统编版五上语文期中期末必背1-8单元高频考点复习总结单（26页）

五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第一单元 十三个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
鹭：lù (白鹭 朱鹭) 嫌：xián (嫌弃 嫌犯) 嵌：qiàn (嵌入 镶嵌)
匣：xiá (匣子 木匣) 嗜：shì (嗜好 嗜睡) 榴：liú (石榴 榴弹)
亩：mǔ (一亩 亩产) 吩：fēn (吩咐) 榨：zhà (榨汁 压榨)
矮：ǎi (矮小 高矮) 杭：háng (杭州 苏杭) 箩：luó (箩筐)
蔓：màn (垂蔓 蔓延) 幽：yōu (深幽 幽静) 悉：xī (熟悉 悉心)
雏：chú (雏鸟 雏鸡) 哟：yō (哎哟) 柜：guì (书柜 衣柜)
享：xiǎng (享受 享用) 陪：péi (陪伴 陪同) 待：dāi (待着 待会儿)
趴：pā (趴下 趴在) 睑：jiǎn (眼睑) 眸：móu (眸子 回眸)
咂：zā (咂嘴)
二、词语表（正确听写）
jīnɡ qiǎo pèi hé shēnduàn shì yí bái hè shēnɡ yìnɡ xún chánɡ wànɡ què jìnɡ xiá ɡū dú yōu rán shì hào
精巧 配合 身段 适宜 白鹤 生 硬 寻 常 忘却 镜匣 孤独 悠然 嗜好
huánɡ hūn ēn huì bō zhǒnɡ jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn ɡuì huā dǒnɡ de ɡāo bǐnɡ chá yè
黄 昏 恩惠 播种 浇水 吩咐 榨油 爱慕 体面 桂花 懂得 糕饼 茶叶
měi zhōnɡ bù zú
美中 不足
三、易错读音
嵌入(qiàn) 嗜好(shì) 榨油(zhà) 匣子(xiá) 杭州(háng) 垂蔓(màn) 眸子(móu)
熟悉(xi) 雏鸟(chú) 哎哟(yō) 眼睑(jiǎn)
四、多音字
biàn(方便) màn(枝蔓) dāi(待会儿)
便 pián(价格便宜) 蔓 wàn 待(瓜蔓) dài(等待)
1.小区门口的便(biàn)利店经常促销，里面出售的东西很便(pián)宜。
2.藤蔓(wàn)生长得很快，已经蔓(màn)延到了院墙外。
3.待(dāi)会儿客人就要来了，我们一定要以礼相待(dài)。
五、词语搭配
茂盛的吊兰 细腻的绒毛 鲜红嫩绿的果实 颤动的笔尖 迷人的香气
深幽的丛林 滚圆的身子 高高地挂在枝上 浸在桂花香里 蓬松的球儿
繁茂的垂蔓 仔细地寻找 矮矮地长在地上 深深地印在心上 指指点点地告诉我
六、词语归类
AABB 式：指指点点(拓展:吞吞吐吐 支支吾吾 密密麻麻 结结巴巴)
夸张式：香飘十里(拓展:天翻地覆 地动山摇 气吞山河 度日如年 山穷水尽 一步登天)
七、近义词
精巧—精妙 适宜—合适 生硬—僵硬 孤独—孤寂 嗜好—爱好 恩惠—恩情 分辨—辨别
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可惜—惋惜 开辟—开拓 居然—竟然 便宜—低廉 爱慕—倾慕 寻找—寻觅 担心—担忧
尤其—特别 异常—特别 信赖—信任 索性—干脆 不动声色—不露声色
八、反义词
精巧—粗糙 寻常—特殊 悠然—忙碌 便宜—昂贵 爱慕—憎恶 体面—寒酸 盛开—凋谢
提前—推迟 完整—残缺 成熟—稚嫩 仔细—马虎 担心—放心 亲近—疏远 繁茂—稀疏
九、形近字
懂(懂得)(懵懂) 恩(感恩)(恩情) 框(镜框)(门框) 慕(羡慕)(那达慕)
董(古董)(董事长) 思(思念)(思想) 眶(眼眶)(热泪盈眶) 暮(暮色)(暮春)
谈(交谈)(谈话) 浇(浇花)(盖浇饭) 箩(箩筐)(淘箩) 哨(放哨)(哨兵)
淡(淡水)(淡雅) 饶(富饶)(饶恕) 萝(萝卜)(菠萝) 稍(稍微)(稍等)
十、一词多义
①让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开．辟．出来种花生吧。(开垦)
人工智能的出现为人类的生活开．辟．了一片新天地。(开创、创立)
②桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿．态．。(姿势、样儿)
大家以全新的姿．态．迎接新年的到来。(态度、气度)
③今天天气温．和．，适合出游。(形容气候不冷不热)
妈妈总是那么温．和．，让人如沐春风。(形容性格不严厉，不粗暴，使人感到亲切)
④这个东西不便．宜．，我不准备买了。(价钱低)
她总爱占小．便．宜．，大家都不跟她交往了。(不应得的利益)
⑤摇下来的桂花，朵朵新．鲜．、漂亮。(没有变质的东西)
我要出去呼吸新．鲜．空气。(经常流通，不含杂类气体)
这是什么新．鲜．玩意儿，我从来没见过。(新奇；稀军)
十一、句子考点
1.根据词语的不同意思写句子。
例句 姿态：①姿势，样子：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿．态．。
②态度，气度：大家以全新的姿．态．迎接新年的到来。
温和：①(气候)不冷不热：这里气候温．和．，适宜居住。
②(性格等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切：妈妈温．和．的目光给了我鼓励。
分析 联系生活实际想象合适的语境，体会词语在不同语境中的意思。
仿写 体面 ①光荣，光彩，面子上好看：他穿着西装，打扮很体面，看起来非常有风度。
②(相貌或样子)好看，美丽：她不仅样貌体面，心灵同样也很美丽。
③面子，身份，体统：他是个有教养的人，向来不会伤了别人的体面。
2.由事物联想到人。
例句 春蚕默默吐丝，不求回报，让我想到了为学生默默付出的老师。
分析 根据事物的特点，联想与之有相同特点的一类人，进行描写。
仿写 竹子挺拔笔直，宁折不弯，让我联想到了宁死不屈的革命烈士。
3.对比写法。
例句 白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的
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朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
分析 句子先写事物本身的特点，再写与它相比较的事物的特点，运用对比的写法突出了
所描写事物的特点。
仿写 蜡烛虽然不像华灯那么璀璨，但它却是以牺牲自己为代价，为人们送去光明，它的
精神是多么宝贵!
