(共19张PPT)
测 量
毫米的认识
动动手：
请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多宽，有多厚？
你能说说你量的是多少吗
毫米的认识
在读数时遇到了困难了吗？
我们要
怎样解决呢？
毫米的认识
我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？
想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢？
1毫米到底是多长呢？
比一比，1分硬币的厚度大约是1毫米。
毫米的认识
毫米的认识
1毫米到底是多长呢？
比一比，1分硬币的厚度大约是1毫米。
毫米的认识
拿出尺子，数一数1厘米的长度里有（ ）小格。
毫米的认识
10
毫米的认识
以0刻度为起点
以任意刻度为起点
量一量下面物品的长度，并写出来。
量一量：同学们再拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少？
分米的认识
学一学：
10厘米的这一段长度就是1分米。
分米的认识
想一想：
1米＝＿＿分米
10
1厘米＝10毫米
1分米＝10厘米
你想出来了吗？
？
做一做：
量一量课桌的宽是＿＿分米＿＿厘米
考考自己
做一做：
量一量下面物品的长是＿＿分米＿＿厘米
先估计，再测量。
考考自己
填上合适的单位或数。
考考自己
分米
米
1
120
你真聪明
考考自己
填一填：
1厘米＝（ ）毫米
1分米＝（ ）厘米
1 米＝（ ）分米
算一算：
1米－ 2分米＝（ ）分米
14厘米＋26厘米＝（ ）分米
10
10
10
8
4
我能全部做对吗？
我要继续努力!
我好聪明哟!
咱们试一试：
2 米 ＝ 20 分米
20÷4＝5（分米）
答：这个凳子的高约是5分米。
1 分米 = 10 厘米
1 厘米 = 10 毫米
1 米 = 10 分米
我一定要继续努力，学习更多的知识。
这节课你学到了
什么知识
长度单位：分米、毫米(共18张PPT)
人教新课标三年级数学上册
复习（口答）
①做一做：在下面的（ ）里填上适当的长度单位。
1、双人书桌的长度是120（ ）。
2、旗杆的高度是300（ ）。
3、有一项田径比赛是200（ ）跑。
②填空：
2米＝（ ）分米
60厘米＝（ ）分米
300厘米＝（ ）米
厘米
分米
米
20
6
3
千米的认识
计量路程的远近，通常用千米（km）做单位
千米的认识
汽车时速限制标志
公路上里程牌标志
时速表
100米的跑道
想一想：
沿着跑道跑几次是1千米？
10个100米是多少米？
（1000米）
1千米=1000米
=
学校田径场的跑道一圈长250米，
沿着跑道走4圈就是（ ）米。
1000
也就是：1千米
1千米=1000米
运动场的跑道通常一圈场400米，跑2圈半是1000米。
1千米＝1000米
①用等号相连，说明它们的长度怎么样？
②等号两边的数字和单位相同吗？
③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要
看什么？
④千米和米之间的进率是多少？
⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示， 那么上面的等式可以怎样表示？
1km＝1000m
（1）、3千米=（ ）米
想：3千米就是3个1000米，即 （ ）米.
