【期末考点培优】专题14 排序题-2025-2026学年三年级英语上册期末复习考点培优牛津上海版(试用本)(含答案解析)

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名称 【期末考点培优】专题14 排序题-2025-2026学年三年级英语上册期末复习考点培优牛津上海版(试用本)(含答案解析)
格式 docx
文件大小 48.6KB
资源类型 试卷
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 英语
更新时间 2025-12-29 15:53:34

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/ 让学习更有效 期末备考培优 | 英语学科
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2025-2026学年三年级英语上册期末复习考点培优牛津上海版
(试用本)专题14 排序题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.给下列句子排序。
( ) What can you see in the park
( ) They are on the grass.
( ) I can see some birds and flowers.
( ) Where are the flowers
2.将太阳花的生长过程按顺序排列。
I am green and brown.
My children grow.
I am a big yellow flower.
I am green and yellow.
I am tall and green.
3.将下列句子重新排列成一段完整的对话。
( ) Nice to meet you too.
( ) Hello, I’m Mike Black.
( ) Look! This is my pet dog.
( ) Nice to meet you.
( ) It’s cute.
( ) Hi, Mike. I’m John.
4.读一读,给下面句子排序,使其成为有序的对话。
A.Great!
B.Let’s go to the zoo!
C. It’s a red panda.
D.Look! Miss White, what’s that
E. It’s cute.
正确顺序:( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5.给下列句子排序,组成一段完整的对话。
A.What colour Green, yellow or blue
B.Good afternoon, uncle John.
C. Yes, please.
D.Good afternoon, Nancy. Would you like a doll
E. I'd like a blue doll.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6.Tiantian和妈妈去超市购买水果,请你用数字1-6将下列句子排成通顺的对话。
( ) Sure! But cola is bad for you.
( ) I like bananas too. Mum, I want some cola. OK
( ) Mum, do you like bananas
( ) Mum, let’s go shopping in the afternoon.
( ) OK! Let’s buy some oranges!
( ) Yes, I do. Let’s buy some bananas too.
7.将下列句子排列成一段通顺的对话。一项已给出。
A.It’s Thursday. What lessons do you have today
B.What subjects do you like
C. Good morning. Liu Ying. What day is it today
D.I like PE. How about you
E. I like Art. It’s fun.
F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.
正确顺序:( C ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
8.给句子排序,组成一个完整的对话。
( ) Hi, Grandpa. This is Miss White. She is my teacher.
(1) Who’s that man
( ) Nice to meet you, too.
( ) He’s my grandfather.
( ) Nice to meet you.
9.给下列句子排序,将正确序号填在括号里。
( ) From head to toes.
( ) I have long hair.
( ) I have short arms.
( ) I have big feet.
( ) Look at me.
10.给下列句子排序,将正确序号填在括号内。
( ) I see my face.
( ) I feel happy to look myself in the mirror.
( ) Then I smile.
( ) I look in the mirror.
( ) I touch my eyes first.
11.【新素材】给下列句子排序,组成一段完整的对话。
( ) I can sing a song for you.
(1) Good afternoon, Grandma.
( ) Good afternoon, Bobby.
( ) I love you too, Grandma.
( ) Great.
( ) I can draw a picture for you too. Look!
(6) Wow. Thank you, Bobby. I love you.
12.你和Mike周末在小区玩耍的时候,碰到了Liu Tao,让我们来看看在聊些什么?请按正确语序将句子前面的字母填在括号内。
A.Yes, please. Yancheng Egg pancake (盐城鸡蛋饼) is famous (出名的).
B.Hi, Liu Tao. This is my friend, Mike.
C. Nice to meet you, Mike! Welcome to Yancheng.
D.Nice to meet you too.
E. Would you like (你想要) some Egg pancake
正确顺序: ( ) ( ) ( ) ( E ) ( )
13.给下列句子排序。
( ) I can eat with it.
( ) I have a mouth.
( ) I can talk with my mouth, too.
( ) It’s very useful.
( ) I like my mouth.
14.给下列句子排序,将正确序号填在括号里。
( ) It’s 12 o’clock.