十二、课文背诵及默写
1.白鹭全文。
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大面嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻
常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，
减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且
具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白不会唱歌。但是白本身不就是一首很优美的歌吗
不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
十三、日积月累 注释 ①垂 :指蝉的触须。②流响:蝉连续不断的
蝉 鸣叫声。③藉:凭借。
[唐]虞世南 诗意 用云母制作的屏风上映着幽暗的烛影，银河
垂 饮清露，流响出疏桐。 渐渐消失，展星也隐没低沉。嫦娥应该后悔偷取
居高声自远，非是藉秋风。 了长生不老药，如今空对碧海青天夜夜孤寂。
十四、课文内容理解
1.《白鹭》一文通过对白鹭的外形特征以及水田钓鱼图、枝头独立图、空中低飞图三幅生
活图景的描绘，赞美了白鹭是一首精巧的诗，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
2.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重写了一
家人过“花生收获节”时议花生的情景，由花生的特点(朴实无华、默默奉献、不计较名
利)道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
3.《桂花雨》一文回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念
以及对童年生活无比怀念的感情。
4.《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程，表现了作者与珍珠鸟之
间的情意，表达了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第二单元 十一个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
汛：xùn (汛期 防汛) 挽：wǎn (挽回 挽救) 间：jiàn (间隔 间接)
惰：duò (懒惰 惰心) 衡：héng (衡量 均衡) 协：xié (协会 协调)
绰：chuò (绰号 阔绰) 壁：bì (完璧归赵) 臣：chén (大臣 君臣)
强：qiǎng (勉强 强迫) 诺：nuò (承诺 诺言) 划：huà (计划 划分)
典：diǎn (典礼 典范) 罪：zuì (得罪 罪恶) 廉：lián (廉价 廉洁)
抵：dǐ (抵抗 抵御) 御：yù (抵御 防御) 辞：cí (推辞 辞职)
辱：rǔ (侮辱 耻辱) 擅：shàn (擅长 擅自) 缶：fǒu (击缶)
卿：qīng (上卿 客卿) 削：xuē (削弱 剥削) 袍：páo (战袍 长袍)
鸵：tuó (鸵鸟) 赢：yíng (输赢 赢取) 冠：guàn (冠军 夺冠)
侵：qīn (侵略 入侵) 略：lüè (省略 忽略) 垒：lěi (堡垒 对垒)
任：rén (任丘) 丘：qiū (山丘 沙丘) 搁：gē (搁置 搁浅)
陷：xiàn (陷阱 沦陷) 拐：guǎi (拐弯 拐角) 岔：chà (岔道 岔口)
二、词语表（正确听写）
xùn qī shānhónɡ bào fā jiàn ɡé wéi dú lǎn duò pínɡwěn nánmiǎn bǎo chí pínɡhénɡ xié tiáo měi ɡǎn shì yì
汛期 山洪 暴发 间隔 唯独 懒惰 平稳 难免 保持 平衡 协调 美感 示意
jiā chánɡ jiǎ rú lián jié zhào jí dà chén shānɡ yì jiě jué chēnɡ zàn shānɡliɑnɡ yǔn nuò diǎn lǐ chénɡnuò
家 常 假如 联结 召集 大臣 商 议 解决 称 赞 商 量 允诺 典礼 承 诺
dé zuì dǎn qiè shì ruò jù jué zhí wèi liè bào ɡuàn jūn lù dì fǔ chōnɡ dā chénɡ huǒ jiàn chì dào
得罪 胆怯 示弱 拒绝 职位 猎豹 冠军 陆地 俯 冲 搭 乘 火箭 赤道
qīn luè xiū zhù fěn suì lǐnɡ dǎo dǎ jī jiān chí yóu jī yǐn bì xiànkēnɡ ɡuǎiwān fā dònɡ jī shǒudiàntǒnɡ
侵略 修筑 粉碎 领导 打击 坚持 游击 隐蔽 陷坑 拐弯 发动机 手电筒
nán yǐ zhì xìn bú jì qí shù wú qiónɡ wú jìn lǐ suǒ dānɡ rán wú jià zhī bǎo wán hǎo wú quē tónɡ xīn xié lì
难以置信 不计其数 无 穷 无尽 理所 当 然 无价之宝 完好无缺 同心协力
ɡāo sù ɡōnɡ lù
高速公路
三、易错读音
挽手(wǎn) 懒惰(duò) 绰约(chuò) 承诺(nuò) 廉价(lián) 抵御(yù)
擅长(shàn) 侵入(qīn) 任丘(rén) 岔路(chà) 陷坑(xiàn) 侮辱(rǔ)
四、多音字
jiàn(间隔) xuē(削弱) huà(划分) guàn(冠军) qiǎng(强迫)
间
jiān(中间) 削 xiāo(削皮) 划 huá(划船) 冠 guān(树冠) 强 qiáng(强大)
jiàng(倔强)
1.他们两人之间(jiān)的来往从来没有间(jiàn)断过。
2.妈妈先削（xiāo） 了一个苹果给我，又说最近要削（xuē） 减家里的不必要开支。
3.爸爸用树枝在沙滩上划（huá） 了一条线，说要按这条线划（huà） 分我们俩堆沙堡
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的区域。
4.运动会上，小明夺得跑步冠军（guàn）后，老师把象征荣誉的皇冠（guān）戴在了他
头上。
5.你就别勉强(qiǎng)他了，他这人既要强(qiáng)又倔强(jiàng)。
五、词语归类
表示珍贵：无价之宝(拓展:奇珍异宝 价值连城)
形容团结：同心协力(拓展:万众一心 众志成城 患难与共 和衷共济 风雨同舟 齐心协力)
八字成语：一夫当关，万夫莫开(拓展:江山易改，本性难移 十年树木，百年树人 差之毫
厘，谬 以千里 城门失火，殃及池鱼)
六、近义词
允诺—承诺 抵御—抵抗 胆怯—害怕 推辞—拒绝 浩瀚—辽阔 奋力—尽力 大约—大概
粉碎—摧毁 妨碍—阻碍 警戒—戒备 防备—提防 不计其数—数不胜数
七、反义词
进攻—撤退 胆怯—勇敢 推辞—接受 削弱—增强 摆脱—依附 隐蔽—显露
难以置信—深信不疑 不计其数—屈指可数
八、形近字
妨(妨碍)(无妨) 稳(稳定)(稳重) 璧(玉璧)(完璧归赵) 侵(侵犯)(入侵)
访(拜访)(采访) 隐(隐藏)(隐约) 壁(墙壁)(凿壁偷光) 浸(浸泡)(沉浸)
汛(汛期)(潮汛) 拒(拒绝)(抗拒) 协(协调)(协会) 议(商议)(会议)
讯(审讯)(喜讯) 距(距离)(差距) 胁(威胁)胁迫) 义(正义)(义气)
九、句子考点
1.概括句子主要意思。
例句 在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，
村村相通。(地道式样众多，互相连通。)
分析 括号内句子概括了例句的主要意思。要先从具体描述中读懂句子的主要意思再用关
键词加以概括。如本句中，“横的，竖的，直的，弯的”写出了地道的式样多种多样，
“家家相连，村村相通”写出了地道的互相连通，可概括为“式样众多，互相联通”。
概括时要准确、简洁。
仿写 也许你跑得很快。不过要是你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。
(人的速度比猎豹和鸵鸟慢很多。)
2.用具体情景表现成语的意思。
例句 奋不顾身--杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人
射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，
击毙了两个日本鬼子。
分析 通过动作、神态描写把杨靖宇奋力杀敌的场景描述得具体、生动，充分体现了奋不
顾身”的意思。
