基础知识综合（含答案解析）-统编版语文八年级上学期期末专题汇编（深圳专用）

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基础知识综合
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、积累运用
1．（24-25八年级上·广东深圳·期末）第三组认为下面的活动小结欠缺诗意，请参考【诗意意象】或【诗意句式】相关策略进行修改，将修改后的活动小结写在下面。
第三组活动小结：网络上有海量信息，只要利用好，能学到更多知识。
2．（24-25八年级上·广东深圳·期末）【寻觅诗意】名家亦有诗意之眼，我们一同梳理。
示例：《昆虫记》：科学有诗意——法布尔笔下瓢虫是花园中的“淑女”，孔雀蝶是大自然的“舞姬”，准确记录不同昆虫的习性和外在特征，又妙用比喻，这是法布尔科学的诗意。
《水浒传》：硬汉有柔情——
3．（22-23八年级上·广东深圳·期末）阅读回答问题。
大鹏所城是深圳市宝贵的文化遗产，zhāng xiǎn（ ）着独特的人文与历史价值。来到大鹏所城，zhù（ ）立于眼前的是雄伟庄重的城门，虽几经修葺，但仍保存完好。斑驳的城墙，见证着数百年来中国军民抗击外敌入侵的历史。
所城内并没有让人① 的景色，但别具风味。那以青石板铺就的狭窄蜿蜒小巷，宁静古朴；那建筑宏伟、独具特色的数座清代“将军第”，② 。其中抗英名将赖恩爵的振威将军第最为出名，慕名而来的游客③ 。
(1)根据拼音写汉字。
①zhāng xiǎn
②zhù 立
(2)结合语境，在横线上填入正确的选项序号。
A．络绎不绝
B．眼花缭乱
C．巧妙绝伦
①
②
③
(3)请提取划线句子的主干，并写在下面。
（23-24八年级上·广东深圳·期末）近期，班级围绕“City walk”（城市行走）开展综合性实践活动，请你参与，并根据要求完成下面小题。
现如今，City walk 既可以是一项专门的活动——在专业讲述员的带领下，有计划地行走在城市的某条路线上；也泛指以行走、骑行的方式在城市中漫游，亲自丈量城市。
深圳是一座特别适合行走的城市。你可以在城市绿道上悠闲慢走，体味深圳的人文情怀，也可以①cháng tú bá shè，穿越东西涌海岸线，去领略深圳的“野性美”。
你可以在清平古墟里感受往日的商业繁华，在甲岸村中②xún mì城市的烟火气，③________，在深圳一直走，你就会更亲近这个城市，更了解这个城市。深圳，给你的感觉是④________。
行走深圳，描绘属于你自己的“深圳地图”。
4．请根据拼音写出汉字。
①cháng tú bá shè ②xún mì
5．寻找一处深圳适合行走的地点，参考上文在③处完成仿句。
6．顺承文意，在④处填写一个成语，并说明理由。
7．最后一句话中，“行走深圳”属于 ，在句子中充当 （填句子成分）
8．下面这则消息，让热爱City walk 的深圳人又多了一个好去处，关于这则消息，分析不正确的一项是（ ）
新桥万景楼非遗文化中心，正式揭牌启用！
10月20日，位于新桥街道中心路的万景楼鼓乐齐鸣，新桥街道万景楼非遗文化中心正式揭牌启用，市民朋友可一站式体验广府文化、非遗技艺、民俗文化等。
此次万景楼非遗文化中心的揭牌启用，进一步拓宽了街道传统文化传承发展路径，也为新桥的文化和旅游发展融入非遗元素、注入新动能。该中心将成为新桥街道弘扬中华优秀传统文化的新载体、群众文化交流的新平台。
A．标题中“万景楼”“正式”“启用”等词突出了这则消息最具新闻价值的要素。
B．划线句是这则新闻的导语，交代了“何时”“何地”“何事”这三个新闻要素。
C．这则消息的第二段明显比第一段重要，因为该段落写了万景楼将要发挥的功能。
D．这则消息篇幅短小，简练易懂，语言干净利落，体现新闻面向大众传播的特点。
9．在城市中穿行，同学们发现深圳街头巷尾有很多标语，以下标语不妥当的一项是（ ）
A．让共享单车找到家，我们才能早点回家——塘尾站地铁口
B．贪吃一口零食，走上不归之路——某中学校门外墙
C．共享一片碧海，共护一座家园——西湾红树林公园
D．绿灯行，红灯停，个个遵守快乐行——新湖路与西乡大道交汇处
10．“深i绿道”微信小程序上线了，通过微信小程序，可以查询深圳各条绿道，了解沿途卫生间、驿站等设施，以及查看沿线动植物科普、语音导览等服务。请仔细观察“深i绿道”的LOGO，分析其图案传递的含义，并结合小程序的具体功能写一条推广语。
