专题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代
（专项训练）（安徽专用）
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 隋朝的统一与灭亡
通关02 从“贞观之治”到“开元盛世”
通关03 盛唐气象
通关04 唐朝的中外文化交流
通关05 安史之乱与唐朝衰亡
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点 考查形式 2025年 2024年 2023年
隋朝的统一与灭亡 □选择题 非选择题 无 无 安徽卷T19（1）：殷墟、大运河
从“贞观之治”到“开元盛世” 选择题 □非选择题 无 安徽卷T4：三省六部制 无
盛唐气象 选择题 非选择题 安徽卷T4：唐诗中的农业生产 安徽卷T16（3）：唐太宗与唐蕃和亲
唐朝的中外文化交流 □选择题 □非选择题 无 无 无
安史之乱与唐朝衰亡 □选择题 □非选择题 无 无 无
命题趋势 1.核心主题聚焦，素养导向鲜明：以“繁荣开放、制度创新、民族交融、中外交流”为核心考点，深度对接时空观念、史料实证、历史解释等核心素养，侧重考查历史现象的内在逻辑与本质特征。 2.情境载体多元，考查形式灵活：依托文物、文献、地图、时间轴、诗歌等多元素材构建情境，摆脱单一识记考查，强调从情境中提取信息、关联史实的能力。 3.题型结构稳定，突出综合应用：选择题以基础知识点辨析为主，材料题注重分层设问，串联多维度史实，考查对历史问题的综合分析、归纳概括与价值阐释能力。 4.古今关联紧密，凸显现实关照：结合当代制度创新、对外开放、民族共同体等理念，挖掘历史与现实的衔接点，强化历史学科的现实意义。
命题预测 1.制度创新与国家治理：关注科举制创立与完善、三省六部制、大运河开通等核心史实，考查制度创新对国家统一、经济发展、社会进步的推动作用，以及对当代治理的借鉴意义。 2. 经济繁荣与社会风貌：聚焦盛唐农业、手工业、商业的发展表现（如曲辕犁、筒车、唐三彩、长安城市布局），结合诗歌、绘画等史料，考查隋唐经济繁荣的原因与社会风貌的特点。 3.民族关系与边疆治理：侧重唐朝开明的民族政策（如文成公主入藏、册封少数民族首领），考查民族交融对统一多民族国家巩固与发展的意义，衔接当代民族共同体理念。 4.中外交流与文明互鉴：围绕玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等史实，考查唐朝对外开放的政策、特点及影响，挖掘中华文明与世界文明交流互鉴的历史启示。 5.盛世与衰亡的历史逻辑：结合“贞观之治”“开元盛世”与安史之乱、唐末农民起义等史实，考查盛世局面形成的共同因素、衰亡的深层原因，引导辩证分析历史发展的规律。
1．（2025·安徽卷）阅读表可知（ ）
唐诗（节选）
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙
A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．劳动是诗歌创作的重要源泉
C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．文学艺术与市民文化相结合
2．（2024·安徽卷）贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（ ）
A．科举取士制度 B．三省六部制度
C．藩镇割据现象 D．重文轻武政策
1．（2025·广东卷）唐开元十六年，皇帝诏令：“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱收买粮食“以实仓廩，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当时政府（ ）
A．提高商人地位 B．重视整顿吏治
C．提倡兴修水利 D．关注民生问题
2．（2025·内蒙古卷）隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河（ ）
A．加强了政治经济联系 B．结束了分裂割据局面
C．推动了各地文化交流 D．促进了中外经济往来
3．（2025·河南卷）有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ）
A．滥用酷吏 B．操之过急的施政
C．修建运河 D．三征辽东的行动
4．（2025·云南卷）隋唐时期采用分科考试的方式选拔官员，不限财产、门第，允许平民报考。这一做法（ ）
A．体现出重文轻武政策 B．确立了儒学的主导地位
C．有利于国家选拔人才 D．规范了官员选拔的程序
5．（2025·福建卷）据下图判断,该图是（ ）
A．张骞出使西域路线图 B．玄奘西行与回国路线图
C．元朝交通路线图 D．郑和下西洋路线图
6．（2025·天津卷）“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（ ）
A．明确了中央机构的职权 B．垄断了官吏的选拔权
C．开创了地方行政的模式 D．加强了中央对地方的控制
7．（2025·广西卷）敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传统汉服、少数民族衣着，也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了（ ）
A．多种文明交汇融合 B．中外文化差异显著
C．西方艺术水平高超 D．中华文化源远流长
8．（2025·广东省广州卷）盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是（ ）
A．早期国家建立与社会变革 B．地域性商帮出现
C．社会局面安定与经济繁荣 D．中外交流的频繁
9．（2025·湖北卷）唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧，于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。这描述的是（ ）
A．医学产生和发展 B．磁石指南的特性
C．火药发明和应用 D．冶炼技术的进步
10．（2025·江西卷）继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的（ ）
A．民族政策 B．边界贸易
C．崇文抑武方针 D．藩镇割据局面
11．（2025·重庆卷）下表是某同学整理的学习笔记，其学习主题是唐朝的（ ）
1.双向的文化馈赠：西行取经的高僧 2.长安与敦煌：东西方文化的交汇点 3.华夏文明的东传：儒家文化圈的形成
A．中外交流 B．国家治理 C．民族交往 D．社会风气
12．（2025·湖北卷）下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（ ）
A．南方气候适宜 B．政治中心变迁
C．海外贸易兴盛 D．南方地区开发
通关01 隋朝的统一与灭亡
1．（2025·安徽蚌埠三模）考古发现，隋朝大运河开通后，北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见。这一现象直接反映出大运河（ ）
A．促进了南北经济交流 B．推动了水利工程发展
C．加强了隋朝中央集权 D．带动了沿岸城市兴起
2．（2025·安徽马鞍山一模）下图是开凿隋朝大运河的工具，当时正是用如此简陋的工具开凿了著名的大运河。由此可知（ ）
带木柄铁锸
A．隋朝出现了铁器工具 B．隋朝统治者厉行节俭
C．大运河彰显人民的力量 D．大运河加强了南北交通
3．（2025·安徽合肥三模）识别历史地图是学习历史的重要方法。据图可知隋朝（ ）
A．加强边疆治理 B．完成经济重心南移
C．扩大政治版图 D．重视对粮食的储备
4．（2025·安徽安庆一模）对联是研究中国历史文化的珍贵资料和艺术瑰宝。以下对联“起涿郡舳（zhú）舻（lú）相继千帆竞，达余杭物货骈（pián）阗（tián）万业兴”评价的水利工程（ ）
A．便利了元朝南粮北运 B．沟通了湘江漓江水系
C．使成都平原成为沃野 D．加强了南北经济交流
5．（2025·安徽安庆二模）开皇五年，隋文帝令诸州以民间的传统组织——社为单位，劝募当社成员捐助谷物，设置义仓，以备水旱赈济，由当社为首的人负责管理。隋文帝此举目的在于（ ）
A．结束南北朝的分裂战乱 B．加强应对突发事件的能力
C．强化国家对人民的控制 D．为开凿运河提供物资保障
6．（2025·安徽滁州二模）下图中的小车指代隋朝实行的某种制度，正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是（ ）
A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．科举制
7．（2025·安徽黄山二模）“怀牒自进”是科举制度的主要特征之一，指士子可自行携带身份证明向官府报名参加科举考试，无需贵族或官员推荐。这表明科举制（ ）
A．确保了官吏廉洁 B．推动了教育发展
C．加强了皇帝权力 D．打破了门阀垄断
8．（2025·安徽六安一模）依据所学知识，提炼下列图示内容所示的主题是（ ）
A．中国古代选官制度的演变 B．中国古代加强中央集权的努力
C．中国古代对地方的管理 D．统一多民族国家的确立与发展
9．（2025·安徽安庆二模）《唐摭言》中记载：“科第之设，草泽（平民）望之起家，簪绂（官宦）望之继世。孤寒失之，其族馁矣；世禄失之，其族绝矣。”这反映了（ ）
A．九品中正制阻碍了社会进步 B．科举制推动社会阶层的流动
C．世家大族的子弟垄断了官场 D．寒门子弟进入官场人数众多
10．（2025·安徽滁州三模）《魏郑公谏录》记载：“隋后主……北筑长城，东渡辽水，征伐不息，人无聊生，天下叛之，聚而为盗，炀帝安然，恣其所欲，遂至灭亡。”这启示治理国家要（ ）
A．关注民生，以民为本 B．发展经济，重视生产
C．整顿吏治，打击腐败 D．注重文教，培养人才
通关02 从“贞观之治”到“开元盛世”
1．（2025·安徽宣城三模）《尚书》记载：“人无于水监（照镜子），当于民监。”《贞观政要》记载：“为君之道，必须先存百姓。”材料反映的治国理念是（ ）
A．无为而治 B．以民为本 C．兼爱非攻 D．以法治国
2．（2025·安徽阜阳三模）假设统治者乘以个人特质等于其所缔造的治世局面,下列表述正确的是（ ）
A．汉高祖×戒奢从简、轻徭薄赋=“文景之治”
B．武则天×减轻刑罚、合并郡县=“光武中兴”
C．唐太宗×知人善任、以民为本=“贞观之治”
D．唐玄宗×创立殿试、虚心纳谏=“开元盛世”
3．（2025·安徽芜湖二模）唐朝初期，在宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。“文学馆”的设置折射出唐初（ ）
A．注重文教 B．虚心纳谏 C．重文轻武 D．广纳贤才
4．（2025·安徽滁州二模）史书记载“武德、贞观世重资荫”，为功臣贵戚的子孙提供优越的门荫条件，以使其顺利进入仕途。到了唐中后期，唐朝的宰相和朝廷官员已经大都是进士出身了。这表明科举制（ ）
A．推动了教育发展 B．促进了文化繁荣
C．加强了皇帝权力 D．有利于人才选拔
5．（2025·安徽合肥二模）唐朝初年，以三省长官为宰相，而从太宗后期到高宗时，开始授予中央资历较浅的官员以“同中书门下三品”的名义，作为宰相的职衔，执行宰相的职权。这样做的主要目的是（ ）
A．提高行政效率 B．推动教育发展
C．完善中央官制 D．加强皇权需要
6．（2025·安徽六安二模）天授元年，“策问贡人于洛城殿，数日方了。殿前试人自此始”。材料中的“殿前试人”（ ）
A．扩大了统治基础 B．体现了崇文抑武
C．易造成地方割据 D．最早始于隋王朝
7．（2025·安徽滁州一模）“贞观之治”时期，唐太宗减轻百姓负担，劝课农桑，不夺农时；“开元盛世”时期，唐玄宗派造官员巡视各地，强调“农业种植的时间不能耽搁”。据此可知，盛世时期的统治者都（ ）
A．侧重官吏考核 B．重视民生
C．注重民族和睦 D．重用贤能
8．（2025·安徽滁州三模）唐朝对不同部门的官员有具体的考核标准，朝廷根据官员的考核等级决定升降奖惩。唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。这（ ）
A．有利于澄清吏治 B．推动了教育发展
C．扩大了选官范围 D．促进了选拔公平
9．（2025·安徽淮南一模）下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ）
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A．皇权的平稳更替 B．选官方式的调整
C．制度的创新发展 D．开放的社会风气
通关03 盛唐气象
1．（2025·安徽阜阳一模）《东城老父传》载：唐玄宗时，长安城内有“卖白衫、白叠布行，邻比廛间”。这反映出当时（ ）
A．矿冶业的兴盛 B．造船业的发展
C．生产工具的进步 D．纺织业的发达
2．（2025·安徽六安二模）下图展示的出土文物，能够证实中国古代农业兴起和发展的有（ ）
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④
3．（2025·安徽合肥一模）唐都长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。对此解读正确的是（ ）
A．商业贸易突破了时空限制 B．长安成为国际性的大都会
C．安史之乱造成的影响有限 D．大规模民族交融开始出现
4．（2025·安徽马鞍山二模）“开元初，袒胸女装盛行，靓妆露面，无复遮蔽，士庶竞相仿效。不久，又胡帽乘马，露髻驰骋，或著男子衣服靴衫，招摇过市。”这反映出唐代（ ）
A．诗歌创作繁荣 B．社会风气开放
C．城市商业兴盛 D．奢靡之风盛行
5．（2025·安徽淮南二模）唐代长安有东、西二市，各有220个行业，设有东、西市局，东、西平准局，市署等机构负责平准物价和管理市场。这反映了唐朝（ ）
A．商业发展繁荣 B．城市规模宏大
C．社会风气开放 D．文学艺术灿烂
6．（2025·安徽合肥三模）唐朝时期，“至寒食节，竞竖秋千”，秋千成为女子的一项重要活动，深受女性喜爱，“秋千细腰女，摇曳逐风斜”展现了女性的娇美与灵动。由此可知，唐朝时期（ ）
A．社会风气相对开放 B．民族关系和睦发展
C．对外贸易繁荣发达 D．文学艺术辉煌灿烂
7．（2025·安徽池州二模）下图为唐三彩中的马球仕女俑，其展现了身穿胡服的唐朝女子，正在参与一种从波斯传入的马球运动。此作品折射出唐朝（ ）
A．具有兼收并蓄的时代风尚 B．民族交往与交融得到发展
