语文五年级下教科版6.11《三峡之秋》课件(41张)

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名称 语文五年级下教科版6.11《三峡之秋》课件(41张)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2016-10-18 21:20:14

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课件41张PPT。欢迎观看三峡之秋“三峡”知多少 举世闻名的长江三峡,随着三峡大坝的建成蓄水,其容貌将发生极大变化,至2009年,它以变成一个平均宽1000米,长622公里,总面积622平方公里的高峡平湖。虽然这时,有人说是“雄姿犹在,秀色更添”,但人们难以忘怀原来三峡的雄奇险峻、幽深秀丽的自然景色。可是,大家知道吗?祖国大地上有多少个三峡?据不完全统计,包括邻近长江三峡的小三峡和小小三峡,全国共有18个三峡,特别是鲜为人知的黄河三峡竟有三处之多。
长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。西起四川奉节的白帝城,东至湖北宜昌的南津关,全长189公里。其间除大宁河谷地和香溪谷地外,三峡峡谷本身长93公里,且三峡各有特点:瞿塘峡长7公里,以雄伟闻名;巫峡长44公里,以秀丽见长;西陵峡长42公里,以险峻著称。字词清单橘--橘子 橘黄 橘红 陡--陡峭 斗破 陡变峭--陡峭 峭立 峭直逝-- 消逝 病逝 流逝鳞--金鳞 鳞片 鳞波拥--拥抱 拥戴 拥有缓--轻缓 迟缓 延缓笛--汽笛 警笛 鸣笛朦--朦胧胧--朦胧倾--倾向 倾斜 倾听泻--流泻 腹泻 泻药多音字辨析累lèilěiléi劳累积累累累硕果露lòulù露面暴露晕yùnyūn眩晕头晕明净 —摇曳 —消逝 —洁净摇摆消散近义词辨析写出下列词语的反义词陡峭 —坚硬 —成熟 —新鲜 —平静 —轻缓 — 朦胧 —平缓稚嫩激动清晰柔软陈旧急促课文分析 (1)三峡已经是秋天了。
三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始。这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬、挺直,越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色。而那累累的果实,正在由青变黄,渐渐从叶子中间显露出来。
就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。 【句解:文章的总起句,直接点名描写的是秋天的三峡。】 【句解:从树、叶子、果实逐步写到秋天,从颜色上写出了三峡秋天景色的迷人。】 【句解:层层深入,总结出三峡的秋天散发出成熟的气息。】成 熟 (2)每当早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,清鲜而明净;太阳出来了,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。
三峡中又是一片秋天的明丽。 【句解:比喻句。既写出早晨朝霞中橘柚树的特点,有暗含秋之意,而有些凉意的风也恰是秋天最具特色的表征。“绿叶金实”,生动地描绘出秋的色彩斑斓、名经验里。】明 丽 (3)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。
于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。
【句解:“激荡”“跳跃”“投向”三个动词,形象地表现出三峡的热烈、不安静。】【句解:点出了中午三峡的特点—热烈。】热 烈 (4)下午,太阳还没有落,峡里就升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。
于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。
【句解:点明黄昏早来晚去的原因。】宁 静 (5)夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起来,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的赶路驳船,响着汽笛,在江面上划开一条发光的路。于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。
