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期末学业质量评价（贵州等地适用）
(满分：150分 时间：150分钟)
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题，20分)
回首望去，这个学期，我认识了许多人物：锐不可当的人民解放军；以让人心烦意乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟；有着抑扬顿挫的声调，又正直严谨的藤野先生；任劳任怨、宽厚仁慈、一生不chuò① 辍 劳动的锺太夫人；有着yǒu② 黝 黑脸庞、藏污纳ɡòu③ 垢 的皮肤、丑陋可憎的面孔，但又有着犀利目光的托尔斯泰。这些人使我了解到种种别样的人生。我还看到了朱自清步履蹒跚、神情颓唐但爱子深切的父亲，备受推chónɡ④ 崇 、有着惟妙惟肖的石狮子的卢沟桥，由胸中有丘壑的建筑师独出心裁、因地制宜创造出来的如图画般的苏州园林。这些无不打动着我，无不使我深思。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(A)(3分)
A.心烦意乱 B.犀利
C.蹒跚 D.惟妙惟肖
【解析】A.“心烦意乱”形容心情烦躁，思绪纷乱。此处不合语境，可改为“眼花缭乱”。
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
(1) 月下飞天镜 ，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(2)何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳 。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)采菊东篱下， 悠然见南山 。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(4) 馨香盈怀袖 ，路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(5)报君黄金台上意， 提携玉龙为君死 。(李贺《雁门太守行》)
(6)它有极强的生命力， 磨折不了 ，压迫不倒，也跟北方的农民相似。(茅盾《白杨礼赞》)
(7)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽、春草吐绿的句子是： 乱花渐欲迷人眼 ， 浅草才能没马蹄 。
(8)晏殊在《浣溪沙》中，由自然的变迁更替而产生了对时光的流逝、物是人非的无限感慨与惆怅的句子是： 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 。
5.下列文学、文化常识表述正确的一项是(D)(3分)
A.古代尊称对方的母亲为“家母”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。
B.居里夫人，英国物理学家、化学家，获诺贝尔物理学奖和化学奖。
C.白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号六一居士，有作品《白氏长庆集》。
D.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
【解析】A.尊称对方母亲为“令堂”；B.居里夫人是法国人；C.白居易号香山居士。
三、阅读能力(共15道小题，50分)
(一)整本书阅读
6.下列语段描述的人物是《红星照耀中国》中的(B)(3分)
他是一个书生出身的造反者，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他曾就读于南开大学，后去法国、英国、德国留学。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是中国共产党的创建人之一。
A.徐海东 B.周恩来
C.彭德怀 D.徐特立
7.有同学认为，《红岩》这部作品已经过时了。对此，你有什么看法？(2分)
示例：不过时。革命者坚忍不拔、不屈不挠的斗争精神，是我们中华民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵财富。它曾经激励几代中国人奋发向上。虽然现在我们所处的时代和面临的任务与当时的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大动力，仍然是当代青年学生进行自我教育的宝贵资源。
(二)现代文阅读
圆 满
①连接边陲的铁路终于全线贯通，首发列车命名为“圆满号”，首发通车日定在今天，农历八月十五中秋节。
②报社要推选一位随行采访记者，采访的话题定为“讲述你心中最圆满的‘圆满’故事”。报社的同事们不约而同地把目光投向了柳菡，因为这条铁路线从修建到贯通布满了柳菡采访的足迹，也蕴含了柳菡太多太多的思念和牵挂。
③车厢里洋溢着祥和与喜气，八月十五还在旅途中的人一定是奔着团圆而去的。
④坐在柳菡对面的，是一对新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝，喝得柳菡都有几分羡慕，也勾起了她的落寞。今天，原本是柳菡和大明订婚的日子，可是……
⑤柳菡调整状态，笑着提出了采访的问题。新娘指着新郎笑盈盈地说：“有了他，我就圆满啦！”新郎虽有些腼腆，但表白爱情毫不含糊：“你就是我的整个世界！”幸福的表白仿佛让空气充满了甜蜜的味道。
⑥坐在柳菡旁边的是一对父子，父亲嘴角挂着藏不住的笑意。听了柳菡的提问，父亲乐呵呵地说：“我家伢子呀，圆了我的梦啦！考上了博士咧，咱刘家的第一个，也是咱村里盘古开天地后的第一个咧！儿女争气，这就是咱老刘家的圆满咧！”柳菡和邻座都被这位父亲的这份自豪感染了。
⑦坐在前排靠窗位置的是一位端庄优雅的中年女士，脸上的表情略显忧郁。柳菡有些好奇，简单地自我介绍之后，便提出了采访问题。中年女士好像被这个话题触动了心事，沉默了一会儿，说道：“唉……母亲健在的时候，我总以为来日方长，有的是时间去孝顺母亲，谁知道一错过就是一辈子……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。”说着，她的眼眶泛着泪花。
⑧柳菡也被深深触动，是呀，幸福和美的天伦之乐，就是一份最朴素的圆满。她又何尝不期盼这样的圆满呢？她和大明相聚的日子屈指可数。今年的探亲假，大明也因为执行任务而没有回来。
⑨“姐，你在这里呀！我就料到你会乘坐‘圆满号’。”一位帅气的乘务员笑着立在她身旁。“小满，怎么是你？”柳菡惊讶地站起来，“姐是来采访的。今天，你又当班？”小满是柳菡的邻居，也听说了柳菡今天订婚延期的事。
⑩“看你这精气神十足，讲讲你的‘圆满’故事。”柳菡朝他胸前佩戴的“青年先锋标兵”的徽牌竖起了大拇指。小满调皮地挺了挺胸，说：“姐，这你还看不出吗？我现在不就是一个事业圆满的典型吗？”顿了一下，小满歉疚地说：“不过，对父母，我做得不圆满，我有五年没有陪父母一起过中秋了！但是我爸妈非常理解我！”小满转而高兴地说：“姐，我还在攻读心理学硕士研究生呢！作为新时代的乘务员，不仅要做好服务，更要把服务做到乘客的心灵深处，让每一位乘客都满意。”他忽然认真地问：“姐，你的圆满呢？”
小满这一问，把柳菡的思绪推向了三年前。三年前，柳菡和大明相识于一次采访。那是个风雪交加的大年三十，柳菡作为前方记者到紧急抢险地采访。在风雪中，她看见正在指挥抢险的大明。他身上的军人气质和镇定自如的神情，一下就打动了从小崇拜军人的柳菡。采访中，柳菡问大明是否担心过自己的安危。他坚定地回答了一句话：“护卫人民的安康和幸福，这是我的使命！”话音刚落，悠扬激越的新年钟声敲响，绚烂的焰火在空中尽情绽放，喜庆与祥和笼罩着千家万户。柳菡望着风雪中的大明，心想：“他就是我追随的那颗星！”
后来，他们的故事，就像这列奔驰的列车，朝着既定的方向，演绎着执着和坚定。一千多个日子，这条铁路线承载了柳菡无尽的思念。
两人原本定在今天订婚，祈望月圆人圆。大明也已经准假，但是部队突然下达紧急任务，不能按时回来的大明发来短信：“亲爱的，抱歉，我欠你一个圆满！”
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在那里！”此时，天空一轮明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的满月与远在边陲的大明融为一体，这轮满月照着今夜所有幸福团圆的人们，也映照着人们每一个幸福圆满的日子，更照亮了柳菡的心……
“正是有了满月的光辉，团圆的人们才更感觉到幸福的甜蜜。”柳菡这样想着，对大明有了更多的理解，也有了更多的自豪与幸福。她回到座位，欣然回复了大明：“亲爱的，你给了我最圆满的‘圆满’！”
8.下列人物与柳菡的采访对象不相符的一项是(B)(3分)
A.新婚燕尔的小夫妻 B.坐在柳菡旁边的父子
C.端庄优雅的中年妇女 D.柳菡的心上人大明
【解析】B.柳菡只采访了父亲，没有采访儿子。
9.文中画线句是小满说的话。下面是小满料到柳菡会乘坐“圆满号”的依据，不符合小满猜想的一项是(D)(3分)
A.连接边陲的铁路线上常有柳菡身影。 B.他和柳菡是邻居，彼此都比较熟悉。
C.柳菡订婚延期会与大明在中秋团聚。 D.知道柳菡是首发列车随行采访记者。
【解析】由原文可知，小满与柳菡是邻居，并且知道柳菡订婚延期，所以猜想柳菡会在这条她常出现的列车上去与大明团聚这一思路符合逻辑，而“知道柳菡是首发列车随行采访记者”于文无据，故选D。
10.随着采访对象的不同，情节不断推进，柳菡的心理也在不停地发生变化。结合文章内容，根据所提示情节补充完成下表。(5分)