(2)、2千米500米=（ ）米
想：2千米５00米=2千米+５00米
=（ ）米+５00米
=（ ）千米
3000
3000
2000
2500
2500
想：5000米里面有5个1000米，
即（ ）千米。
（1）、4000米=（ ）千米
（2）、４３５０千米=（ ）千米（ ）米
想：４３５０米=４000米+３５０米
=（ ）千米+３５０米
=( )千米（ )米
5
5
4
4
350
4
350
填空：
8千米=（ ）米
6千米=( )米
4千米400米=（ ）米
3千米25米 =（ ）米
6千米720米 =（ ）米
8000
6000
4400
3025
6720
1、冰箱的高度是140 （ ）。
A 厘米 B 米 C 千米
2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾
大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短
２００（ ）。
A 厘米 B 米 C 千米
Ａ
Ｃ
填空：在（ ）里填上合适的单位。
街头到天台距离27（ ）；
数学课本厚7（ ）；
学校跑道长250（ ）；
成人3小时行15（ ）。
千米
厘米
米
千米
6000米=（ ）千米
9000米=（ ）千米
2750千米=（ ）千米（ ）米
5830千米=（ ）千米（ ）米
7308千米=（ ）千米（ ）米
6
9
2
750
5
830
308
7
议一议：把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。
８００千米 6０千米 ４千米 １５千米
公共汽车1小时可行驶40千米。
火车1小时可行驶驶80千米。
飞机1小时可飞行700千米。
千米 米 分米 厘米
（ ） （ ） （ ）
（ ）
1000
10
10
100
全课总结：(共17张PPT)
曹冲称象
通常计量较大或大宗物品的重量用吨来做单位。
480千克
480千克
＋
≈1000千克
一匹马重300千克
大约重（ ）千克
1000
大米
大米
大米
大米
大米
大米
大米
大米
大米
大米
100千克
200千克
300千克
400千克
500千克
600千克
700千克
800千克
900千克
1000千克
0
500
1000
1000千克＝ 1吨
单位：千克
10个100千克＝1吨
每名学生的体重是25千克，40个学生的体重和是1吨
一头成年大象大约重4吨---7吨
载重6吨
水果6000千克
4吨＝（ ）
4000千克
3000千克＝（ ）
3吨
3吨
5千克
5千克
30千克
400千克
9吨
7吨
3吨
5千克
3吨
5千克
3005千克
1吨＝1000千克
3吨＝3000千克
3000千克＋5千克＝3005千克
30千克
400千克
9吨
7吨
3吨
5千克
牛奶
牛奶
5吨450千克
8吨750千克
6980千克
<
>
＝
>
7 吨
4吨50千克
450千克
5450千克
8075 千克
高：2米
体重：500千克
高：3米多
重：5吨400千克(共11张PPT)
义务教育课程标准实验教科书
小学数学三年级上册
合理安排
项目 拖地 擦桌子 烧水
所需时间(分） 8 2 10
根据图中的信息，你能算出一共用了多少时间吗？
烧水（10分钟）
同时↓
（8分钟） 拖地→擦桌子 （2分钟）
项目 拖地 擦桌子 烧水
所需时间(分） 8 2 10
答：做完这些事情至少要用10分钟。
1、 为了提高学习质量,强强在乘车时认真看书。
这样的安排合理吗？
×
×
2、为了提高学习质量，红红边吃饭边看《少儿英语电视》节目 。
3、 芳芳衣袋里装着一本《脑筋急转弯》 放学后在公共汽车站坐着等车时拿出来看。
载质量2吨
载质量3吨
8吨
用这两辆卡车运煤，如果每次每辆车都装满，
怎样安排能恰好运完8吨煤？
恰好
可以用列表的方法，把不同的方案列出来。
都有哪些方案呢？
方案如下：
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
1 4次 0次 8吨
2 3次 1次 9吨
3 2次 2次 10吨
4 1次 2次 8吨
5 0次 3次 9吨
方案如下：
派车方案 2吨 3吨 运煤吨数
2 3次 1次 9吨
3 2次 2次 10吨
5 0次 3次 9吨
1
4次
0次
8吨
4
1次
2次
8吨
√
√
第1和第4种方案，都可以恰好运完8吨煤。
甲地有9吨货物，要运到乙地，大
卡车的载重量是7吨，小卡车的载
重量是4吨，大卡车运一趟耗油14
升，小卡车运一趟耗油8升，运完
这些货物，最少耗油多少升？
老师有紧急任务要打电话通知7位同学，现在只有一部电话，如果每打一个电话需要1分钟，老师该如何做，才能尽快通知完7名同学？通知完7个同学一共需要多少时间？