11．（22-23八年级上·广东深圳·期末）本学期，我们通过经典文章结识了许多“中国脊梁”，现实生活中，我们身边也从不缺乏英雄。他们横跨时空的阻隔，引发不同时代、不同国家人们的情感共鸣，是中国文化最耀眼的名片。请你从下列人物中选取一个人物，仿照示例，为他/她撰写一份颁奖词。要求：结合具体事例，点明人物精神品质，至少使用一种修辞手法。
【示例】钱学森——在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（图源：百度图片）
孟子、杜甫、鲁迅、刘洋（中国首位进入太空的女航天员）
我选择的人物是 ，颁奖词： 。
12．（22-23八年级上·广东深圳·期末）意大利宇航员萨曼萨·克里斯托福雷蒂是第一位指挥国际空间站的欧洲女宇航员，曾在中国参加海上救生训练。她还是欧空局内中国联络组的成员，负责与中国同行保持联系，确定合作计划。《鹏城少年报》专栏记者有感于克里斯托福雷蒂的“中国渊源”，打算采访她，请你设计一个问题，并说明你的设计意图。
问题：
意图：
（22-23八年级上·广东深圳·期末）“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”千年之前，在暮春三月的江南，王羲之有感于宇宙之浩渺，万物之生机àng然，信笔挥洒，写就了这篇【甲】（①永载史册/②歌功颂德）的《兰亭集序》。千年之后，穿梭于星辰之间，俯kàn地球，意大利宇航员萨曼萨·克里斯托福雷蒂【乙】（①巧妙/②微妙）地借用《兰亭集序》抒发喜悦之情，还附上英语翻译，帮助更多网友理解这句中国古文的含义，引起国内外网友热议。有网友点评道，“中国式浪漫”已经悄然走向世界……千年前的名句，穿越时光、跨越语言障碍，在茫茫太空引发一个外国人的情感共鸣，这正是中华文化博大精深、绵延隽永的生动体现。
（图源：故宫博物院）
13．成语“天朗气清”“惠风和畅”出自《兰亭集序》，意为天空晴朗，柔和的风使人感到温暖。请你用楷体将这一成语写在田字格内。要求书写正确、规范、美观。
14．请你根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。
àng然( ) 俯kàn( ) 悄然( ) 隽永( )
15．请你联系语境，从文中括号内选择恰当的词语，把序号分别填入【甲】【乙】两处。
【甲】 【乙】
（23-24八年级上·广东深圳·期末）卷首语：中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。本学期学校开展“传承中华传统文化”系列主题活动，请你参加。
国潮来袭，龙华非遗造物节邀请你参与“龙华麦金画”展区的相关工作。
【宣传设计】
麦金画的历史可以上sù（ ）至千年之前的隋唐。天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得①________、活灵活现。（ ）juān刻时，匠人们全神贯注，心平气和、②________。麦金画是一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统技艺。
16．根据拼音，写出相应的汉字。
上sù juān 刻
17．结合语境，选择恰当的词语，将选项填到横线上。
A．惟妙惟肖 B．入木三分 C．无动于衷 D．一丝不苟
① ②
18．划线句子比较长，请你提取句子主干。
【场馆布置】
19．请你先为句①补充一组关联词语，然后将三个句子按顺序排列，使之成为“龙华麦金画”《荷塘清韵》的海报宣传语。
《荷塘清韵》 ①《荷塘清韵》是这种技巧运用的典范，________用线条勾勒荷叶与荷花的形态，________利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动。 ②龙华麦金画在制作中特别注重作品点、线、面的虚实结合。 ③这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺，目前已成为市级非物质文化遗产。
（1）关联词语： ；
（2）排序：
20．下面是展区调查问卷的图表数据，请你结合数据，为“提高麦金画的关注度”提出两条建议。