情节 心理
……新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝…… ① 羡慕、落寞
中年女士……说道：“唉……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。” 被女士的话深深触动
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在那里！” ② 理解大明，感到自豪与幸福
11.请结合文章内容，谈谈你对标题“圆满”的理解。(5分)
“圆满”有两层意思，一层是以奉献自我成全了千万人的幸福而感到圆满，是一种“大我”的精神境界；另一层是个人、家庭期盼的“圆满”，是一种“小我”层面的圆满。有了“大我”的奉献精神，才有“小我”的“圆满”。
贵州湿地奏响生态保护“恋曲”
王远柏
早春时节，行走草海湿地，水波潋滟，不时有黑颈鹤、斑头雁鸣叫着飞过，一幅幅人与自然和谐共生的美丽画卷渐次铺开。
2月2日，是第27个世界湿地日，主题为“湿地修复”。
湿地被誉为“地球之肾”，而贵州是喀斯特分布很集中的区域，湿地资源珍稀且脆弱，保护修复任务紧迫而艰巨。为守护“地球之肾”，“十三五”期间，贵州先后投入资金40.80亿元用于湿地保护和修复，多彩贵州浓浓“湿意”，奏响了生态保护“恋曲”。
镜头一：阿哈湖畔，四时皆有景
沐浴着初春的阳光，市民在贵阳阿哈湖国家湿地公园里惬意漫步，驻足赏景，拍照留念，不亦乐乎。
阿哈湖国家湿地公园被市民们称为“家门口的湿地”。“只要天气好，周末我们一家人都会来到这里亲近大自然，愉悦身心。”家住南明区花果园的市民赵敏女士，对阿哈湖湿地公园情有独钟。
2014年12月，阿哈湖湿地公园成为贵阳首个国家湿地公园，是我国西南喀斯特地区湿地的典型代表，在喀斯特地区水库湿地保护与生态友好型综合利用方面具有示范作用。截至目前，贵州已建成湿地公园53个，从江加榜梯田国家湿地公园梯田风光、北盘江大峡谷国家湿地公园峡谷景观、安龙招堤国家湿地公园十里长廊荷花……贵州湿地美景广受中外游客喜爱，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
镜头二： (示例)湿地类型多样、动植物丰富
石阡鸳鸯湖国家湿地公园碧波荡漾，成群结队的鸳鸯在觅食、栖息，悠然自得。
纳雍大坪箐国家湿地公园里，静静地生长着一株株水生蕨类植物——中国特有濒危、国家一级重点保护野生植物——云贵水韭。
贵州是长江、珠江上游重要的生态屏障，湿地类型多样，生物多样性丰富而独特。贵州特殊的地质条件和优良的气候环境，为众多的湿地生物提供了栖息环境，成为珍稀濒危动植物栖息的“家园”。据全国第二次湿地资源调查结果显示，贵州湿地植物1 454种，云贵水韭、贵州水车前、桫椤等10种植物被列入国家重点保护植物；湿地脊椎动物618种，东方白鹳、黑颈鹤、中华秋沙鸭等52种鸟类被列入国家重点保护鸟类。
镜头三：分级管理，保护持续加力
保护湿地，贵州步履铿锵。近年，陆续出台了《贵州省湿地保护条例》《贵州省湿地保护修复制度实施方案》《贵州省级湿地公园管理办法》等制度规范。
为保护湿地，贵州积极探索分级管理机制，根据《贵州省重要湿地认定标准》，开展地方湿地名录编制工作；由省人民政府办公厅发布第一批省级重要湿地名录73处，指导6个市(州)发布一般湿地名录5 143处。目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善。
(选自《贵州日报》，有删改)
12.下列表述与文章内容不符的一项是(D)(3分)
A.“十三五”期间，贵州先后投入了资金40.80亿元用于湿地保护和修复工作。
B.加榜梯田、北盘江大峡谷等湿地美景，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
C.贵州是云贵水韭、桫椤、东方白鹳、黑颈鹤等珍稀濒危动植物栖息的“家园”。
D.贵州湿地分级管理机制制度规范，体系完善，已成为全国最具代表性的举措。
【解析】D.结合“目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善”可知此项表述错误。
13.新闻标题要准确概括主要内容，还要尽可能突出重点，简洁醒目。请你在横线处补写一个标题。(3分)
14.选文中运用了很多数据，画线句中的数据是否准确可信？为什么？(2分)
画线句中的数据准确可信。画线句中的数据来源于专业机构的调查，具有一定的专业性和权威性。
15.下面是“感恩自然，爱护湿地”环保宣传栏，请结合文章内容和链接材料，补充两条切实可行的措施。(5分)
链接材料 《贵州省湿地保护条例》第十五条规定：珍稀濒危湿地物种集中分布地、湿地鸟类主要繁殖栖息地或者重要迁徙停歇地等具备自然保护区设立条件的湿地，应当建立湿地自然保护区。
“感恩自然，爱护湿地”的措施
① 积极支持和参与当地湿地保护组织的活动和志愿者行动，了解湿地的生态特征和保护措施，向家人和周围人宣传湿地保护的重要性。 ② 在湿地游玩时，注意保持环境卫生，不乱扔垃圾，不在湿地内野餐和露营，不破坏湿地植被和生物栖息环境，保持湿地的生态平衡。 ③不擅自抓捕湿地野生动植物，自觉维护湿地生态功能。
(三)古代诗文阅读
记游定惠院
[北宋]苏轼
黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。
今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。
(有删改)
【注释】①定惠院：在黄州(今湖北黄冈)东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻(yù)；卖，这是作“买”讲。⑤瀹(yuè)：浸渍。⑥夤(yín)缘：循沿。
16.游定惠院时作者经过了许多地方，下列不符合文意的一项是(C)(3分)
A.经过东小山，发现一株海棠。 B.山上老枳木散发不凡的香味。
C.喝酒后，去吴越处休息。 D.到了晚上，才徒步出了城东。
【解析】C.结合“往憩于尚氏之第”的意思“去尚姓人家家里休息”，可知“作者喝酒后，去吴越处休息”错误。
17.《记承天寺夜游》一文中除了描写“月色”，也描绘了“竹柏影”；本文中除了海棠花还写了什么景物？请举一例，并描绘出该种景物的特征。(可引用原文回答)(3分)
文中除了海棠花还写了老枳树，老枳树的特征是：性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颅。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。
18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(D)(3分)
A.此木不为人所喜 是焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)
B.以予故，亦得不伐 故渔者歌曰(郦道元《三峡》)
C.而居处修洁 聚室而谋曰(《愚公移山》)
D.竹林花圃皆可喜 水皆缥碧(吴均《与朱元思书》)
【解析】A.被/是。B.缘故/所以。C.表转折/表顺承。D.全，都。
【参考译文】
黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，枝叶特别繁密茂盛。每年花开的时候，(我)一定会带着客人前去喝酒(赏花)，已经醉在这株海棠下五次了。
今年又和参寥禅师以及其他两三个人去访赏，然而(那个)园子已经换了主人。新主人虽然是个普通人，但是因为我，对这株海棠还能稍加培育治理。山上有很多古老的枳木，木质坚韧，形体瘦削，树的筋脉显露在外面，好像老人的脖子。枳木开的花很白很圆，好像很多颗大粒的珍珠，香气和颜色都很不平凡。这树不被人喜欢，(主人)本来想过一阵子砍去，也是因为我，(这些树)没有被砍掉。喝过酒之后，(我们)去尚姓人家家里休息。尚氏也是个普通人，但居住的地方干净整洁，好像吴越之地的人，他家的竹林和花园都很讨人喜欢。我醉卧在小木楼上，渐渐醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、拂晓的月亮，铮铮作响，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，(我)步行出了城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸渍瓜和李子，于是沿着小沟，走进了何姓与韩姓人家的竹园。那时何氏正在竹林之间盖屋子，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。
长安夜雨
[唐]薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注释】①薛逢：因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。
19.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(D)(3分)
A.首联借景抒情，暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久。
B.首联运用比喻，将“百忧”喻为雨中蓬勃滋生的青草。
C.颈联从视觉、听觉角度写景，渲染出凄冷萧条的气氛。
D.本诗是七言绝句，全诗紧扣“雨”的意象，匠心独运。
【解析】D.本诗是七言律诗。
20.参照《雁门太守行》课后示例，结合本诗内容，品析“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字。(4分)