C．具有男女平等的社会观念 D．体育运动成为时代的潮流
8．（2025·安徽淮北二模）“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”“落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。”“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。”据此分析，唐诗（ ）
A．关注了社会动荡的消极影响 B．体现了唐朝社会经济的繁荣
C．反映了民族之间的友好交往 D．彰显了大唐疆域的宽广辽阔
9．（2025·安徽马鞍山二模）《旧唐书·舆服志》记载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面，无复障蔽。”这表明（ ）
A．唐朝的对外交往十分频繁 B．骑马成为当时主要运动
C．唐朝服饰受少数民族影响 D．唐朝实行开明民族政策
10．（2025·安徽马鞍山二模）北宋沈括《梦溪笔谈》记载：板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。此记载可用于研究（ ）
A．造纸术的西传过程 B．活字印刷术的改进
C．雕版印刷术的发展 D．火药武器的应用场景
11．（2025·安徽铜陵二模）唐诗在中国文学史上有着特殊的地位，大量的唐诗反映时人并吞四海、投笔从戎、立功塞外的志向。如初唐时期“匈奴犹未灭，魏绛复从戎”，中唐时期“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，以及各种边塞诗，如“丈夫誓许国，愤惋复何有”。据此可知，唐诗（ ）
A．侧重反映当时社会现实 B．反映了唐代经济的繁荣
C．蕴含着深厚的家国情怀 D．以蔑视权贵为主要内容
12．（2025·安徽合肥二模）有学者认为，杜甫之所以成为诗圣，关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”等诗句中得到了明显的体现。据此分析，“诗圣的襟怀”的含义是（ ）
A．对藩镇割据的感伤 B．热爱和平的态度
C．对农业生产的关心 D．爱国忧民的情怀
13．（2025·安徽六安二模）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，图中摘录了部分唐诗，这些诗句（ ）
诗句 出处
春种一粒粟，秋收万颗子。 李绅《悯农二首》
炉火照天地，红星乱紫烟。 李白《秋浦歌》
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 白居易《观刈麦》
A．关注了普通劳动人民的生活 B．体现了唐朝社会经济的繁荣
C．反映了民族之间的友好交往 D．显示出昂扬进取的社会风貌
14．（2025·安徽池州二模）下表内容为《全唐诗》的部分摘录内容。据表中信息可知（ ）
诗人 诗句 出处
王维 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹏 《全唐诗》
杜甫 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
白居易 三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死
A．科举考试促进了唐诗的繁荣 B．农业生产为唐诗提供素材
C．文学创作推动社会阶层流动 D．唐诗繁荣依赖于农业发展
15．（2025·安徽宣城二模）乐乐同学参观各地博物馆时，见到了许多镇馆之宝。以下三件文物共同反映了我国古代（ ）
A．文学艺术繁荣 B．陶器制作精美
C．民族交融加强 D．工艺水平高超
通关04 唐朝的中外文化交流
1．（2025·安徽亳州三模）下表反映了唐朝时期新罗与中国的交往情况。材料表明（ ）
692年 新罗学者薛聪、强首等创造用汉字部首或读音标记本族语的方法——吏读，吏读文字的创制，使新罗人民得以用本族语讲解大量汉文书籍、从而使新罗人学习汉文书籍进入一个新的发展阶段
788年 新罗仿唐朝科举，设“读书三品科”，规定由国家按三品统一考试，科目全为儒家经典
A．中国文化影响朝鲜的发展 B．大量新罗商人来唐朝经商
C．汉字成为新罗的官方语言 D．新罗统一了整个朝鲜半岛
2．（2025·安徽淮北三模）杜甫曾在诗歌中描绘了一位善舞剑器的舞蹈家公孙大娘的形象。据考证，公孙大娘的剑器舞是唐朝艺人将西域传入的浑脱舞与中国剑舞结合而成的。由此可知，唐代（ ）
A．女性地位提高 B．社会生活奢华
C．市民生活丰富 D．对外关系开放
3．（2025·安徽安庆三模）唐朝时期，长安是国际大都市，西市有波斯邸店、阿拉伯商团，东市有国内各地的商品。鉴真东渡日本传播唐文化，玄奘西行天竺求取佛经。这些现象反映了唐朝（ ）
A．实行闭关锁国政策 B．民族政策开明
C．对外贸易和文化交流活跃 D．经济重心开始南移
4．（2025·安徽合肥三模）日本奈良的正仓院保存了下列图片：图一：光明皇后本姓藤原，为模仿唐人的单姓，在其临摹王羲之《乐毅论》的落款处署“藤三娘”；图二：女性丰颊、粗眉，体现了盛唐审美趣味。这反映出（ ）
A．唐朝与日本交往的频繁 B．唐朝民族政策开放包容
C．唐朝文化的繁荣与传播 D．日本全面模仿中华文化
5．（2025·安徽芜湖一模）下图是部分唐代文物图片，从中可得出的共同信息是（ ）
A．瓷器成为主要商品 B．唐与亚洲双向交流
C．丝绸之路达到巅峰 D．唐朝对外交往频繁
6．（2025·安徽合肥一模）下图是1971年出土的唐代章怀太子墓中的壁画《客使图》（部分），左侧三人是唐代主管外事的鸿胪寺官员，下侧三人为外来使节。作为历史资料，该壁画是研究唐代（ ）
A．疆域版图的一手史料 B．社会风气的文献史料
C．君主专制的图片史料 D．对外关系的实物史料
7．（2025·安徽池州二模）唐朝两位高僧的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ）
A．高度繁荣、共享太平 B．源远流长、泽被东西
C．世界领先、求同存异 D．对外开放、双向交流
8．（2025·安徽合肥二模）下表是某同学研究唐朝医药学时搜集到的资料。这反映了唐朝（ ）
《本草拾遗》 载有新罗产药材蓝藤根、大叶藻、昆布
《唐本草》 载有安息香、胡椒、诃黎勒等
《册府元龟》 记载大食来献龙脑香；波斯王子继忽婆来朝献香药等
《外台秘要》 波斯输入的药物有莳萝、千年枣、巴旦杏、橄榄、皂荚、无花果等
A．医学水平领先世界 B．外来物种占据主导
C．政府重视医学发展 D．医药吸纳外来文化
通关05 安史之乱与唐朝衰亡
1．（2025·安徽蚌埠三模）学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ）
A．边疆军事防务所致 B．地方完全脱离中央
C．藩镇割据局面形成 D．君主专制遭到削弱
2．（2025·安徽合肥一模）在平息安史之乱的过程中，唐朝在内地广泛设立节度使、观察使、防御使、都团练使等。他们在地方上驻扎重兵，同时地方赋税难以输送到中央。这一现象（ ）
A．加速了藩镇割据形成 B．保障了唐朝长治久安
C．导致了唐朝由盛转衰 D．推动了地方经济建设
3．（2025·安徽池州一模）杜甫诗作《忆昔》记载：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”另一首《无家别》记载：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”导致两首诗描绘的景象显著不同的历史背景是（ ）
A．藩镇割据 B．安史之乱 C．宦官专权 D．黄巢起义
4．（2025·安徽淮南二模）唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代 材料反映了（ ）
A．黄巢起义推翻了唐朝的统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后
C．五代是唐末藩镇割据的延续 D．五代十国时期各地战乱不已
5．（2025·安徽宣城二模）下图形势出现的主要历史根源是（ ）
五代十国形势图（后周时期）
A．藩镇割据 B．重文轻武 C．黄巢起义 D．宦官专权
6．（2025·安徽淮北二模）五代时期，天子“兵强马壮者为之”，中原百姓对这一局面已经习以为常了。“这一局面”是（ ）
A．王朝更迭 B．民族交融 C．宦官专权 D．外重内轻
1．（2025·安徽亳州二模）图表可以反映事物发展的趋势。下表整理自《新唐书·地理志》，出现表中数据变化的原因最可能是（ ）
时期 户数/万 人口数/万 全国耕地面积/万顷
唐太宗贞观十三年（639年） 304 1235 460
唐玄宗开元十四年（726年） 769 4141 680
唐玄宗开元二十八年（740年） 841 4814 850
唐玄宗天宝十三年（754年） 962 5288 1400
A．藩镇割据导致社会动荡 B．统治者励精图治，鼓励发展农业生产
C．我国经济重心南移完成 D．玉米、甘薯等高产农作物的广泛种植
2．（2025·安徽滁州二模）谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》，“文”为道德博闻等，“贞”为不隐无屈（大意为守正不阿、直言不讳）等。下列人物中，最有可能被追谥为“文贞”的是（ ）
A．房玄龄 B．魏征 C．王安石 D．岳飞
3．（2025·安徽合肥一模）唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征提到：“炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也”，唐太宗也非常赞同。可见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于（ ）
A．隋开凿大运河的过错 B．皇帝为人为政之过失
C．朝廷严刑峻法的弊端 D．炀帝要当圣君的野心
4．（2025·安徽蚌埠二模）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（ ）
A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波
C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
5．（2025·安徽池州二模）史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期，唐朝和吐蕃“和同（为）一家”；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。下列选项中，与上述史料反映的历史现象一致的是（ ）
A．水能载舟，亦能覆舟 B．以人为镜，可以知得失
C．自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 D．疾风知劲草，板荡识诚臣
6．（2025·安徽安庆一模）历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中，搜集到如下一组图片，据此判断该主题是（ ）
戴帷帽女子骑马雕塑 《弈棋仕女图》(局部) 吹排箫乐伎壁画
A．开放的社会风气 B．密切的民族关系
C．频繁的中外交流 D．多彩的文学艺术
7．（2025·安徽黄山一模）隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ）
A．江南地区得到了持续开发 B．科举制度培养了大量人才
C．书法开始成为专门的艺术 D．中外经济文化的交流频繁
8．（2025·安徽芜湖三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
（1）图一、图二分别是哪一时期形势图？从民族关系角度分析图一到图二的变化有何历史作用。
材料二：和亲是中原王朝与少数民族政权之间通过政治联姻维护统治利益、达到为其所用目的所采取的和平交往策略。作为处理民族关系的重要手段，和亲政策的产生是一种着眼于现实民族形势状况下的历史必然现象。唐王朝建立后，面对复杂的周边环境，基于稳定大一统政权的需要，统治者顺承民族大融合、大发展的历史潮流，效仿吸收西汉、隋朝和亲经验，将和亲作为处理民族关系、定国安边的主要政策。
——张文玉《唐代和亲与民族关系建构》
（2）根据材料二，概括唐代与少数民族采取和亲政策的原因。试以文成公主入藏为例，结合所学，说明推行和亲政策的意义。
（3）综合以上材料，你能得出什么认知。
1．【新考法·通过对立观点辨析历史事件的双重影响】（2025·安徽合肥二模）九年级（1）班同学在举办辩论赛时出现了以下片段，据此判断，他们的辩题是（ ）
正方辩友：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，促进了南北经济交流
反方辩友：它是亡国之祸水，耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民负担
A．天府之国————都江堰的得与失 B．千秋功业———秦长城的利与弊
C．舟楫千里———大运河的功与过 D．五朝古都———北京城的是与非
3．【新情境·以唐宋学者对隋朝举措的评价言论考查历史事件】（2025·安徽淮南三模）唐代宰相李吉甫评价道：“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”明代于慎行评价道：“为后世开万世之利，可谓不仁而有功矣。”他们评论的是隋朝（ ）
A．创立科举制度 B．营建东都洛阳
C．结束分裂局面 D．开通了大运河
4．【新考法·将地理空间与政治功能结合，考查制度背后的皇权强化意图】（2025·安徽滁州二模）下图为唐朝三省位置图。从布局上看，参与决策的中书省、门下省设在宫城内，负责执行的尚书省则位于皇城中心位置。这一布局的主要目的是（ ）
A．提高三省的行政效率 B．减少决策失误
C．凸显皇权的至高无上 D．方便诏令执行
5．【新情境·以三首关联唐史考查共同反映的社会现象，体现跨学科融合】（2025·安徽阜阳三模）九年级（1）班的同学以“唐诗映唐史”为主题开展了跨学科主题学习活动，李明同学展示了下列一组唐诗，其反映的主题是（ ）
万顷水田连郭秀，四时烟月映淮清。 ——〔唐〕刘禹锡《送李中丞赴楚州》 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。 ——〔唐〕陆龟蒙《秘色越器》 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——〔唐〕白居易《登观音台望城》
