2017学年八年级上学期第一次质量检测语文试题
文档属性
| 名称 | 江苏省灌云县四队中学2016-2017学年八年级上学期第一次质量检测语文试题 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 24.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-10-17 20:53:00 | ||
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文档简介
灌云县四队中学206-2017学年上学期第一次质量调研
八年级语文试卷
温馨提示：
试卷与答题纸各4页，共
22题，满分150分。
答案写在答题纸规定区域，考试结束只交答题纸。
积累运用（40分）
请根据下面拼音准确、规范、美观的将字写在田字格中。（4分）
白雪áiái
(
▲
)
围追堵jié(
▲
)
áo游（
▲
)
qí祷(
▲
)
2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
五岭逶迤腾细浪
，
▲
。毛泽东《七律
长征》
像山泉在呜咽，
▲
。
商女不知亡国恨，
▲
。杜牧
《
▲
》
▲
，恨别鸟惊心。
▲
《春望》
▲
，屈指行程二万。
夜阑卧听风吹雨，
▲
。陆游《十一月风雨大作》
《水调歌头》中
▲
，
▲
。两句成为远隔千山万水的朋友、亲人之间表达思念与慰藉的不朽名句。
3.选出下面文学常识表述正确的一项（
▲
）（3分）
A、散文《长征》节选的几个场景，通过特写表现长征中那些默默为祖国而牺牲的战士们及胜利后的喜悦心情。
B、《最后一课》这篇小说，透过一个厌学孩子的眼光，给我们生动地展示了德国人民的爱国情怀。
C、《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
D、《枣核》一课，以枣核为线索，表达了海外游子对祖国的深深的眷恋之情。读后让人思绪良久：无论走到何处，思念故乡是不变的主题。
4.阅读下面一段文字，按要求答题。（9分）
G20杭州峰会是全球主要发达国家和发展中国家就全球金融经济合作举行的最高领导峰会。落户杭州，中国有句俗语,上有天堂,
。意思是说,杭州和苏州风景如画,堪称人间天堂。2016年峰会给大家呈现了一种历史和现实交汇的独特孕味。峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。较北上广深等重点城市，杭州在东方文化和中国传统文化的特征更为突出，并具有江南文化内涵。在全球经济的大背景下，G20峰会促进杭州的品牌经济和城市核心竟争力。也让全世界关注杭州、了解杭州，极大地提升杭州城市的国际知名度和美誉度。
（1）语段中有两个错别字，请找出并加以订正；并补出文段中的下一句。（3分）
（2）筛选并整合上面文字中的主要意思，用一句话概括此段文意。
要求：语言简明，不超过20字。（3分）
（3）我们为杭州高兴，作为连云港人如何推荐一下自己的家乡呢 吸引世界的关注。（3分）
综合性学习。（8分）
班级中举行了《畅谈奥运》的一次活动，选你做小小主持人，下面是你开场白中
的一幅对联。可是不知下联是什么，请聪明的你补上。（2分）
拼力拼法拼精神，
▲
材料：里约热内卢奥运会
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )即第31届夏季奥林匹克运动会，于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行，207国家和地区的10500名运动员参加比赛。里约成为奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市，同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市。2010年12月31日晚，里约热内卢奥运会会徽揭开了它神秘的面纱，三个连在一起的抽象人形手腿相连，组成了里约著名的面包山
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )形象。国际奥委会主席巴赫宣布里约奥运会口号“一个新世界”。
关于奥运精神的成语沙龙，请写出你想到的成语。（至少3个）（3分）
我们都是爱国的青少年，面对里约奥运我们一定有话说，请用简介的语言来描绘一下
令你最有印象的一个场面，相信你能行。（3分）
名著阅读题。（6分）
（1）《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主人公是谁，他具有怎样的精神？
（1分+2分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》中主人公12岁就被学校开除了，请简述其原因
？（3分）
理解感悟。（50分）
、阅读下面一首唐诗，完成6－7题。（6分）
过零丁洋
文天祥
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”两句给人凄凉之感，请从修辞情感方面分析。（3分）
8.本诗表达了诗人什么样的精神？（3分）
（二）、阅读下面的文言文，完成9－14题。（17分）
［甲］
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也 ”对曰：“齐人也,坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同。所以然者何 水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶 ”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
［乙］
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王.秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰：“璧有瑕,请指示王.”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰：“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’.议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。”
9.解释下列加点的字。（4分）
酒酣（▲
）请指示王（▲
）
缚一人诣王（
▲）
左右皆呼万岁（▲
）
10.用斜线为文中画波浪线的句子断句，限两处。（3分）
橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!