示例：“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中的“寒”字以霜重鼓沉，衬战场肃杀，显将士浴血奋战的悲壮豪情。
“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字借湿鼓无声，表诗人因仕途困顿、生活窘迫而生的愁苦孤寂。(意对即可)
四、综合运用(共3道小题，15分)
汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
21.下列有关“书法”的语句依次填入横线上，排序正确的一项是(C)(3分)
书法是一门艺术，不是日常实用的写字， 。 ， ， ； ， ，所以书法有技法方面的规范、笔墨的规律、构成关系等诸多要求。
①我们日常生活中的写字，它的目的就是传达、沟通信息
②提供的是一个表情达意的平台
③书法创作和日常实用写字是有本质区别的
④你只要能准确表达、对方能看清楚就行
⑤然而书法不行，书法是通过汉字的造型、组合，把汉字变成一个美学对象
⑥它没有技法、形式等方面的要求
A.⑥①②⑤④③ B.⑥③①②⑤④
C.③①②⑥④⑤ D.③①⑥②⑤④
【解析】根据段首可知，文段主要阐述书法创作和日常实用写字的有本质区别，第③句紧承上文的“书法”“写字”，总结了二者关系；①②④⑥句谈的都是“写字”，第①句引入，为下文介绍“写字”作了铺垫；第②句紧承第①句，对上一句做补充说明；第⑥句和第④句因“没有……只要……”可知是紧密相连的；第⑤句谈“书法”，与空格后文句紧密衔接，所以排在最后。据此可知，排序应为：③①②⑥④⑤。
22.学校准备举行“标准书写，有效作业”的优秀作业评比活动，小锋不理解活动的意义，认为作业的关键是做对答案，书写潦草也没太大关系。下面是同桌小茜对他劝说的话语，其中有两处语言文字运用不当，请找出来并修改。(6分)
①小锋，你这样想真是鼠目寸光！②作业既应讲究正确率，又要书写工整。③因为作业不只是给自己看的，还需要交给老师检查批改。④如果字迹潦草，老师完全看不清，那怎么批改呢？⑤考试就更不用说了，阅卷老师可能都没办法打分。⑥好不容易答对了题，却因为书写而丢分，多不划算。⑦养成良好的书写，利人利己，何乐而不为呢？⑧好好书写，我会为你加油！
第①句表达不得体，应改为“小锋，你这样想是不对的”。第⑦句成分残缺，在“书写”后面加“习惯”。
23.下面是学校书法兴趣小组整理的本校学生错误执笔姿势的统计表，请据此写出所获得的主要信息，并简要评价这个统计表的作用。(6分)
错误执笔姿势 手腕扭曲 手指抓抱笔杆 手指曲卷掌心 执笔太竖 执笔太低
人次 16 22 127 12 87
比例(％) 6.06 8.33 48.11 4.55 32.95
主要信息： 学生错误执笔姿势的主要表现形式为手指曲卷掌心和执笔太低。
评价作用： 这个统计表可以使我们了解学生错误执笔姿势的具体情况，有利于针对性地帮助学生纠正。
五、写作能力(60分)
24.“成长”是一个永恒的话题，咱们应该会有很多可以交流的内容吧。请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，自拟标题，明确文体，写一篇600—700字的作文，达到表达与交流的目的。注意请勿泄露姓名、校名等真实信息。(60分)
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 在班级主题班会上分享关于自己的成长故事。 叙述自己在成长过程中印象深刻的经历，分享从中获得的成长感悟，语言真挚，具有感染力。
任务二 给即将步入初中的小学生写一封信，谈谈成长。 以学长/学姐的身份，介绍初中生活的特点，给予关于适应新环境、学习和社交等方面的成长建议，语言亲切、通俗易懂。
任务三 在社区组织的青少年成长座谈会上，反驳“只有取得显著成就才意味着成长”这一观点。 明确亮出反对立场，从成长体现在日常点滴进步、精神品质提升等方面入手，结合身边事例或名人故事，语言通俗易懂、富有感染力，以便更好地与在场青少年交流。
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统编版八上语文 阶段性检测讲解课件
八上语文期末质量评价
范围：第1-6单元
(满分：150分 时间：150分钟)
贵州等地适用
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题，20分)
回首望去，这个学期，我认识了许多人物：锐不可当的人民解放军；以让人心烦意乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟；有着抑扬顿挫的声调，又正直严谨的藤野先生；任劳任怨、宽厚仁慈、一生不chuò①____劳动的锺太夫人；有着yǒu②___黑脸庞、藏污纳ɡòu③____的皮肤、丑陋可憎的面孔，但又有着犀利目光的托尔斯泰。这些人使我了解到种种别样的人生。我还看到了朱自清步履蹒跚、神情颓唐但爱子深切的父亲，
辍
黝
垢
备受推chónɡ④____、有着惟妙惟肖的石狮子的卢沟桥，由胸中有丘壑的建筑师独出心裁、因地制宜创造出来的如图画般的苏州园林。这些无不打动着我，无不使我深思。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)
崇
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.心烦意乱 B.犀利
C.蹒跚 D.惟妙惟肖
【解析】A.“心烦意乱”形容心情烦躁，思绪纷乱。此处不合语境，可改为“眼花缭乱”。
A
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
(1)___________，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(2)何夜无月？何处无竹柏？________________________。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)采菊东篱下，___________。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(4)___________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(5)报君黄金台上意，_______________。(李贺《雁门太守行》)
月下飞天镜
但少闲人如吾两人者耳
悠然见南山
馨香盈怀袖
提携玉龙为君死
(6)它有极强的生命力，_________，压迫不倒，也跟北方的农民相似。(茅盾《白杨礼赞》)
(7)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽、春草吐绿的句子是：________
_______，________________。
(8)晏殊在《浣溪沙》中，由自然的变迁更替而产生了对时光的流逝、物是人非的无限感慨与惆怅的句子是：_______________，_______________。
磨折不了
乱花渐欲
迷人眼
浅草才能没马蹄
无可奈何花落去
似曾相识燕归来
5.下列文学、文化常识表述正确的一项是( )(3分)
A.古代尊称对方的母亲为“家母”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。
B.居里夫人，英国物理学家、化学家，获诺贝尔物理学奖和化学奖。
C.白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号六一居士，有作品《白氏长庆集》。
D.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
【解析】A.尊称对方母亲为“令堂”；B.居里夫人是法国人；C.白居易号香山居士。
D
三、阅读能力(共15道小题，50分)
(一)整本书阅读
6.下列语段描述的人物是《红星照耀中国》中的( )(3分)
他是一个书生出身的造反者，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他曾就读于南开大学，后去法国、英国、德国留学。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是中国共产党的创建人之一。
A.徐海东 B.周恩来
C.彭德怀 D.徐特立
B
7.有同学认为，《红岩》这部作品已经过时了。对此，你有什么看法？(2分)
示例：不过时。革命者坚忍不拔、不屈不挠的斗争精神，是我们中华民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵财富。它曾经激励几代中国人奋发向上。虽然现在我们所处的时代和面临的任务与当时的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大动力，仍然是当代青年学生进行自我教育的宝贵资源。
(二)现代文阅读
圆 满
①连接边陲的铁路终于全线贯通，首发列车命名为“圆满号”，首发通车日定在今天，农历八月十五中秋节。
②报社要推选一位随行采访记者，采访的话题定为“讲述你心中最圆满的‘圆满’故事”。报社的同事们不约而同地把目光投向了柳菡，因为这条铁路线从修建到贯通布满了柳菡采访的足迹，也蕴含了柳菡太多太多的思念和牵挂。
③车厢里洋溢着祥和与喜气，八月十五还在旅途中的人一定是奔着团圆而去的。
④坐在柳菡对面的，是一对新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝，喝得柳菡都有几分羡慕，也勾起了她的落寞。今天，原本是柳菡和大明订婚的日子，可是……