A．民族交往交融 B．社会经济繁荣
C．社会风气开放 D．对外交往频繁
6．【新情境·以通过具体生活现象推导宏观社会特征】（2025·安徽池州一模）孙机在《中国古舆服论丛》写道：“唐代前期，人们比较欣赏胡服，男女皆有穿胡服、戴胡帽者，胡帽的样式更是多种多样。”这体现了当时（ ）
A．社会风气比较开放 B．商品经济高度繁荣
C．妇女地位超越男性 D．奢靡享乐之风盛行
7．【新考法·以实物图片考查农业生产工具的发展趋势】（2025·安徽芜湖二模）同学们收集整理了以下古代农业发展的相关图片，其揭示了我国古代（ ）
汉代耧车 翻车 唐代曲辕犁
A．农业土地环境的变化 B．农业生产工具的变革
C．青铜冶炼技术的进步 D．手工业制造水平提高
8．【新角度·以言论史料分析治乱兴衰规律】（2025·安徽合肥一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：开元十四年（726年），统计户数近707万，天宝十三年时则已近907万。开元中期米价每斗13文，此后长期稳定在20文以下，“天下无贵物”。社会治安稳定，“远适数千里，不持寸刃”。正如杜甫《忆昔》诗所描述：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
此时唐朝国力强盛，声威远达海外，大批外国和周边民族使节、留学生频繁前来，中外文化交流非常活跃。因此，盛唐文化也吸收、融会了大量的外来文化因素，具有明显的开放性特点。
——张帆《中国古代简史》
材料二：“隋氏以富强而丧败，动之也；我（唐）以贫寡而安宁，静之也。静之则安，动之则乱。”
——（唐）魏征《隋书·食货志》
（1）据材料一，归纳“开元盛世”的表现。
（2）据材料二，指出隋亡唐兴的根源。
（3）综合上述材料和所学知识，从“治国理念”或“制度创新”中任选一个角度，举例说明中国古代治乱兴衰的历史规律。
9．【新考法·以多元史料组合考查史料运用与逻辑论证能力】阅读材料，完成下列要求。
材料一：隋唐时期少数民族时常引领服饰界的潮流，这些新变也吸引了诗人的目光。
诗句 出处
“回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身。” 花蕊夫人《宫词》
“织成蕃帽虚顶尖，细氎胡衫双袖小。” 刘言史《王中丞宅夜观舞胡腾》
“桐布轻衫前后卷，葡萄长带一边垂。” 李端《胡腾儿》
——摘编自王若诗《论唐代丝绸之路影响下的服饰新变》
材料二
左图是日本奈良博物馆收藏的一幅圣德太子画像。画像中的圣德太子身着隋唐时期男子风行的常服，戴幞头、着圆领缺胯袍、脚着皮靴，而圣德太子身边的两名侍女均着隋唐时期男装，梳环髻。
——摘自郑敏《中国服饰文化在东北亚地区的周边传播》
（1）据材料一，概括隋唐时期服饰“新变”的表现，并指出这些变化反映出的民族关系发展趋势。
（2）据材料并结合所学知识，以“文化交流互鉴”为主题，拟定一个观点，并以相关史实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
10．【新情境·以学术论文中关于隋唐民族交往的论述考查史料运用与逻辑论证能力】隋唐以璀璨文明为笔，以开放胸怀为墨。阅读材料，完成下列要求。
材料 隋唐成熟的行政制度对周边民族政权产生巨大影响，不少政权纷纷效仿中原制度。册封是中央政权维持天下体系的重要形式，中原王朝常以封官加爵的形式赐予周边民族各种称号，以促进双方的友好往来。面对中原王朝先进的文化、繁荣的经济辐射，边疆民族也乐意接受隋唐王朝的册封，并与之保持密切交往。
隋唐五代的社会风气开放包容，接纳八方来客，将自身的制度毫无保留地传授给各民族，授人以鱼更授人以渔，在推动民族交往的同时更促进了域外各族的革新与进步，国家治理的格局以别具风采的“大国气象”辐射到了更远的异域与他乡。
---蒋爱花、杜峥弈《隋唐时期的民族交融与文化共融》
（1）根据材料，概述隋唐时期民族交往的基本特征。
（2）根据材料并结合所学知识，简析隋唐时期册封制度的作用。
（3）根据材料并结合所学知识，归纳隋唐“大国气象”的总体表现及历史启示。专题05 隋唐时期：繁荣与开放的时代
（专项训练）（安徽专用）
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 隋朝的统一与灭亡
通关02 从“贞观之治”到“开元盛世”
通关03 盛唐气象
通关04 唐朝的中外文化交流
通关05 安史之乱与唐朝衰亡
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点 考查形式 2025年 2024年 2023年
隋朝的统一与灭亡 □选择题 非选择题 无 无 安徽卷T19（1）：殷墟、大运河
从“贞观之治”到“开元盛世” 选择题 □非选择题 无 安徽卷T4：三省六部制 无
盛唐气象 选择题 非选择题 安徽卷T4：唐诗中的农业生产 安徽卷T16（3）：唐太宗与唐蕃和亲
唐朝的中外文化交流 □选择题 □非选择题 无 无 无
安史之乱与唐朝衰亡 □选择题 □非选择题 无 无 无
命题趋势 1.核心主题聚焦，素养导向鲜明：以“繁荣开放、制度创新、民族交融、中外交流”为核心考点，深度对接时空观念、史料实证、历史解释等核心素养，侧重考查历史现象的内在逻辑与本质特征。 2.情境载体多元，考查形式灵活：依托文物、文献、地图、时间轴、诗歌等多元素材构建情境，摆脱单一识记考查，强调从情境中提取信息、关联史实的能力。 3.题型结构稳定，突出综合应用：选择题以基础知识点辨析为主，材料题注重分层设问，串联多维度史实，考查对历史问题的综合分析、归纳概括与价值阐释能力。 4.古今关联紧密，凸显现实关照：结合当代制度创新、对外开放、民族共同体等理念，挖掘历史与现实的衔接点，强化历史学科的现实意义。
命题预测 1.制度创新与国家治理：关注科举制创立与完善、三省六部制、大运河开通等核心史实，考查制度创新对国家统一、经济发展、社会进步的推动作用，以及对当代治理的借鉴意义。 2. 经济繁荣与社会风貌：聚焦盛唐农业、手工业、商业的发展表现（如曲辕犁、筒车、唐三彩、长安城市布局），结合诗歌、绘画等史料，考查隋唐经济繁荣的原因与社会风貌的特点。 3.民族关系与边疆治理：侧重唐朝开明的民族政策（如文成公主入藏、册封少数民族首领），考查民族交融对统一多民族国家巩固与发展的意义，衔接当代民族共同体理念。 4.中外交流与文明互鉴：围绕玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等史实，考查唐朝对外开放的政策、特点及影响，挖掘中华文明与世界文明交流互鉴的历史启示。 5.盛世与衰亡的历史逻辑：结合“贞观之治”“开元盛世”与安史之乱、唐末农民起义等史实，考查盛世局面形成的共同因素、衰亡的深层原因，引导辩证分析历史发展的规律。
1．（2025·安徽卷）阅读表可知（ ）
唐诗（节选）
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛，老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘，田家自此忙
A．水稻产量跃居粮食作物首位 B．劳动是诗歌创作的重要源泉
C．唐代咏农诗以歌颂现实为主 D．文学艺术与市民文化相结合
【答案】B
【详解】根据题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等，可知都围绕农业劳动展开，直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛。强调劳动是诗歌创作的源泉，B项正确；水稻产量跃居粮食作物首位，与题干内容不符，因为题干内容没有提及水稻产量，排除A项；唐代咏农诗以歌颂现实为主，与题干信息不符，如《悯农》重在反映农民辛劳而非歌颂，排除C项；市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的，题干信息没有涉及，因为题干信息中的诗句反映的是农村题材，排除D项。故选B项。
2．（2024·安徽卷）贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究（ ）
A．科举取士制度 B．三省六部制度
C．藩镇割据现象 D．重文轻武政策
【答案】B
【详解】根据材料中的“贞观”“中书”“门下”可知，这是唐朝的三省六部制。结合所学可知，贞观时期推行了一系列革新的措施。在政治上，进 一步完善三省六部制，唐朝的三省包括中书省、门下省和尚书省；六部包括吏部、户部、礼部、 兵部、刑部和工部，三省六部制分工明确，提高了政府的行政效率，B项正确；材料涉及的是三省六部制，没有提及科举制，排除A项；藩镇割据现象出现在唐末五代时期，与“贞观年间”不符，排除C项；北宋实行重文轻武政策，排除D项。故选B项。
1．（2025·广东卷）唐开元十六年，皇帝诏令：“自今岁普熟，谷价至贱，必恐伤农”，宜加钱收买粮食“以实仓廩，纵逢水旱，不虑阻饥”。据此可知，当时政府（ ）
A．提高商人地位 B．重视整顿吏治
C．提倡兴修水利 D．关注民生问题
【答案】D
【详解】根据题干可知，唐政府因丰收后谷价低，担心损害农民利益，故加价收购粮食以充实仓储，预防灾年饥荒。题干核心是政府通过调节粮价、储备粮食来保障农民利益和应对灾害，直接体现对民生的关注，D项正确；题干围绕粮食收购、储备以保障农民和应对灾荒，未涉及商人地位相关内容，排除A项；整治吏治强调对官员治理、考核等，题干主要说的是粮食政策与民生，和吏治无关，排除B项；题干虽提到“纵逢水旱”，但重点是通过收购粮食储备应对，并非提倡兴修水利，排除C项。故选D项。
2．（2025·内蒙古卷）隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京、南宋临安都处于运河之滨，大运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河（ ）
A．加强了政治经济联系 B．结束了分裂割据局面
C．推动了各地文化交流 D．促进了中外经济往来
【答案】A
【详解】根据材料“隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来”等信息分析可知，大运河成为维系唐宋政治中心运转的生命线，说明其加强了政治与经济联系，A项正确；隋朝统一后开凿运河，而非用于结束分裂，排除B项；材料强调的是经济和政治交流，不是侧重文化交流，排除C项；大运河主要用于国内运输，题干未涉及中外经济往来，排除D项。故选A项。
3．（2025·河南卷）有学者认为，在久乱承平之后，社会秩序的重建需要一个较长的时期，应渐进地实行。隋却急于收到其成效，一味依靠政治强力推进，最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于（ ）
A．滥用酷吏 B．操之过急的施政
C．修建运河 D．三征辽东的行动
【答案】B
【详解】根据材料和所学知识可知，学者指出隋朝在 “久乱承平” 后，本应渐进重建社会秩序，却 “急于求成”“依靠政治强力” 推进改革（如急政、大兴土木等），最终引发动荡。这直接对应 “操之过急的施政”，是题干中强调的核心原因，B项正确；题干中学者强调的是 “急于收到成效”“依靠政治强力推进”，未提及酷吏压迫，排除A项；题干未具体提及运河工程，而是从整体施政策略角度分析 “急于求成” 的问题，排除C项；题干未涉及军事行动，而是聚焦于 “施政节奏过快” 的策略性问题，排除D项。故选B项。
4．（2025·云南卷）隋唐时期采用分科考试的方式选拔官员，不限财产、门第，允许平民报考。这一做法（ ）
A．体现出重文轻武政策 B．确立了儒学的主导地位
C．有利于国家选拔人才 D．规范了官员选拔的程序
【答案】C
【详解】根据材料和所学知识可知，隋唐科举制打破了魏晋南北朝以来门阀士族对选官的垄断，允许平民凭借才学报考，通过分科考试选拔人才。这一做法扩大了选官范围，使有才能的人得以进入仕途，为国家注入新鲜血液，直接体现了 “有利于选拔人才” 的作用，C项正确；隋唐时期的科举制主要目的是打破门阀垄断，选拔人才，并未刻意强调 “重文轻武”，两者分属不同历史时期的政策，排除A项；隋唐科举考试虽以儒家经典为重要内容，但题干强调的是 “分科考试、不限门第” 的选拔方式，而非儒学地位的确立，排除B项；题干重点强调的是 “分科考试、允许平民报考” 的开放性和公平性，而非程序的 “规范性”，排除D项。故选C项。
5．（2025·福建卷）据下图判断,该图是（ ）
A．张骞出使西域路线图 B．玄奘西行与回国路线图
C．元朝交通路线图 D．郑和下西洋路线图
【答案】B
【详解】据题干“唐、长安、天竺”和所学知识可知，贞观年间玄奘西行天竺，历时千难万险终于到达那烂陀寺，学习佛法，后带回大量佛经回国，促进我国佛教的发展，B项正确；张骞出使西域是西汉，排除A项；元朝交通图体现的是元朝海陆并举的新局面，该图是唐朝，排除C项；郑和下西洋是明朝，排除D项。故选B项。
6．（2025·天津卷）“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”这一制度（ ）
A．明确了中央机构的职权 B．垄断了官吏的选拔权
C．开创了地方行政的模式 D．加强了中央对地方的控制
【答案】A
【详解】据题干“凡军国大事，先由中书省起草诏令，门下省审核，然后交尚书省执行，尚书省下设六部。”结合所学可知，题干描述的是隋唐时期的三省六部制。该制度明确划分了中书省（决策起草）、门下省（审核审议）、尚书省（执行）及六部（具体事务）的职责，使中央机构的职权分工清晰、运作有序，A项正确；官吏选拔权由科举制主导，与三省六部无关，排除B项；三省六部制度针对中央机构，未涉及地方行政模式，排除C项；加强中央对地方的控制主要通过其他制度（如监察、行省等），与三省六部无直接关联，排除D项。故选A项。
7．（2025·广西卷）敦煌莫高窟壁画、彩塑中的服饰，既有中原传统汉服、少数民族衣着，也有来自中亚、西亚等地的衣装。这一现象体现了（ ）
A．多种文明交汇融合 B．中外文化差异显著
C．西方艺术水平高超 D．中华文化源远流长
【答案】A
【详解】根据题干和所学知识可知，莫高窟壁画、彩塑中的服饰涵盖中原汉服、少数民族衣着及中亚、西亚衣装，这是古代敦煌作为丝绸之路文化枢纽，接纳、融合不同地区文明的直接体现，充分反映了多种文明在此交汇融合，A项正确；“中外文化差异显著”虽有一定道理，但题干更强调的是不同文化的共存与融合，而非差异本身，排除B项；“西方艺术水平高超”在题干中无体现，且这种说法带有片面性，排除C项；“中华文化源远流长”主要强调中华文化的历史延续性，与题干中多元文明交汇的主旨不符，排除D项。故选A项。