12.
［甲］、［乙］两文中晏婴和蔺相如都有精神品质？（2分）
13.
同学们学习了《晏子使楚》都知道说话需要技巧，那么在平时与长辈的交流中应注意些什么呢？（可列出几小点）（2分）
（三)阅读下面的语段，完成14－17题。（13分）
谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确;又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
14．“这可怜人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去”这句话的意思是什么 “可怜”一词的含义是什么
（3分）
15．把字帖想象成国旗表达了什么感情
（3分）
16．赏析划线句“只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门
的钥匙”。（4分）
17．屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
从描写和表达的情感方面赏析。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成18－21题。（14分）
故都的秋
郁达夫
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
北国的槐树，是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：
“唉，天可真凉了─—”（这了字念得很高，拖得很长。）
“可不是么？一层秋雨一层凉了！”
北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden
Days。
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
18.故都的秋都有哪些特点，文本选择了哪几种特有景致来体现秋味？（3分）
19.作者在描绘南国之秋时运用了什么修辞方法，表达了什么样的情感？（4分）
20.“象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。”请作赏析。（4分）
21.现正是秋之浓郁之时，请你用几句话描绘一下你眼中的秋。（3分）
表达与交流（60分）
22.
每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片……什么是你自己的名片呢？
请以《
是我的一张名片》为题，写一篇文章。像我们介绍你的个性。
要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。
文中不得出现真实校名和人名。
卷面整洁，书写工整。
八年级第一次教学质量检测
语文试题答案
积累运用（40分）
请根据下面拼音准确、规范、美观的将字写在田字格中。（4分）
白雪áiái
(
皑皑
)
围追堵jié(截
)
áo游（
遨
)
qí祷(
祈
)
2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
五岭逶迤腾细浪
，
乌蒙磅礴走泥丸
。毛泽东《七律
长征》
像山泉在呜咽，
像波涛在澎湃
。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱《后庭花》
。杜牧
《泊秦淮》
感时花溅泪
，恨别鸟惊心。
杜甫
《春望》
不到长城非好汉
，屈指行程二万。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来
。陆游《十一月风雨大作》
《水调歌头》中
但愿人长久
，
千里共婵娟
。两句成为远隔千山万水的朋友、亲人之间表达思念与慰藉的不朽名句。
3.选出下面文学常识表述正确的一项（
D
）（3分）
4.阅读下面一段文字，按要求答题。（9分）
（1）语段中有两个错别字，请找出并加以订正；并补出文段中的下一句。（3分）
孕—韵
竟—竞
下有苏杭
（2）筛选并整合上面文字中的主要意思，用一句话概括此段文意。
要求：语言简明，不超过20字。（3分）
G20峰会落户杭州的原因及影响。
（3）我们为杭州高兴，作为连云港人如何推荐一下自己的家乡呢 吸引世界的关注。（3分）
言之有理即可。
综合性学习。（8分）
班级中举行了《畅谈奥运》的一次活动，选你做小小主持人，下面是你开场白中
的一幅对联。可是不知下联是什么，请聪明的你补上。（2分）
拼力拼法拼精神，
斗智斗勇斗实力
（形式、内容符合要求即可）
关于奥运精神的成语沙龙，请写出你想到的成语。（至少3个）（3分）
竭尽全力
、争分夺秒、锲而不舍、 屏声息气、
摩拳擦掌
、高手云集、
群雄逐鹿
(3)例如：
中国女排和塞尔维亚女排
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的对决，是技艺，信心，灵活，意志，胆识，顽强，精神的对决。表现了“生命不息，战斗不止”的顽强斗志和拼搏进取、团结奋进的中国女排精神。胜利永远属于我们！（3分）（
内容不限）
名著阅读题。（6分）
（1）保尔柯察金，他具有坚强、勇敢、乐于奉献、刻苦奋进的精神。（1分+2分）
（2）保尔在做复活节蛋糕上撒上了一小撮烟末，被校长开除。（3分）
理解感悟。（50分）
、阅读下面一首唐诗，完成6－7题。（6分）
7.比喻，大宋的江山支离破碎，像那风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。表达作者对国家及自己的命运的担忧。（3分）
8.