【句解:“渔火”和“灯标”,向长江的眼睛,采用拟人手法,赋予长江以生动和灵活,突出表现了夜晚三峡的宁静、和谐。】宁静和谐 (6)也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太狭小,连月亮也上来得很迟很迟。
起初,峡里只 能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分,像一块巨大的、磨平的、发亮的云母石。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。 【句解:描写月亮与山相对,越发显出月光的清冽,山的高耸】 【句解:以猜测的语气写月亮升上来迟的原因,指出是地理条件造成的这种现象。】宁静神秘 (7)这一天,正是中秋。早晨中午下午夜晚分段小能手1:概括写三峡秋天总的特点—成熟2—6:按时间顺序写三峡一天内的景色变化。7:点明了这一天正是中秋,与问题、开头相照应。早晨: 景物—露水、橘柚树、太阳特点—露珠闪耀,绿叶金实三峡—明丽中午: 景物—群峰、阳光、长江特点—群峰披甲,金麟巨莽、
激荡跳跃三峡—热烈下午: 景物—雾、长江特点—青色的雾、长江如小溪三峡—平静而轻缓夜晚: 景物—渔火、灯标、驳船、山、月亮特点—云母石似的月,朦胧 、清澈三峡—宁静课文中心 本文介绍了三峡之秋的秀美风光,详细描绘了秋日三峡从早到晚不同时间段的景色,表达了作者对祖国壮丽河山的热爱和赞美之情。我的感悟 跟随作者去饱览三峡的秋色,我领略到了它的明丽、热烈、舒缓和幽美。它气象万千,在不同时段展现不同的风姿,真是美不胜收。在这样美丽的山水之中,我深深陶醉,我为我们伟大的祖国有如此美丽可爱的景色而自豪,但同时我也认识到这样的美景正在遭受着人类活动的破坏,所以我们应该用自己的行动去爱护祖国山水的美丽容颜。阅读课文 回答问题 从橘油树的哪些变化中,知道三峡的秋天来了? 从橘油树那“绿的发黑的叶子”,那“由青变黄的果实”,那淡淡的清香中知道三峡的秋天要来了。 第二自然段是怎样体现三峡早晨的美的? 这段文字抓住早晨太阳升起后橘柚树的变化,突出了早晨三峡清新明丽的特点。 第三段中,作者描写长江运用了什么修辞手法?说明了什么? 作者采用拟人和比喻的修辞手法来描写三峡的美景,把波光粼粼、随风荡漾的长江写得生动而形象。 第四段中,“于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空”这句话中的“拥”字具有怎样的表达效果? “拥”形象传神地写出了影子的动态,它准确地表现了三峡峭壁的高耸,倒影又随时间推移向江心扩伸的特点,也显示出雾中三峡的宁静。 第五段是怎样描写三峡的夜的? 作者选取了驳船的汽笛、接连亮起的渔火、灯标,以动衬静,以亮衬暗,同时有采用拟人手法,形象地描绘出了宁静和谐的三峡之夜。 第六段主要写了什么?表现了三峡怎样的特点? 主要写夜里峡谷的美丽景色。写月亮的出现、色彩和形态,突出了三峡的特点—宁静而神秘。 我们应该怎样理解课文最后一句话“这一天,正是中秋”? 这句话是全文的点睛之笔,既总结了全文的时间脉络,写的是中秋这一天三峡早晨、中午、黄昏和夜晚的美丽景色,又使文章后段对月光进行大量笔墨的描写有了依托,中秋的月光最迷人,而三峡的月色借着山势、依着水韵变得更加迷人,这样就呼应了前文。同时,这一句还包含了浓厚的思乡之情,中秋是团圆之日,作者身在外地,中秋来临,思乡之情悠然而生! 作者抓住了三峡秋色的哪些特点来写的?试着用自己的语言概括出来,并引用课文中的话加以说明。 作者抓住三峡的特点,描写了三峡在中秋这一天内的景物变化。三峡的早晨是明丽的;三峡的中午是热烈的;三峡的黄昏是青色而透明的;三峡的夜晚是宁静而神秘的。 作者对三峡秋景的描绘,是按时间变化的顺序来叙述的。请你画出表示时间变化的语句,说说这样写的好处。 表示时间变化的语句分别是“每当早晨”“中午”“下午,太阳还没有落”“也,终于来了”,用这些语句既交代了作者描绘三峡秋景是按时间顺序叙述的,又使文章的线索、层次非常清楚,还能让读者抓住三峡不同时间、不同景物的特点,欣赏到三峡之秋的美。谢谢
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