8．（2025·广东省广州卷）盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游，在饱览祖国大好河山中增长见识与阅历。这一现象在当时蔚然成风的主要原因是（ ）
A．早期国家建立与社会变革 B．地域性商帮出现
C．社会局面安定与经济繁荣 D．中外交流的频繁
【答案】C
【详解】根据题干“盛唐时期，李白、王维等许多文人常常远游”和结合所学知识可知，盛唐时期国家统一、社会安定，经济繁荣（农业、手工业、商业发达），为文人漫游提供物质基础和安全保障，促进漫游风气，C项正确；早期国家建立，如夏商周与盛唐时间不符，排除A项；“地域性商帮出现”是明清时期的经济现象，与盛唐无关，排除B项；“中外交流的频繁”虽能拓宽文人视野，但不是漫游风气形成的“主要原因”，主要原因是国内社会安定与经济繁荣，排除D项。故选C项。
9．（2025·湖北卷）唐朝时期，人们在实践中逐渐掌握了硝酸钾、硫、碳三种物质的提取方法，并且发现将这些物质混合点燃会猛烈燃烧，于是开始有意识地利用这种燃烧特性。后来，人们又将其用于军事领域。这描述的是（ ）
A．医学产生和发展 B．磁石指南的特性
C．火药发明和应用 D．冶炼技术的进步
【答案】C
【详解】根据题干和所学知识可知，火药的主要成分是硝酸钾、硫、碳，唐朝时人们掌握其提取混合方法，发现燃烧特性并用于军事，符合题干描述，C项正确；医学主要涉及人体疾病诊断、治疗、预防等，与题干中物质燃烧及军事应用无关，排除A项；磁石指南是指南针的原理，与硝酸钾、硫、碳混合燃烧的内容不相关，排除B项；冶炼技术主要围绕金属冶炼，与题干中物质燃烧及军事应用的逻辑不符，排除D项。故选C项。
10．（2025·江西卷）继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥。这主要反映了唐朝的（ ）
A．民族政策 B．边界贸易
C．崇文抑武方针 D．藩镇割据局面
【答案】A
【详解】根据材料“继公元640年（贞观十四年）唐弘化公主嫁给吐谷浑之后，文成公主、金城公主嫁去吐蕃，宁国、崇徽等公主嫁去回纥”分析可知和亲是唐朝处理民族关系的重要方式，旨在通过联姻加强友好、稳定边疆，属于民族政策的范畴，A项正确；边界贸易属于经济角度，与和亲无直接关联，排除B项；崇文抑武是宋朝政策，排除C项；藩镇割据是中晚唐的地方割据问题，排除D项。故选A项。
11．（2025·重庆卷）下表是某同学整理的学习笔记，其学习主题是唐朝的（ ）
1.双向的文化馈赠：西行取经的高僧 2.长安与敦煌：东西方文化的交汇点 3.华夏文明的东传：儒家文化圈的形成
A．中外交流 B．国家治理 C．民族交往 D．社会风气
【答案】A
【详解】根据学习笔记“双向的文化馈赠：西行取经的高僧；长安与敦煌：东西方文化的交汇点；华夏文明的东传：儒家文化圈的形成”结合所学可知，西行取经的高僧，如玄奘前往印度取经，带回佛教经典，促进中外文化交流；东西方文化的交汇点，如唐朝都城长安和敦煌是丝绸之路枢纽，见证东西方商贸、宗教和艺术交流；儒家文化圈的形成，如唐朝文化传播至东亚（如日本、朝鲜），推动儒家文化圈形成。这些内容共同体现了唐朝的中外交流盛况，强调文化输入与输出的双向性，A项正确；国家治理涉及政治制度、法律等，但笔记未提及相关内容，排除B项；民族交往主要指国内民族间（如汉族与少数民族）的互动，而笔记强调中外（中国与外国）交流，排除C项；社会风气关注的是社会习俗、道德风尚，但笔记聚焦文化传播，排除D项。故选A项。
12．（2025·湖北卷）下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于（ ）
A．南方气候适宜 B．政治中心变迁
C．海外贸易兴盛 D．南方地区开发
【答案】D
【详解】根据图示信息和所学知识可知，从东汉到唐朝，北方战乱频繁（如魏晋南北朝战乱 ），大量人口南迁，带来先进技术和劳动力，促进南方地区开发，经济发展推动城市兴起和数量增加，使得唐朝中期长江、珠江流域城市数量占比大幅提升，D项正确；南方气候适宜是长期存在的自然条件，并非东汉中期到唐朝中期才出现的变化因素，不能解释城市数量占比在这一时期的变化，排除A项；东汉政治中心在北方，唐朝政治中心虽有变动但仍以北方为主（如长安 ），政治中心变迁不是导致南方城市数量占比大幅增加的主要原因，排除B项；海外贸易兴盛主要影响沿海港口城市，题干图片体现的是黄河、淮河、长江、珠江等流域城市数量变化，并非主要因海外贸易，排除C项。故选D项。
通关01 隋朝的统一与灭亡
1．（2025·安徽蚌埠三模）考古发现，隋朝大运河开通后，北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见。这一现象直接反映出大运河（ ）
A．促进了南北经济交流 B．推动了水利工程发展
C．加强了隋朝中央集权 D．带动了沿岸城市兴起
【答案】A
【详解】根据题干信息“隋朝大运河开通后，北方地区粟、麦等粮食作物在南方的种植范围明显扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场也更为常见”并结合所学知识可知，大运河开通后，北方的粟、麦等粮食作物在南方的种植范围扩大，南方的茶叶、丝绸等产品在北方市场更常见。这一现象直接体现了南北地区通过大运河实现了物资的双向流动与交换，是南北经济交流加强的典型表现，A项正确；题干未涉及大运河对其他水利设施建设的推动，核心在于南北物资流通，而非水利工程本身的发展，排除B项；中央集权侧重政治层面的权力集中，题干未提及朝廷通过大运河强化对地方的控制，与题意无关，排除C项；虽然大运河的开通带动了沿岸城市兴起，但与题干强调的南北经济交流不符，排除D项。故选A项。
2．（2025·安徽马鞍山一模）下图是开凿隋朝大运河的工具，当时正是用如此简陋的工具开凿了著名的大运河。由此可知（ ）
带木柄铁锸
A．隋朝出现了铁器工具 B．隋朝统治者厉行节俭
C．大运河彰显人民的力量 D．大运河加强了南北交通
【答案】C
【详解】根据材料“用如此简陋的工具开凿了著名的大运河”并结合所学知识可知，隋朝大运河全长2700多千米，是当时世界上最长的运河，是古代劳动人民智慧的结晶，彰显了人民的力量，C项正确；春秋时期出现了铁制农具，排除A项；隋炀帝急功近利，不恤民力，每年都要征发大批劳动力，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道，还多次巡游，耗费大量的人力和财力，未体现厉行节俭，排除B项；大运河的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融，但材料未体现，排除D项。故选C项。
3．（2025·安徽合肥三模）识别历史地图是学习历史的重要方法。据图可知隋朝（ ）
A．加强边疆治理 B．完成经济重心南移
C．扩大政治版图 D．重视对粮食的储备
【答案】D
【详解】根据材料图片“隋朝运河与粮仓示意图”中的“含嘉仓”等信息可知，隋朝大运河便于运输南方粮食北上在运河沿岸设有众多的粮仓，可以保障京城及军事需求，反映出隋朝重视对粮食的储备，D项正确；题干材料图片信息中未明确体现边疆治理的具体措施，排除A项；经济重心南移是唐宋时期逐渐完成的过程，隋朝尚未完成这一历史进程，排除B项；隋朝通过灭陈统一南北，但材料图片反映的是隋朝运河与粮仓，无法说明扩大政治版图，排除C项。故选D项。
4．（2025·安徽安庆一模）对联是研究中国历史文化的珍贵资料和艺术瑰宝。以下对联“起涿郡舳（zhú）舻（lú）相继千帆竞，达余杭物货骈（pián）阗（tián）万业兴”评价的水利工程（ ）
A．便利了元朝南粮北运 B．沟通了湘江漓江水系
C．使成都平原成为沃野 D．加强了南北经济交流
【答案】D
【详解】根据上联“起涿郡舳舻相继千帆竞”，描绘了从涿郡出发的船队首尾相接、千帆竞发的壮观场面；下联“达余杭物货骈阗万业兴”，展现了抵达余杭（今杭州）时货物堆积如山、百业兴旺的繁荣景象，故对联评价的水利工程是隋朝大运河，在当时加强了南北经济交流，D项正确；便利了元朝南粮北运是指元朝时期的大运河，与题意不符，排除A项；沟通湘江漓江水系指的是灵渠，与题意不符，排除B项；使成都平原成为沃野指的是都江堰，与题意不符，排除C项。故选D项。
5．（2025·安徽安庆二模）开皇五年，隋文帝令诸州以民间的传统组织——社为单位，劝募当社成员捐助谷物，设置义仓，以备水旱赈济，由当社为首的人负责管理。隋文帝此举目的在于（ ）
A．结束南北朝的分裂战乱 B．加强应对突发事件的能力
C．强化国家对人民的控制 D．为开凿运河提供物资保障
【答案】B
【详解】根据材料“劝募当社成员捐助谷物，设置义仓，以备水旱赈济”可知，隋文帝此举目的在于加强应对突发事件的能力，B项正确；此时隋朝是大一统国家，结束南北朝的分裂战乱的说法错误，排除A项；材料没有体现强化国家对人民的控制，排除C项；隋炀帝时期开凿运河，且与材料无关，排除D项。故选B项。
6．（2025·安徽滁州二模）下图中的小车指代隋朝实行的某种制度，正将“官员选拔权”拉出魏晋南北朝时期“上层权贵的权力范围”。该制度指的是（ ）
A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．科举制
【答案】D
【详解】根据材料和所学知识可知，科举制创立于隋朝，它通过分科考试选拔人才，打破门第限制，普通百姓子弟也可通过读书考试进入仕途 。这就打破了魏晋南北朝时期由上层权贵垄断官员选拔权的局面，将官员选拔权从上层权贵手中拉了出来，D项正确；禅让制是原始社会末期部落联盟民主推选首领的制度，比如尧让位于舜，舜让位于禹 ，这一制度与隋朝以及将官员选拔权从上层权贵手中拉出无关，排除A项；世袭制是指帝王世代沿袭的制度，它是贵族特权的体现，与题干中打破上层权贵权力范围不符，排除B项；郡县制是秦朝在地方推行的行政制度与题干所表达的官员选拔权问题无关，排除C项。故选D项。
7．（2025·安徽黄山二模）“怀牒自进”是科举制度的主要特征之一，指士子可自行携带身份证明向官府报名参加科举考试，无需贵族或官员推荐。这表明科举制（ ）
A．确保了官吏廉洁 B．推动了教育发展
C．加强了皇帝权力 D．打破了门阀垄断
【答案】D
【详解】根据材料“士子可自行携带身份证明向官府报名参加科举考试，无需贵族或官员推荐”可知，这一规定的最直接的影响是 科举制打破了门阀垄断，D项正确；题干材料是关于科举制的内容，未提及廉政机制 ，排除A项；题干主要强调科举制打破了门阀垄断，未直接涉及教育内容或普及程度的描述，排除B项；加强皇帝权力突出体现在科举将选官权收归中央，但题干强调“无需推荐”体现的是科举制打破门阀垄断，排除C项。故选D项。
8．（2025·安徽六安一模）依据所学知识，提炼下列图示内容所示的主题是（ ）
A．中国古代选官制度的演变 B．中国古代加强中央集权的努力
C．中国古代对地方的管理 D．统一多民族国家的确立与发展
【答案】A
【详解】根据材料“夏商周世卿世官制、秦国军功爵制、西汉武帝察举制、魏晋南北朝九品中正制和隋朝的科举制”和结合所学知识可知，夏商周时期的世卿世官制，官员的选拔主要基于血缘和世袭，贵族子弟世代为官。秦国时期，为了激励将士奋勇杀敌，实行了按军功授爵的制度，打破了世袭贵族的垄断。西汉武帝时期，通过地方长官考察、推荐人才的方式选拔官员，注重品德和才能，实行察举制。魏晋南北朝时期，设立中正官对人才进行品评，分为九等，作为授官的依据，但逐渐演变为门阀士族垄断仕途的工具，称为“九品中正制”。隋朝开始实行科举制，通过考试选拔官员，打破了门阀士族的垄断，扩大了统治基础，提高了官员的文化素质。因此，材料反映了中国古代选官制度的演变过程，A项正确；图示内容主要关注的是选官制度本身，而不是中央集权的加强，排除B项；图示内容主要涉及选官制度，与地方管理无直接关联，排除C项；图示内容主要涉及选官制度，与统一多民族国家的确立与发展无关，排除D项。故选A项。
9．（2025·安徽安庆二模）《唐摭言》中记载：“科第之设，草泽（平民）望之起家，簪绂（官宦）望之继世。孤寒失之，其族馁矣；世禄失之，其族绝矣。”这反映了（ ）
A．九品中正制阻碍了社会进步 B．科举制推动社会阶层的流动
C．世家大族的子弟垄断了官场 D．寒门子弟进入官场人数众多
【答案】B
【详解】根据题干“科第之设，草泽（平民）望之起家，簪绂（官宦）望之继世。孤寒失之，其族馁矣；世禄失之，其族绝矣”可知，平民可以通过科举改变家族命运（“起家”），官宦家族需要通过科举延续地位（“继世”），这反映了科举制度对社会阶层流动的双向作用，既为平民提供上升通道，也为官宦家族维持地位提供途径，B项正确；九品中正制是魏晋时期的选官制度，而题干讨论的是科举制，且未提及“阻碍社会进步”，排除A项；题干强调科举对平民和官宦同样重要，并未提到“垄断官场”，反而说明官宦家族也需要依赖科举，排除C项；题干提到平民可通过科举“起家”，但未提“人数众多”，且忽略了官宦家族依赖科举的侧面，排除D项。故选B项。
10．（2025·安徽滁州三模）《魏郑公谏录》记载：“隋后主……北筑长城，东渡辽水，征伐不息，人无聊生，天下叛之，聚而为盗，炀帝安然，恣其所欲，遂至灭亡。”这启示治理国家要（ ）
A．关注民生，以民为本 B．发展经济，重视生产
C．整顿吏治，打击腐败 D．注重文教，培养人才
【答案】A
【详解】根据材料“北筑长城，东渡辽水，征伐不息，人无聊生，天下叛之……遂至灭亡”可知，隋炀帝滥用民力，致百姓困苦、天下叛乱。这启示治国要关注民生、以民为本，避免过度征发使民众不堪重负，A项正确；材料重点是隋炀帝暴政（征伐、劳民）引发灭亡，未突出“发展经济、重视生产”的直接关联，排除B项；材料未涉及吏治腐败问题，主要讲的是滥用民力，排除C项；材料中没有关于文教、人才培养的内容，排除D项。故选A项。
通关02 从“贞观之治”到“开元盛世”
1．（2025·安徽宣城三模）《尚书》记载：“人无于水监（照镜子），当于民监。”《贞观政要》记载：“为君之道，必须先存百姓。”材料反映的治国理念是（ ）
A．无为而治 B．以民为本 C．兼爱非攻 D．以法治国
【答案】B
【详解】依据材料“人无于水监，当于民监”“为君之道，必须先存百姓”可以看出均强调百姓的重要性，即体现了以民为本的思想，B项正确；“无为而治”是老子的思想，“无为而治”是以制度治国，以制度约束臣民的行为，臣民均遵守法律制度，不符合题意，排除A项；“兼爱非攻”是墨家思想，意思是人们应该平等地爱所有人，反对战争和攻击 ，与民本思想无关，排除C项；材料主要在强调民本思想，没有提到法律法规等相关信息，排除D项。故选B项。
2．（2025·安徽阜阳三模）假设统治者乘以个人特质等于其所缔造的治世局面,下列表述正确的是（ ）
A．汉高祖×戒奢从简、轻徭薄赋=“文景之治”
B．武则天×减轻刑罚、合并郡县=“光武中兴”
C．唐太宗×知人善任、以民为本=“贞观之治”
D．唐玄宗×创立殿试、虚心纳谏=“开元盛世”
