2.1.4 多项式的乘法 课件2

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名称 2.1.4 多项式的乘法 课件2
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 数学
更新时间 2016-10-19 21:32:03

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课件26张PPT。 2.1.4 多项式的乘法 如何进行单项式乘单项式的运算?单项式的系数?相同字母的幂?只在一个单项式里含有的字母?单项式与单项式相乘: 单×单=(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂) ( 2a2b3c) (-3ab)= -6a3b4cmabcmambmc 某街道为美化环境,对街道进行了大整治.其中一项就是把一块矩形的空地补上了彩色地砖(如下图),成为市民休闲健身的场所.你能够表示出这块矩形空地的面积吗?=一般地,单项式与多项式相乘,只要将单项式分别乘以多项式的各项,再将所得的积相加如图,在长方形地块上建造住宅、广场、商厦,计算这块地的面积.解:长方形地块的长为(3a+2b)+(2a-b)、宽为4a,这块地的面积为4a·[(3a+2b)+(2a-b)]
=4a·(5a+b)
=4a·5a+4a·b
=20a2+4ab.答:这块地的面积为20a2+4ab.例10 计算:当 x=2,y=-1时,原式的值为
3×23×(-1) +2×22×(-1)2 = -24+8 = -16.回顾与思考② 再把所得的积相加.① 将单项式分别乘以多项式的各项,进行单项式与多项式乘法运算时,要注意什么?① 不能漏乘:即单项式要乘遍多项式的每一项.② 去括号时注意符号的确定.某地区在退耕还林期间,有一块原长m米,宽
为a米的长方形林区增长了n米,加宽了b米,
请你表示这块林区现在的面积.manambnb你能用不同的形式表示所拼图的面积吗?这块林区现在长为(m+n)米,宽为(a+b)米.因而面积为(m+n)(a+b)米2. 由于(m+n)(a+b)和(ma+mb+na+nb)表示同一块地的面积,故有:
(m+n)(a+b)=ma+ mb+ na+ nb如何进行多项式与多项式相乘的运算?(a+b)(m+n)=am1234+an+bm+bn多项式的乘法法则例12 计算:
(1)(2x+y)(x-3y);
(2)( 2x+1)(3x2-x-5);
(3)(x+a)(x+b). (1) (2x+y)(x-3y)解 (2x+y)(x-3y)= 2x · x + 2x ·(-3y)+ y · x + y ·(-3y)= 2x2-6xy+yx-3y2= 2x2-5xy-3y2(2) ( 2x+1)(3x2-x-5);解 (2x+1)(3x2-x-5)= 6x3-2x2–10x+3x2 -x-5= 6x3 + x2-11x - 5.解 (x+a)(x+b)= x2+bx+ax+ab=x2+(a+b)x +ab(3)(x+a)(x+b)例13 计算:
(1)(a+b)(a-b);
(2)(a+b)2 ;
(3)(a-b)2.解(1)(a+b)(a-b)= a2-ab+ba-b2= a2-b2= (a+b)(a+b)= a2+ab+ba+b2 (2) (a+b)2= a2+2ab+b2= (a-b)(a-b)= a2-ab-ba+b2 (3) (a-b)2= a2-2ab+b2计算:(x+y )( x2-xy+y2) -x2y+=x3xy2+x2y-xy2+y3=x3+y3.练一练: 1.计算:
(1)(x+2)(x-3);(2)(3x-1)(x-2).解:课外练习 2.计算:
(1)(3m+n)(m-2n);(2)n(n+1)(n+2).解:3.计算: (1)(x?3y)(x+7y), (2)(2x + 5y)(3x?2y).+7xy-3yx-=x2 +4xy-21y2; 21y2(2) (2x +5 y)(3x?2y)==x22x?3x ?2x? 2y +5 y? 3x-5y?2y=6x2?4xy+ 15xy-10y2=6x2 +11xy-10y2.挑战极限: 如果(x2+bx+8)(x2 – 3x+c)的乘积中不含x2和x3的项,求b、c的值.解:原式= x4 – 3x3 + c x2 +bx3
– 3bx2 +bcx+8x2– 24x+8cx2项系数为:c –3b+8x3项系数为:b – 3= 0= 0∴ b=3 , c=1.