⑤柳菡调整状态，笑着提出了采访的问题。新娘指着新郎笑盈盈地说：“有了他，我就圆满啦！”新郎虽有些腼腆，但表白爱情毫不含糊：“你就是我的整个世界！”幸福的表白仿佛让空气充满了甜蜜的味道。
⑥坐在柳菡旁边的是一对父子，父亲嘴角挂着藏不住的笑意。听了柳菡的提问，父亲乐呵呵地说：“我家伢子呀，圆了我的梦啦！考上了博士咧，咱刘家的第一个，也是咱村里盘古开天地后的第一个咧！儿女争气，这就是咱老刘家的圆满咧！”柳菡和邻座都被这位父亲的这份自豪感染了。
⑦坐在前排靠窗位置的是一位端庄优雅的中年女士，脸上的表情略显忧郁。柳菡有些好奇，简单地自我介绍之后，便提出了采访问题。中年女士好像被这个话题触动了心事，沉默了一会儿，说道：“唉……母亲健在的时候，我总以为来日方长，有的是时间去孝顺母亲，谁知道一错过就是一辈子……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。”说着，她的眼眶泛着泪花。
⑧柳菡也被深深触动，是呀，幸福和美的天伦之乐，就是一份最朴素的圆满。她又何尝不期盼这样的圆满呢？她和大明相聚的日子屈指可数。今年的探亲假，大明也因为执行任务而没有回来。
⑨“姐，你在这里呀！我就料到你会乘坐‘圆满号’。”一位帅气的乘务员笑着立在她身旁。“小满，怎么是你？”柳菡惊讶地站起来，“姐是来采访的。今天，你又当班？”小满是柳菡的邻居，也听说了柳菡今天订婚延期的事。
⑩“看你这精气神十足，讲讲你的‘圆满’故事。”柳菡朝他胸前佩戴的“青年先锋标兵”的徽牌竖起了大拇指。小满调皮地挺了挺胸，说：“姐，这你还看不出吗？我现在不就是一个事业圆满的典型吗？”顿了一下，小满歉疚地说：“不过，对父母，我做得不圆满，我有五年没有陪父母一起过中秋了！但是我爸妈非常理解我！”小满转而高兴地说：“姐，我还在攻读心理学硕士研究生呢！作为新时代的乘务员，不仅要做好服务，更要把服务做到乘客的心灵深处，让每一位乘客都满意。”他忽然认真地问：“姐，你的圆满呢？”
小满这一问，把柳菡的思绪推向了三年前。三年前，柳菡和大明相识于一次采访。那是个风雪交加的大年三十，柳菡作为前方记者到紧急抢险地采访。在风雪中，她看见正在指挥抢险的大明。他身上的军人气质和镇定自如的神情，一下就打动了从小崇拜军人的柳菡。采访中，柳菡问大明是否担心过自己的安危。他坚定地回答了一句话：“护卫人民的安康和幸福，这是我的使命！”话音刚落，悠扬激越的新年钟声敲响，绚烂的焰火在空中尽情绽放，喜庆与祥和笼罩着千家万户。柳菡望着风雪中的大明，心想：“他就是我追随的那颗星！”
后来，他们的故事，就像这列奔驰的列车，朝着既定的方向，演绎着执着和坚定。一千多个日子，这条铁路线承载了柳菡无尽的思念。
两人原本定在今天订婚，祈望月圆人圆。大明也已经准假，但是部队突然下达紧急任务，不能按时回来的大明发来短信：“亲爱的，抱歉，我欠你一个圆满！”
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在那里！”此时，天空一轮明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的满月与远在边陲的大明融为一体，这轮满月照着今夜所有幸福团圆的人们，也映照着人们每一个幸福圆满的日子，更照亮了柳菡的心……
“正是有了满月的光辉，团圆的人们才更感觉到幸福的甜蜜。”柳菡这样想着，对大明有了更多的理解，也有了更多的自豪与幸福。她回到座位，欣然回复了大明：“亲爱的，你给了我最圆满的‘圆满’！”
8.下列人物与柳菡的采访对象不相符的一项是( )(3分)
A.新婚燕尔的小夫妻 B.坐在柳菡旁边的父子
C.端庄优雅的中年妇女 D.柳菡的心上人大明
【解析】B.柳菡只采访了父亲，没有采访儿子。
B
9.文中画线句是小满说的话。下面是小满料到柳菡会乘坐“圆满号”的依据，不符合小满猜想的一项是( )(3分)
A.连接边陲的铁路线上常有柳菡身影。
B.他和柳菡是邻居，彼此都比较熟悉。
C.柳菡订婚延期会与大明在中秋团聚。
D.知道柳菡是首发列车随行采访记者。
【解析】由原文可知，小满与柳菡是邻居，并且知道柳菡订婚延期，所以猜想柳菡会在这条她常出现的列车上去与大明团聚这一思路符合逻辑，而“知道柳菡是首发列车随行采访记者”于文无据，故选D。
D
10.随着采访对象的不同，情节不断推进，柳菡的心理也在不停地发生变化。结合文章内容，根据所提示情节补充完成下表。(5分)
情节 心理
……新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝…… ①________________
中年女士……说道：“唉……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。” 被女士的话深深触动
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在 那里！” ②_________________________
羡慕、落寞
理解大明，感到自豪与幸福
11.请结合文章内容，谈谈你对标题“圆满”的理解。(5分)
“圆满”有两层意思，一层是以奉献自我成全了千万人的幸福而感到圆满，是一种“大我”的精神境界；另一层是个人、家庭期盼的“圆满”，是一种“小我”层面的圆满。有了“大我”的奉献精神，才有“小我”的
“圆满”。
贵州湿地奏响生态保护“恋曲”
王远柏
早春时节，行走草海湿地，水波潋滟，不时有黑颈鹤、斑头雁鸣叫着飞过，一幅幅人与自然和谐共生的美丽画卷渐次铺开。
2月2日，是第27个世界湿地日，主题为“湿地修复”。
湿地被誉为“地球之肾”，而贵州是喀斯特分布很集中的区域，湿地资源珍稀且脆弱，保护修复任务紧迫而艰巨。为守护“地球之肾”，“十三五”期间，贵州先后投入资金40.80亿元用于湿地保护和修复，多彩贵州浓浓“湿意”，奏响了生态保护“恋曲”。
镜头一：阿哈湖畔，四时皆有景
沐浴着初春的阳光，市民在贵阳阿哈湖国家湿地公园里惬意漫步，驻足赏景，拍照留念，不亦乐乎。
阿哈湖国家湿地公园被市民们称为“家门口的湿地”。“只要天气好，周末我们一家人都会来到这里亲近大自然，愉悦身心。”家住南明区花果园的市民赵敏女士，对阿哈湖湿地公园情有独钟。
2014年12月，阿哈湖湿地公园成为贵阳首个国家湿地公园，是我国西南喀斯特地区湿地的典型代表，在喀斯特地区水库湿地保护与生态友好型综合利用方面具有示范作用。截至目前，贵州已建成湿地公园53个，从江加榜梯田国家湿地公园梯田风光、北盘江大峡谷国家湿地公园峡谷景观、安龙招堤国家湿地公园十里长廊荷花……贵州湿地美景广受中外游客喜爱，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
镜头二：__________________________________
石阡鸳鸯湖国家湿地公园碧波荡漾，成群结队的鸳鸯在觅食、栖息，悠然自得。
纳雍大坪箐国家湿地公园里，静静地生长着一株株水生蕨类植物——中国特有濒危、国家一级重点保护野生植物——云贵水韭。
贵州是长江、珠江上游重要的生态屏障，湿地类型多样，生物多样性丰富而独特。贵州特殊的地质条件和优良的气候环境，为众多的湿地生物提供了栖息环境，成为珍稀濒危动植物栖息的“家园”。据全国第二次湿地资源调查结果显示，贵州湿地植物1 454种，云贵水韭、贵州水车前、桫椤等10种植物被列入国家重点保护植物；湿地脊椎动物618种，东方白鹳、黑颈鹤、中华秋沙鸭等52种鸟类被列入国家重点保护
鸟类。
(示例)湿地类型多样、动植物丰富
镜头三：分级管理，保护持续加力
保护湿地，贵州步履铿锵。近年，陆续出台了《贵州省湿地保护条例》《贵州省湿地保护修复制度实施方案》《贵州省级湿地公园管理办法》等制度规范。
为保护湿地，贵州积极探索分级管理机制，根据《贵州省重要湿地认定标准》，开展地方湿地名录编制工作；由省人民政府办公厅发布第一批省级重要湿地名录73处，指导6个市(州)发布一般湿地名录5 143处。目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善。
(选自《贵州日报》，有删改)
12.下列表述与文章内容不符的一项是( )(3分)
A.“十三五”期间，贵州先后投入了资金40.80亿元用于湿地保护和修复工作。
B.加榜梯田、北盘江大峡谷等湿地美景，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
C.贵州是云贵水韭、桫椤、东方白鹳、黑颈鹤等珍稀濒危动植物栖息的“家园”。
D.贵州湿地分级管理机制制度规范，体系完善，已成为全国最具代表性的举措。
【解析】D.结合“目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善”可知此项表述错误。
D
13.新闻标题要准确概括主要内容，还要尽可能突出重点，简洁醒目。请你在横线处补写一个标题。(3分)
14.选文中运用了很多数据，画线句中的数据是否准确可信？为什么？(2分)
画线句中的数据准确可信。画线句中的数据来源于专业机构的调查，具有一定的专业性和权威性。
15.下面是“感恩自然，爱护湿地”环保宣传栏，请结合文章内容和链接材料，补充两条切实可行的措施。(5分)
链接材料 《贵州省湿地保护条例》第十五条规定：珍稀濒危湿地物种集中分布地、湿地鸟类主要繁殖栖息地或者重要迁徙停歇地等具备自然保护区设立条件的湿地，应当建立湿地自然保护区。
“感恩自然，爱护湿地”的措施 ①______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
②______________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