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仿写 悠然自得---望无际的草原上，成群的牛羊在悠闲地漫步。它们时而咀嚼青草，时
而对着同伴叫几声，好像在交谈，真是闲适极了。
十、日积月累
● 不饱食以终日，不弃功于寸阴。--葛洪
释义：不要饱食终日无所用心，不要忽视一分一秒的工夫。
● 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。--陶渊明
释义：人的青壮年时期很快会过去，再也不会重来，就像一天之中不会有两个早晨。年
轻时，要勉励自己及时努力，岁月一去不回，它是不会停下来等人的。
● 莫等闲，白了少年头，空悲切。--岳飞
释义：年少时，不要虚度大好青春，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意
义的事。
● 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。--毛泽东
释义：人世间的多少事都是约匆而过，日月星辰不断运转光阴催人老。相对于人类短暂
的生命而言，一万年太久远了，我们要珍惜现在的每一天。
考试这样考：
1.毛主席用铿锵有力的笔调写出了建设革命事业刻不容缓的紧迫感与坚定的决心:多少事，
从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕 。
2.我知道时光匆匆，一去不复返，要珍惜当下，就如陶渊明说的那样:盛年不重来，一日
难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
3.当一个人浪费光阴，终日无所事事时，我们可以用葛洪的一句话劝诚他:不饱食以终日，
不弃功于寸阴。
4.老师总是用岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切"来勉励我们珍惜时间，趁年轻为自
己的理想奋斗。
十一、课文内容理解
1.《搭石》是一篇散文。作者借助对乡亲们“摆搭石、走搭石”等几个生活画面的细致描
写赞美了乡亲们 无私奉献的美好品质 和家乡的淳朴民风 。从本文中我还学到了“集中
注意力，不回读”的阅读方法。
2.《将相和》以秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三
个故事，赞扬了 蔺相如勇敢机智、不畏强暴，顾大局、识大体 的可贵品质，也赞扬了 廉
颇勇于改过的精神。从本文中我还学到了“连词成句地读”的阅读方法。
3.《什么比猎豹的速度更快》是一篇说明文。课文按事物速度由慢到快的顺序，通过作比
较、列数字 等说明方法，介绍了 人、鸵鸟、猎豹、游隼、喷气式飞机、火箭、流星体、
光 的运动速度。从本文中我还学到了“借助关键词句读”的阅读方法。
4.《冀中的地道战》从冀中的地道战出现的 背景、原因，地道的式样、结构特点、作用 等
方面进行介绍和说明，歌颂了 我国人民在对敌斗争中展现出来的无穷智慧和顽强斗志 。
从本文中我还学到了“带着问题读”的阅读方法。
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第三单元 十二个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
酬：chóu (酬劳 应酬) 誓：shì (誓言 发誓) 谎：huǎng (撒谎 谎言)
牺：xī (牺牲) 嫂：sǎo (嫂子 月嫂) 垦：kěn (恳求 诚恳)
筛：shāi (筛选 筛查) 歹：dǎi (好歹 歹徒) 罕：hǎn (罕见 稀罕)
梭：suō (梭子 穿梭) 监：jiān (监察 监督) 狱：yù (监狱 狱警)
酿：niàng (酿造 酝酿) 瞌：kē (瞌睡) 落：là (丢三落四)
婚：hūn (结婚 婚约) 俭：jiǎn (节俭 俭朴) 皇：huáng (皇冠 皇宫)
偎：wēi (依偎) 衰：shuāi (衰微 衰弱) 珊：shān (珊瑚 阑珊)
瑚：hú (珊瑚) 礁：jiāo (触礁 礁石) 筐：kuāng (竹筐 筐子)
拗：niù (执拗 争拗)
二、词语表（正确听写）
liè wù chóu xiè zhēn bǎo dīnɡ zhǔ fù huó yì lùn bēnɡ tā jiāo jí fā shì huǎnɡ huà chí yán zāi nàn
猎物 酬谢 珍宝 叮嘱 复活 议论 崩塌 焦急 发誓 谎 话 迟延 灾难
zhèndìnɡ hòu huǐ bēi tònɡ sǎo zi shènɡ fàn chuánɡ pù qīn mì hǎo dǎi xī han qī zǐ wǎn xiá jié hūn
镇定 后悔 悲痛 嫂子 剩饭 床 铺 亲密 好歹 稀罕 妻子 晚霞 结婚
yī bèi zǐ xiào xī xī qiānzhēnwàn què zhèn tiān dònɡ dì chénɡ jiā lì yè xiānɡ yī wéi mìnɡ
一辈子 笑嘻嘻 千真万确 震天动地 成家立业 相依为命
三、易错读音
酬谢(chóu) 誓言(shì) 筛子(shāi) 梭子(suō) 罕见(hǎn) 酿造(niàng)
节俭(jiǎn) 瞌睡(kē) 依偎(wēi) 执拗(niù) 珊瑚(shān) 衰老(shuāi)
四、多音字
tiāo(挑选) āi(挨着) là(丢三落四) niù(执拗)
挑 tiǎo(挑战) 挨 ái(挨打) 落 luò(落叶) 拗 ào(拗口)
lào(落枕) ǎo(拗断)
1.妈妈让我从篮子里挑（tiāo）选新鲜的蔬菜，可我总担心挑（tiǎo）错，会被她笑话。
2.我们几个好朋友挨（āi）着坐在一起，听老师讲挨（ái）饿的小动物如何寻找食物的故
事。
3.听着《莲花落(Iào)》，奶奶的眼泪落(luò)下来，她感慨地说:“做什么事都不能落(Ià)在
后面，人穷日子就苦啊!”
4.他脾气很执拗(niù)，连着读了几遍拗(ào)口的文章，不自觉地手上用劲儿，把手中的笔
拗(ǎo)断了。
五、词语搭配
败坏门风 焦急地催促 微弱的星光 无拘无束地玩
损害尊严 温和的眼神 灿烂的云霞 一五一十地说
震天动地的巨响 勤勤恳恳地干活
动人的民间故事 亲亲密密地说话
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六、词语归类
带数字的：千真万确 大吃一惊(拓展:一呼百应 两小无猜 危机四伏 学富五车)
ABAC 式：无拘无束 一五一十 一张一合(拓展:无忧无虑 自由自在)
三字惯用语：眼中钉(拓展:绊脚石 保护伞 安乐窝 闭门羹 变色龙 耳旁风)
形容愤怒：怒气冲冲(拓展:怒发冲冠 勃然大怒 怒火中烧)
七、近义词
流传—传播 报答—酬谢 叮嘱—嘱咐 催促—督促 迟延—耽搁 亲密—亲近 商量—商议
稀罕—稀奇 节俭—节约 败坏—破坏 察访—访查 惩罚—处罚 怒气冲冲—怒气冲天
勤勤恳恳—任劳任怨 恋恋不舍—依依不舍 千真万确—毋庸置疑 原原本本——五—十
八、反义词
热心—冷漠 相信—怀疑 镇定—惊慌 牺牲—保全 亲密—疏远 节俭—浪费 败坏—维护
惩罚—奖励 怒气冲冲—喜气洋洋 美中不足—十全十美 眉开眼笑—愁眉苦脸
九、形近字
延(延迟)(拖延) 纱(纺纱)(面纱) 郎(货郎)(夜郎自大) 悔(懊悔)(悔不当初)
廷(朝廷)(宫廷) 沙(沙包)(风沙) 朗(朗诵)(风清月朗) 诲(教诲)(诲人不倦)
十、句子考点
1.改为转述句。
例句 小白蛇说:“海力布，您是我的救命恩人，我要报答您。
分析 在转述时，既要捕捉要点信息，如时间、地点、对象和内容等，也要注意人称转换，
如把第二人称换为第一人称或具体的人名，把第一人称换为第三人称。
仿写 小白蛇对海力布说，海力布是她的救命恩人，她要报答海力布。
2.把情节写具体。
要求 发挥想象，把“仙女们商量瞒着王母娘娘去人间看看”这个情节写得更具体。
分析 展开想象，说说人物可能会有怎样的动作、语言、心理活动，把情节写具体。
仿写 “姐妹们，我们每天在这里织彩锦，一点儿自由也没有，听说人间有很多好玩的，
我们为什么不偷偷地下去瞧一瞧呢 ”织女说道。话音未落，其他仙女纷纷赞同，她们决
定趁王母娘娘喝醉酒之后偷偷到人间玩耍。
十一、日积月累
注释 ①碧霄:青天。
乞巧
诗意 七夕晚上，人们仰望着碧蓝的天空，想象着
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。 天河两边的牛郎和织女终于在鹊桥上相会。家家
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 户户一边观赏明月，一边乞巧(对月穿针)，穿过
十二、课文内容理解 的红线该有几万条吧!