表达作者英勇无惧，视死如归的英雄气概。（意思对即可）（3分）
（二）、阅读下面的文言文，完成9－14题。（17分）
9.解释下列加点的字。（4分）
酒酣（喝酒正高兴）请指示王（给…看
）
缚一人诣王（
到）
左右皆呼万岁（部下
）
10.用斜线为文中画波浪线的句子断句，限两处。（3分）
橘生淮南则为橘/生于淮北则为枳/叶徒相似/其实味不同。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
圣人是不能同他开玩笑的。寡人反而自讨没趣了。
商议不想把璧给秦国，可臣认为平民百姓之间的交往都互不欺瞒，何况是大国呢？
12.
［甲］、［乙］两文中晏婴和蔺相如都有精神品质？（2分）
机智，勇敢，爱国（把握住中心词，且语句通顺）
13.
言之有理，且语句通顺（2分）
（三)阅读下面的语段，完成14－17题。（13分）
14．表现了喊麦尔老师对祖国语言的热爱和对最后一节法语课的珍视，也表现了小弗朗士同情老师最后一课的良苦用心。“可怜”一词表现了“我”对老师的理解和同情。
（3分）
15．爱国之情;法兰西是祖国，阿尔萨斯是家乡，阿尔萨斯永远属于祖国，热爱法语就是热爱祖国和家乡。
（3分）
16．这句话运用比喻修辞手法，将语言比作钥匙，形象的告诉人们这样一个道理
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"欢迎登陆21世纪教育网 )：只要牢记本民族的语言，就能团结人民，激发他们的爱国热情，赶走入侵者，求得民族的解放。
（4分）
17．细节描写，表达出小弗朗士对德国强迫法兰西人民学习德文
反感及蔑视的态度。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成18－21题。（14分）
18.
北国的秋，来得清，来得静，来得悲凉。文本选择了北国的槐树、秋蝉的衰弱的残声、秋雨哩、北方的果树等特有的景致。（3分）
19.排比、比喻、对比等修辞手法，表达了作者对北国的赞美、喜爱之情。（4分）
20.运用比喻的修辞手法，生动形象的写出秋之枣的外形及色彩，成为盛秋的代表。透露作者的喜爱之情。（4分）
21.现正是秋之浓郁之时，请你用几句话描绘一下你眼中的秋。（3分）
言从字顺，语句优美即可。
班级
姓名
考试号
密
封
线
内
不
准
答
题
八年级语文试卷
温馨提示：
试卷与答题纸各4页，共
22题，满分150分。
答案写在答题纸规定区域，考试结束只交答题纸。
积累运用（40分）
请根据下面拼音准确、规范、美观的将字写在田字格中。（4分）
白雪áiái
(
▲
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围追堵jié(
▲
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áo游（
▲
)
qí祷(
▲
)
2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
五岭逶迤腾细浪
，
▲
。毛泽东《七律
长征》
像山泉在呜咽，
▲
。
商女不知亡国恨，
▲
。杜牧
《
▲
》
▲
，恨别鸟惊心。
▲
《春望》
▲
，屈指行程二万。
夜阑卧听风吹雨，
▲
。陆游《十一月风雨大作》
《水调歌头》中
▲
，
▲
。两句成为远隔千山万水的朋友、亲人之间表达思念与慰藉的不朽名句。
3.选出下面文学常识表述正确的一项（
▲
）（3分）
A、散文《长征》节选的几个场景，通过特写表现长征中那些默默为祖国而牺牲的战士们及胜利后的喜悦心情。
B、《最后一课》这篇小说，透过一个厌学孩子的眼光，给我们生动地展示了德国人民的爱国情怀。
C、《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
D、《枣核》一课，以枣核为线索，表达了海外游子对祖国的深深的眷恋之情。读后让人思绪良久：无论走到何处，思念故乡是不变的主题。
4.阅读下面一段文字，按要求答题。（9分）
G20杭州峰会是全球主要发达国家和发展中国家就全球金融经济合作举行的最高领导峰会。落户杭州，中国有句俗语,上有天堂,
。意思是说,杭州和苏州风景如画,堪称人间天堂。2016年峰会给大家呈现了一种历史和现实交汇的独特孕味。峰会主题确定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。较北上广深等重点城市，杭州在东方文化和中国传统文化的特征更为突出，并具有江南文化内涵。在全球经济的大背景下，G20峰会促进杭州的品牌经济和城市核心竟争力。也让全世界关注杭州、了解杭州，极大地提升杭州城市的国际知名度和美誉度。
（1）语段中有两个错别字，请找出并加以订正；并补出文段中的下一句。（3分）
（2）筛选并整合上面文字中的主要意思，用一句话概括此段文意。
要求：语言简明，不超过20字。（3分）
（3）我们为杭州高兴，作为连云港人如何推荐一下自己的家乡呢 吸引世界的关注。（3分）
综合性学习。（8分）
班级中举行了《畅谈奥运》的一次活动，选你做小小主持人，下面是你开场白中
的一幅对联。可是不知下联是什么，请聪明的你补上。（2分）
拼力拼法拼精神，
▲
材料：里约热内卢奥运会
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )即第31届夏季奥林匹克运动会，于2016年8月5日-21日在巴西的里约热内卢举行，207国家和地区的10500名运动员参加比赛。里约成为奥运史上首个主办奥运会的南美洲城市，同时也是首个主办奥运会的葡萄牙语城市。2010年12月31日晚，里约热内卢奥运会会徽揭开了它神秘的面纱，三个连在一起的抽象人形手腿相连，组成了里约著名的面包山