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，唐太宗在位时期，重视人才，知人善任，以民为本，轻徭薄赋，出现贞观之治的治世局面，C项正确；文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，排除A项；光武中兴，指的是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，排除B项；武则天时期创立了殿试，排除D项。故选C项。
3．（2025·安徽芜湖二模）唐朝初期，在宫城西开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今。“文学馆”的设置折射出唐初（ ）
A．注重文教 B．虚心纳谏 C．重文轻武 D．广纳贤才
【答案】D
【详解】据材料“在宫城西开设‘文学馆’，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，并与之讨论文献，商略古今”可知，唐朝初期开设“文学馆”，延纳杜如晦、房玄龄等四方文士，这些人都是当时的贤能之士。通过设立“文学馆”将他们聚集起来，体现了唐初广泛吸纳贤才的举措，所以“广纳贤才”符合题意，D项正确；“注重文教”通常强调对文化教育事业整体的重视，如兴办学校、推广教育、重视学术研究等方面。而材料中“文学馆”主要是延纳四方文士，重点在于吸纳人才，排除A项；“虚心纳谏” 侧重于君主或统治者乐于接受臣子或他人的意见、建议，以改进自身或治理国家，材料未体现出听取和接受谏言的相关内容，排除B项；“重文轻武” 是一种政策倾向，表现为重视文化、文官，轻视军事、武官。唐朝初期并非“重文轻武”，排除C项。故选D项。
4．（2025·安徽滁州二模）史书记载“武德、贞观世重资荫”，为功臣贵戚的子孙提供优越的门荫条件，以使其顺利进入仕途。到了唐中后期，唐朝的宰相和朝廷官员已经大都是进士出身了。这表明科举制（ ）
A．推动了教育发展 B．促进了文化繁荣
C．加强了皇帝权力 D．有利于人才选拔
【答案】D
【详解】根据题干和所学知识可知，唐初 “重资荫”，功臣贵戚子孙凭门第入仕；唐中后期宰相和官员多为进士出身，反映出选官标准向才学（科举考试成绩 ）转变。科举制以考试选才，打破门第限制，让有才学的人（如进士 ）进入官僚体系，唐中后期官员构成变化，体现科举制选拔出更多基于才学的人才，优化了官员队伍，D项正确；材料聚焦选官结果（官员出身变化 ），未体现科举对教育发展的直接推动（如学校建设、读书风气等 ），排除 A项；材料未涉及文化领域（如文学、艺术创作等 ）因科举产生的变化，无法体现 “促进文化繁荣”，排除 B项；材料强调选官依据从门第到才学的转变，未突出皇帝权力在此过程中如何加强（如皇权与相权、贵族权力的博弈 ），排除 C项。故选D项。
5．（2025·安徽合肥二模）唐朝初年，以三省长官为宰相，而从太宗后期到高宗时，开始授予中央资历较浅的官员以“同中书门下三品”的名义，作为宰相的职衔，执行宰相的职权。这样做的主要目的是（ ）
A．提高行政效率 B．推动教育发展
C．完善中央官制 D．加强皇权需要
【答案】D
【详解】根据题干可知，在唐朝初年，三省长官为宰相；而到太宗后期时，开始授予中央资历较浅的官员宰相的职衔，官制的调整服务于皇权需要，因此这样做的目的是为了加强皇权需要，D项正确；提高行政效率和完善中央官制是目的之一，但不是主要目的，排除AC项；官制的调整与推动教育的发展的无关，科举制推动了教育的发展，排除B项。故选D项。
6．（2025·安徽六安二模）天授元年，“策问贡人于洛城殿，数日方了。殿前试人自此始”。材料中的“殿前试人”（ ）
A．扩大了统治基础 B．体现了崇文抑武
C．易造成地方割据 D．最早始于隋王朝
【答案】A
【详解】根据题干可知，材料内容反映了唐朝科举制殿试的开端。武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，尤其注重选拔和考察没有显赫家世背景的普通士人，扩大了统治基础，A项正确；宋朝推行崇文抑武，不符合题意，排除B项；节度使权力过大易造成地方割据，不符合题意，排除C项；殿试始于唐朝武则天时期，排除D项。故选A项。
7．（2025·安徽滁州一模）“贞观之治”时期，唐太宗减轻百姓负担，劝课农桑，不夺农时；“开元盛世”时期，唐玄宗派造官员巡视各地，强调“农业种植的时间不能耽搁”。据此可知，盛世时期的统治者都（ ）
A．侧重官吏考核 B．重视民生
C．注重民族和睦 D．重用贤能
【答案】B
【详解】据材料和所学知识可知，唐太宗“减轻百姓负担，劝课农桑，不夺农时”和唐玄宗强调“农业种植的时间不能耽搁”，均体现了统治者对农业生产和百姓生活的重视，农业是古代中国社会经济的核心，保障农时、促进农桑直接关系到民生根基，重视民生”准确概括了两人政策的共同点，B项正确；唐玄宗派官员巡视主要是为了监督农业生产，而非考核官吏绩效，贞观之治的描述也未涉及官吏考核，不符合题意，排除A项；题干内容围绕农业生产、百姓负担，与民族和睦没有关联，排除C项；题干未直接提及统治者任用人才的内容，描述焦点在农业和民生上，排除D项。故选B项。
8．（2025·安徽滁州三模）唐朝对不同部门的官员有具体的考核标准，朝廷根据官员的考核等级决定升降奖惩。唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令。这（ ）
A．有利于澄清吏治 B．推动了教育发展
C．扩大了选官范围 D．促进了选拔公平
【答案】A
【详解】根据材料“朝廷根据官员的考核等级决定升降奖惩”、“唐玄宗曾主持对县官的考核，当场就罢免了40多个不合格的县令”可以得出唐朝十分重视对官员的考核，不合格的官员会被罢免，这有利于淘汰不合格的官员，也就有利于澄清吏治，A项正确；材料侧重强调对官员的考核，与教育发展无关，排除B项；科举制度扩大了选官范围，与材料无关，排除C项；材料侧重强调对官员的考核，不涉及官员选拔，排除D项。故选A项。
9．（2025·安徽淮南一模）下表可用来说明唐朝的兴盛得益于（ ）
时期 政治措施
唐太宗时期 完善三省六部制
武则天时期 创立殿试制度
唐玄宗时期 改革税制和兵制
A．皇权的平稳更替 B．选官方式的调整
C．制度的创新发展 D．开放的社会风气
【答案】C
【详解】据材料“唐太宗时期完善三省六部制；武则天时期创立殿试制度；唐玄宗时期改革税制和兵制”可知，唐朝完善三省六部制、创立殿试制度、改革税制和兵制等，体现的是唐朝制度的完善和发展，C项正确；“皇权的更替”不是兴盛的原因，材料强调的是皇帝的政治措施，且材料未体现更替，排除A项；据所学可知，唐朝沿用隋朝的科举选官制度，三省六部制和改革税制和兵制不属于选官制度，概括不全，排除B项；唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，材料没有涉及，排除D项。故选C项。
通关03 盛唐气象
1．（2025·安徽阜阳一模）《东城老父传》载：唐玄宗时，长安城内有“卖白衫、白叠布行，邻比廛间”。这反映出当时（ ）
A．矿冶业的兴盛 B．造船业的发展
C．生产工具的进步 D．纺织业的发达
【答案】D
【详解】根据材料“唐玄宗时，长安城内有‘卖白衫、白叠布行，邻比廛间’”可知，材料反映的是唐代纺织业的发展，纺织业的发达，D项正确；根据材料“唐玄宗时，长安城内有‘卖白衫、白叠布行，邻比廛间’”可知，材料反映的是唐代纺织业的发展，与矿冶业无关，排除A项；材料反映的是唐代纺织业的发展，白衫、布行等与纺织业有关，与造船业无关，排除B项；材料反映的是唐代纺织业的发展，与生产工具的进步无关，排除C项。故选D项。
2．（2025·安徽六安二模）下图展示的出土文物，能够证实中国古代农业兴起和发展的有（ ）
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④
【答案】C
【详解】根据材料图片可知，图中分别是猪纹陶钵、筒车、耧车、水排。结合所学知识可知，猪纹陶钵是新石器时代的河姆渡文化，上面绘有猪的图案，这表明当时的人们已经开始饲养家畜，这是农业发展的一个重要标志。筒车是一种利用水流动力来灌溉农田的机械装置，它的出现和使用大大提高了农业生产的效率。耧车是一种播种工具，它的出现使得播种更加均匀和高效，是农业机械化进步的一个重要体现。所以，猪纹陶钵、筒车、耧车是证实中国古代农业发展的有力证据，①②③符合题意，C项正确；猪纹陶钵、筒车、耧车是证实中国古代农业发展的有力证据，①③不够全面，排除A项；水排是一种利用水力来鼓风冶铁的机械装置，它主要用于冶铁业，与农业生产的直接关联不大，④不符合题意，排除BD项。故选C项。
3．（2025·安徽合肥一模）唐都长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。对此解读正确的是（ ）
A．商业贸易突破了时空限制 B．长安成为国际性的大都会
C．安史之乱造成的影响有限 D．大规模民族交融开始出现
【答案】B
【详解】根据材料“城内所建100多个坊是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安”和结合所学知识可知，长安城内云集了国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等，这表明长安是一个国际性的大都会，吸引了来自各地的人们，B项正确；唐朝时期的商业活动仍然受到时间和空间的限制，排除A项；材料描述的是唐都长安的繁荣景象，而安史之乱发生在唐朝中后期，排除C项；民族交融是一个长期的过程，在唐朝之前就已经存在，排除D项。故选B项。
4．（2025·安徽马鞍山二模）“开元初，袒胸女装盛行，靓妆露面，无复遮蔽，士庶竞相仿效。不久，又胡帽乘马，露髻驰骋，或著男子衣服靴衫，招摇过市。”这反映出唐代（ ）
A．诗歌创作繁荣 B．社会风气开放
C．城市商业兴盛 D．奢靡之风盛行
【答案】B
【详解】根据材料“开元初，袒胸女装盛行，靓妆露面，无复遮蔽，士庶竞相仿效。不久，又胡帽乘马，露髻驰骋，或著男子衣服靴衫，招摇过市”并结合所学知识可知，女性服饰自由、胡汉交融、突破传统礼教束缚，体现了唐朝开放的社会风气。唐朝的生活风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，B项正确；题干强调女性服饰情况，与诗歌创作属于文学发展，与题干信息不符，排除A项；题干强调服饰文化，未涉及商业活动或城市经济，排除C项；“奢靡之风”需结合铺张浪费的消费行为，而题干侧重服饰文化的自由化，非奢侈攀比，排除D项。故选B项。
5．（2025·安徽淮南二模）唐代长安有东、西二市，各有220个行业，设有东、西市局，东、西平准局，市署等机构负责平准物价和管理市场。这反映了唐朝（ ）
A．商业发展繁荣 B．城市规模宏大
C．社会风气开放 D．文学艺术灿烂
【答案】A
【详解】根据材料“唐代长安有东、西二市，各有220个行业，设有东、西市局，东、西平准局，市署等机构负责平准物价和管理市场”可知，唐朝市场规模较大，手工业行业众多，并有较为规范的经济管理机构，说明此时商业发展较为繁荣，A项正确；材料反映的是市场规模的建设和描述，不能完全代表城市发展的规模，排除B项；社会风气开放是指国家对民众的管理较为放松，对外交往政策较为宽松，排除C项；文学艺术灿烂是指文学和艺术发展的状态，与材料涉及的经济发展状况内容不符，排除D项。故选A项。
6．（2025·安徽合肥三模）唐朝时期，“至寒食节，竞竖秋千”，秋千成为女子的一项重要活动，深受女性喜爱，“秋千细腰女，摇曳逐风斜”展现了女性的娇美与灵动。由此可知，唐朝时期（ ）
A．社会风气相对开放 B．民族关系和睦发展
C．对外贸易繁荣发达 D．文学艺术辉煌灿烂
【答案】A
【详解】根据题干“秋千成为女子的一项重要活动，深受女性喜爱，‘秋千细腰女，摇曳逐风斜’展现了女性的娇美与灵动”可知，唐朝时期秋千活动在女性中盛行，展现了女性的娇美与灵动，这反映了当时社会对女性活动的包容与开放，体现了社会风气相对开放，A项正确；民族关系和睦发展侧重唐朝与周边民族的交往，如和亲、会盟等，题干未涉及民族交流，排除B项；对外贸易繁荣发达强调中外经济往来，如丝绸之路、港口贸易等，与女性活动无关，排除C项；题干虽引用诗句，但核心是通过文学内容反映社会现象（女性参与活动的自由），而非直接说明文学艺术的成就，排除D项。故选A项。
7．（2025·安徽池州二模）下图为唐三彩中的马球仕女俑，其展现了身穿胡服的唐朝女子，正在参与一种从波斯传入的马球运动。此作品折射出唐朝（ ）
A．具有兼收并蓄的时代风尚 B．民族交往与交融得到发展
C．具有男女平等的社会观念 D．体育运动成为时代的潮流
【答案】A
【详解】根据材料“其展现了身穿胡服的唐朝女子，正在参与一种从波斯传入的马球运动”可知，唐朝女子身穿胡服，参与从波斯传入的马球运动，这体现了唐朝具有兼收并蓄的时代风尚，A项正确；唐朝女子身穿胡服，参与从波斯传入的马球运动，既有民族交融又有中外交流，“民族交往与交融得到发展”是对材料的片面解读，排除B项；在封建社会，存在封建等级秩序，不会男女平等，排除C项；材料仅涉及一项马球运动，就此得出“体育运动成为时代的潮流”的结论过于夸大，排除D项。故选A项。
8．（2025·安徽淮北二模）“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家。”“落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。”“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶。”据此分析，唐诗（ ）
A．关注了社会动荡的消极影响 B．体现了唐朝社会经济的繁荣
C．反映了民族之间的友好交往 D．彰显了大唐疆域的宽广辽阔
【答案】C
【详解】结合所学可知，材料“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描述了和亲政策后，胡汉文化交融的现象，体现了民族友好交往。“落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中”描绘了唐朝社会胡汉杂居、文化交融的繁荣景象，胡姬酒肆是民族交往的体现。“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶”展现了凉州地区胡汉共居、文化互鉴的和谐画面，琵琶是胡人乐器，但已融入汉地生活。这些诗句反映了民族之间的友好交往，C项正确；诗句未体现动荡或消极内容，体现的是民族间和平交往，排除A项；虽有繁荣场景，但诗句重点在民族交融，非经济直接描述。排除B项；材料未提及疆域问题，偏离主题，材料是民族文化的交融，排除D项。故选C项。
