10.2.3平行线的判定方法 课件(共38张PPT)--沪科版(新教材)数学七年级下册培优备课课件

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名称 10.2.3平行线的判定方法 课件(共38张PPT)--沪科版(新教材)数学七年级下册培优备课课件
格式 pptx
文件大小 4.5MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2025-12-31 00:00:00

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文档简介

(共38张PPT)
沪科版(新教材)数学七年级下册培优备课课件
10.2.3平行线的判定方法
第10章 相交线、平行线与平移
授课教师: .
班 级: .
时 间: .
学习目标
1.掌握平行线的判定方法,会运用判定方法来判
断两条直线是否平行;(重点)
2.能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.
在同一平面内,两条不相交的直线互相平行.
你还有其他方法吗?
(1) 同一平面内不重合的两条直线,有哪几种位置关系
相交或平行
(2) 判定两条直线平行的方法有哪些呢
探究新知
探究1:如图,直线a,b被直线c所截,如果内错角∠2=∠4,你能说明直线a∥b吗?
b
a
c
3
4
2
1
解: 因为 2= 4 (已知) ,
2= 1 (对顶角相等) ,
所以 1= 4.
所以 a∥b (同位角相等,两直线平行) .
符号语言:
因为∠1=∠2(已知),
所以a∥b(内错角相等,两直线平行).
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
简单地说,内错角相等,两直线平行.
平行线的判定方法2
b
a
c
2
1
数量关系
位置关系
名师点金
平行线的判定方法之一:
1.同位角相等,两直线平行.
2.用同位角相等判定两直线平行的关键是找准同位角,看清
涉及哪三条直线,哪两条是被截线.
b
a
c
3
4
2
1
探究2:如图,直线a,b被直线c所截,同旁内角具有怎样的数量关系时,直线a∥b?
猜想:∠3+∠4=180°
你能证明这个猜想吗?
b
a
c
3
4
2
1
解:因为 3+ 4=180° (已知) ,
3+ 1=180° (平角的定义) ,
所以 1= 4 (同角的补角相等) .
所以a∥b (同位角相等,两直线平行) .
同旁内角
同位角
内错角
还有没有其他的证明方法?
b
a
c
3
4
2
1
解:因为 3+ 4=180° (已知) ,
3+ 2=180° (平角的定义) ,
所以 2= 4 (同角的补角相等) .
所以a∥b (内错角相等,两直线平行) .
符号语言:
因为∠1+∠2=180°(已知),
所以a∥b(同旁内角互补,两直线平行).
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
简单地说,同旁内角互补,两直线平行.
平行线的判定方法3
b
a
c
1
2
数量关系
位置关系
文字简述 符号语言 图示
同位角相等,两直线平行 因为________(已知),所以a∥b
内错角相等,两直线平行 因为________(已知),所以a∥b 同旁内角互补,两直线平行 因为______________(已知),所以a∥b ∠1=∠4
∠2=∠4
∠3+∠4=180°
b
a
c
3
4
2
1
归纳:平行线的判定方法
1. 木工师傅在画线时,用一种叫作角尺的工具画榫(sǔn)眼线. 如图,把角尺的一边紧靠木料的边 AB,滑动角尺画出的两条直线 CD 和 EF 就是平行线.你能说出这样做的依据吗
同位角相等,两直线平行.
2. 如图,如果油轮 A 和油轮 B 继续沿着这两条航线航行,它们会有相撞的危险吗 为什么
没有相撞的危险.因为同位角相等,两直线平行,所以它们的航线平行而不会相交,所以不会相撞.
3.读语句,画图形:
(1)点A,C 在直线 l 外,过点 A 作直线 l 的垂线,垂足为点B,过点C 作直线 l 的平行线CD,交直线AB于点D;
(2)直线AB,CD相交于点O,点P是直线AB,CD外一点,直线EF经过点P,且与直线AB平行,交直线CD于点E.
l
A
C
B
D
(1)
A
B
C
D
O
P
(2)
E
F
1.读语句,画图形:
(1)在图(1)中,画DE∥BC交AC于点E,画DF∥AC交BC于点F;
(2)在图(2)中,画AE∥DC交BC于点E.
(2)
(1)
A
B
C
D
A
B
C
D
E
F
E
2.看图填空:
(1)由∠1=∠2,可以得到_____∥_____,依据是__________________________;
(2)由∠3=∠4,可以得到_____∥_____,依据是__________________________;