表1：麦金画的吸引力 表2：不关注麦金画的原因
（1）
（2）
【人物专访】
21．（1）同学们准备采访龙华麦金画传承人何俊刚老师，请你将采访提纲补充完整。
采访对象 采访目的 采访问题
何俊刚：即使是一个陌生人，只要有兴趣、有一定的基础，欢迎来学、来传。 了解麦金画的传承困境→ ①______________
了解麦金画的发展方向→ ②______________
（2）请你围绕“麦金画”这一话题，就本次造物节展览拟写一个新闻标题（20字以内）。
（23-24八年级上·广东深圳·期末）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。
“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初衷，dānjīngjiélǜ的谋划是诚信治国的范本。范蠡经商，童叟无欺，从最初（ ）到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性。我们青少年应知信、守信，以诚信zhāngxiān中国好少年的力量。
22．（1）根据拼音写出正确的汉字。
①dān jīng jié lǜ ( ) ②zhāng xiān( )
（2）语段中括号处应填的成语是 ( )
A．为富不仁 B．白手起家 C．任劳任怨 D．鹤立鸡群
23．文中划波浪线处有语病，请修改后将正确句子写在相应位置上。
24．（23-24八年级上·广东深圳·期末）下面是小深同学的活动主持稿结语，请你完成问题。
网络流行语是长长的电视连续剧中插播的一则广告，让我们舒活筋骨，抖擞精神，网络流行语是浅浅的溪流中激起的几朵浪花，让我们赏心悦目、神清气爽；网络流行语是 ， 。在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，让我们了解了网络流行语的风格特点，相信大家在今后的学习过程中能够更加合理地运用网络流行语。
(1)请补充横线上的语句，使之与前文语意连贯。
(2)画横线处是一个病句，请你将修改后的正确句子写下来。
《基础知识综合》参考答案
1．示例：网络宛如一片浩瀚无垠的知识海洋，其间珍宝无数，若能善加利用，便可汲取更多智慧的琼浆。
【详解】本题考查活动总结。
原句表述较为平淡直白，要使其富有诗意，可参考示例运用比喻、拟人等修辞手法，将“网络”和“信息”等元素比作具有诗意的事物，同时调整句式，让语言更具文采和韵律感。
示例：网络恰似一片繁花似锦的知识花园，海量信息似娇艳欲滴的花朵，若懂得悉心采撷，便能汲取更多知识的芬芳。
2．示例：拳打镇关西，佑护金翠莲，只得出家当和尚。他一路深情的护送林冲到目的地，他一直照顾朋友之妻，也曾因喝酒误事，因而便发誓一辈子不再沾酒；他也曾手拿一把匕首向豹子头负荆请罪，那一刻，他落泪了，是后悔的眼泪，是自责的眼泪，更是柔情的眼泪！
【详解】本题名著人物和情节。
结合“科学有诗意——法布尔笔下瓢虫是花园中的‘淑女’，孔雀蝶是大自然的‘舞姬’，准确记录不同昆虫的习性和外在特征，又妙用比喻，这是法布尔科学的诗意”，可知：仿写的内容要列举具体的事例来突出“硬汉有柔情”这一主题，表现名家的诗意。
根据题目要求，结合《水浒传》相关内容，组织合理的语言回答即可。
《水浒传》是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 该书在塑造人物形象方面积累了丰富的艺术经验。作品能紧紧扣住人物的不同出身经历，通过人物自己的语言和行动去表现其性格，如吴用的神机妙算，鲁智深的忠勇仗义，武松的神威神勇，林冲、花荣的骁勇善战都给人留下深刻的印象。
示例：吴用柔情：因先前智取生辰纲，得罪了青面兽杨志，因而在劝说二龙山一伙人入梁山泊的时候，便遭到杨志的阻挠，后为了回应杨志的要求，智多星毫不犹豫地拿剑刺向自己，以示自己对宋公明哥哥的一腔友情；直到最后，在宋公明死后，吴用更是上吊自杀，希望可以生生世世跟随宋江。这是何等的重情重义，这是何等的柔情！
3．(1) 彰显 伫
(2) B C A
(3)城墙见证着历史。
【详解】（1）本题考查字形。
彰显（zhāng xiǎn）：明显，显著；鲜明地显示的意思。
伫立（zhù lì）：长时间地站立着。
（2）本题考查选词填空。