9．（2025·安徽马鞍山二模）《旧唐书·舆服志》记载：“开元初，从驾宫人骑马者，皆著胡帽，靓妆露面，无复障蔽。”这表明（ ）
A．唐朝的对外交往十分频繁 B．骑马成为当时主要运动
C．唐朝服饰受少数民族影响 D．唐朝实行开明民族政策
【答案】C
【详解】据所学知识可知，材料中“胡帽”的“胡”指少数民族（如北方游牧民族）。唐朝时期，民族交融频繁，少数民族的服饰风格（如胡帽）传入中原，被宫廷宫人接受并穿戴。这一现象直接体现了唐朝服饰在发展过程中吸收了少数民族的元素，即唐朝服饰受少数民族影响，C项正确；“对外交往频繁”侧重中外交流，材料体现的是民族间的文化交流，并非对外交往，排除A项；“骑马成为主要运动”与材料核心的“服饰”无关，排除B项；“开明民族政策”是宏观政策，材料具体反映的是服饰层面的文化影响，并非政策本身，排除D项。故选C项。
10．（2025·安徽马鞍山二模）北宋沈括《梦溪笔谈》记载：板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。此记载可用于研究（ ）
A．造纸术的西传过程 B．活字印刷术的改进
C．雕版印刷术的发展 D．火药武器的应用场景
【答案】C
【详解】题干明确提到“板印书籍”（即雕版印刷）在唐代尚未盛行，至五代冯瀛王（冯道）开始大规模印刷五经，此后典籍多为“板本”（雕版印本）。材料是关于雕版印刷术的，沈括的记载是研究雕版印刷术发展的重要史料，印证了五代时期雕版印刷的普及关键节点，C项正确；记载聚焦雕版印刷的推广历程，未涉及造纸术的西传过程，排除A项；活字印刷术是北宋毕昇发明活字，但题干未提及其改进，排除B项；“火药武器”与材料完全无关，唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药更多地用于战争。材料是印刷术，而非火药武器，排除D项。故选C项。
11．（2025·安徽铜陵二模）唐诗在中国文学史上有着特殊的地位，大量的唐诗反映时人并吞四海、投笔从戎、立功塞外的志向。如初唐时期“匈奴犹未灭，魏绛复从戎”，中唐时期“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，以及各种边塞诗，如“丈夫誓许国，愤惋复何有”。据此可知，唐诗（ ）
A．侧重反映当时社会现实 B．反映了唐代经济的繁荣
C．蕴含着深厚的家国情怀 D．以蔑视权贵为主要内容
【答案】C
【详解】根据材料信息“大量的唐诗反映时人并吞四海、投笔从戎、立功塞外的志向”可见唐诗中有很多为国家奋斗、保卫国家的内容，表明唐代诗歌蕴含着深刻的家国情结，C项正确；材料并非强调唐诗侧重反映当时社会现实，而是唐诗所蕴含的情怀，排除A项；材料说明唐诗包含爱国热情，未体现唐诗反映了唐代经济的繁荣，排除B项；材料说明唐诗包含爱国热情，未体现唐诗以蔑视权贵为主要内容，排除D项。故选C项。
12．（2025·安徽合肥二模）有学者认为，杜甫之所以成为诗圣，关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”等诗句中得到了明显的体现。据此分析，“诗圣的襟怀”的含义是（ ）
A．对藩镇割据的感伤 B．热爱和平的态度
C．对农业生产的关心 D．爱国忧民的情怀
【答案】D
【详解】依据题干可知“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”描写了国破家亡、山河破碎、草木荒凉的景象，体现了作者对国家命运的深深担忧，表达了杜甫忧国忧民的思想，D项正确；题干的主旨是杜甫爱国忧民的情怀，没有体现对藩镇割据的感伤或热爱和平的态度或 对农业生产的关心，排除ABC项。故选D项。
13．（2025·安徽六安二模）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，图中摘录了部分唐诗，这些诗句（ ）
诗句 出处
春种一粒粟，秋收万颗子。 李绅《悯农二首》
炉火照天地，红星乱紫烟。 李白《秋浦歌》
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 白居易《观刈麦》
A．关注了普通劳动人民的生活 B．体现了唐朝社会经济的繁荣
C．反映了民族之间的友好交往 D．显示出昂扬进取的社会风貌
【答案】A
【详解】根据材料“春种一粒粟，秋收万颗子。”描绘了农民春耕秋收的景象，体现了普通劳动人民的生活。“炉火照天地，红星乱紫烟。”描绘冶炼工人的辛勤劳动，反映社会的经济繁荣“妇姑荷箪食，童稚携壶浆。”描绘了妇女儿童为劳动中的家人送饭送水的情景，体现了普通劳动人民的生活。这些诗句都直接或间接地描绘了普通劳动人民的生活场景，A项正确；诗句都直接或间接地描绘了普通劳动人民的生活场景，不能反映出体现了唐朝社会经济的繁荣，排除B项；诗句都描绘了普通劳动人民的生活场景，诗句中并没有提及民族之间的交往，排除C项；诗句体现了劳动人民的辛勤和坚韧，但它们并没有直接展现昂扬进取的社会风貌，排除D项。故选A项。
14．（2025·安徽池州二模）下表内容为《全唐诗》的部分摘录内容。据表中信息可知（ ）
诗人 诗句 出处
王维 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹏 《全唐诗》
杜甫 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实
白居易 三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死
A．科举考试促进了唐诗的繁荣 B．农业生产为唐诗提供素材
C．文学创作推动社会阶层流动 D．唐诗繁荣依赖于农业发展
【答案】B
【详解】根据材料结合所学可知：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂＂的意思是广阔平坦的水田上一行白鹭掠空而飞；田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声；“稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实”的意思是色泽上好的稻米和洁净的小米，堆满了官府和大户人家的粮仓；“三月无雨旱风起，麦苗不秀多黄死”从诗中可以看出，该地三月（春季）降水少、多大风，且种植小麦指的是我国华北地区，每年春季时，该地雨季尚未到达。可见，农业生产为唐诗提供素材，B项正确；诗句未涉及科举考试推进唐诗发展，排除A项；诗句无法体现社会阶层流动，排除C项；诗句没有表示农业发展与诗歌创作的关系，排除D项项。故选B项。
15．（2025·安徽宣城二模）乐乐同学参观各地博物馆时，见到了许多镇馆之宝。以下三件文物共同反映了我国古代（ ）
A．文学艺术繁荣 B．陶器制作精美
C．民族交融加强 D．工艺水平高超
【答案】D
【详解】本题考查中国古代传统文化。从半坡原始居民的陶器，到商代的青铜器，再到唐三彩，用不同类型精美的艺术品展现中华传统文化的璀璨，工艺水平的高超，D项正确；文学艺术繁荣、陶器制作精美、民族交融加强不是共同点，排除ABC项。故选D项。
通关04 唐朝的中外文化交流
1．（2025·安徽亳州三模）下表反映了唐朝时期新罗与中国的交往情况。材料表明（ ）
692年 新罗学者薛聪、强首等创造用汉字部首或读音标记本族语的方法——吏读，吏读文字的创制，使新罗人民得以用本族语讲解大量汉文书籍、从而使新罗人学习汉文书籍进入一个新的发展阶段
788年 新罗仿唐朝科举，设“读书三品科”，规定由国家按三品统一考试，科目全为儒家经典
A．中国文化影响朝鲜的发展 B．大量新罗商人来唐朝经商
C．汉字成为新罗的官方语言 D．新罗统一了整个朝鲜半岛
【答案】A
【详解】根据题干和所学知识可知，新罗创造吏读文字借鉴了汉字（中国文化元素），还仿唐朝科举、以儒家经典为考试科目（唐朝文化、制度），这些都体现中国文化对新罗（朝鲜半岛政权）在文字、选官等方面的影响，A项正确；材料围绕文化、制度交流（文字创制、科举仿唐），未提及商人经商相关内容，排除B项；新罗是用汉字部首或读音标记本族语（吏读），并非直接以汉字为官方语言，排除C项；材料未涉及新罗统一朝鲜半岛的信息，排除D项。故选A项。
2．（2025·安徽淮北三模）杜甫曾在诗歌中描绘了一位善舞剑器的舞蹈家公孙大娘的形象。据考证，公孙大娘的剑器舞是唐朝艺人将西域传入的浑脱舞与中国剑舞结合而成的。由此可知，唐代（ ）
A．女性地位提高 B．社会生活奢华
C．市民生活丰富 D．对外关系开放
【答案】D
【详解】根据题干信息“公孙大娘的剑器舞是唐朝艺人将西域传入的浑脱舞与中国剑舞结合而成的”可知，题干中提到唐朝艺人将西域传入的舞蹈与中国剑舞结合，说明此时唐朝与西域存在交往和文化上的交流，体现了对外关系开放，D项正确；唐代女性虽在某些领域（如宫廷、艺术）有一定表现，但整体社会地位仍受封建礼教限制，题干信息无法直接体现“地位提高”，排除A项；题干核心在于艺术形式的“中外融合”，而非社会生活的物质层面，排除B项；市民生活的丰富性通常体现在城市商业繁荣、娱乐场所（如瓦舍）兴起、世俗文化（如宋词、话本）发展等方面。而公孙大娘的剑器舞更多属于宫廷或贵族宴饮中的艺术表演，与市民阶层的日常娱乐关联较弱，题干未直接体现“市民生活”，排除C项。故选D项。
3．（2025·安徽安庆三模）唐朝时期，长安是国际大都市，西市有波斯邸店、阿拉伯商团，东市有国内各地的商品。鉴真东渡日本传播唐文化，玄奘西行天竺求取佛经。这些现象反映了唐朝（ ）
A．实行闭关锁国政策 B．民族政策开明
C．对外贸易和文化交流活跃 D．经济重心开始南移
【答案】C
【详解】根据材料“西市有波斯邸店、阿拉伯商团，东市有国内各地的商品”分析可知长安有来自波斯、阿拉伯等国家商人往来，说明对外贸易频繁，根据材料“鉴真东渡日本传播唐文化，玄奘西行天竺求取佛经”分析可知唐朝实行开放的对外政策，促进文明交流，因此材料反映对外贸易和文化交流活跃；闭关锁国政策是明清时期的特征，排除A项；民族政策开明主要针对国内各少数民族，排除B项；唐朝中后期经济重心开始南移，材料中信息明显可知长安是经济中心，此时经济重心尚未开始南移，排除D项。故选C项。
4．（2025·安徽合肥三模）日本奈良的正仓院保存了下列图片：图一：光明皇后本姓藤原，为模仿唐人的单姓，在其临摹王羲之《乐毅论》的落款处署“藤三娘”；图二：女性丰颊、粗眉，体现了盛唐审美趣味。这反映出（ ）
A．唐朝与日本交往的频繁 B．唐朝民族政策开放包容
C．唐朝文化的繁荣与传播 D．日本全面模仿中华文化
【答案】C
【详解】根据题干材料“图一：光明皇后本姓藤原，为模仿唐人的单姓，在其临摹王羲之《乐毅论》的落款处署‘藤三娘’；图二：女性丰颊、粗眉，体现了盛唐审美趣味。”和所学可知，唐朝时期，文化繁荣，传到日本后，对日本社会产生了深远的影响。C项正确；题干材料只体现了唐文化对日本的影响，没有体现唐朝与日本的文化交流，排除A项；题干材料体现了唐文化对日本的影响，与唐朝民族政策开放包容不符，排除B项；题干的两幅图片，不能反映日本全面模仿中华文化，D项说法过于绝对，排除D项。故选C项。
5．（2025·安徽芜湖一模）下图是部分唐代文物图片，从中可得出的共同信息是（ ）
A．瓷器成为主要商品 B．唐与亚洲双向交流
C．丝绸之路达到巅峰 D．唐朝对外交往频繁
【答案】D
【详解】据题干唐代文物图片和所学知识可知，东罗马金币说明唐朝与东罗马帝国有往来，亚绿釉双耳陶壶反映了唐代与亚洲地区存在交流，带有印度风格的风人头面铜壶表明与印度有文化等方面的交流，这些都充分说明唐朝对外交往频繁，D项正确；图片中只有亚绿釉双耳陶壶可能属于瓷器范畴，但仅从这几张图片不能得出瓷器成为唐代主要商品这一结论，排除A项；虽然图片体现了唐代与亚洲地区有交流，但同时还有来自欧洲的东罗马金币，仅说与亚洲双向交流不全面，排除B项；仅从这几件文物无法得出丝绸之路达到巅峰这一结论，缺乏足够依据，排除C项。故选D项。
6．（2025·安徽合肥一模）下图是1971年出土的唐代章怀太子墓中的壁画《客使图》（部分），左侧三人是唐代主管外事的鸿胪寺官员，下侧三人为外来使节。作为历史资料，该壁画是研究唐代（ ）
A．疆域版图的一手史料 B．社会风气的文献史料
C．君主专制的图片史料 D．对外关系的实物史料
【答案】D
【详解】据题干“左侧三人是唐代主管外事的鸿胪寺官员，下侧三人为外来使节”和所学知识可知，壁画中出现了唐代主管外事的鸿胪寺官员与外来使节，充分说明当时唐朝与周边乃至更远地区往来频繁，因而这幅壁画能够直观反映唐代的对外交流情况，是研究唐代对外关系的重要实物史料，D项正确；疆域版图的一手史料包括史书、地图等，与题干壁画鸿胪寺官员接见外使无关，排除A项；唐朝社会风气开放包容，女性地位提高，社会娱乐丰富，与鸿胪寺接待外使无关，排除B项；鸿胪寺是唐代中央主管民族事务与外事接待活动的机关，仅从鸿胪寺接待外使体现不出君主专制，排除C项。故选D项。
7．（2025·安徽池州二模）唐朝两位高僧的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（ ）
A．高度繁荣、共享太平 B．源远流长、泽被东西
C．世界领先、求同存异 D．对外开放、双向交流
【答案】D
【详解】据所学知识可知，这两位人物是唐朝高僧玄奘和鉴真，玄奘西游是去印度寻求佛法，鉴真东渡则是去日本宣扬佛法。故体现的是对外开放，双向交流，D项正确；玄奘西行没有体现高度繁荣，排除A项；鉴真东渡、玄奘西行没有到达西方，排除B项；世界领先体现了盛唐气象，但是求同存异是万隆会议时期周恩来提出的方针，排除C项。故选D项。
8．（2025·安徽合肥二模）下表是某同学研究唐朝医药学时搜集到的资料。这反映了唐朝（ ）
《本草拾遗》 载有新罗产药材蓝藤根、大叶藻、昆布
《唐本草》 载有安息香、胡椒、诃黎勒等
《册府元龟》 记载大食来献龙脑香；波斯王子继忽婆来朝献香药等
《外台秘要》 波斯输入的药物有莳萝、千年枣、巴旦杏、橄榄、皂荚、无花果等
A．医学水平领先世界 B．外来物种占据主导
C．政府重视医学发展 D．医药吸纳外来文化
【答案】D
【详解】根据题干可知唐朝医药著作记录了国外药物，体现了唐朝是文化兼容并包的朝代，文化交流频繁，医药吸纳外来文化，D项正确；题干没有唐朝医学发展和世界医学发展的对比，无法说明医学水平领先世界，排除A项；题干没有涉及外来物种在医学使用中的比例，因此无法说明占据主导地位，排除B项；题干没有涉及政府对待医学发展的态度，无法说明政府重视医学发展，排除C项。故选D项。
通关05 安史之乱与唐朝衰亡
1．（2025·安徽蚌埠三模）学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（ ）
A．边疆军事防务所致 B．地方完全脱离中央
C．藩镇割据局面形成 D．君主专制遭到削弱
【答案】A