( ) It’s time for lunch.
( ) Wake up! It’s 7 o’clock.
( ) It’s 10:30.
( ) It’s time for eye exercises.
15.读一读,给下面句子排序,使其成为有序的对话。
A.Nice to meet you!
B.Hello, I’m Sarah Miller.
C. Yes, I do. My brother is Sam.
D.Nice to meet you, too!
E. Sarah, do you have a brother
F. Hi! My name is John Baker.
顺序: F ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
16.将下列句子排序,使之组成一段通顺的对话。
( ) Hello, John.
( ) And this is my grandma.
( ) Nice to meet you, John.
( ) Mum! Dad! This is my friend, John Baker.
( ) Nice to meet you, too.
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参考答案及试题解析
1.1 4 2 3
【分析】所给各句汉语意思:
你在公园里能看到什么?
它们在草地上。
我能看到一些鸟和花。
花在哪?
根据句子汉语意思,可知对话大意为:讨论在公园里看到的。
【解析】问在公园里能看到什么,What can you see in the park ;
回答能看到的,I can see some birds and flowers.;
问花在哪,Where are the flowers ;
说在草地上,They are on the grass.;
故答案为1423。
2.4 5 3 2 1
【分析】所给各句汉语意思:
我是绿色和棕色的。
我的孩子生长。
我是一朵黄色的大花。
我是绿色和黄色的。
我是高的和绿色的。
根据句子汉语意思可知短文大意为:太阳花的生长过程。
【解析】太阳花的生长过程是:我是高的和绿色的—我是绿色和黄色的—我是一朵黄色的大花—我是绿色和棕色的—我的孩子生长,故答案为45321。
3.4 1 5 3 6 2
【分析】所给各句汉语意思:
见到你也很高兴。
你好,我是迈克布莱克。
看!这是我的宠物狗。
见到你很高兴。
它很可爱。
你好,迈克。我是约翰。
根据所给汉语意思,可知对话大意为问候及谈论宠物。
【解析】介绍自己,Hello, I’m Mike Black.;
问候对方并介绍自己,Hi, Mike. I’m John.;
说见到你很高兴,Nice to meet you.;
回应见到你也很高兴,Nice to meet you too.;
介绍宠物狗,Look! This is my pet dog.;
说狗很可爱,It’s cute.;
故答案为415362。
4.B A D C E
【导语】本文是关于提议去动物园并观察小熊猫的对话。
所给句子含义为:
A. 太棒了!
B. 我们去动物园吧!
C. 它是一只小熊猫。
D. 看!怀特老师,那是什么?
E. 它很可爱。
根据所给句子可知这段对话大意为:提议去动物园,对方表示赞同,之后观察并讨论小熊猫。
【解析】第一句提出去动物园的提议 “Let’s go to the zoo!”,故选B。
第二句对提议表示赞同 “Great!”,故选A。
第三句发出观察询问 “Look! Miss White, what’s that ”,故选D。
第四句回答是什么动物 “It’s a red panda.”,故选C。
第五句描述动物 “It‘s cute.”,故选E。
故答案为BADCE。
5.B D C A E
【分析】所给句子的含义是:
A.什么颜色?绿色,黄色还是蓝色?
B.下午好,约翰叔叔。
C.是的,想要。
D.下午好,南希。你想要个玩具娃娃吗?
E.我想要一个蓝色的娃娃。
根据所给句子的含义,可知对话的大致内容是约翰叔叔给南希买玩具娃娃。
【解析】第一句南希先给约翰叔叔打招呼,B. Good afternoon, uncle John.
第二句约翰叔叔回应南希并询问是否想要玩具娃娃,D. Good afternoon, Nancy. Would you like a doll
第三句南希表示想要,C. Yes, please.
第四句约翰叔叔问想要什么颜色,A. What colour Green, yellow or blue
第五句南希回复想要的颜色,E. I’d like a blue doll.
故答案为BDCAE。
6.6 5 3 1 2 4
【分析】所给各句的汉语意思:
当然!但是可乐对你不好。
我也喜欢香蕉。妈妈,我想要一些可乐。好吗?
妈妈,你喜欢香蕉吗?