③不擅自抓捕湿地野生动植物，自觉维护湿地生态功能。
积极支持和参与当地湿地保护组织的活动和志愿者行动，了解湿地的生态特征和保护措施，向家人和周围人宣传湿地保护的重要性。
在湿地游玩时，注意保持环境卫生，不乱扔垃圾，不在湿地内野餐和露营，不破坏湿地植被和生物栖息环境，保持湿地的生态平衡。
(三)古代诗文阅读
记游定惠院
[北宋]苏轼
黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。
今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。
尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。
(有删改)
【注释】①定惠院：在黄州(今湖北黄冈)东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻(yù)；卖，这是作“买”讲。⑤瀹(yuè)：浸渍。⑥夤(yín)缘：循沿。
16.游定惠院时作者经过了许多地方，下列不符合文意的一项是( )(3分)
A.经过东小山，发现一株海棠。
B.山上老枳木散发不凡的香味。
C.喝酒后，去吴越处休息。
D.到了晚上，才徒步出了城东。
【解析】C.结合“往憩于尚氏之第”的意思“去尚姓人家家里休息”，可知“作者喝酒后，去吴越处休息”错误。
C
17.《记承天寺夜游》一文中除了描写“月色”，也描绘了“竹柏影”；本文中除了海棠花还写了什么景物？请举一例，并描绘出该种景物的特征。(可引用原文回答)(3分)
文中除了海棠花还写了老枳树，老枳树的特征是：性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颅。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。
18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是( )(3分)
A.此木不为人所喜 是焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)
B.以予故，亦得不伐 故渔者歌曰(郦道元《三峡》)
C.而居处修洁 聚室而谋曰(《愚公移山》)
D.竹林花圃皆可喜 水皆缥碧(吴均《与朱元思书》)
【解析】A.被/是。B.缘故/所以。C.表转折/表顺承。D.全，都。
D
【参考译文】
黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，枝叶特别繁密茂盛。每年花开的时候，(我)一定会带着客人前去喝酒(赏花)，已经醉在这株海棠下五次了。
今年又和参寥禅师以及其他两三个人去访赏，然而(那个)园子已经换了主人。新主人虽然是个普通人，但是因为我，对这株海棠还能稍加培育治理。山上有很多古老的枳木，木质坚韧，形体瘦削，树的筋脉显露在外面，好像老人的脖子。枳木开的花很白很圆，好像很多颗大粒的珍珠，香气和颜色都很不平凡。这树不被人喜欢，(主人)本来想过一阵子砍去，也是因为我，(这些树)没有被砍掉。
喝过酒之后，(我们)去尚姓人家家里休息。尚氏也是个普通人，但居住的地方干净整洁，好像吴越之地的人，他家的竹林和花园都很讨人喜欢。我醉卧在小木楼上，渐渐醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、拂晓的月亮，铮铮作响，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，(我)步行出了城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸渍瓜和李子，于是沿着小沟，走进了何姓与韩姓人家的竹园。那时何氏正在竹林之间盖屋子，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。
长安夜雨
[唐]薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注释】①薛逢：因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。
19.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是( )(3分)
A.首联借景抒情，暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久。
B.首联运用比喻，将“百忧”喻为雨中蓬勃滋生的青草。
C.颈联从视觉、听觉角度写景，渲染出凄冷萧条的气氛。
D.本诗是七言绝句，全诗紧扣“雨”的意象，匠心独运。
【解析】D.本诗是七言律诗。
D
20.参照《雁门太守行》课后示例，结合本诗内容，品析“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字。(4分)
示例：“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中的“寒”字以霜重鼓沉，衬战场肃杀，显将士浴血奋战的悲壮豪情。
“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字借湿鼓无声，表诗人因仕途困顿、生活窘迫而生的愁苦孤寂。(意对即可)
四、综合运用(共3道小题，15分)
汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
21.下列有关“书法”的语句依次填入横线上，排序正确的一项是( )(3分)
书法是一门艺术，不是日常实用的写字，______。______，______，______；______，______，所以书法有技法方面的规范、笔墨的规律、构成关系等诸多要求。
①我们日常生活中的写字，它的目的就是传达、沟通信息
②提供的是一个表情达意的平台
③书法创作和日常实用写字是有本质区别的
④你只要能准确表达、对方能看清楚就行
⑤然而书法不行，书法是通过汉字的造型、组合，把汉字变成一个美学对象
⑥它没有技法、形式等方面的要求
A.⑥①②⑤④③ B.⑥③①②⑤④
C.③①②⑥④⑤ D.③①⑥②⑤④
C
【解析】根据段首可知，文段主要阐述书法创作和日常实用写字的有本质区别，第③句紧承上文的“书法”“写字”，总结了二者关系；①②④⑥句谈的都是“写字”，第①句引入，为下文介绍“写字”作了铺垫；第②句紧承第①句，对上一句做补充说明；第⑥句和第④句因“没有……只要……”可知是紧密相连的；第⑤句谈“书法”，与空格后文句紧密衔接，所以排在最后。据此可知，排序应为：③①②⑥④⑤。
22.学校准备举行“标准书写，有效作业”的优秀作业评比活动，小锋不理解活动的意义，认为作业的关键是做对答案，书写潦草也没太大关系。下面是同桌小茜对他劝说的话语，其中有两处语言文字运用不当，请找出来并修改。(6分)
①小锋，你这样想真是鼠目寸光！②作业既应讲究正确率，又要书写工整。③因为作业不只是给自己看的，还需要交给老师检查批改。④如果字迹潦草，老师完全看不清，那怎么批改呢？⑤考试就更不用说了，阅卷老师可能都没办法打分。⑥好不容易答对了题，却因为书写而丢分，多不划算。⑦养成良好的书写，利人利己，何乐而不为呢？⑧好好书写，我会为你加油！
第①句表达不得体，应改为“小锋，你这样想是不对的”。第⑦句成分残缺，在“书写”后面加“习惯”。
23.下面是学校书法兴趣小组整理的本校学生错误执笔姿势的统计表，请据此写出所获得的主要信息，并简要评价这个统计表的作用。(6分)
主要信息：_________________________________________________________
评价作用：_________________________________________________________
__________________________________________________________________
错误执笔姿势 手腕扭曲 手指抓抱笔杆 手指曲卷掌心 执笔太竖 执笔太低
人次 16 22 127 12 87
比例(％) 6.06 8.33 48.11 4.55 32.95
学生错误执笔姿势的主要表现形式为手指曲卷掌心和执笔太低。
这个统计表可以使我们了解学生错误执笔姿势的具体情况，有利于针对性地帮助学生纠正。
五、写作能力(60分)
24.“成长”是一个永恒的话题，咱们应该会有很多可以交流的内容吧。请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，自拟标题，明确文体，写一篇600—700字的作文，达到表达与交流的目的。注意请勿泄露姓名、校名等真实信息。(60分)
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 在班级主题班会上分享关于自己的成长故事。 叙述自己在成长过程中印象深刻的经历，分享从中获得的成长感悟，语言真挚，具有感染力。
任务二 给即将步入初中的小学生写一封信，谈谈成长。 以学长/学姐的身份，介绍初中生活的特点，给予关于适应新环境、学习和社交等方面的成长建议，语言亲切、通俗易懂。
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务三 在社区组织的青少年成长座谈会上，反驳“只有取得显著成就才意味着成长”这一观点。 明确亮出反对立场，从成长体现在日常点滴进步、精神品质提升等方面入手，结合身边事例或名人故事，语言通俗易懂、富有感染力，以便更好地与在场青少年交流。
Thanks!