1.《猎人海力布》一文主要讲了善良的 猎人海力布 为拯救乡亲们，不惜牺牲自己变成石
头的故事，赞美了他 热心助人、舍已救人 的高贵品质。
2.《牛郎织女(一)》一文讲述了牛郞从小遭哥嫂虐待，和老牛相依为命，后来在老牛的帮
助下牛郎与织女相识并结为夫妻的故事，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求
和向往。
3.《牛郎织女(二)》一文讲的是牛郞织女在王母娘娘的干涉下，被天河隔开，只能每年农
历七月初七相会的故事。故事 歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了
他们对美好生活的向往、追求 。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第四单元 十三个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
乃：nǎi (乃至) 熏：xūn (熏陶 熏染) 亥：hài (亥时)
恃：shì (有恃无恐) 擞：sǒu (抖擞) 泻：xiè (倾泻 腹泻)
鳞：lín (鱼鳞 鳞片) 惶：huáng (惶恐 惊惶) 胎：tāi (胚胎 轮胎)
履：lǚ (履行 履历) 哉：zāi (壮哉 妙哉) 估：gū (估量 估计)
煌：huáng (辉煌 ) 珑：lóng (玲珑) 剔：tī (剔透 剔除)
澜：lán (波澜) 瑶：yáo (瑶台 瑶池) 陵：líng (丘陵 陵园)
宏：hóng (宏伟 宏观) 奉：fèng (奉命 奉献) 烬：jìn (灰烬 余烬)
瞒：mán (隐瞒 欺瞒) 域：yù (海域 地域) 艇：tǐng (快艇 游艇)
矛：máo (矛盾 长矛) 盾：dùn (矛盾 盾牌) 筷：kuài (筷子 公筷)
炊：chuī (炊事员 炊具) 哼：hng 喉：hóu (喉咙 咽喉)
咙：lóng (喉咙) 哽：gěng (哽咽 ) 勺：sháo (勺子 汤勺)
搅：jiǎo (搅拌 搅乱) 舀：yǎo (舀水 舀子)
二、词语表（正确听写）
huǐ miè sǔn shī diàn tánɡ xiànɡzhēnɡ fǎnɡzhào jiàn zhù màn yóu bǎo lǎn jìnɡ jiè hónɡ wěi bān yùn xiāo huǐ
毁灭 损失 殿堂 象 征 仿照 建筑 漫游 饱览 境界 宏伟 搬运 销毁
zuì zhènɡ fènɡmìnɡ bó wù ɡuǎn tiān nán hǎi běi fēnɡ jǐnɡmínɡshènɡ qí zhēn yì bǎo bù kě ɡū liánɡ jǔ shì wénmínɡ
罪证 奉命 博物馆 天南海北 风景名 胜 奇珍异宝 不可估量 举世闻名
zhònɡxīnɡɡǒnɡ yuè jīn bì huī huánɡ shī qínɡ huà yì
众星拱月 金碧辉 煌 诗情画意
三、易错读音
已亥(hài) 抖擞(sǒu) 鱼鳞(lín) 胚胎(tāi) 履行(Iǚ) 有恃无恐(shì)
波澜(lán) 剔透(tī) 陵园(líng) 灰烬(jìn) 搅动(jiǎo) 舀水(yǎo)
四、多音字
hēng(哼唱)
哼 hng(哼，别别拉我)
1.弟弟哼（hēng）着儿歌收拾玩具，妈妈问他作业写完没，他却只哼（hng）了一声，
没敢抬头。
五、词语搭配
鲜红的太阳 无边无际的大海 举世闻名的皇家园林
标准的军礼 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁
绿油油的菜地 不可估量的损失
六、词语归类
积累感彩不同的褒义词：举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
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◇ 举世闻名:我国地大物博，文化源远流长，举世闻名的旅游景点众多，如故宫、长城、
兵马俑等。
◇ 兴高采烈:今天阳光明媚，我们全家人兴高采烈地去公园玩
◇ 足智多谋:面对周瑜的刁难，足智多谋的诸葛亮用计从曹军那里借了十万支箭。
◇ 呕心沥血:这位科学家把自己的全部精力投入到科研工作中，呕心沥血，锲而不舍，终
于成功了。
积累感彩不同的贬义词：臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑
◇ 臭名远扬:他品德败坏，在这一带早已臭名远扬。
◇ 得意忘形:弟弟刚取得了一点儿小成绩，就得意忘形起来，我敢肯定他会因此摔跟头的。
◇ 诡计多端:面对诡计多端的敌人，我们一定要提高警惕，时刻保持头脑清醒。
◇ 处心积虑:我在看电影时，每当看到那些坏人处心积虑地坑害人民时，就非常气愤。
七、近义词
宏伟—雄伟 瑰宝—珍宝 估量—估计 销毁—毁灭 驻扎—驻守 纳闷—疑惑
金碧辉煌—富丽堂皇
八、反义词
毁灭—生存 损失—收获 精华—糟粕 珍贵—普通 凉快—闷热 纳闷—明白
九、形近字
哀(哀求)(哀伤) 陵(陵园)(丘陵) 烬(灰烬)(余烬) 销(报销)(销售)
衰(衰老)(衰颓) 凌(凌乱)(凌晨) 尽(尽头)(尽力) 消(消息)(消灭)
疆(边疆)(疆域) 境(边境)(处境) 拱(拱桥)(拱手) 剔(挑剔)(玲珑剔透)
僵(僵硬)(僵持) 镜(眼镜)(镜匣) 供(提供)(供应) 踢(踢球)(拳打脚踢)
十、句子考点
1.顿号的用法
例句 它由圆明园 、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，
分布在圆明园东 、西 、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
分析 顿号表示句中停顿。句子中的并列词语之间不需要较长的停顿，所以用顿号
仿写 毽子越做越讲究 ，有黑鸡毛 、白鸡毛 、芦花鸡毛等 ，各种颜色的毽子满院子飞。
十一、课文背诵及默写
1.古诗三首。
示 儿 题临安邸 己亥杂诗
[宋]陆 游 [宋]林升 [清]龚自珍
死去元知万事空， 山外青山楼外楼， 九州生气恃风雷，
但悲不见九州同。 西湖歌舞几时休 万马齐喑究可哀。
王师北定中原日， 暖风熏得游人醉， 我劝天公重抖擞，
家祭无忘告乃翁。 直把杭州作汴州。 不拘一格降人材。
译文：我本来知道，我死后 译文：青山叠翠，楼阁重重， 译文：中国朝气蓬勃的局面
人间的一切都和我无关了， 西湖上的歌舞什么时候才能 依靠的是风雷激荡的改革，
唯一使我痛心的是没能亲眼 停止 淫靡的香风陶醉了享乐 所有的马都沉寂无声的局
看到祖国统一。当朝廷的军 的统治者，他们简直是把杭 面实在让人心痛。我劝天公
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队收复中原失地的那一天， 州当成了昔日的汴州。 重新振作精神，不局限于一
你们举行家祭时，千万别忘 字义：①休:停止。 定的规格，让更多的人才降
了把这个好消息告诉你们的 ②汴州:在今河南开封，曾为 临世间。
父亲。 北宋都城。汴州人口众多， 字义：①恃:依靠。
字义：①但:只，仅仅。②同: 商业繁华，后被金侵占。北 ②天公:这里暗指当时的统
统一。③王师:指南宋朝廷的 宋灭亡后，宋高宗赵构登上 治者。 ③抖擞:振作。
军队。④家祭:在家祭祀祖先 皇位，定都临安(今浙江杭 ④不拘一格:不局限于一种
的活动。⑤乃翁:你们的父亲。 州)，史称南宋。 规格或方式。
