16.1二次根式
同步练习
一、选择题：
1．
下列式子一定是二次根式的是（
）
A．
B．
C．
D．
2．若，则（
）
A．b>3
B．b<3
C．b≥3
D．b≤3
3．若有意义，则m能取的最小整数值是（
）
A．m=0
B．m=1
C．m=2
D．m=3
二、填空题：
4．①
；②
.
5．若m<0，则=
.
6．成立的条件是
.
7．比较大小：
.
8．
，
.
三、解答题：
9．求使下列各式有意义的字母的取值范围：
（1）
（2）
（3）
（4）
10．化简：
（1）
（2）
（3）
（4）
同步练习答案：
1．C
2．D
3．B
4．①0.3
②
5．—m
6．x≥1
7．<
8．
18
9.（1）
（2）
（3）全体实数
（4）
10．解：（1）原式=；
（2）原式=；
（3）原式=；
（4）原式=.16.1二次根式
同步练习
一、判断题：
1．、、是同类二次根式．…（ ）
2．，，都不是最简二次根式．（ ）
二、填空题：
3．当1＜x＜4时，|x－4|＋＝________________．
4．方程（x－1）＝x＋1的解是____________．
5．已知a、b、c为正数，d为负数，化简＝______．
6．比较大小：－_________－．
三、选择题：
7．化简a＜0得………………………………………………………………（ ）
（A） （B）－ （C）－ （D）
8．当a＜0，b＜0时，－a＋2－b可变形为………………………………………（ ）
（A） （B）－ （C） （D）
计算题：
－－；
10、（a2－＋）÷a2b2；
同步练习答案：
1、√
2、×
3、3
4、x＝3＋2
5、＋cd
6、＜
7、C
8、C
9、【解】原式＝－－＝4＋－－－3＋＝1．
10、【解】原式＝（a2－＋）·
＝－＋
＝－＋＝．16.1二次根式
同步练习
一、判断题：
1．＝－2．…………………（ ）
2．－2的倒数是＋2．（ ）
3．＝．…（ ）
二、填空题：
4．当x__________时，式子有意义．
5．化简－÷＝
．
6．a－的有理化因式是____________．
三、选择题：
7．已知＝－x，则………………（ ）
（A）x≤0 （B）x≤－3 （C）x≥－3 （D）－3≤x≤0
8．若x＜y＜0，则＋＝………………………（ ）
（A）2x （B）2y （C）－2x （D）－2y
9．若0＜x＜1，则－等于………………………（ ）
（A） （B）－ （C）－2x （D）2x
四、计算题：
10．（）（）；
同步练习答案：
1、×
2、×
3、×
4、x≥0且x≠9．
5、－2a．
6、a＋
7、D
8、C
9、D
10、【解】原式＝()2－＝5－2＋3－2＝6－2．