【详解】据题干 “唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者” 可知，吕思勉认为安史之乱的主要原因是边兵之重，即边疆军事防务过重导致地方军事力量膨胀，结合所学知识，唐朝中后期，节度使掌握边疆军事、财政大权，形成外重内轻的局面，为安史之乱埋下隐患，边疆军事防务所致与题干边兵之重直接对应，A项正确；地方完全脱离中央不符合史实，安史之乱前地方尚未完全脱离中央控制，仅是中央集权被削弱，排除B项；藩镇割据局面形成是安史之乱的结果而非原因，题干强调的是原因，不符合题意，排除C项；君主专制遭到削弱与题干核心边兵之重无关，题干未涉及君主权力变化，排除D项。故选A项。
2．（2025·安徽合肥一模）在平息安史之乱的过程中，唐朝在内地广泛设立节度使、观察使、防御使、都团练使等。他们在地方上驻扎重兵，同时地方赋税难以输送到中央。这一现象（ ）
A．加速了藩镇割据形成 B．保障了唐朝长治久安
C．导致了唐朝由盛转衰 D．推动了地方经济建设
【答案】A
【详解】根据材料“他们在地方上驻扎重兵，同时地方赋税难以输送到中央”并结合所学知识，可知安史之乱在平息的过程中地方势力逐步掌握了兵权和经济权力，逐步掌握了地方实权，加速了藩镇割据的形成，A项正确；保障了唐朝长治久安与史实不符，地方逐渐掌握了实权，威胁了中央集权，形成了地方割据和五代十国的混乱，排除B项；导致唐朝由盛转衰的转折点的是安史之乱，排除C项；古代经济建设主要以农业为主，需要安定和统一的环境，排除D项。故选A项。
3．（2025·安徽池州一模）杜甫诗作《忆昔》记载：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”另一首《无家别》记载：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……”导致两首诗描绘的景象显著不同的历史背景是（ ）
A．藩镇割据 B．安史之乱 C．宦官专权 D．黄巢起义
【答案】B
【详解】根据诗句“忆昔开元全盛日”、“寂寞天宝后”并结合所学知识可知，“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”描绘的是唐玄宗开元年间的盛世景象；“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”描述的是天宝年间之后的衰败、混乱景象。安史之乱发生于唐玄宗天宝年间，这场叛乱持续八年，使社会经济遭到严重破坏，唐朝由盛转衰，导致了前后景象的巨大差异，B项正确；安史之乱之后逐渐形成藩镇割据的局面，排除A项；外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡，排除C项；黄巢起义发生在唐朝末年，导致唐末国力大衰，排除D项。故选B项。
4．（2025·安徽淮南二模）唐末黄巢起义后，藩镇割据才普遍出现，部分实力雄厚的藩镇先后被封为王，所建立的封国实际上已是高度自主的王国。唐朝灭亡后，各地藩镇纷纷自立，其中地处华北地区、军力强盛的政权控制中原，形成五代 材料反映了（ ）
A．黄巢起义推翻了唐朝的统治 B．藩镇割据形成于唐朝灭亡后
C．五代是唐末藩镇割据的延续 D．五代十国时期各地战乱不已
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，唐朝灭亡后，进入了五代十国时期，五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。可知五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将．北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，C项正确；黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击，没有推翻唐朝的统治，因为907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，排除A项；藩镇割据形成于唐朝灭亡后，不符合史实，排除B项；五代十国时期各地战乱不已，说法错误，因为五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势，排除D项。故选C项。
5．（2025·安徽宣城二模）下图形势出现的主要历史根源是（ ）
五代十国形势图（后周时期）
A．藩镇割据 B．重文轻武 C．黄巢起义 D．宦官专权
【答案】A
【详解】根据“五代十国形势图（后周时期）”并结合所学知识可知，唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称“五代十国”，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，它们的开国君主都是掌握兵权的武将，因此其根源是藩镇割据，A项正确；北宋时期实行重文轻武的政策，不符合题意，排除B项；黄巢起义发生在唐末，沉重打击了唐朝的统治，不符合题意，排除C项；宦官专权是唐朝走向灭亡的一个原因，但并不是五代十国局面出现的历史根源，排除D项。故选A项。6．（2025·安徽淮北二模）五代时期，天子“兵强马壮者为之”，中原百姓对这一局面已经习以为常了。“这一局面”是（ ）
A．王朝更迭 B．民族交融 C．宦官专权 D．外重内轻
【答案】A
【详解】根据材料“五代时期，天子‘兵强马壮者为之’，中原百姓对这一局面已经习以为常了”并结合所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，因此材料所述局面是王朝更迭，A项正确；材料所述局面是政权更迭、分裂割据局面，与民族交融无关，排除B项；材料所述局面是政权更迭、分裂割据局面，并未提及宦官专权，排除C项；外重内轻是北宋加强中央集权措施呈现的特征，材料描述的是政权更迭，排除D项。故选A项。
1．（2025·安徽亳州二模）图表可以反映事物发展的趋势。下表整理自《新唐书·地理志》，出现表中数据变化的原因最可能是（ ）
时期 户数/万 人口数/万 全国耕地面积/万顷
唐太宗贞观十三年（639年） 304 1235 460
唐玄宗开元十四年（726年） 769 4141 680
唐玄宗开元二十八年（740年） 841 4814 850
唐玄宗天宝十三年（754年） 962 5288 1400
A．藩镇割据导致社会动荡 B．统治者励精图治，鼓励发展农业生产
C．我国经济重心南移完成 D．玉米、甘薯等高产农作物的广泛种植
【答案】B
【详解】根据题干表格数据的变化趋势（户数、人口数和耕地面积持续增长），结合唐代历史背景，最可能的原因是统治者励精图治，鼓励发展农业生产。贞观之治（627-649年）和开元盛世（713-741年）是唐代鼎盛时期，统治者推行均田制、租庸调制等政策，促进农业和经济恢复。唐玄宗前期（开元年间）政治清明，兴修水利，史载“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，因此材料现象出现的主要原因是统治者励精图治，鼓励发展农业生产，B项正确；藩镇割据主要发生在安史之乱（755年）后，与表格时间不符，排除A项；经济重心南移完成于南宋，唐代仍处于北方主导阶段，排除C项；玉米、甘薯原产美洲，明代才传入中国，排除D项。故选B项。
2．（2025·安徽滁州二模）谥号是中国古代对帝王、大臣等一生功过是非的总结性评价。据《逸周书·谥法解》，“文”为道德博闻等，“贞”为不隐无屈（大意为守正不阿、直言不讳）等。下列人物中，最有可能被追谥为“文贞”的是（ ）
A．房玄龄 B．魏征 C．王安石 D．岳飞
【答案】B
【详解】根据题干“‘文’为道德博闻等，‘贞’为不隐不屈（大意为守正不阿、直言不讳）等”并结合所学知识可知，魏征是唐太宗时期谏臣，以敢于直谏闻名（如多次批评皇帝过失），且学识渊博、品德高尚，符合“文贞”含义。历史上，魏征确实被追谥为“文贞”，B项正确；房玄龄是唐朝名相，辅佐唐太宗，以治国谋略著称，谥号“文昭”。他更侧重智慧与治世，而非直言进谏，不符合“贞”的标准，排除A项；王安石是北宋改革家，文学成就突出，谥号“文”。但变法引发争议，且不以直言敢谏著称，不符合“贞”的标准，排除C项；岳飞是南宋抗金名将，以军事忠诚闻名，谥号“武穆”。他属武将，与“文”无关，也不以直谏著称，排除D项。故选B项。
3．（2025·安徽合肥一模）唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征提到：“炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也”，唐太宗也非常赞同。可见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于（ ）
A．隋开凿大运河的过错 B．皇帝为人为政之过失
C．朝廷严刑峻法的弊端 D．炀帝要当圣君的野心
【答案】B
【详解】根据材料可知，魏征指出隋炀帝虽有才华但骄矜自用，言行不一，最终导致覆亡，强调隋炀帝个人品行（“骄矜自用”）和执政行为（“身为桀、纣之行”）的严重问题，B项正确；“开凿大运河”是隋朝劳民伤财的表现，但材料未提及，排除A项；“严刑峻法”虽属暴政，但文中未直接涉及，排除C项；“野心”与材料批评的“言行不一”无关，排除D项。故选B项。
4．（2025·安徽蚌埠二模）唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中，最能体现唐朝时期中外交流的是（ ）
A．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 B．尽道隋亡为此河，至今千里赖通波
C．农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁 D．九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒
【答案】D
【详解】根据所学知识可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”描绘的是唐朝皇宫大门（阊阖）开启，各国使节（万国衣冠）穿着本国服饰朝拜唐朝皇帝（冕旒）的场景，直接展现了唐朝中外文化交流的繁荣景象，D项正确；“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”描述社会阶层变化，与中外交流无关，排除A项；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”叙述的是隋朝大运河，属于国内经济交通，排除B项；“农夫税多常辛苦，弃业宁为贩宝翁”反映农民赋税问题，属国内矛盾，排除C项。故选D项。
5．（2025·安徽池州二模）史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期，唐朝和吐蕃“和同（为）一家”；唐穆宗时期，唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。下列选项中，与上述史料反映的历史现象一致的是（ ）
A．水能载舟，亦能覆舟 B．以人为镜，可以知得失
C．自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一 D．疾风知劲草，板荡识诚臣
【答案】C
【详解】据题干“史料是认识历史的主要依据。唐中宗时期……立‘唐蕃会盟碑’”和所学知识可知，自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，这是唐太宗的话，意思是历史上中原王朝往往轻视少数民族，而他却对汉族和少数民族一视同仁，这与题目中唐朝与吐蕃友好往来的主题完全一致，C项正确；水能载舟，亦能覆舟，这句话出自《荀子》，比喻民众的力量可以支持政权，也可以推翻政权，唐太宗常用此语强调民心的重要性。与题目中的“唐蕃关系”无关，排除A项；以人为镜，可以知得失，这是唐太宗评价魏征的话，意思是借鉴他人的言行可以反省自己的得失，与题目主题无关，排除B项；疾风知劲草，板荡识诚臣，这句话比喻在艰难环境中才能考验人的忠诚和品格，与题目主题无关，排除D项。故选C项。
6．（2025·安徽安庆一模）历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中，搜集到如下一组图片，据此判断该主题是（ ）
戴帷帽女子骑马雕塑 《弈棋仕女图》(局部) 吹排箫乐伎壁画
A．开放的社会风气 B．密切的民族关系
C．频繁的中外交流 D．多彩的文学艺术
【答案】A
【详解】题干中三张图片分别为戴帷帽女子骑马雕塑、《弈棋仕女图》（局部）和吹排箫乐伎壁画，体现了唐代女性可参与户外骑马活动以及弈棋、音乐等娱乐会文化活动，说明唐代社会对女性活动的包容，由此可见当时开放的社会风气，A项正确；“密切的民族关系”需体现与少数民族的互动（如和亲、民族融合等），图片未强调民族元素，排除B项；“频繁的中外交流”需涉及中外往来（如外国使节、外来文化），图片未显示外来元素，排除C项；“多彩的文学艺术”侧重文学（如诗歌、散文）和艺术（如书法、绘画），题干图片以社会生活场景为主，未体现“文学”，排除D项。故选A项。
7．（2025·安徽黄山一模）隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是（ ）
A．江南地区得到了持续开发 B．科举制度培养了大量人才
C．书法开始成为专门的艺术 D．中外经济文化的交流频繁
【答案】A
【详解】根据材料“隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省”可知，隋唐时期，江南地区得到进一步开发，促进了文化的发展，因此大书法家中南方的比例较高，A项正确；科举制属于选官制度，与材料内容无关，排除B项；东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了，排除C项；中外经济文化交流与材料内容不符，排除D项。故选A项。
8．（2025·安徽芜湖三模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：
（1）图一、图二分别是哪一时期形势图？从民族关系角度分析图一到图二的变化有何历史作用。
材料二：和亲是中原王朝与少数民族政权之间通过政治联姻维护统治利益、达到为其所用目的所采取的和平交往策略。作为处理民族关系的重要手段，和亲政策的产生是一种着眼于现实民族形势状况下的历史必然现象。唐王朝建立后，面对复杂的周边环境，基于稳定大一统政权的需要，统治者顺承民族大融合、大发展的历史潮流，效仿吸收西汉、隋朝和亲经验，将和亲作为处理民族关系、定国安边的主要政策。