2.《少年中国说》(节选)全文。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强
则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则
国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百
兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，
地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
十二、日积月累
形容社会安定的成语:太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业
政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗
形容社会动乱的成语:多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭
家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患
考试这样考：
我们现在虽然生活在国泰民安、丰衣足食的太平盛世，人们安居乐业，但我们不能忘
记祖国曾经遭受过外国侵略者的人侵，在那个多事之秋，百姓流离失所、哀鸿遍野 。在
铭记历史的同时，我们要发愤图强，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
十三、课文内容理解
1.《古诗三首》:《示儿》是宋代诗人 陆游 临终前写给儿子的绝笔诗，表达了 诗人至死
不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情。《题临安邸》描写了南宋统治者置国耻家难
于不顾而终日醉生梦死，表达了 诗人对统治阶级的愤慨和对国家民族命运的深切忧虑。
《己亥杂诗》表达了诗人期待着杰出人物的涌现，期待着改革大潮涤荡旧势力的决心和
抱负，抒发了诗人强烈的爱国热情。
2.《少年中国说》(节选)以整齐的句式描绘了少年中国的光辉前程，激励中国少年发愤图
强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了 作者对祖国繁荣富强的热切期盼。
3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，抒
发了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比愤慨，激发人们不忘国
耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
4.《小岛》通过写一位将军到我国南海的一个小岛视察的故事，展现了我国海防前哨守岛
部队的生活，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的精神和热爱祖国的高尚
情怀。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第五单元 十个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
摄：shè (拍摄 摄影) 殖：zhí (繁殖 生殖) 炭：tàn (炭火 木炭)
疗：liáo (治疗 医疗) 驯：xùn (驯良 驯服) 矫：jiǎo (矫健 矫正)
歇：xiē (歇息 停歇) 杈：chà (分杈 枝杈) 藓：xiǎn (苔藓)
狭：xiá (狭长 狭隘) 锥：zhuī (圆锥 锥形) 勉：miǎn (勉强 互勉)
二、词语表（正确听写）
fán zhí liánɡ shi méi tàn piāo fú dì qū shā jūn zhì liáo sōnɡ shǔ ɡuāiqiǎo qīnɡ xiù línɡ lónɡ wěi ba xiē liánɡ
繁殖 粮食 煤炭 飘浮 地区 杀菌 治疗 松鼠 乖巧 清秀 玲珑 尾巴 歇凉
zhuī zhú jǐnɡ jué chù dònɡ ɡuānɡ huá xiá zhǎi miǎnqiánɡ tuō luò shū lǐ cùn cǎo bù shēnɡ shè shì dù
追逐 警觉 触动 光 滑 狭窄 勉强 脱落 梳理 寸草不生 摄氏度
三、易错读音
拍摄(shè) 驯良(xùn) 治疗(liáo) 矫健(jiǎo) 分杈(chà)
苔藓(xiǎn) 狭窄(xiá) 圆锥(zhuī) 勉强(qiǎng)
四、多音字
qiē(切割) qiáo(翘首)
切 qiè(一切) 翘 qiào(翘起)
1.你们只是切(qiē)磋武艺，切(qiè)记不可伤到对方。
2.他姑在院子门口飙(qiáo)首以盼，翘(qiào)起嘴角，微笑着迎接即将回家的爸爸妈妈。
五、词语搭配
面容清秀 四肢轻快 高大的老树 强烈的日光 漂亮的小动物
身体矫健 动作敏捷 清朗的夏夜 密切的关系 玲珑的小面孔
六、近义词
预防—防备 密切—紧密 繁殖—繁育 驯良—善良 矫健—强健 强烈—剧烈
锐利—锋利 警觉—警惕 寸草不生—不毛之地
七、反义词
密切—疏远 吸收—释放 驯良—顽劣 强烈—柔和 坚实—薄弱 躲藏—暴露
警觉—麻痹 寸草不生—郁郁葱葱
八、形近字
延(延迟)(拖延) 纱(纺纱)(面纱) 郎(货郎)(夜郎自大) 悔(懊悔)(悔不当初)
廷(朝廷)(宫廷) 沙(沙包)(风沙) 朗(朗诵)(风清月朗) 诲(教诲)(诲人不倦)
九、句子考点
1.用不同说明方法写句子
列数字 用具体数字说明事物的特点，使说明内容更准确、科学、具体。
仿写 太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。
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举例子 列举有代表性的、恰当的事例来说明事物的特点，使意思更通俗易懂，增强说服
力。
仿写 太阳和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶开花，
结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。
打比方 通过比喻的手法来说明事物的特点，能生动形象地说明事物的特点，更通俗易懂。
仿写 松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
作比较 将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物的特点，能使说明对
象的特点更突出，让人印象深刻。
仿写 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料比钢铁结实百倍。
十、课文内容理解
1.《太阳》运用 列数字、作比较 等多种说明方法，介绍了 太阳距离地球远、体积大、
温度高的特点以及 太阳和人类的密切关系。
2.《松鼠》介绍了松鼠的 外形特点 、机警敏捷的行为特征 、高超的搭窝技巧 及其他习
性表达了作者对松鼠的 喜爱 之情。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第六单元 十二个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