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )形象。国际奥委会主席巴赫宣布里约奥运会口号“一个新世界”。
关于奥运精神的成语沙龙，请写出你想到的成语。（至少3个）（3分）
我们都是爱国的青少年，面对里约奥运我们一定有话说，请用简介的语言来描绘一下
令你最有印象的一个场面，相信你能行。（3分）
名著阅读题。（6分）
（1）《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主人公是谁，他具有怎样的精神？
（1分+2分）
（2）《钢铁是怎样炼成的》中主人公12岁就被学校开除了，请简述其原因
？（3分）
理解感悟。（50分）
、阅读下面一首唐诗，完成6－7题。（6分）
过零丁洋
文天祥
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7.“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”两句给人凄凉之感，请从修辞情感方面分析。（3分）
8.本诗表达了诗人什么样的精神？（3分）
（二）、阅读下面的文言文，完成9－14题。（17分）
［甲］
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也 ”对曰：“齐人也,坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎 ”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同。所以然者何 水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶 ”王笑曰：“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
［乙］
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王.秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰：“璧有瑕,请指示王.”王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰：“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得’.议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢,不可。”
9.解释下列加点的字。（4分）
酒酣（▲
）请指示王（▲
）
缚一人诣王（
▲）
左右皆呼万岁（▲
）
10.用斜线为文中画波浪线的句子断句，限两处。（3分）
橘生淮南则为橘生于淮北则为枳叶徒相似其实味不同。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!
12.
［甲］、［乙］两文中晏婴和蔺相如都有精神品质？（2分）
13.
同学们学习了《晏子使楚》都知道说话需要技巧，那么在平时与长辈的交流中应注意些什么呢？（可列出几小点）（2分）
（三)阅读下面的语段，完成14－17题。（13分）
谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言,最明白，最精确;又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
14．“这可怜人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去”这句话的意思是什么 “可怜”一词的含义是什么
（3分）
15．把字帖想象成国旗表达了什么感情
（3分）
16．赏析划线句“只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门
的钥匙”。（4分）
17．屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”
从描写和表达的情感方面赏析。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成18－21题。（14分）
故都的秋
郁达夫
秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。
北国的槐树，是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。
还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。
在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：
“唉，天可真凉了─—”（这了字念得很高，拖得很长。）
“可不是么？一层秋雨一层凉了！”
北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden
Days。
南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。
秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。
18.故都的秋都有哪些特点，文本选择了哪几种特有景致来体现秋味？（3分）
19.作者在描绘南国之秋时运用了什么修辞方法，表达了什么样的情感？（4分）
20.“象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期。”请作赏析。（4分）
21.现正是秋之浓郁之时，请你用几句话描绘一下你眼中的秋。（3分）
表达与交流（60分）
22.