络绎不绝：形容行人或车辆来来往往，接连不断，非常热闹。
眼花缭乱：指因看着复杂纷繁的东西而感到迷乱，也比喻事物复杂，无法辨清。
巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。
①处：结合语境可知，形容景色让人感到迷乱，填“眼花缭乱”更合适。故选B。
②处：结合语境可知，形容建筑艺术，填“巧妙绝伦”更合适。故选C。
③处：结合语境可知，形容游客纷纷到来，填“络绎不绝”更合适。故选A。
（3）本题考查提取句子主干。
根据语法常识积累，“斑驳的”是定语，“城墙”是主语，“见证着”是谓语，“数百年来中国军民抗击外敌入侵的”是定语，“历史”是宾语。主干为“主谓宾”，即：城墙见证着历史。
4． 长途跋涉 寻觅 5．在深圳湾畔领略海滨的惬意浪漫 6．目不暇接。因为目不暇接的意思是美好的东西太多，眼睛都看不过来了。前文介绍了深圳众多的美景，此处用“目不暇接”能够顺承文意。 7． 动宾 主语 8．C 9．B 10．“深i绿道”Logo由中心图案和小程序码组成，中心图案以SZ两个字母为基础，中间是几根线条，象征深圳城市绿道；两个字母组合成音符的形象，代表一条条绿道是流淌在山林湖海间的美丽音符，给人轻松自在、舒适惬意的感觉；图案中融合了“无限大”的符号，代表深圳的包容开放，也象征人与自然的和谐相融。
推广语：漫步绿道，感受深圳。
【解析】4．本题考查字形。
长途跋涉（cháng tú bá shè）：指远距离的翻山渡水。 形容路途遥远，行路辛苦。
寻觅（xún mì）：寻求；探索。
5．本题考查仿写句子。仿写句子需要保持与上文相同的句式，同时内容需要体现出深圳某一地点的特点。上文提到了“清平古墟”和“甲岸村”，分别描绘了深圳的历史文化和生活气息。因此，③处的仿写可以选取深圳的一个有代表性的地方，比如深圳湾，体现深圳的自然风光或现代化风貌。所以，可以仿写为“在深圳湾畔领略海滨的惬意浪漫”。
示例：在深圳图书馆感受知识的海洋魅力
6．本题考查成语理解和运用。语段中提到了深圳的多个特色地点，如城市绿道、海滨、古墟和村落，这些地方各自展现出深圳不同的美。因此，成语“目不暇接”符合语境，它形象地表达了深圳美景之多，让人在行走中无法一一尽览，充分体现了深圳城市景观的丰富性和吸引力。
7．本题考查短语类型和句子成分。
在句子“行走深圳，描绘属于你自己的‘深圳地图’”中，“行走深圳”是一个动宾短语，其中“行走”是动词，深圳是宾语，整体作为句子的主语。这句话的结构是“主语 + 谓语”，“行走深圳”作为主语，后面的部分“描绘属于你自己的‘深圳地图’”是谓语，描述主语所进行的动作。
8．本题考查内容理解和辨析。
C.有误。通常，新闻报道的结构遵循“倒金字塔”原则，第一段提到了万景楼非遗文化中心的揭牌启用，这是主要新闻事件，而第二段进一步解释了这个中心的意义和作用，但这并不意味着它更重要；
故选C。
9．本题考查语言表达。
B.“贪吃一口零食，走上不归之路——某中学校门外墙”这个标语的语气过于夸张，将吃零食与“不归之路”联系起来，可能会引起不必要的恐慌，对学生的教育效果并不理想，可能会产生反作用，所以不妥当；
故选B。
10．本题考查图文转换和推广语撰写。解答时，首先，分析Logo的图案含义，观察其构成元素，理解每个部分代表的意义。然后，推广语撰写时，要结合小程序的功能特点，吸引用户使用。
“深i绿道”的Logo巧妙融合了深圳的缩写SZ，以线条形式展现绿道的绵延，形似轻松愉悦的音符，传达出在城市绿道中漫步的惬意感受；同时，无限大符号的融入，既展现了深圳这座城市开放包容的特质，也寓意着绿道与自然的和谐共存，无尽延伸。这个Logo巧妙地将深圳的地域特色、绿道的实用功能与人们的美好体验融为一体。
推广语：示例：漫步“深i绿道”，尽享都市自然交响，一键探索，轻松游走深圳之美。
11． 我选择的人物是鲁迅 颁奖词：在万马齐喑的时代里，你彷徨过，呐喊过，以天下为己任，为国民开药方。你以笔为刀枪，投向无物之阵，批判封建思想。无边黑夜中，你是唯一的炬火，为我们照亮方向。
【详解】本题考查拟写颁奖词。结合人物具体事例，点明人物精神品质，至少使用一种修辞手法。