魄：pò (魂魄 魄力) 抑：yì (压抑 抑郁) 颓：tuí (颓废 颓丧)
纫：rèn (缝纫) 噪：zào (噪音 烦躁) 褐：hè (褐色 短褐穿结)
惫：bèi (疲惫 困惫) 耽：dān(耽误 耽搁) 兜：dōu (围兜 网兜)
权：quán (权利 权势) 茧：jiǎn (蚕茧 老茧) 栈：zhàn (客栈 栈桥)
冤：yuān (冤枉 冤家) 枉：wǎng (枉费 枉然) 恍：huǎng (恍然 恍惚)
惚：hū (恍惚) 跷：qiāo (跷跷板 高跷) 僻：pì (僻静 偏僻)
委：wěi (委屈 委员) 嫁：jià (嫁妆 嫁接) 缴：jiǎo (缴费 缴纳)
榜：bǎng (榜首 金榜题名) 兼：jiān (兼并 兼职) 嘲：cháo (嘲弄 嘲讽)
迪：dí (启迪 迪斯科) 枕：zhěn (枕头 落枕) 腼：miǎn (腼腆)
腆：tiǎn (腼腆) 誊：téng (誊写 誊录) 励：lì (鼓励 励志)
版：bǎn (出版 版本) 祥：xiáng (祥和 慈祥) 歧：qí (分歧 歧视)
谨：jǐn (谨记 谨慎)
二、词语表（正确听写）
chánɡpiān lián xù ɡuǎnɡ bō tiě lù cí tuì zhènɡqián yā yì cháo shī mánɡ lù yīn àn kù shǔ yán xià
长 篇 连续 广 播 铁路 辞退 挣 钱 压抑 潮湿 忙 碌 阴暗 酷暑 炎夏
zào shēnɡ shòu ruò jǐ bèi kǒu zhào rěn xīn jī xiè shǔ luō quán lì yú chuán bào kǎo jiào xùn xīn ténɡ
噪声 瘦弱 脊背 口罩 忍心 机械 数落 权利 渔船 报考 教训 心疼
xí zǐ miào huì cǎi pái tánɡ ɡuǒ chōuxiànɡ qǐ dí bì yè jì sù shī fàn lù fèi lún huàn lǐnɡ luè
席子 庙会 彩排 糖果 抽象 启迪 毕业 寄宿 师范 路费 轮换 领略
yì jìnɡ mó miè jīnɡ zhì
意境 磨灭 精致
三、易错读音
压抑(yì) 颓败(tuí) 缝纫(rèn) 耽误(dān) 衣兜(dōu) 客栈(zhàn)
偏僻(pì) 枉顾(wǎng) 高跷(qiāo) 缴费(jiǎo) 兼顾(jiān) 枕头(zhěn)
歧路(qí) 誉写(téng) 严谨(jǐn) 茧子(jiǎn) 腼腆(tiǎn) 恍惚(huǎng)
四、多音字
wěi(委屈)
委 wēi(虚与委蛇)
明明受了委（wěi）屈却不能直接说，只能虚与委（wēi）蛇地应付着，这种感觉让她特
别难受。
五、词语搭配
一听罐头 皱皱的毛票 想得失魂落魄 恋恋不舍的心思
偏僻的地方 皲裂的手指 挤得密密层层 各式各样的糖果点心
瘦弱的脊背 吃惊地望着 结结实实的雨伞 千变万化的图案花样
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六、词语归类
形容人心神不定：失魂落魄(拓展:忐忑不安 六神无主 坐不安席)
形容声音大的成语：震耳欲聋(拓展:响彻云霄 震天动地 声如洪钟)
AABB 式：恍恍惚惚 密密层层 结结实实 确确实实(拓展:严严实实)
ABAC 式：人山人海 各式各样(拓展:大手大脚 多才多艺 惟妙惟肖)
AABC 式：恋恋不舍(拓展:朗朗上口 楚楚动人 历历在目 比比皆是)
形容得意：得意扬扬(拓展:得意忘形 扬扬自得 趾高气扬 自鸣得意)
形容着急：迫不及待(拓展:急不可待 迫在眉睫 火烧火燎 心急如焚)
七、近义词
疲惫—疲乏 颓败—破败 耽误—耽搁 朦胧—模糊 启迪—启发 心酸—辛酸 腼腆—害羞
失魂落魄—魂不守舍 恍恍惚惚—迷迷糊糊 密密层层—密密麻麻 得意扬扬—得意忘形
敬仰—仰慕 迫不及待—急不可待
八、反义词
连续—间断 立刻—迟缓 数落—表扬 朦胧—清晰 明显—隐蔽 精致—粗糙 精彩—糟糕
腼腆—活泼 慈祥—严厉 谨慎—粗心 歧途一正道 失魂落魄—镇定自若
震耳欲聋—鸦雀无声 恍恍惚惚—清清楚楚 人山人海—人头攒动 得意扬扬—垂头丧气
九、形近字
暑(暑期)(中暑) 枕(落枕)(高枕无忧) 耽(耽误)(耽搁) 竟(毕竟)(未竟之志)
署(部署)(署名) 忱(赤忱)(满腔热忱) 眈(虎视眈眈) 竞(竞赛)(物竞天择)
委(委任)(委曲求全) 版(版权)(铜版画) 抑(抑郁)(欲扬先抑)
萎(萎缩)(萎靡不振) 板(黑板)(一板一眼) 仰(信仰)(前仰后合)
十、句子考点
1.成长中的“第一次”。
例句 这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一
样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
分析 句子表达了自己在成长过程中有所触动的新的认识和感受。仿写时，先结合生活实
际，回想类似的有新的认识和感受的经历，再选择一次经历写下来，重点把内心的触动
写具体。
仿写 看着累得趴在桌子上睡着的爸爸，我的眼泪不由自主地涌了出来。他那乌黑的头发
悄悄地染上了几丝银白色，这是我第一次看到爸爸的白发。这白发和他早出晚归的背影、
关切的脸庞不断切换，如电影一般，一幕一幕地在我的脑海中闪现着……
十一、日积月累
● 克勤于邦，克俭于家。 --《尚书》
释义：能辛勤地为国家效力，能节俭持家。
● 居安思危，戒奢以俭。 --魏征
释义：在安乐时要考虑到危难，消除奢侈，提倡节俭。
● 由俭入奢易，由奢入俭难。 --司马光
释义：从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭却很困难。
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● 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 --朱用纯
释义：看到一瓢粥、一粒饭，要想到粮食的来之不易看到半条丝、半根线，也要想到物
资获得的艰难。
考试这样考：
无论是《慈母情深》中的母亲，还是《父爱之舟》里的父亲，身上都有着勤俭持家
的传统美德。正如《尚书》里说的:“克勤于邦，克俭于家。”我们也要牢记唐代魏征说
过的:“居安思危，戒奢以俭”。宋朝司马光也曾说:“由俭入奢易，由奢入俭难。”到了
清代，朱用纯这样表达勤俭节约:“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”
我们要将勤俭的美德传承下去。
十二、课文内容理解
1.《慈母情深》讲述了“我”的母亲在 家境极端贫困的景况下，毫不犹豫地给“我”钱
买《青年近卫军》一书的事，体现了 母亲对子女无私的爱，也表达了“我”对母亲的爱
和感激之情_。
2.《父爱之舟》以“小渔船”为线索，围绕“父爱”这一中心，以梦的形式呈现往事，描
写了作者和父亲在一起的一个个生活场景，表现了父亲对作者无微不至的深沉的爱，字
里行间饱含着 作者对父亲的无限思念。
3.《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过写母亲和父亲给予“我”的“精彩极了"和“糟
糕透了两种截然不同的评价，使读者感受到了父母两种不同的表达爱的方式。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第七单元 十三个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