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期末学业质量评价（贵州等地适用）
(满分：150分 时间：150分钟)
班级： 姓名：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、书写水平(5分)
1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共4道小题，20分)
回首望去，这个学期，我认识了许多人物：锐不可当的人民解放军；以让人心烦意乱的动作夺冠的跳水姑娘吕伟；有着抑扬顿挫的声调，又正直严谨的藤野先生；任劳任怨、宽厚仁慈、一生不chuò① 辍 劳动的锺太夫人；有着yǒu② 黝 黑脸庞、藏污纳ɡòu③ 垢 的皮肤、丑陋可憎的面孔，但又有着犀利目光的托尔斯泰。这些人使我了解到种种别样的人生。我还看到了朱自清步履蹒跚、神情颓唐但爱子深切的父亲，备受推chónɡ④ 崇 、有着惟妙惟肖的石狮子的卢沟桥，由胸中有丘壑的建筑师独出心裁、因地制宜创造出来的如图画般的苏州园林。这些无不打动着我，无不使我深思。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分)
3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(A)(3分)
A.心烦意乱 B.犀利
C.蹒跚 D.惟妙惟肖
【解析】A.“心烦意乱”形容心情烦躁，思绪纷乱。此处不合语境，可改为“眼花缭乱”。
4.根据所给信息默写相应内容。(10分)
(1) 月下飞天镜 ，云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(2)何夜无月？何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳 。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)采菊东篱下， 悠然见南山 。[陶渊明《饮酒》(其五)]
(4) 馨香盈怀袖 ，路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(5)报君黄金台上意， 提携玉龙为君死 。(李贺《雁门太守行》)
(6)它有极强的生命力， 磨折不了 ，压迫不倒，也跟北方的农民相似。(茅盾《白杨礼赞》)
(7)白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽、春草吐绿的句子是： 乱花渐欲迷人眼 ， 浅草才能没马蹄 。
(8)晏殊在《浣溪沙》中，由自然的变迁更替而产生了对时光的流逝、物是人非的无限感慨与惆怅的句子是： 无可奈何花落去 ， 似曾相识燕归来 。
5.下列文学、文化常识表述正确的一项是(D)(3分)
A.古代尊称对方的母亲为“家母”，谦称自己的弟弟为“舍弟”。
B.居里夫人，英国物理学家、化学家，获诺贝尔物理学奖和化学奖。
C.白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号六一居士，有作品《白氏长庆集》。
D.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。
【解析】A.尊称对方母亲为“令堂”；B.居里夫人是法国人；C.白居易号香山居士。
三、阅读能力(共15道小题，50分)
(一)整本书阅读
6.下列语段描述的人物是《红星照耀中国》中的(B)(3分)
他是一个书生出身的造反者，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。他曾就读于南开大学，后去法国、英国、德国留学。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，是中国共产党的创建人之一。
A.徐海东 B.周恩来
C.彭德怀 D.徐特立
7.有同学认为，《红岩》这部作品已经过时了。对此，你有什么看法？(2分)
示例：不过时。革命者坚忍不拔、不屈不挠的斗争精神，是我们中华民族精神、时代精神、共产主义精神的有机统一，是历史留给我们的宝贵财富。它曾经激励几代中国人奋发向上。虽然现在我们所处的时代和面临的任务与当时的时代背景不同，但它仍然是激励我们开拓进取的强大动力，仍然是当代青年学生进行自我教育的宝贵资源。
(二)现代文阅读
圆 满
①连接边陲的铁路终于全线贯通，首发列车命名为“圆满号”，首发通车日定在今天，农历八月十五中秋节。
②报社要推选一位随行采访记者，采访的话题定为“讲述你心中最圆满的‘圆满’故事”。报社的同事们不约而同地把目光投向了柳菡，因为这条铁路线从修建到贯通布满了柳菡采访的足迹，也蕴含了柳菡太多太多的思念和牵挂。
③车厢里洋溢着祥和与喜气，八月十五还在旅途中的人一定是奔着团圆而去的。
④坐在柳菡对面的，是一对新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝，喝得柳菡都有几分羡慕，也勾起了她的落寞。今天，原本是柳菡和大明订婚的日子，可是……
⑤柳菡调整状态，笑着提出了采访的问题。新娘指着新郎笑盈盈地说：“有了他，我就圆满啦！”新郎虽有些腼腆，但表白爱情毫不含糊：“你就是我的整个世界！”幸福的表白仿佛让空气充满了甜蜜的味道。
⑥坐在柳菡旁边的是一对父子，父亲嘴角挂着藏不住的笑意。听了柳菡的提问，父亲乐呵呵地说：“我家伢子呀，圆了我的梦啦！考上了博士咧，咱刘家的第一个，也是咱村里盘古开天地后的第一个咧！儿女争气，这就是咱老刘家的圆满咧！”柳菡和邻座都被这位父亲的这份自豪感染了。
⑦坐在前排靠窗位置的是一位端庄优雅的中年女士，脸上的表情略显忧郁。柳菡有些好奇，简单地自我介绍之后，便提出了采访问题。中年女士好像被这个话题触动了心事，沉默了一会儿，说道：“唉……母亲健在的时候，我总以为来日方长，有的是时间去孝顺母亲，谁知道一错过就是一辈子……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。”说着，她的眼眶泛着泪花。
⑧柳菡也被深深触动，是呀，幸福和美的天伦之乐，就是一份最朴素的圆满。她又何尝不期盼这样的圆满呢？她和大明相聚的日子屈指可数。今年的探亲假，大明也因为执行任务而没有回来。
⑨“姐，你在这里呀！我就料到你会乘坐‘圆满号’。”一位帅气的乘务员笑着立在她身旁。“小满，怎么是你？”柳菡惊讶地站起来，“姐是来采访的。今天，你又当班？”小满是柳菡的邻居，也听说了柳菡今天订婚延期的事。
⑩“看你这精气神十足，讲讲你的‘圆满’故事。”柳菡朝他胸前佩戴的“青年先锋标兵”的徽牌竖起了大拇指。小满调皮地挺了挺胸，说：“姐，这你还看不出吗？我现在不就是一个事业圆满的典型吗？”顿了一下，小满歉疚地说：“不过，对父母，我做得不圆满，我有五年没有陪父母一起过中秋了！但是我爸妈非常理解我！”小满转而高兴地说：“姐，我还在攻读心理学硕士研究生呢！作为新时代的乘务员，不仅要做好服务，更要把服务做到乘客的心灵深处，让每一位乘客都满意。”他忽然认真地问：“姐，你的圆满呢？”
小满这一问，把柳菡的思绪推向了三年前。三年前，柳菡和大明相识于一次采访。那是个风雪交加的大年三十，柳菡作为前方记者到紧急抢险地采访。在风雪中，她看见正在指挥抢险的大明。他身上的军人气质和镇定自如的神情，一下就打动了从小崇拜军人的柳菡。采访中，柳菡问大明是否担心过自己的安危。他坚定地回答了一句话：“护卫人民的安康和幸福，这是我的使命！”话音刚落，悠扬激越的新年钟声敲响，绚烂的焰火在空中尽情绽放，喜庆与祥和笼罩着千家万户。柳菡望着风雪中的大明，心想：“他就是我追随的那颗星！”