(3)由∠5=∠DAB,可以得到_____∥_____,依据是__________________________;
AD
BC
内错角相等,两直线平行
AB
DC
AD
BC
内错角相等,两直线平行
同位角相等,两直线平行
2.看图填空:
(4)要得到AD∥BC,需∠DAB+_______=180°,依据是__________________________;
(5)要得到AB∥DC,需_______+______=180°,依据是__________________________.
∠ABC
同旁内角互补,两直线平行
∠ABC
∠DCB
同旁内角互补,两直线平行
或∠DAB
∠ADC
3.如图,如果直线AB⊥EF,CD⊥EF,点B,D分别为垂足,那么直线 AB 和CD平行吗?为什么?由此你能得到什么结论?
A
B
C
D
F
E
解:AB∥CD.理由如下:
因为AB⊥EF,CD⊥EF,
所以∠ABD=∠CDF=90°,
所以 AB∥CD (同位角相等,两直线平行).
由此得到结论:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行.
4.如图,已知∠1与∠E互补,∠1=∠B,试指出图中哪几组直线互相平行,并说明理由.
解:由∠1与∠E互补,可得 AB∥EF,
依据:同旁内角互补,两直线平行;
由∠1=∠B,可得 DE∥BC,
依据:同位角相等,两直线平行.
知识点1 同位角相等,两直线平行
(第1题)
1. [2025合肥期末] 如图,直线, 被直线
所截,根据“同位角相等,两直线平行”判
定 ,需要的条件是( )
C
A. B.
C. D.
(第2题)
2. 如图,已知 ,为保证两
条铁轨平行,添加的下列条件中,
正确的是( )
C
A. B.
C. D.
3. 如图,直线与直线相交于点,与直线相交于点 ,
, .若要使直线与直线 平行,则可将直
线绕点 逆时针至少旋转( )
A
A. B. C. D.
4. [2025阜阳月考] 如图,点在射线上,点在射线
上, ,.试说明: .
(要求每步写出推理依据)
【解】因为
(已知),
(平角的定义),
所以 (同角的补角相等).
因为 (已知),
所以 (等量代换).
所以 (同位角相等,两直线平
行).
知识点2 利用平行线判定的基本事实画平行线
5. 如图①②③是通过移动三角板过已知直线外一点画它的平
行线的步骤,请你说出其中的数学原理:________________
_________.
同位角相等,两
直线平行
6. 如图.
(1)过上一点画的平行线交 于
点 .(用尺规作图)
【解】如图.
(2)过点画 .(用直尺与三角板作图)
如图.
(3)直线, 具有何种位置关系?试说明理由.
.理由如下:
因为, ,
所以 .
易错点 填错理由而致错
7. 如图, , , ,可以推
出, ,请完成下列填空:
解:因为 , (已知),
所以 (__________).
所以_____//____(________________________).
因为 (____________),
所以 .
因为 ,
所以 .
等量代换
同位角相等,两直线平行
对顶角相等
所以 .
所以____//____(________________________).#1.2.8
同位角相等,两直线平行
8. [2025黄山模拟] 一辆汽车在一条公路上行驶,两次拐弯后,
仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的方向和角度可以
是( )
A
A. 第一次向左拐 ,第二次向右拐
B. 第一次向右拐 ,第二次向左拐
C. 第一次向右拐 ,第二次向右拐
D. 第一次向左拐 ,第二次向左拐
【点拨】由题意得,汽车两次拐弯前后路线平行且方向相同.
根据选项画出对应示意图,如图①②③④.因为图①的前后路
线平行且同向,所以选项A正确;因为图②的前后路线不同
向,且前后路线也不平行,所以选项B错误;因为图③中,
,前后路线平行但不同向,所以选项
C错误;因为图④中, ,前后路线平
行但不同向,所以选项D错误.故选A.
9. 如图,点,分别在三角形的边,上,过点
作于点,过点作于点,点在 上,
连接,,试说明 .
【解】因为, ,
所以 ,
所以 .
因为,所以 ,
所以 .
10. 如图,已知 ,有下列条件:
,;平分,平分 ;
平分,平分 .请你从上述条件中任选一
个,试说明: .
【解】选①.因为 ,

所以 .
因为,所以 ,即
.所以 .
选②.因为平分,平分 ,所以
, .
因为 ,所以
.
所以 .
选③.因为平分, 平
分 ,
所以 ,
.
课堂小结
①定义法
平行线的判定方法
判定方法2:内错角相等,两直线平行
②平行公理的推论:如果直线a∥c,b∥c,那么直线a∥b
判定方法1:同位角相等,两直线平行
判定方法3:同旁内角互补,两直线平行
在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行