【课堂无忧】人教版二升三衔接2.2《万以内的加法(连续进位)》(课件)

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名称 【课堂无忧】人教版二升三衔接2.2《万以内的加法(连续进位)》(课件)
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2025-12-30 18:15:11

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文档简介

(共39张PPT)
第二课时
万以内的加法(连续进位)
(人教版)三年级

01
学习目标
内容总览
02
温故孕新
03
情境导入
05
变式深化
06
巩固练习
07
课堂小结
04
合作探究
08
作业设计
学习目标
掌握万以内加法连续进位的计算方法,能正确列竖式计算,会用交换加数位置的方法验算。
01
02
通过计算湿地生物种数,提升连续进位加法的运算能力。
03
养成验算的好习惯,感受数学在生态统计中的应用。
温故孕新
1.用竖式计算下面各题。
1
56+228=
881+412=
723+194=
384
5 6
+ 2 2 8
3
8
4
1
8 8 1
+ 4 1 2
2
9
3
1293
7 2 3
+ 1 9 4
9
1
7
1
917
温故孕新
说一说你们是怎样算的。
笔算加法,相同数位要对齐,从个位加起,个位相加满十,向十位进一。
温故孕新
2.把得数相同的算式连起来。
3+7
50+30
12+20
30+50
11+5
5+11
7+3
20+12
交换两个加数的位置,和不变。
情境导入
这片湿地里有445种野生植物,还有298 种野生动物。
合作探究
探究1
探究连续进位加法的计算与验算
合作探究
加法
445+298=_______(种)
45+298等于多少呢?先在草稿本上试着列竖式计算,遇到问题可以同桌小声讨论。
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
合作探究
445+298=_______(种)
4 4 5
2 9 8

3
4
7
相同数位对齐,从个位加起。
5+8=13,向十位进一,个位上写3。
4+9=13,再加上进位的1等于14,向百位进一,十位写4。
1
4+2+进位的1=7,百位写7。
1
合作探究
445+298=_______(种)
4 4 5
2 9 8

3
4
7
1
1
这道题要连续进位,很容易出错,应该验算一下。
可以交换445、298的位置,再算一遍。
合作探究
445+298=_______(种)
4 4 5
2 9 8

3
4
7
1
1
验算:
2 9 8
4 4 5

3
4
7
1
1
743
答:该湿地的野生植物和野生动物共有743种。
做练习时,要养成验算的好习惯哟!
某湿地有野生植物445种,野生动物298种。该湿地的野生植物和野生动物共有多少种?
合作探究
探究2
尝试计算多位数连续进位加法
6 4 3 2
合作探究
试一试:6432+1595也能按上面的方法计算吗?
1 5 9 5

7
2
0
2+5=7,个位上写7。
3+9=12,向百位进一,十位写2。
1
4+5+进位的1=10,向千位进一,百位写0。
1
6+1+进位的1=8,千位进位8。
8
合作探究
试一试:6432+1595也能按上面的方法计算吗?
6432+1595=_______
6 4 3 2
1 5 9 5

7
2
0
1
1
8
验算时,交换6432、1595的位置,重新算一遍后还是8027,计算正确。
验算:
1 5 9 5
6 4 3 2

7
2
0
1
1
8
8027
合作探究
想一想,用竖式计算连续加法时,要注意什么?
用竖式计算加法时,相同数位要对齐,从个位加起。哪一位相加满十,就向前一位进1。
变式深化
探究3
做一做
变式深化
1.先看看下面的计算是否有进位,有几次进位,再计算。
1
+ 7 8
2 4 3
1
1
4 0 9
+ 6 9 4
1 1 0 3
1
1
1
+ 4 6 7
1
1
7 1 5
+ 2 8 5
1 0 0 0
1
1
1
8
9
5
6
5
5
6
变式深化
2.列竖式计算并验算。
636+78 485+851 714+499
6 3 6
+ 7 8
7
1
4
1
1