榆：yú (榆树 榆钱) 畔：pàn (湖畔 河畔) 更：gēng (打更 更夫)
聒：guō (聒噪) 浆：jiǎng (船桨 划桨) 桩：zhuāng (树桩 木桩)
暇：xiá (空暇 目接不暇) 悄：qiǎo (悄然 悄无声息) 累：léi (累赘 果实累累)
嫦：cháng (嫦娥) 娥：é (嫦娥 宫娥) 嫉：jí (嫉妒 嫉恨)
妒：dù (嫉妒 妒忌) 瓷：cí (陶瓷 瓷器)
二、词语表（正确听写）
lù xù bái mánɡmánɡ rónɡ shù jiū zhènɡ huà méi zhào yào zhǎnɡcháo shù shāo bù kě jì shù yìnɡ jiē bù xiá
陆续 白茫 茫 榕树 纠正 画眉 照耀 涨 潮 树梢 不可计数 应接不暇
三、易错读音
河畔(pàn) 聒噪(guō) 闲暇(xiá) 嫉妒(jí dù) 瓷砖(cí)
四、多音字
gēng(更新) qiǎo(悄无声息) lèi(劳累)
更
gèng(更加) 悄 qiāo(悄悄) 累 lěi(积累)
Iéi(硕果累累)
1.半夜三更(gēng)了，外面的风声更(gèng)大了，让人难以人眠。
2.秋天就这样悄(qiǎo)无声息地到来，树叶也悄(qiāo)悄落下。
3.树上这累累(léì)的果实，是对他长年累(Iěi)月不辞劳累(Ièi)的回报。
五、词语搭配
一丝嫉妒 灿烂地闪着 茂盛的榕树 明亮地照耀着
白茫茫的水 一簇簇树叶 累累的骨朵儿 悄没声儿地溜进来
六、词语归类
形容数量多：不可计数(拓展:数不胜数 数以万计 不胜枚举 多如牛毛 成千上万)
七、近义词
灿烂—辉煌 颤动—颤抖 茂盛—茂密 逼近—靠近 陆续—连续 踪迹—痕迹 倏忽—忽然
无边无际—一望无际 不可计数—不计其数 应接不暇—目不暇接
八、反义词
灿烂—暗淡 逼近—远离 茂盛—稀疏 静寂—嘈杂 兴奋—平静 新鲜—陈旧 满足—贪婪
失望—满意 疑心-信任 清清晰晰-模模糊糊 不可计数—屈指可数 应接不暇—应付自如
九、形近字
桨(船桨)(划桨) 榆(榆钱)(桑榆) 暇(闲暇)(自顾不暇) 塔(灯塔)(金字塔)
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浆(豆浆)(泥浆) 愉(愉悦)(欢愉) 瑕(瑕疵)(洁白无瑕) 搭(搭车)(搭配)
十、句子考点
1.动态描写和静态描写
例句 一只画眉飞来飞去，还唱着歌。
一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地
叫着，那歌声真好听。
分析 两个句子都运用了动态描写。第二个句子运用拟人的手法，从动作和叫声两个方面
对画眉进行了细致描写，抓住“飞进”“站在”“叫着”等动作将画眉的喜悦、兴奋之
情写得具体、生动。
仿写 1 小狗在公园的草坪上玩耍。
一只小狗在公园的草坪上玩耍。只见那小家伙追着一个皮球，一会儿滚到这儿一会
儿滚到那儿，活像一个毛茸茸的雪球。
仿写 2 眼前是一条清澈的小河。
眼前是潺潺的小河。河水清澈见底，倒映着蓝天和白云。河水缓缓流动，绿油油的
水草在水中轻轻地摇曳着，似乎在蓝天和白云里跳舞。
例句 院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了
累累的骨朵儿了。
分析 两个句子都运用了静态描写。第二个句子中添加了对桂树树千、枝叶、花朵的描写，
使画面更加具体可感。
仿写 1 天空中飘着朵朵白云。
蓝蓝的天上飘着朵朵白云，那白云姿态万千:有的像一团团白色的棉花，有的像绽开
的花朵，有的像连绵起伏的山峦，还有的像一叶轻舟。放眼望去，美丽极了。
仿写 2 早晨，大雾弥漫.
早晨，满天都是大雾，街道、房子、树木都看不清了，世界成了白茫茫的一片。
十一、课文背诵及默写
1.古诗三首。
山居秋暝 枫桥夜泊 长相思
[唐]王维 [唐]张 继 [清]纳兰性德
空山新雨后，天气晚来秋。 月落乌啼霜满天， 山一程，水一程，身向榆
明月松间照，清泉石上流。 江枫渔火对愁眠。 关那畔行，夜深千帐灯。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随 姑苏城外寒山寺， 风一更，雪一更，聒碎乡
意春芳歇，王孙自可留。 夜半钟声到客船。 心梦不成，故园无此声。
第18页，共22页
译文：空旷的山中刚下过一场 译文：漫天寒霜里，月亮在 译文：中国朝气蓬勃的局面
雨，天气清凉，傍晚时分让人 乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。 依靠的是风雷激荡的改革，
感受到阵阵秋意。皎洁的月光 江边枫叶摇曳，渔船上灯火 所有的马都沉寂无声的局面
透过松林酒落下来，清澈的泉 点点，我看着这些景象，心 实在让人心痛。我劝天公重
水从石头上潺潺流过。竹林里 中充满愁绪，久久不能入 新振作精神，不局限于一定
传来喧笑声，原来是一群洗衣 睡。此时，姑苏城外寒山寺 的规格，让更多的人才降临
的女子归来了，莲叶晃动，原 半夜敲响的钟声传到了我 世间。
来是渔船顺流而下。任凭春天 的船上。 字义：①程:路程，距离。②
的花草凋谢，可我还是愿意留 字义：①乌啼:乌鸦啼叫。② 榆关:山海关。
在这里，长久居于此地。 霜满天:形容天气很冷。③江 ③那畔:那边，这里指关外。
字义：①空山:空旷的山林。 枫:江边的枫树。④渔火:渔 ④千帐:很多帐篷。千，在这
②新:新近，刚。③竹喧:竹林 船上的灯火。⑤对愁眠:伴着 里是虚指。
中笑语喧哗。喧，喧哗，这里 忧愁入眠。⑥姑苏:苏州的别 ⑤更:旧时一夜分成五更，每
指姑娘们的欢笑声。④浣女: 称，因苏州有姑苏山而得 更大约两小时。
洗衣物的女子。 ⑤随意:任 名。 ⑥聒:声音嘈杂，这里指风雪
凭。 ⑥春芳:春天的花草。⑦ 寒山寺:枫桥附近的一座寺 声。 ⑦乡心:指思乡之心。
歇:尽。 ⑧王孙:原指贵族子 庙，相传唐代僧人寒山曾住 ⑧故园:故乡。 ⑨此声:指风
弟，此处指诗人自己。 于此。⑧到:传到。 雪交加的声音。
十二、日积月累
注释 ①白鹭:一种白色的水鸟。②鳜鱼:一种淡水鱼，
渔歌子
味道鲜美。③箬笠:用竹篾、箬叶编制的宽边帽。④蓑
【唐】 张志和 衣:用草或棕毛编成的防雨用具。
诗意 西塞山前白鹭在自由地飞翔，江岸桃花盛开，春
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
水初涨，水中鳜鱼肥美。渔翁头戴青色的箬笠，身披
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。绿色的蓑衣，在悠闲地垂钓，即使刮风下雨也不回家。
十三、课文内容理解
1.《古诗词三首》:《山居秋暝》描绘了 初秋薄暮、雨后初晴 的山中图景，表现了诗人
满足于隐居生活，怡然自得 的心情。《枫桥夜泊》写的是诗人夜间停船在枫桥边的所见
所闻，表达了诗人 孤寂忧愁 的心情。《长相思》描绘出将士长途跋涉的情景，抒发了
词人的 思乡 之情。
2.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象，分别描写了
傍晚静态的大榕树 和 早晨榕树上群鸟活动 的情景，展现了一派美丽动人的南国风光，
表达了作者对自然和生命的热爱和赞美。
3.《月迹》记叙了几个孩童 从屋里到院子、从院子到河边 寻找月亮的过程，以儿童化的
语言描绘了胶洁的月光和月光下的夜色，表现了 孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力，