妈妈,我们下午去购物吧。
好的!我们去买些橙子吧!
是的,我喜欢。我们也买些香蕉吧。
根据所给各句的汉语意思,可知对话大意是:两人一起去超市买水果。
【解析】首句说妈妈,我们下午去购物吧。Mum, let’s go shopping in the afternoon.;
说好的!我们去买些橙子吧!OK! Let’s buy some oranges!;
说妈妈,你喜欢香蕉吗?Mum, do you like bananas ;
说是的,我喜欢。我们也买些香蕉吧。Yes, I do. Let’s buy some bananas too.;
说我也喜欢香蕉。妈妈,我想要一些可乐。好吗?I like bananas too. Mum, I want some cola. OK ;
说当然!但是可乐对你不好。Sure! But cola is bad for you.;
故答案为653124。
7.A F B D E
【分析】题干所给句意为:
A.是星期四。你今天有什么课?
B.你喜欢什么科目?
C.早上好。刘影。今天星期几?
D.我喜欢体育。你呢?
E.我喜欢美术。它很有趣。
F.我有语文、数学、英语、体育和美术。
根据所给句子可知这段对话的句意为:询问对方今天的课程以及讨论所喜欢的学科。
【解析】对话第一句表示问候并询问今天是星期几,选项C已给出。C. Good morning. Liu Ying. What day is it today ;
下一句要回答今天星期几,并询问对方今天有什么课,A. It’s Thursday. What lessons do you have today ;
下一句要回答今天有哪些课,F. I have Chinese, Maths, English, PE and Art.;
根据所给句子,可知接下来是询问对方所喜欢的科目,B. What subjects do you like ;
下文要回答自己所喜欢的科目并询问对方喜欢什么科目,D. I like PE. How about you ;
下文对方要回答自己所喜欢的科目,E. I like Art. It’s fun.;
故答案为AFBDE。
8.3 5 2 4
【分析】所给各句汉语意思:
你好,爷爷。这是怀特小姐。她是我的老师。
那个男人是谁?
我也很高兴认识你。
他是我的爷爷。
很高兴认识你。
根据句子汉语意思可知对话大意为:介绍爷爷和老师。
【解析】问那个男人是谁,已给出,Who’s that man ;
回答是爷爷,He’s my grandfather.;
介绍怀特小姐,Hi, Grandpa. This is Miss White. She is my teacher.;
说很高兴认识你,Nice to meet you.;
回复我也很高兴认识你,Nice to meet you, too.;
故答案为3524。
9.2 3 4 5 1
【分析】所给各句汉语意思:
从头到脚。
我有一头长头发。
我有短手臂。
我有大脚。
看我。
根据句子汉语意思,可知短文大意为:讨论外貌。
【解析】说看我,Look at me.;
说从头到脚,From head to toes.;
说有一头长头发,I have long hair.;
说有短手臂,I have short arms.;
说有大脚,I have big feet.;
故答案为23451。
10.2 5 4 1 3
【分析】所给各句汉语意思:
我看到我的脸。
我很高兴在镜子中看自己。
然后我微笑。
我照镜子。
我先摸我的眼睛。
根据句子汉语意思可知短文大意为:照镜子。
【解析】说照镜子,I look in the mirror.;
说看到脸,I see my face.;
说先摸眼睛,I touch my eyes first.;
说微笑,Then I smile.;
说很高兴在镜子中看自己,I feel happy to look myself in the mirror.;
故答案为25413。
11.3 2 7 4 5
【分析】所给句子含义为:
我可以为你唱首歌。
下午好,奶奶。下
午好,鲍比。
我也爱你,奶奶。
太好了。
我也可以为你画一幅画。看啊!