每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片……什么是你自己的名片呢？
请以《
是我的一张名片》为题，写一篇文章。像我们介绍你的个性。
要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。
文中不得出现真实校名和人名。
卷面整洁，书写工整。
八年级第一次教学质量检测
语文试题答案
积累运用（40分）
请根据下面拼音准确、规范、美观的将字写在田字格中。（4分）
白雪áiái
(
皑皑
)
围追堵jié(截
)
áo游（
遨
)
qí祷(
祈
)
2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
五岭逶迤腾细浪
，
乌蒙磅礴走泥丸
。毛泽东《七律
长征》
像山泉在呜咽，
像波涛在澎湃
。
商女不知亡国恨，
隔江犹唱《后庭花》
。杜牧
《泊秦淮》
感时花溅泪
，恨别鸟惊心。
杜甫
《春望》
不到长城非好汉
，屈指行程二万。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来
。陆游《十一月风雨大作》
《水调歌头》中
但愿人长久
，
千里共婵娟
。两句成为远隔千山万水的朋友、亲人之间表达思念与慰藉的不朽名句。
3.选出下面文学常识表述正确的一项（
D
）（3分）
4.阅读下面一段文字，按要求答题。（9分）
（1）语段中有两个错别字，请找出并加以订正；并补出文段中的下一句。（3分）
孕—韵
竟—竞
下有苏杭
（2）筛选并整合上面文字中的主要意思，用一句话概括此段文意。
要求：语言简明，不超过20字。（3分）
G20峰会落户杭州的原因及影响。
（3）我们为杭州高兴，作为连云港人如何推荐一下自己的家乡呢 吸引世界的关注。（3分）
言之有理即可。
综合性学习。（8分）
班级中举行了《畅谈奥运》的一次活动，选你做小小主持人，下面是你开场白中
的一幅对联。可是不知下联是什么，请聪明的你补上。（2分）
拼力拼法拼精神，
斗智斗勇斗实力
（形式、内容符合要求即可）
关于奥运精神的成语沙龙，请写出你想到的成语。（至少3个）（3分）
竭尽全力
、争分夺秒、锲而不舍、 屏声息气、
摩拳擦掌
、高手云集、
群雄逐鹿
(3)例如：
中国女排和塞尔维亚女排
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的对决，是技艺，信心，灵活，意志，胆识，顽强，精神的对决。表现了“生命不息，战斗不止”的顽强斗志和拼搏进取、团结奋进的中国女排精神。胜利永远属于我们！（3分）（
内容不限）
名著阅读题。（6分）
（1）保尔柯察金，他具有坚强、勇敢、乐于奉献、刻苦奋进的精神。（1分+2分）
（2）保尔在做复活节蛋糕上撒上了一小撮烟末，被校长开除。（3分）
理解感悟。（50分）
、阅读下面一首唐诗，完成6－7题。（6分）
7.比喻，大宋的江山支离破碎，像那风吹散的柳絮，自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。表达作者对国家及自己的命运的担忧。（3分）
8.
表达作者英勇无惧，视死如归的英雄气概。（意思对即可）（3分）
（二）、阅读下面的文言文，完成9－14题。（17分）
9.解释下列加点的字。（4分）
酒酣（喝酒正高兴）请指示王（给…看
）
缚一人诣王（
到）
左右皆呼万岁（部下
）
10.用斜线为文中画波浪线的句子断句，限两处。（3分）
橘生淮南则为橘/生于淮北则为枳/叶徒相似/其实味不同。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）
圣人是不能同他开玩笑的。寡人反而自讨没趣了。
商议不想把璧给秦国，可臣认为平民百姓之间的交往都互不欺瞒，何况是大国呢？
12.
［甲］、［乙］两文中晏婴和蔺相如都有精神品质？（2分）
机智，勇敢，爱国（把握住中心词，且语句通顺）
13.
言之有理，且语句通顺（2分）
（三)阅读下面的语段，完成14－17题。（13分）
14．表现了喊麦尔老师对祖国语言的热爱和对最后一节法语课的珍视，也表现了小弗朗士同情老师最后一课的良苦用心。“可怜”一词表现了“我”对老师的理解和同情。
（3分）
15．爱国之情;法兰西是祖国，阿尔萨斯是家乡，阿尔萨斯永远属于祖国，热爱法语就是热爱祖国和家乡。
（3分）
16．这句话运用比喻修辞手法，将语言比作钥匙，形象的告诉人们这样一个道理
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )：只要牢记本民族的语言，就能团结人民，激发他们的爱国热情，赶走入侵者，求得民族的解放。
（4分）
17．细节描写，表达出小弗朗士对德国强迫法兰西人民学习德文
反感及蔑视的态度。（3分）
（四）阅读下面的文章，完成18－21题。（14分）
18.
北国的秋，来得清，来得静，来得悲凉。文本选择了北国的槐树、秋蝉的衰弱的残声、秋雨哩、北方的果树等特有的景致。（3分）
19.排比、比喻、对比等修辞手法，表达了作者对北国的赞美、喜爱之情。（4分）
20.运用比喻的修辞手法，生动形象的写出秋之枣的外形及色彩，成为盛秋的代表。透露作者的喜爱之情。（4分）
21.现正是秋之浓郁之时，请你用几句话描绘一下你眼中的秋。（3分）
言从字顺，语句优美即可。
班级
姓名
考试号
密
封
线
内
不
准
答
题
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