充满 童趣 。
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五年级上册语文1-8单元高频考点总结单
第八单元 十二个考点归纳
一、识字表（会注音组词）
识：zhì (博闻强识) 寝：qǐn (寝室 就寝) 矣：yǐ (悔之晚矣)
耻：chǐ (可耻 耻辱) 岂：qǐ (岂敢 岂能) 舅：jiù (舅舅 舅父)
宴：yàn (宴席 宴会) 斩：zhǎn (斩钉截铁) 凯：kǎi (凯旋 凯歌)
葛：gě (诸葛) 述：shù (讲述 述说) 传：zhuàn (传记 自传)
鲁：lǔ (鲁莽 粗鲁) 煞：shà (煞气 凶煞) 寇：kòu (盗寇 贼寇)
贾：jiǎ (贾府) 卷：juàn (书卷 试卷) 刊：kān (书刊 报刊)
琐：suǒ (繁琐 琐事) 呻：shēn (呻吟) 某：mǒu (某人 某事)
喻：yù (比喻 暗喻) 差：chāi (美差 出差) 瘾：yǐn (过瘾 上瘾)
奔：bèn (投奔 直奔) 籍：jí (典籍 户籍) 饥：jī (饥饿 饥荒)
偿：cháng (偿还 补偿) 甸：diàn (沉甸甸) 悟：wù (领悟 觉悟)
馈：kuì (馈赠 馈送) 磁：cí (磁铁 磁场) 酵：jiào (发酵 酵母)
皎：jiǎo (皎洁 皎月) 鉴：jiàn (鉴定 鉴别) 沥：lì (沥青 淅沥)
二、词语表（正确听写）
jiù fù yīnɡ xiónɡ wú xiàn shù shuō yàn fán huānɡtánɡ xīn suān fǎnɡ wèn shū kān fán suǒ zhì pǔ kān wù
舅父 英雄 无限 述说 厌烦 荒 唐 辛酸 访问 书刊 烦琐 质朴 刊物
yì zhī bàn jiě jīn jīn yǒu wèi zhēnqínɡ shí ɡǎn
一知半解 津津有味 真情实感
三、易错读音
耻辱(chǐ) 寝室(qǐn) 斩首(zhǎn) 讲述(shù) 水浒(hǔ) 地煞(shà)
某年(mǒu) 馈赠(kuì) 酵母(jiào) 皎洁(jiǎo) 磁性(cí) 栩栩如生(xǔ)
四、多音字
shí(识字) zhuàn(水浒传) juǎn(卷纸) 奔 bēn(奔跑) chāi(美差)识 传 卷
zhì(默而识之) chuán(传说) juàn(试卷) bèn(投奔) chà(差劲)
差
cī(参差不齐)
1.博闻强识(zhì)的他也不熱识(shí)这件器物上的文字。 chā(差错)
2.《白蛇传(zhuàn)》讲述了许仙与白娘子的故事，这个故事在民间广为流传(chuán)。
3.他将试卷(juàn)卷(juǎn)成一个圆简带回了家。
4.爸爸差(chāi)遭我去购买一批小树，小树长得参差(cī)不齐，很容易看出它们的差(chā)
别，我选的都是差(chà)不多高的小树。
5.只见一人奔(bōn)驰疾走，人河东投奔(bèn)刘大王。
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五、词语搭配
拂去焦热 听得津津有味 心安理得地接受 流光溢彩的画页
一沓画片 沉甸甸的果实 兴亡盛衰的滋味 花纹驳杂的石墙
一阕乐章 呕心沥血的创造 质朴浅显的篇章 引得我浮想联翩
精彩的《西游记》 索然无味的《荡寇志》
烦琐的《封神榜》 看得如醉如痴/津津有味
栩栩如生的《水浒传》
六、近义词
烦琐—琐碎 质朴—朴实 领悟—领会 模仿—模拟 赞誉—赞美 遭遇—境遇 报偿—报酬
栩栩如生—活灵活现 一知半解-似懂非懂 津津有味—兴致勃勃 别出心裁—别具一格
七、反义词
烦琐—简洁 华丽—质朴 愉悦—沮丧 特别—普通 模仿—创新 津津有味—索然无味
心安理得—问心有愧 千篇一律—别具—格
八、形近字
琐(琐碎)(琐事) 馈(反馈)(回馈) 衰(衰亡)(衰弱) 朴(古朴)(简朴)
锁(锁门)(封锁) 溃(溃败)(崩溃) 哀(悲哀)(哀鸿遍野) 补(缝补)(补偿)
籍(籍贯)(古籍) 寇(倭寇)(流寇) 鉴(鉴别)(鉴定) 诲(教诲)(诲人不倦
藉(慰藉)(蕴藉) 冠(皇冠)(怒发冲冠) 签(牙签)(抽签) 悔(后悔)(追悔莫及)
九、句子考点
1.关于书的比喻句。
例句 书，被人们称为人类文明的“长生果”。
分析 把书比喻成“长生果”，生动地表现出书籍可以使人类文明延续不衰的特点。
仿写 1 书就像一个聚宝盆。
仿写 2 书籍是登山靴，帮我们一步步登上人生的高峰。
2.句子排序。
（ ）阅读是什么 是吸收。
（ ）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。
（ ）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
（ ）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内:一个是出，从内到外。
（ ）写作是什么 是表达。
分析 在做此类题目时，应先通读各个句子，大致把握主要意思，然后抓住关键词句，结
合各个句子之间的内在关系进行排序。
答案 1 4 2 5 3
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十、课文背诵及默写
1.《古人谈读书》
一
知之为知之，不知为不知，是知也。 敏而好学，不耻下问。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
学如不及，犹恐失之。 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
——论语
二
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，
却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不
到乎 ——[宋]朱熹
十一、日积月累
观书有感（其一） 观书有感（其二）
[宋]朱 熹 [宋]朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
问渠那得清如许 为有源头活水来。 向来枉费推移力，此日中流自在行。
译文：半亩大的方形池塘像一面镜 译文：昨天晚上，春江水涨，漂浮起来的大
子，天空的光辉和云影一起映入其 战船就像一根羽毛那样轻。往日舟大水浅，
中，随波晃动。为什么那方塘的水会 很多人白白花费了很大力气也推不动它，而
这样清澈呢 是因为有源头在为它输 现在船可以自由自在地航行在河流当中了。
送活水。 字义：①春水生:指江河里的春水涨起来了，
字义：①鉴:镜子。②徘徊:来回移动。 这里比喻大量的阅读。
③为:因为。
十二、课文内容理解
1.《古人谈读书》由两则文言文组成，记录了古人有关 读书、学习 的言论，告诉了我们
读书的正确态度和方法。
2.《忆读书》是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己 童年时期的读书经历、
多年的 读书经验 、选书的标准 以及 读书的方法 ，表达“读书是我生命中最大的快乐 ”
“ 读书好，多读书，读好书”等感悟。
3.《我的“长生果”》是一篇叙事散文，作者以时间顺序，回忆了少年时代的读书生活和
写作经历，说明了读和写的密切关系，强调了 阅读厚积薄发的作用，表达了对书籍的喜
爱之情。
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