哇。谢谢你鲍比。我爱你。
根据所给句子含义,可知文章大意为:鲍比与奶奶打招呼并为奶奶唱歌画画。
【解析】第一句已给出,给奶奶打招呼,Good afternoon, Grandma.;
第二句是奶奶以相同方式给鲍比打招呼,Good afternoon, Bobby.;
第三句鲍比说给奶奶唱歌,I can sing a song for you.;
第四句是奶奶回应鲍比,Great.;
第五句是鲍比给奶奶画画,I can draw a picture for you too. Look!;
第六句已给出,奶奶向鲍比表示感谢,爱鲍比,Wow. Thank you, Bobby. I love you.;
第七句是鲍比对奶奶说爱你, I love you too, Grandma.;
故答案为32745。
12.B C D A
【分析】所给句子的含义是:
A. 好的。盐城鸡蛋饼是很出名的。
B. 嗨,刘涛。这是我的朋友,迈克。
C. 很高兴见到你,迈克!欢迎来盐城。
D. 也很高兴见到你。
E. 你想要来些鸡蛋饼吗?
根据所给的句子的含义,可知对话/文章的大致内容是:介绍朋友和小吃。
【解析】第一句是碰到刘涛,向他介绍迈克,B. Hi, Liu Tao. This is my friend, Mike.;
然后刘涛跟迈克打招呼,C. Nice to meet you, Mike! Welcome to Yancheng.;
迈克作出回应,D. Nice to meet you too.;
该句已给出,询问要不要来些鸡蛋饼,E. Would you like (你想要) some Egg pancake ;
回答盐城鸡蛋饼很出名,要来一些,A. Yes, please. Yancheng Egg pancake (盐城鸡蛋饼) is famous (出名的).;
故答案为BCDA。
13.2 1 3 4 5
【分析】所给各句汉语意思:
我可以用它吃饭。
我有一张嘴。
我也能用嘴说话。
它非常有用。
我喜欢我的嘴巴。
根据句子汉语意思,可知短文大意为:介绍嘴。
【解析】说有一张嘴,I have a mouth.;
说可以用嘴吃,I can eat with it.;
说也可以用嘴说话,I can talk with my mouth, too.;
说嘴很有用,It’s very useful.;
说喜欢嘴,I like my mouth.;
故答案为21345。
14.4 5 1 2 3
【分析】所给各句汉语意思:
12点了。
该吃午饭了。
醒醒!7点了。
10:30了。
该做眼保健操了。
根据句子汉语意思可知短文大意为:日常生活。
【解析】说7点了, Wake up! It’s 7 o’clock.;
说10:30了,It’s 10:30.;
说该做眼保健操了,It’s time for eye exercises.;
说12点了,It’s 12 o’clock.;
说该吃午饭了,It’s time for lunch.;
故答案为45123。
15.B A D E C
【分析】所给各句汉语意思:
A. 见到你很高兴!
B. 你好,我是莎拉·米勒。
C. 是的,我有。我哥哥(弟弟)叫萨姆。
D. 见到你也很高兴!
E. 莎拉,你有一个哥哥(弟弟)吗?
F. 嗨!我叫约翰·贝克。
根据句子意思可知对话大意是:莎拉和米勒见面问候并讨论家人情况。
【解析】首先约翰做自我介绍,F. Hi! My name is John Baker.;
然后莎拉也做自我介绍,B. Hello, I’m Sarah Miller.;
约翰问候莎拉,A. Nice to meet you!;
莎拉问候约翰,D. Nice to meet you, too!;
约翰问莎拉是否有哥哥(弟弟),E. Sarah, do you have a brother ;
莎拉回答自己有一个哥哥(弟弟),名字叫萨姆,C. Yes, I do. My brother is Sam.;
故答案为BADEC。
16.2 3 4 1 5
【分析】所给句子含义为:
你好,约翰。
这是我奶奶。
很高兴见到你,约翰。
妈妈!爸爸!这是我的朋友,约翰·贝克。
我也很高兴见到你。
根据所给句子,可知文章大意为:向家人介绍朋友约翰,并互相问候。
【解析】第一句是向爸爸妈妈介绍朋友约翰,Mum! Dad! This is my friend, John Baker.;
第二句是爸爸妈妈向约翰打招呼,Hello, John.;
第三句是向约翰介绍自己的奶奶,And this is my grandma.;
第四句是奶奶向约翰打招呼,Nice to meet you, John.;
第五句是约翰以相同的方式向奶奶打招呼,Nice to meet you, too.;
故答案为23415。
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