后来，他们的故事，就像这列奔驰的列车，朝着既定的方向，演绎着执着和坚定。一千多个日子，这条铁路线承载了柳菡无尽的思念。
两人原本定在今天订婚，祈望月圆人圆。大明也已经准假，但是部队突然下达紧急任务，不能按时回来的大明发来短信：“亲爱的，抱歉，我欠你一个圆满！”
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在那里！”此时，天空一轮明月冉冉升起。她仿佛看到了天空的满月与远在边陲的大明融为一体，这轮满月照着今夜所有幸福团圆的人们，也映照着人们每一个幸福圆满的日子，更照亮了柳菡的心……
“正是有了满月的光辉，团圆的人们才更感觉到幸福的甜蜜。”柳菡这样想着，对大明有了更多的理解，也有了更多的自豪与幸福。她回到座位，欣然回复了大明：“亲爱的，你给了我最圆满的‘圆满’！”
8.下列人物与柳菡的采访对象不相符的一项是(B)(3分)
A.新婚燕尔的小夫妻 B.坐在柳菡旁边的父子
C.端庄优雅的中年妇女 D.柳菡的心上人大明
【解析】B.柳菡只采访了父亲，没有采访儿子。
9.文中画线句是小满说的话。下面是小满料到柳菡会乘坐“圆满号”的依据，不符合小满猜想的一项是(D)(3分)
A.连接边陲的铁路线上常有柳菡身影。 B.他和柳菡是邻居，彼此都比较熟悉。
C.柳菡订婚延期会与大明在中秋团聚。 D.知道柳菡是首发列车随行采访记者。
【解析】由原文可知，小满与柳菡是邻居，并且知道柳菡订婚延期，所以猜想柳菡会在这条她常出现的列车上去与大明团聚这一思路符合逻辑，而“知道柳菡是首发列车随行采访记者”于文无据，故选D。
10.随着采访对象的不同，情节不断推进，柳菡的心理也在不停地发生变化。结合文章内容，根据所提示情节补充完成下表。(5分)
情节 心理
……新婚燕尔的小夫妻，一杯奶茶也要你一口我一口地喝…… ① 羡慕、落寞
中年女士……说道：“唉……我期盼的圆满就是一家人能围坐在一起，父母健在，孩子安好，一桌团圆饭香气四溢。” 被女士的话深深触动
柳菡望向窗外，笑着对小满说：“姐的圆满在那里！” ② 理解大明，感到自豪与幸福
11.请结合文章内容，谈谈你对标题“圆满”的理解。(5分)
“圆满”有两层意思，一层是以奉献自我成全了千万人的幸福而感到圆满，是一种“大我”的精神境界；另一层是个人、家庭期盼的“圆满”，是一种“小我”层面的圆满。有了“大我”的奉献精神，才有“小我”的“圆满”。
贵州湿地奏响生态保护“恋曲”
王远柏
早春时节，行走草海湿地，水波潋滟，不时有黑颈鹤、斑头雁鸣叫着飞过，一幅幅人与自然和谐共生的美丽画卷渐次铺开。
2月2日，是第27个世界湿地日，主题为“湿地修复”。
湿地被誉为“地球之肾”，而贵州是喀斯特分布很集中的区域，湿地资源珍稀且脆弱，保护修复任务紧迫而艰巨。为守护“地球之肾”，“十三五”期间，贵州先后投入资金40.80亿元用于湿地保护和修复，多彩贵州浓浓“湿意”，奏响了生态保护“恋曲”。
镜头一：阿哈湖畔，四时皆有景
沐浴着初春的阳光，市民在贵阳阿哈湖国家湿地公园里惬意漫步，驻足赏景，拍照留念，不亦乐乎。
阿哈湖国家湿地公园被市民们称为“家门口的湿地”。“只要天气好，周末我们一家人都会来到这里亲近大自然，愉悦身心。”家住南明区花果园的市民赵敏女士，对阿哈湖湿地公园情有独钟。
2014年12月，阿哈湖湿地公园成为贵阳首个国家湿地公园，是我国西南喀斯特地区湿地的典型代表，在喀斯特地区水库湿地保护与生态友好型综合利用方面具有示范作用。截至目前，贵州已建成湿地公园53个，从江加榜梯田国家湿地公园梯田风光、北盘江大峡谷国家湿地公园峡谷景观、安龙招堤国家湿地公园十里长廊荷花……贵州湿地美景广受中外游客喜爱，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
镜头二： (示例)湿地类型多样、动植物丰富
石阡鸳鸯湖国家湿地公园碧波荡漾，成群结队的鸳鸯在觅食、栖息，悠然自得。
纳雍大坪箐国家湿地公园里，静静地生长着一株株水生蕨类植物——中国特有濒危、国家一级重点保护野生植物——云贵水韭。
贵州是长江、珠江上游重要的生态屏障，湿地类型多样，生物多样性丰富而独特。贵州特殊的地质条件和优良的气候环境，为众多的湿地生物提供了栖息环境，成为珍稀濒危动植物栖息的“家园”。据全国第二次湿地资源调查结果显示，贵州湿地植物1 454种，云贵水韭、贵州水车前、桫椤等10种植物被列入国家重点保护植物；湿地脊椎动物618种，东方白鹳、黑颈鹤、中华秋沙鸭等52种鸟类被列入国家重点保护鸟类。
镜头三：分级管理，保护持续加力
保护湿地，贵州步履铿锵。近年，陆续出台了《贵州省湿地保护条例》《贵州省湿地保护修复制度实施方案》《贵州省级湿地公园管理办法》等制度规范。
为保护湿地，贵州积极探索分级管理机制，根据《贵州省重要湿地认定标准》，开展地方湿地名录编制工作；由省人民政府办公厅发布第一批省级重要湿地名录73处，指导6个市(州)发布一般湿地名录5 143处。目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善。
(选自《贵州日报》，有删改)
12.下列表述与文章内容不符的一项是(D)(3分)
A.“十三五”期间，贵州先后投入了资金40.80亿元用于湿地保护和修复工作。
B.加榜梯田、北盘江大峡谷等湿地美景，彰显了人与自然和谐共生的美丽景致。
C.贵州是云贵水韭、桫椤、东方白鹳、黑颈鹤等珍稀濒危动植物栖息的“家园”。
D.贵州湿地分级管理机制制度规范，体系完善，已成为全国最具代表性的举措。
【解析】D.结合“目前，贵州湿地分级管理体系初成规模，保护体系逐步完善”可知此项表述错误。
13.新闻标题要准确概括主要内容，还要尽可能突出重点，简洁醒目。请你在横线处补写一个标题。(3分)
14.选文中运用了很多数据，画线句中的数据是否准确可信？为什么？(2分)
画线句中的数据准确可信。画线句中的数据来源于专业机构的调查，具有一定的专业性和权威性。
15.下面是“感恩自然，爱护湿地”环保宣传栏，请结合文章内容和链接材料，补充两条切实可行的措施。(5分)
链接材料 《贵州省湿地保护条例》第十五条规定：珍稀濒危湿地物种集中分布地、湿地鸟类主要繁殖栖息地或者重要迁徙停歇地等具备自然保护区设立条件的湿地，应当建立湿地自然保护区。
“感恩自然，爱护湿地”的措施
① 积极支持和参与当地湿地保护组织的活动和志愿者行动，了解湿地的生态特征和保护措施，向家人和周围人宣传湿地保护的重要性。 ② 在湿地游玩时，注意保持环境卫生，不乱扔垃圾，不在湿地内野餐和露营，不破坏湿地植被和生物栖息环境，保持湿地的生态平衡。 ③不擅自抓捕湿地野生动植物，自觉维护湿地生态功能。
(三)古代诗文阅读
记游定惠院
[北宋]苏轼
黄州定惠院①东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。
今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤缘⑥小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。
(有删改)
【注释】①定惠院：在黄州(今湖北黄冈)东南。苏轼初到黄州时曾寓居定惠院，作此文时已移居雪堂。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻(yù)；卖，这是作“买”讲。⑤瀹(yuè)：浸渍。⑥夤(yín)缘：循沿。
16.游定惠院时作者经过了许多地方，下列不符合文意的一项是(C)(3分)
A.经过东小山，发现一株海棠。 B.山上老枳木散发不凡的香味。
C.喝酒后，去吴越处休息。 D.到了晚上，才徒步出了城东。
【解析】C.结合“往憩于尚氏之第”的意思“去尚姓人家家里休息”，可知“作者喝酒后，去吴越处休息”错误。
