默写（含答案解析）-统编版语文七年级上学期期末专题汇编（深圳专用）

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默写
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、默写
1．（22-23七年级上·广东深圳·期末）请在下面横线上，填写相应的语句。
（1） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）乡书何处达 。（王湾《次北固山下》）
（3） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
（6） ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（7）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》）
（8）在《论语》中，子夏强调了“志”的重要性：“ 。”；孔子感慨时光易逝：“ ， 。”（《论语》十二章）
2．（23-24七年级上·广东深圳·期末）仙湖植物园的揽胜亭中有许多对联，其中一副令小罗与小湖浮想联翩。
上联：百卉万芳茂林幽兰杨柳翠
下联：一湖三色青山绿水夕阳红
小罗：上联中的“百卉万芳”让我想到了那些古诗中的花儿。如：
正是江南好风景，① 。（杜甫《江南逢李龟年》）
② ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
小湖：下联中的“青山绿水”让人想起那些吟咏山水的名句。如：
④ ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
水何澹澹，⑤ 。（曹操《观沧海》）
⑥ ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
⑦ ，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）
君问归期未有期，⑧ 。（李商隐《夜雨寄北》）
小罗：看来，在古诗词的学习中，只是一味学习背诵是不够的，还要在实际中思考运用才能获得更丰富的审美体验，这就是《论语》中所谈到的“⑨ ，⑩ ”吧。
3．（23-24七年级上·广东深圳·期末）请你参加古诗文竞赛，将下列横线补充完整。
季节 古诗文
春天 杨花落尽子规啼，（1） 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
秋天 （3） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
君问归期未有期，（4） 。（李商隐《夜雨寄北》）
（5） ，（6） ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
终古高云簇此城，（7） 。（谭嗣同《潼关》）
小山：我发现秋天的诗句都比较萧瑟凄凉啊！
小坪：不一定，比如《秋词》中“（8） ，我言秋日胜春朝”就写出了作者愈挫愈勇的豪情壮志。
小山：让我想起了曹操在《观沧海》中写道“（9） ，（10） ”正是因为秋风的存在，所见之景才充满力量。
4．（23-24七年级上·广东深圳·期末）【诗歌 积累】填写诗句，完成“秋 月”主题分类整理。
关键词 诗句积累
秋 （1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（3）终古高云簇此城， 。（谭嗣同《潼关》）
（4） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
（5） ，催老了人生！（徐志摩《沪杭车中》）
月 （6）“月”是七上教材古诗中出现最多的意象，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，寄托自己思念友人的诗句是：“ ， 。”李益在《夜上受降城闻笛》中，用“月华如霜”描写边塞荒凉凄冷景色的诗句是：“ ， 。”
5．（23-24七年级上·广东深圳·期末）同学们打算将下列古诗文放在封底，作为少年征途中的写照，请你根据提示补充完整。
见山川 ①水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ②潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ③ ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
思故里 ④ ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
遇旧友 ⑥正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
抒梦想 ⑦ ，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） ⑧ ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
悟哲理 ⑨在少年征途上，我们要善于认清自我和他人，对照反省，正如孔子所言“ ， ”，择良师益友，思个人言行，补过失不足，才能不断成长和进步。（《论语》）
6．（23-24七年级上·广东深圳·期末）同学们以“古典中的诗情”为专题，探究本学期所学古诗的抒情方式，请完成各题。
（1）请你完成表格内的诗文默写。
抒情的方式 古诗文名句 赏析
间接抒情 借助声音 （1） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 以夜风送来凄凉幽怨的笛声，唤醒“征人”思乡的忧愁。
借助画面 （2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词 其一》） 以明丽的秋景，引出豪迈的诗情。
借助想象 （3） ， 。（曹操《观沧海》） 以丰富的想象，描绘大海包蕴星辰的景象，抒发宏伟气魄和博大襟怀。
借助修辞 （4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 【甲】______________
直抒胸臆 （5）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作 其二》） 以年老体弱却不悲泣的姿态，表达守卫边疆，报效祖国的心愿。
反思：通过这次活动，我复习了已学的古诗，也学会了整理古诗的新方法，这正如《〈论语〉十二章》中所说（6）“ ， 。”
（2）仿照示例，结合诗句，在【甲】处写上恰当的赏析。
7．（22-23七年级上·广东深圳·期末）【默诗文】
（1）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（2）学而不思则罔， 。（《论语·为政》）
（3） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（4） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》其一）
（5） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（6） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）
（7）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借景抒情，表达飘零之感、离别之恨，写出贬谪之地偏远的诗句是： ， 。
（8）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是： ， 。
