(共34张PPT)
湘教版(新教材)数学七年级下册培优备课课件
4.4.1 平行线的判定
第4章 平面内的两条直线
授课教师: .
班 级: .
时 间: .
情境导入
如图,装修工人正在向墙上钉木条.如果木条 b 与墙壁边缘垂直, 那么木条 a 与墙壁边缘所夹角为多少度时,才能使木条 a 与木条 b 平行?
在同一平面内,两条直线的位置关系是_____________.
在同一平面内,_____________两条直线是平行线.
如何判定两条直线是否平行呢
说一说
平行、相交
没有公共点的
如图,将直木条 a,c 固定在水平桌面上,使 c 与 a 在过交点B处的夹角 β 为 120°,将可绕点A旋转的直木条 b 先与木条 c 重合,再将木条 b 绕点 A按顺时针方向分别旋转 60°,120°,150°.当木条b旋转的角度α等于多少度时,a∥b
新课探究
直观上看,当∠α=∠β=120°时,a 与 b 平行.
由此可猜测出什么结论
若同位角相等,则两直线平行.
这个猜测对吗
验证:
如图,直线 AB,CD 被直线 EF 所截,交点分别为M,N,如果∠α =∠β .
过点 N 作直线 PQ∥AB,
∠ENQ 与∠α是同位角 .
根据平行线的性质1得,∠ENQ =∠α.
由于∠α =∠β,因此 ∠ENQ =∠β,
从而射线 NQ 与射线 ND 重合,
于是直线 PQ 与直线 CD 重合.
因此 CD∥AB.
P
Q
简单说成:同位角相等,两直线平行.
判定方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
一般地,平行线具有如下判定方法:
数学语言:
因为 ∠α=∠β(已知)
所以 AB∥CD
(同位角相等,两直线平行)
平行线的判定方法1:“同位角相等,两直线平行”与平行线的性质1:“两直线平行,同位角相等”有什么区别吗
数量关系
同位角相等
位置关系
两直线平行
判定
性质
任画一条直线,用三角板和直尺画它的一条平行线,并说明该画法的原理.
同位角相等,两直线平行.
如图,直线 AB,CD 被直线 EF 所截,∠1+∠2 = 180°,那么AB ∥ CD 吗
解:因为∠1 +∠2 = 180°,
而∠3 是∠1 的补角,即∠1 +∠3 = 180°,
所以∠2 =∠3.
所以 AB∥CD (同位角相等,两直线平行).
还有其他方法解释吗
如图,直线 a,b 被直线 c,d 所截, ∠1 =∠2, 那么∠4 =∠5吗
解:因为∠1 =∠2(已知),
∠2 =∠3(对顶角相等),
所以∠1 =∠3(等量代换).
所以 a∥b (同位角相等,两直线平行).
因此∠4 =∠5(两直线平行,同位角相等).
[选自教材P108 练习]
1. 如图,木工用角尺的一边紧靠木料边缘,沿另一边画两条直线 a,b.直线 a,b 平行吗 为什么
同位角相等,两直线平行.
平行.
[选自教材P108 练习]
2. 请在下面的括号内填写理由:
如图, 已知三条直线 a,b,c ,
因为 a∥b,b∥c,
所以∠1 =∠2, ∠2 =∠3,
因此∠1 =∠3.
从而 a∥c ( ).
同位角相等,两直线平行.
1. 如图是通过移动三角板过直线外一点画它的平行线的步骤,
则其依据是( )
A
A. 同位角相等,两直线平行
B. 两直线平行,同位角相等
C. 过直线外一点,有且只有一条直线与该直线平行
D. 两点确定一条直线
2. 如图,下列推理中,正确的是( )
D
(第2题)
A. 因为,所以
B. 因为,所以
C. 因为,所以
D. 因为,所以
(第3题)
3. 如图,若 ,则 的
度数是( )
B
A. B. C. D.
【点拨】如图所示.
因为, ,
所以.所以 .
所以 .
所以 .
4. 如图, ,
平分,平分, ,
试说明: .请完成下面的解题过程.
解:因为平分,平分 (已知),
所以 ______, _____(角平分线的定
义).
ABC
又因为 (已知),
所以 _____ _____.
又因为 (已知),
所以 _____.
所以 (________________________).
同位角相等,两直线平行
5. 如图所示,在海上有两个观测所和,且观测所在 的
正东方向.若在观测所测得船的航行方向是北偏东 ,在
观测所测得船的航行方向也是北偏东 ,则船 的航向
与船的航向 是否平行?请说明理由.
【解】
平行.理由如下:
因为船的航行方向与船 的航行方向
都是北偏东 ,
所以 .
所以 (同位角相等,两直线平
行),
即船的航向与船的航向 平行.
6. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,行驶方向与
原来的方向相同,那么两次拐弯的角度可以是( )
D
A. 第一次右拐 ,第二次左拐
B. 第一次左拐 ,第二次左拐
C. 第一次右拐 ,第二次右拐
D. 第一次左拐 ,第二次右拐
7. 为响应国
家新能源建设,某市公交站亭
装上了太阳能电池板.当地某
一季节的太阳光(平行光线)
与水平线最大夹角为 ,如图,电池板 与最大夹角时刻
的太阳光线的夹角为 ,此时电池板 与水平线夹角为
,要使,需将电池板 逆时针旋转
,则 为____.
8. 如图,点,在直线上, ,
.若的平分线交于点, ,
,则 的度数为______.
【点拨】
因为 ,
,所以
,所以 .所以
.因为
,所以 .因为
,所以
.
因为是 的平分线,所以
.因为
,所以
,所以
.
9. 如图,,分别交于点 ,
,, .
(1)试说明: ;
【解】因为,所以 .
又因为,所以 .
所以 .
(2)若, ,求
的度数.
因为 ,
所以 , .
又因为, ,
所以 ,
解得
.
10. 如图,在四边形中,点在上,平分 ,
, .
(1)试说明: ;
【解】因为 ,所以易得
.
因为平分,所以 .
所以 .
因为,所以 .
所以 .
(2)若平分交的延长线于点 ,
, ,求 的度数.
由(1)知 ,
所以易得 .
因为平分 ,
所以 .
因为 ,
所以 .
因为 ,
,
所以 .
所以 .
课堂小结
判定方法1 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
数量关系
同位角相等
位置关系
两直线平行
判定
性质