7 8
+ 6 3 6
7
1
4
1
1
=714
4 8 5
+ 8 5 1
3
3
6
1
1


8 5 1
+ 4 8 5
3
3
6
1
1
=1336
7 1 4
+ 4 9 9
2
1
3
1
1
1


4 9 9
+ 7 1 4
2
1
3
1
1
1
=1213
变式深化
3.北京到郑州,高铁列车的票价是341元,飞机的票价比高铁列车贵269元。飞机的票价是多少元
说说你知道了哪些数学信息?要求什么?
已知高铁列车的票价是341元,飞机的票价比高铁列车贵269元。
要求飞机的票价。
变式深化
3.北京到郑州,高铁列车的票价是341元,飞机的票价比高铁列车贵269元。飞机的票价是多少元
飞机的票价比高铁列车贵269元
飞机的票价比341元多269元
加法
341+269=_______(元)
变式深化
3.北京到郑州,高铁列车的票价是341元,飞机的票价比高铁列车贵269元。飞机的票价是多少元
341+269=_______(元)
3 4 1
+ 2 6 9
6
1
0
1
1


2 6 9
+ 3 4 1
6
1
0
1
1
610
答:飞机的票价是610元。
变式深化
4.如下图,婷婷家距学校475米,丽丽家距学校385米。婷婷家与丽丽家相距多少米
475米
385米
?米
两家的距离=婷婷到学校的距离+丽丽到学校的距离
变式深化
4.如下图,婷婷家距学校475米,丽丽家距学校385米。婷婷家与丽丽家相距多少米
475+385=_______(元)
4 7 5
+ 3 8 5
8
6
0
1
1


3 8 5
+ 4 7 5
8
6
0
1
1
860
答:婷婷家与丽丽家相距860米。
巩固练习
1.不计算,判断百位上是几?
2 1 8
9 3
+
1
1
3
3 6 7
3 6 4
+
1
3
7
5 4 9
3 8 5
+
4
3
9
巩固练习
2.送信。
467+198
109+99
564+377
622+188
208
810
665
941
巩固练习
3. 安安买了一台洗衣机和一台电视机,他一共花了多少钱?
1998元 2785元
1998+2785=4783(元)
答:他一共花了4783元。
巩固练习
4.阳光小学有女生381人,男生279人去观看电影,准备700个座位够吗
381+279=660(人)
660<700
答:准备700个座位够了。
巩固练习
5.双十一店铺内消费满1000元减200元,李老师带了1000元买了一个电话手表和一部手机,一共需要多少元?
299+801=1100(元)
1100-200=900(元)
答:一共需要900元。
299元 801元
课堂小结
回顾这节课你学到了什么?
我会用竖式计算连续进位的万以内加法了。
我还知道验算时,可以交换加数的位置,再算一遍。
板书设计
万以内的加法(连续进位)
445+298=743(种)
4 4 5
2 9 8

3
4
7
1
1
验算:
2 9 8
4 4 5

3
4
7
1
1
哪一位相加满十,就向前一位进1。

分层作业
基础达标:
1.用竖式计算下面各题。
657+178= 2367+1568= 679+585=
6 5 7
+ 1 7 8
8
3
5
1
1
835
2 3 6 7
1 5 6 8
5
3
9
1
3
1
3935
6 7 9
+ 5 8 5
2
6
4
1
1
1
1264
分层作业
基础达标:
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
3 5 7
1 6 4
4
+
1 4
3 5 7
1 6 4
+
1
1
2
5
1
分层作业
基础达标:
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。
7 2 9
2 9 2
9
+
2 1
7 2 9
2 9 2
+
1
1
2
0
1
1
分层作业
能力提升:
1.妈妈买了一件风衣,用微信支付,支付后微信钱包里还剩159元,妈妈的微信钱包里原来有多少元?
159+399=558(元)
答:妈妈的微信钱包里原来有558元。
399元
分层作业
能力提升:
2.水果店进了一批水果,卖出了一半,还剩下258千克。这批水果共有多少千克?
258+258=516(千克)
答:这批水果共有516千克。
分层作业
拓展迁移:
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