17.《记承天寺夜游》一文中除了描写“月色”，也描绘了“竹柏影”；本文中除了海棠花还写了什么景物？请举一例，并描绘出该种景物的特征。(可引用原文回答)(3分)
文中除了海棠花还写了老枳树，老枳树的特征是：性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颅。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。
18.下列加点词语的意义和用法一致的一项是(D)(3分)
A.此木不为人所喜 是焉得为大丈夫乎(《富贵不能淫》)
B.以予故，亦得不伐 故渔者歌曰(郦道元《三峡》)
C.而居处修洁 聚室而谋曰(《愚公移山》)
D.竹林花圃皆可喜 水皆缥碧(吴均《与朱元思书》)
【解析】A.被/是。B.缘故/所以。C.表转折/表顺承。D.全，都。
【参考译文】
黄州定惠院东边的小山上，有一株海棠，枝叶特别繁密茂盛。每年花开的时候，(我)一定会带着客人前去喝酒(赏花)，已经醉在这株海棠下五次了。
今年又和参寥禅师以及其他两三个人去访赏，然而(那个)园子已经换了主人。新主人虽然是个普通人，但是因为我，对这株海棠还能稍加培育治理。山上有很多古老的枳木，木质坚韧，形体瘦削，树的筋脉显露在外面，好像老人的脖子。枳木开的花很白很圆，好像很多颗大粒的珍珠，香气和颜色都很不平凡。这树不被人喜欢，(主人)本来想过一阵子砍去，也是因为我，(这些树)没有被砍掉。喝过酒之后，(我们)去尚姓人家家里休息。尚氏也是个普通人，但居住的地方干净整洁，好像吴越之地的人，他家的竹林和花园都很讨人喜欢。我醉卧在小木楼上，渐渐醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、拂晓的月亮，铮铮作响，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，(我)步行出了城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸渍瓜和李子，于是沿着小沟，走进了何姓与韩姓人家的竹园。那时何氏正在竹林之间盖屋子，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。
长安夜雨
[唐]薛逢①
滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。
心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。
压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。
当年志气俱消尽，白发新添四五茎。
【注释】①薛逢：因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：喻昂贵的柴米。
19.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是(D)(3分)
A.首联借景抒情，暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久。
B.首联运用比喻，将“百忧”喻为雨中蓬勃滋生的青草。
C.颈联从视觉、听觉角度写景，渲染出凄冷萧条的气氛。
D.本诗是七言绝句，全诗紧扣“雨”的意象，匠心独运。
【解析】D.本诗是七言律诗。
20.参照《雁门太守行》课后示例，结合本诗内容，品析“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字。(4分)
示例：“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中的“寒”字以霜重鼓沉，衬战场肃杀，显将士浴血奋战的悲壮豪情。
“压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声”中的“寒”字借湿鼓无声，表诗人因仕途困顿、生活窘迫而生的愁苦孤寂。(意对即可)
四、综合运用(共3道小题，15分)
汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。
21.下列有关“书法”的语句依次填入横线上，排序正确的一项是(C)(3分)
书法是一门艺术，不是日常实用的写字， 。 ， ， ； ， ，所以书法有技法方面的规范、笔墨的规律、构成关系等诸多要求。
①我们日常生活中的写字，它的目的就是传达、沟通信息
②提供的是一个表情达意的平台
③书法创作和日常实用写字是有本质区别的
④你只要能准确表达、对方能看清楚就行
⑤然而书法不行，书法是通过汉字的造型、组合，把汉字变成一个美学对象
⑥它没有技法、形式等方面的要求
A.⑥①②⑤④③ B.⑥③①②⑤④
C.③①②⑥④⑤ D.③①⑥②⑤④
【解析】根据段首可知，文段主要阐述书法创作和日常实用写字的有本质区别，第③句紧承上文的“书法”“写字”，总结了二者关系；①②④⑥句谈的都是“写字”，第①句引入，为下文介绍“写字”作了铺垫；第②句紧承第①句，对上一句做补充说明；第⑥句和第④句因“没有……只要……”可知是紧密相连的；第⑤句谈“书法”，与空格后文句紧密衔接，所以排在最后。据此可知，排序应为：③①②⑥④⑤。
22.学校准备举行“标准书写，有效作业”的优秀作业评比活动，小锋不理解活动的意义，认为作业的关键是做对答案，书写潦草也没太大关系。下面是同桌小茜对他劝说的话语，其中有两处语言文字运用不当，请找出来并修改。(6分)
①小锋，你这样想真是鼠目寸光！②作业既应讲究正确率，又要书写工整。③因为作业不只是给自己看的，还需要交给老师检查批改。④如果字迹潦草，老师完全看不清，那怎么批改呢？⑤考试就更不用说了，阅卷老师可能都没办法打分。⑥好不容易答对了题，却因为书写而丢分，多不划算。⑦养成良好的书写，利人利己，何乐而不为呢？⑧好好书写，我会为你加油！
第①句表达不得体，应改为“小锋，你这样想是不对的”。第⑦句成分残缺，在“书写”后面加“习惯”。
23.下面是学校书法兴趣小组整理的本校学生错误执笔姿势的统计表，请据此写出所获得的主要信息，并简要评价这个统计表的作用。(6分)
错误执笔姿势 手腕扭曲 手指抓抱笔杆 手指曲卷掌心 执笔太竖 执笔太低
人次 16 22 127 12 87
比例(％) 6.06 8.33 48.11 4.55 32.95
主要信息： 学生错误执笔姿势的主要表现形式为手指曲卷掌心和执笔太低。
评价作用： 这个统计表可以使我们了解学生错误执笔姿势的具体情况，有利于针对性地帮助学生纠正。
五、写作能力(60分)
24.“成长”是一个永恒的话题，咱们应该会有很多可以交流的内容吧。请从下面三个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容，自拟标题，明确文体，写一篇600—700字的作文，达到表达与交流的目的。注意请勿泄露姓名、校名等真实信息。(60分)
任务 表达交流的情境 表达交流的要求
任务一 在班级主题班会上分享关于自己的成长故事。 叙述自己在成长过程中印象深刻的经历，分享从中获得的成长感悟，语言真挚，具有感染力。
任务二 给即将步入初中的小学生写一封信，谈谈成长。 以学长/学姐的身份，介绍初中生活的特点，给予关于适应新环境、学习和社交等方面的成长建议，语言亲切、通俗易懂。
任务三 在社区组织的青少年成长座谈会上，反驳“只有取得显著成就才意味着成长”这一观点。 明确亮出反对立场，从成长体现在日常点滴进步、精神品质提升等方面入手，结合身边事例或名人故事，语言通俗易懂、富有感染力，以便更好地与在场青少年交流。
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