示例：孟子：你是历史的辉煌，你是中国的亚圣。辗转诸国，四处游说，你把“仁”看得很重；唇枪舌剑，才思敏捷，你把“民”放在心中。你用毕生精力和学问宣扬王道，倡导爱民，你“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，你是品德与学问的完美结合！
杜甫：他一生坎坷，生活艰辛，却始终忧国忧民。面对破裂的国家，他“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；面对百姓艰苦的生活，他疾呼“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”。他的诗沉郁顿挫，写史写实，《三吏》《三别》是代表。诗圣造诗史，史诗鉴历史。他已成为文学史上一块屹立不倒的丰碑。
刘洋：我国首位女航天员，以坚定的意志和卓越的技能，征服了宇宙的深邃与未知。她不仅是探索太空的勇士，更是激励亿万女性的榜样。她告诉我们：梦想无界，勇敢无畏。向刘洋致敬，为她的辉煌成就和无限潜能干杯！
12． 问题：请问您认为中国的航天事业与欧洲有何不同吗？ 意图：了解克里斯托福雷蒂在接受中欧两地航天培训后的感想。
【详解】本题考查主持采访。属于开放性问题，答案不唯一，可以依据“专栏记者有感于克里斯托福雷蒂的‘中国渊源’”，依据“弘扬民族精神”这一主题，展开作答，符合题意，言之有理即可。示例：
问题：你在与中国同行的合作过程中，感受到他们什么精神？
意图：让她体悟中华儿女身上凝聚的以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、自强不息的伟大中华民族精神。
13．天朗气清惠风和畅 14． 盎 瞰 qiǎo juàn 15． ① ①
【解析】13．本题考查汉字临写。注意规范、端正书写。注意“惠”的结构。
14．本题考查字音字形。
盎然，àng rán，意思是形容气氛、趣味等浓厚的样子。
俯瞰，fǔ kàn，指俯视，从高处往下看。也指在较高的高度上俯视下方。
悄然，qiǎo rán，释义是忧愁的样子；形容寂静无声。
隽永，juàn yǒng，形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长。
15．本题考查词语运用。
永载史册：永远记载在历史记录里面。
歌功颂德：颂扬功绩和德行。
甲处形容《兰亭集序》，用“永载史册”；故填①。
巧妙，意思是指精巧美妙；灵巧高妙。
微妙，意思是指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。
乙处“借用《兰亭集序》抒发喜悦之情”，应用“巧妙”，指抒情方式高妙。故填①。
16． 溯 镌 17． A D 18．麦金画是技艺。 19． 示例：不仅 而且 ②①③ 20．示例：（1）举行麦金画知识讲座；（2）给麦金画增加时尚元素。 21．（1）示例：①您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？
②您认为麦金画应朝着什么方向发展？
（2）示例：麦金画点亮龙华非遗造物节
【解析】16．本题考查根据拼音写汉字。
上sù（溯）：从当前向以往推；逆水而上。
juān（镌）刻：雕刻。
17．本题考查选词填空。
惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极其逼真。
入木三分：原形容书法笔力遒劲。后多用来比喻议论、见解或描写非常深刻。
无动于衷：内心没感到有什么触动。
一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。
①处：结合语境可知，此处指天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得极其逼真，填“惟妙惟肖”更合适。
故选A。
②处：结合语境可知，此处形容匠人们严谨的工作态度，填“一丝不苟”更合适。
故选D。
18．本题考查单句成分。
划线句子“麦金画是一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统技艺”，“麦金画”是主语，“是”为谓语，“一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统”是定语，“技艺”是宾语。故句子主干为：麦金画是技艺。