——张文玉《唐代和亲与民族关系建构》
（2）根据材料二，概括唐代与少数民族采取和亲政策的原因。试以文成公主入藏为例，结合所学，说明推行和亲政策的意义。
（3）综合以上材料，你能得出什么认知。
【答案】
（1）战国、秦朝；如促进了民族交融等。
（2）原因：维护统治利益；民族形势现实状况的考虑；稳定大一统政权的需要；统治者顺承历史潮流；效仿历朝的经验。（写出2点即可）
意义：有利于汉藏关系和经济文化的交流；有利于开发边疆地区；有利于民族交往交流交融；有利于统一多民族国家的巩固与发展等。（写出2点即可）
（3）认识：中国自古以来就是统一的多民族国家；民族交融是历史发展的主要趋势
【详解】
（1）时期：根据图一，由“韩赵魏”，结合所学知识可知，战国初期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代，可知图一与战国时期相关；由图二“郡县”，结合所学知识可知，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，在地方推行郡县制，郡守和县令的是由皇帝任命产生；分天下为36郡，郡下设县；郡县制的推行在我国历史上影响深远，开创我国历代王朝地方行政基本模式。可知图二与秦朝相关。
作用：结合所学知识可知，从民族关系角度，图一“战国”争霸，到图二“秦朝”统一全国，可知图一到图二的变化的历史作用是促进了国家统一、民族交融等。
（2）原因：根据材料二“和亲是中原王朝与少数民族政权之间通过政治联姻维护统治利益、达到为其所用目的所采取的和平交往策略”，可知维护统治利益；由“作为处理民族关系的重要手段，和亲政策的产生是一种着眼于现实民族形势状况下的历史必然现象”，可知民族形势现实状况的考虑；由“唐王朝建立后，面对复杂的周边环境，基于稳定大一统政权的需要，统治者顺承民族大融合、大发展的历史潮流，效仿吸收西汉、隋朝和亲经验，将和亲作为处理民族关系、定国安边的主要政策”，可知稳定大一统政权的需要；统治者顺承历史潮流；效仿历朝的经验。因此唐代与少数民族采取和亲政策的原因是维护统治利益；民族形势现实状况的考虑；稳定大一统政权的需要；统治者顺承历史潮流；效仿历朝的经验。
意义：结合所学知识可知，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。因此唐朝文成公主入藏，推行和亲政策，有利于汉藏关系和经济文化的交流；有利于开发边疆地区；有利于民族交往交流交融；有利于统一多民族国家的巩固与发展等。
（3）认知：结合所学知识可知，使我们认识到，中国自古以来就是统一的多民族国家；民族交融是历史发展的主要趋势。
1．【新考法·通过对立观点辨析历史事件的双重影响】（2025·安徽合肥二模）九年级（1）班同学在举办辩论赛时出现了以下片段，据此判断，他们的辩题是（ ）
正方辩友：北通涿郡之渔商，南运江都之转输，促进了南北经济交流
反方辩友：它是亡国之祸水，耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民负担
A．天府之国————都江堰的得与失 B．千秋功业———秦长城的利与弊
C．舟楫千里———大运河的功与过 D．五朝古都———北京城的是与非
【答案】C
【详解】根据题干“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，促进了南北经济交流”“它是亡国之祸水，耗费了大量的人力、物力和财力，加重了人民负担”和所学可知，题干反映的是隋朝大运河。隋朝大运河连接涿郡（今北京）和江都（今扬州），其修建耗费巨大，导致民怨，正方强调其促进南北经济交流的作用，反方则批评其劳民伤财，C项正确；都江堰是战国时期修建的水利工程，位于四川，与“南北运输”无关，排除A项；秦长城用于防御北方游牧民族，与题干中“南北经济交流”无关，排除B项；北京城虽为都城，但题干未涉及都城功能，且“南北运输”指向隋朝大运河，排除D项。故选C项。
2．【新考法·透过礼制演变考查制度对社会文化的间接影响】（2025·安徽淮南二模）自隋朝起，朝廷会对新科进士赠以“簪花”“披红”等不同形式的表彰，形成了“簪花”的礼制。这种礼制传入民间，衍生了各类相关的科第习俗。由此可见，科举制（ ）
A．强化了等级制度 B．促进了习俗演变
C．推动了礼制传承 D．提升了官员素质
【答案】B
【详解】据题干“朝廷会对新科进士赠以‘簪花’‘披红’等不同形式的表彰，形成了‘簪花’的礼制，这种礼制传入民间，衍生了各类相关的科第习俗”和所学知识可知，科举制通过“簪花”“披红”等礼制形式影响了民间习俗，说明科举制不仅是一种选拔制度，还对社会的文化习俗产生了深远影响，B项正确；材料中仅仅阐述了朝廷对新科进士的表彰形成礼制并衍生相关习俗，并未提及等级制度强化方面的内容，排除A项；材料重点强调的是科举制对民间习俗的影响，并非礼制传承，没有体现出礼制传承相关内容，排除C项；材料围绕的是科举制下形成的礼制及习俗变化，没有强调对官员素质提升方面的影响，排除D项。故选B项。
3．【新情境·以唐宋学者对隋朝举措的评价言论考查历史事件】（2025·安徽淮南三模）唐代宰相李吉甫评价道：“隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”明代于慎行评价道：“为后世开万世之利，可谓不仁而有功矣。”他们评论的是隋朝（ ）
A．创立科举制度 B．营建东都洛阳
C．结束分裂局面 D．开通了大运河
【答案】D
【详解】根据材料可知，李吉甫和于慎行均强调隋朝某项举措虽劳民伤财，但为后世带来长远利益。结合所学知识可知，大运河的开通耗费巨大，但长期促进南北经济交流，符合“后代实受其利”的评价，D项正确；科举制是制度创新，但未涉及“劳民”描述，排除A项；营建东都洛阳虽为工程，但影响有限，与“为后世开万世之利”的表述不符，排除B项；结束分裂是政治成就，与题干“后代实受其利”关联较弱，排除C项；故选D项。
4．【新考法·将地理空间与政治功能结合，考查制度背后的皇权强化意图】（2025·安徽滁州二模）下图为唐朝三省位置图。从布局上看，参与决策的中书省、门下省设在宫城内，负责执行的尚书省则位于皇城中心位置。这一布局的主要目的是（ ）
A．提高三省的行政效率 B．减少决策失误
C．凸显皇权的至高无上 D．方便诏令执行
【答案】C
【详解】根据题干“从布局上看，参与决策的中书省、门下省设在宫城内，负责执行的尚书省则位于皇城中心位置”并结合所学知识可知，宫城是皇帝核心活动区域，中书省、门下省作为决策和审议机构设于宫城，便于皇帝直接掌控核心政务；尚书省作为执行机构置于皇城，体现皇权对决策的绝对控制，凸显皇权至高无上，C项正确；布局位置差异主要体现权力分配与控制，与行政效率无直接关联，排除A项；减少失误依赖门下省的审议职能，属于制度设计而非布局目的，排除B项；尚书省位于皇城中心可能便于执行，但题干强调决策机构与执行机构的位置差异，核心目的是强化皇权对决策的掌控，而非单纯方便执行，排除D项。故选C项。
5．【新情境·以三首关联唐史考查共同反映的社会现象，体现跨学科融合】（2025·安徽阜阳三模）九年级（1）班的同学以“唐诗映唐史”为主题开展了跨学科主题学习活动，李明同学展示了下列一组唐诗，其反映的主题是（ ）
万顷水田连郭秀，四时烟月映淮清。 ——〔唐〕刘禹锡《送李中丞赴楚州》 九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。 ——〔唐〕陆龟蒙《秘色越器》 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 ——〔唐〕白居易《登观音台望城》
A．民族交往交融 B．社会经济繁荣
C．社会风气开放 D．对外交往频繁
【答案】B
【详解】结合所学知识可知，刘禹锡的《送李中丞赴楚州》中，“万顷水田连郭秀”描绘了农业的兴盛和农田的广阔，体现了农业经济的繁荣。陆龟蒙的《秘色越器》中，“夺得千峰翠色来”描述了越窑瓷器的精美，反映了手工业（特别是瓷器制作）的发达和经济活力。白居易的《登观音台望城》中，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”展现了城市布局的整齐和都市的繁华，体现了城市经济和商业的繁荣。因此，这些唐诗共同反映的主题是社会经济繁荣，B项正确；民族交往交融是指不同民族之间的相互学习和交往，与题意不符，排除A项；社会风气开放主要是指当时胡风盛行，妇女可以骑马、下棋等，与题意不符，排除C项；对外交往主要是指玄奘西行和鉴真东渡，与题意不符，排除D项。故选B项。
6．【新情境·以通过具体生活现象推导宏观社会特征】（2025·安徽池州一模）孙机在《中国古舆服论丛》写道：“唐代前期，人们比较欣赏胡服，男女皆有穿胡服、戴胡帽者，胡帽的样式更是多种多样。”这体现了当时（ ）
A．社会风气比较开放 B．商品经济高度繁荣
C．妇女地位超越男性 D．奢靡享乐之风盛行
【答案】A
【详解】根据所学知识及材料信息，题干中“唐代前期，人们比较欣赏胡服，男女皆有穿胡服、戴胡帽者，胡帽的样式更是多种多样”体现了唐朝对少数民族服饰文化的接纳与融合，这种现象反映出当时社会风气比较开放，能够包容不同的文化元素，A项正确；题干中未涉及经济方面的内容，“商品经济高度繁荣”无法体现，排除B项；“妇女地位超越男性”说法错误，唐朝妇女地位有所提高，但并未超越男性，排除C项；“奢靡享乐之风盛行”与题干中正常的服饰文化交流无关，属于过度解读，排除D项。故选A项。
7．【新考法·以实物图片考查农业生产工具的发展趋势】（2025·安徽芜湖二模）同学们收集整理了以下古代农业发展的相关图片，其揭示了我国古代（ ）
汉代耧车 翻车 唐代曲辕犁
A．农业土地环境的变化 B．农业生产工具的变革
C．青铜冶炼技术的进步 D．手工业制造水平提高
【答案】B
【详解】结合所学知识可知，题干中的图片分别是汉代耧车（播种工具）、翻车（灌溉工具）、唐代曲辕犁（耕作工具），均属于农业生产工具。这些工具的出现和改进反映了不同时期农业生产工具的发展变革，B项正确；题干图片属于农业生产工具，未涉及农业土地环境，排除A项；青铜冶炼技术主要与青铜农具相关，而题干工具多为铁制或木制，排除C项；题干图片属于农业生产工具，没有说明手工业制造水平怎样，排除D项。故选B项。
8．【新角度·以言论史料分析治乱兴衰规律】（2025·安徽合肥一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：开元十四年（726年），统计户数近707万，天宝十三年时则已近907万。开元中期米价每斗13文，此后长期稳定在20文以下，“天下无贵物”。社会治安稳定，“远适数千里，不持寸刃”。正如杜甫《忆昔》诗所描述：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
此时唐朝国力强盛，声威远达海外，大批外国和周边民族使节、留学生频繁前来，中外文化交流非常活跃。因此，盛唐文化也吸收、融会了大量的外来文化因素，具有明显的开放性特点。
——张帆《中国古代简史》
材料二：“隋氏以富强而丧败，动之也；我（唐）以贫寡而安宁，静之也。静之则安，动之则乱。”
——（唐）魏征《隋书·食货志》
（1）据材料一，归纳“开元盛世”的表现。
（2）据材料二，指出隋亡唐兴的根源。
（3）综合上述材料和所学知识，从“治国理念”或“制度创新”中任选一个角度，举例说明中国古代治乱兴衰的历史规律。
【答案】
（1）表现：人口增长；物价稳定；治安稳定；粮食充足；国力强盛；繁荣开放；中外交流活跃；文化兴盛等均可。（评分说明：答出其中两点即可，其他表述符合题意即可酌情给分）
（2）根源：隋亡于滥用民力，唐兴于休养生息。（或“动之则乱，静之则安”亦可。）
（3）治国理念：
示例一：秦始皇（或隋炀帝等）横征暴敛，滥用民力，使社会矛盾尖锐，引发秦末（或隋末）农民起义爆发，推翻了秦（或隋）朝统治，促成了西汉（或唐朝）建立。
示例二：西汉初期统治者（或唐太宗等）吸取前朝灭亡的教训，以民为本、轻徭薄赋，使社会经济逐渐恢复，促成了文景之治（或贞观之治）。
制度创新：
示例一：周朝统治者（东周王朝）固守分封制等旧制度，导致王室衰落，最终走向灭亡。
示例二：商鞅变法实行新制度，顺应历史发展潮流，为秦国统一全国奠定了基础。
示例三：隋唐时期创新和发展科举制度，使有才学的人能够由此参政，打破了阶层固化，为盛世提供人才保障，促成了隋唐的繁荣与开放。
【详解】
（1）表现：据材料一“开元十四年……户数近707万，天宝十三年……近907万”和“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”可知，盛唐时期人口大幅增长、粮食丰足；又据“天下无贵物”“远适数千里，不持寸刃”可知，物价长期稳定、治安良好；再据“大批外国和周边民族使节、留学生频繁前来”“盛唐文化……具有明显的开放性特点”可知，国力强盛、中外交流活跃、文化繁荣。因此可归纳开元盛世表现为人口增长、物价稳定、治安安定、粮食充足、国力强盛、开放繁荣。
（2）根源：据材料二“隋氏以富强而丧败，动之也；我（唐）以贫寡而安宁，静之也，静之则安，动之则乱。”可知，隋亡于滥用民力、政令繁苛，唐兴于休养生息、政简刑平，根源在“动之则乱，静之则安”。
（3）治国理念：据材料二“静之则安，动之则乱”与材料一“天下无贵物”“公私仓廪俱丰实”的对应关系可知，治国理念以“静”“养民”为本，则盛世可期；秦始皇、隋炀帝横征暴敛、滥用民力，引发秦末、隋末农民大起义，顷刻覆亡；汉初高祖、文帝、景帝和唐初太宗均吸取前朝教训，奉行轻徭薄赋、与民休息，遂成“文景之治”“贞观之治”。正反史实说明：以民为本、休养生息则兴；以役为政、肆动扰民则亡，此乃中国古代治乱兴衰的重要规律。
示例一：秦始皇（或隋炀帝等）横征暴敛，滥用民力，使社会矛盾尖锐，引发秦末（或隋末）农民起义爆发，推翻了秦（或隋）朝统治，促成了西汉（或唐朝）建立。
示例二：西汉初期统治者（或唐太宗等）吸取前朝灭亡的教训，以民为本、轻徭薄赋，使社会经济逐渐恢复，促成了文景之治（或贞观之治）。
制度创新：
据所学知识可知，隋唐创新科举制度，以考试代替门第，寒士得以入仕，既打破阶层固化，又为盛世提供人才，遂成“贞观之治”“开元盛世”；反观东周固守分封，王室衰微终致灭亡，正反两例说明：制度创新顺乎潮流则兴，因循守旧则衰。
示例一：周朝统治者（东周王朝）固守分封制等旧制度，导致王室衰落，最终走向灭亡。
示例二：商鞅变法实行新制度，顺应历史发展潮流，为秦国统一全国奠定了基础。
示例三：隋唐时期创新和发展科举制度，使有才学的人能够由此参政，打破了阶层固化，为盛世提供人才保障，促成了隋唐的繁荣与开放。
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