8．（23-24七年级上·广东深圳·期末）默写。
（1）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（2） ，切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）
（3）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》）
（4）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5），险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）
（6）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》）
（7）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》）
（8） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）
（9）《观沧海》中总写大海与山岛的句子是： ， 。
9．（23-24七年级上·广东深圳·期末）古诗文默写。
（1）三军可夺帅也， 。（《论语》）
（2）非淡泊无以明志， 。（诸葛亮《诫子书》）
（3）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（4） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（6） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（7）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）
（8） ，山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）
（9）白居易有诗云:“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天”。极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子： ， 。（刘禹锡《秋词（其一）》）
10．（23-24七年级上·广东深圳·期末）【悟诗情】孔子有云：“智者乐水，仁者乐山。”古代文人墨客会将心中的情思以意象的方式转化为古诗文来表达，请你完成填空。
意象 情思 古诗文名句 作者和出处
月 对友人的深切同情与关怀 我寄愁心与明月，（1） 。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
离乡闯荡的憧憬与喜悦 峨眉山月半轮秋，（2） 。 《峨眉山月歌》 （李白）
对大漠凄寒夜色的忧愁 （3） ， 受降城外月如霜 。 《夜上受降城闻笛》（李益））
水 追求个性解放的少年意气 （4） ，山入潼关不解平。 《潼关》（谭嗣同）
对时光易逝的叹息 （5） ，不舍昼夜。 《<论语>十二章》
花 对人民的担忧与和平的渴望 （6） ，应傍战场开。 《行军九日思长 安故园》（岑参）
鸟 表现奋发进取的豪迈情怀 （7） ， 。 《秋词》（刘禹锡）
日 对时序交替、生命更迭的理解。 （8） ， 。 《次北固山下》（王湾）
《默写》参考答案
1． 我寄愁心与明月 归雁洛阳边 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 巴山夜雨涨秋池 夜阑卧听风吹雨 山入潼关不解平 博学而笃志 逝者如斯夫 不舍昼夜
【详解】本题考查名篇背诵。注意：愁、雁、岐、烽、涨、阑、笃、斯。
2． 落花时节又逢君 杨花落尽子规啼 遥怜故园菊 峨眉山月半轮秋 山岛竦峙 河流大野犹嫌束 客路青山外 巴山夜雨涨秋池 学而不思则罔 思而不学则殆
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啼、怜、峨、竦峙、嫌、罔、殆”等字词容易写错。
3． 闻道龙标过五溪 正是江南好风景 峨眉山月半轮秋 巴山夜雨涨秋池 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 秋风吹散马蹄声 自古逢秋悲寂寥 秋风萧瑟 洪波涌起
【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：溪、峨、涨、藤、鸦、蹄、逢、寂寥、萧瑟、涌。
4． 秋风萧瑟 影入平羌江水流 秋风吹散马蹄声 自古逢秋悲寂寥 催老了秋容 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
【详解】本题考查名篇名句默写。 本题需要注意“萧、瑟、羌、寂、寥、烽、霜”等字词的正确书写。
5． 山岛竦峙 风正一帆悬 河流大野犹嫌束 回乐烽前沙似雪 思君不见下渝州 落花时节又逢君 晴空一鹤排云上 夜阑卧听风吹雨 择其善者而从之 其不善者而改之
【详解】本题考查名句名篇默写。
注意本题中的易错字：竦峙、悬、嫌、烽、州、鹤、阑等。
6． 不知何处吹芦管 便引诗情到碧霄 星汉灿烂 若出其里 随君直到夜郎西 尚思为国戍轮台 温故而知新 可以为师矣 运用拟人的修辞手法，将月亮人格化，赋予月亮以人的特性，将“愁心”带给远方的朋友，抒发了诗人对友人被贬远行的忧虑、关心、同情和思念之情。
【详解】本题考查古诗默写与赏析。
默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“芦、碧霄、戍”等字词容易写错。
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的意思是：我将自己对你的思念托付给天上的明月，愿它能陪伴你一直到夜郎的西边。从修辞角度来看，运用了拟人的修辞手法，将明月当作信使，携带着饱含对朋友的担忧以及祝福的书信送朋友一程，这两句诗表达了诗人对朋友的深切关怀和依依不舍之情。这种深情厚意通过奇特的想象和拟人化的手法表现得淋漓尽致，令人感动。
7． 风正一帆悬 思而不学则殆 岐王宅里寻常见 自古逢秋悲寂寥 何当共剪西窗烛 回乐烽前沙似雪 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：悬、殆、岐、逢、寂寥、烛、烽、落、啼、溪、阑。
8． 尚思为国戍轮台 博学而笃志 风正一帆悬 随君直到夜郎西 淫慢则不能励精 落花时节又逢君 思君不见下渝州 自古逢秋悲寂寥 水何澹澹
山岛竦峙
【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戍、笃、悬、夜郎、淫慢、渝州、寂寥、澹、竦峙”等字词容易写错。
9． 匹夫不可夺志也 非宁静无以致远 影入平羌江水流 岐王宅里寻常见 不知何处吹芦管 何当共剪西窗烛 尚思为国戍轮台 河流大野犹嫌束 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
【详解】本题考查名句名篇识记。
注意易错字词“羌、岐、芦管、戍、嫌、寂寥”等的正确书写。
10． 随君直到夜郎西 影入平羌江水流 回乐烽前沙似雪 河流大野犹嫌束 逝者如斯夫 遥怜故园菊 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 海日生残夜 江春入旧年
【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“夜郎、羌、烽、犹嫌、遥、鹤、碧霄、残”等字词容易写错。
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