19．（1）本题考查关联词语。
①句中“用线条勾勒荷叶与荷花的形态”“利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动”语意上存在递进关系，故可填上表递进关系的关联词，如“不仅……还”“不但……而且”等。
（2）本题考查排列。
①句中“用线条”“利用了点与面的重叠”紧承②句中“特别注重作品点、线、面的虚实结合”，故①应排在②后面；“这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺”是对前面内容的总结，故③应排②①后面。故正确的排序为：②①③
20．本题考查提建议。
由表一“麦金画的吸引力”可知，一般占比最多，为64.62%，可见大多数被调查者对麦金画的关注度一般；
由表二“不关注麦金画的原因”可知，“年轻人不喜欢或没机会接触”占比最多，为55.61%，其次为“麦进画及其传承方式跟不上时代”占比21.63%，由此可知，人们不关注麦金画，主要原因为：年轻人不喜欢或没机会接触；麦金画及其传承方式跟不上时代。
针对此种情况，可建议：①举行麦金画知识讲座；②举办麦金画展览；③给麦金画增加时尚元素等。要考虑建议的可行性。
21．①本题考查补写采访提纲。
根据采访目的“了解麦金画的传承困境”，采访问题可设计为：您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？根据采访目的“了解麦金画的发展方向”，采访问题可设计为：您认为麦金画应朝着什么方向发展？
②本题考查拟写新闻标题。
解答时，要围绕“麦金画”“龙华非遗造物节”进行拟写，如：千年麦金画在龙华非遗造物节大放异彩。要注意字数要求。
22． 殚精竭虑 彰显 B 23．修改为：先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性的光辉。
【解析】22．本题考查字形与成语辨析。
（1）①殚精竭虑（dān jīng jié lǜ）：用尽精力，费尽心思。②彰显（zhāng xiān）：分明而确定地表现。显著；明显。
（2）A.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”语境不符；
B.白手起家：形容在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”句意衔接一致；
C.任劳任怨：不怕吃苦,也不怕招怨。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”语意不符；
D.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。与原文“范蠡经商”语境不符；
故选B。
23．本题考查病句修改。
画波浪线句子成分残缺，应在“人性”后面加上“的光辉”。因此修改句子为：先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性的光辉。
24．(1)示例：网络流行语是茫茫的大海上亮起的一盏明灯，让我们心生希望，执着坚定。
(2)在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，我们了解了网络流行语的风格特点。
【详解】（1）本题考查仿写。仿写时，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。根据例句，按照“网络流行语是……，让我们……”的格式仿写即可。要用上比喻的修辞手法，表现“网络流行语”对我们的帮助。
示例：网络流行语是漫长旅途中的出现的一座凉亭，让我们缓解疲劳，放松心情。
（2）本题考查病句辨析与修改。
联系画线句“在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，让我们了解了网络流行语的风格特点”可知，句子缺少主语，应该去掉“让”。故修改后的正确句子是：在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，我们了解了网络流行语的风格特点。
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