（人教新课标）四年级数学下册课件 小数的大小比较 6

课件18张PPT。小数的大小比较授課人：曹敏人教新课标四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习小数的大小比较，同学们结合实际例子理解并掌握小数比较大小的方法，能够解决相关的实际问题。如果在下面各数的末尾添 “0”，哪些数的大小不变?哪些数的大小有变化?3.4180.067003.0908104.0315010.0142.00在( )里填上＞、＜或＝： 999（ ）1000
5469（ ）5459
8900000（ ）8099999
整数怎样比较大小？＜＞＞整数比较大小的方法：
当整数位数不同时，位数多的那个数就大，当整数数位相同时，从高位开始比较，按数位顺序一位一位地比，哪一位的数大，那个数就大，就不再比下一位了。 小数的大小比较 4项目：男子跳远 第一名3. 0 52. 8 42. □8整数
部分小数
部分整数部分大的小数就大 小数比较大小的方法：
先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。 比较下面每组中两个数的大小。＞＜＜＜3.51（ ）2.65.05（ ）7.319.023（ ）9. 430.21（ )1.32先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。 ＜＜＞0.09 ( ) 0.120.4 ( )0.04 0.28 ( ) 0.3比较下面每组中两个数的大小。 ＜＞＞＜=＜5.9（ )9.21.51( )1.5098.35( )8.37.7( )8.60.5( )0.501.45( )1.54每种用品到哪个商店买便宜一些? (1)(2)(3)我要买 。我要买 。比较下面小数的大小.＜＜＜＜＜=0.61 ( ) 0.502 0.37 ( ) 0.4 8.7 ( ) 8.8 　0.3 ( ) 0.30 　 1.89( )1.987.0( )7.2 按从小到大的顺序排列下面各数。0.80.8070.0780.870.780.0870.0780.0870.780.80.8070.87＜＜＜＜＜按体重由大到小给他们排排序。小军
43.6 千克小芳
38.5 千克小红
37.8 千克小强
43.9 千克43.9＞43.6＞38.5＞37.8下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?＜ 1.8 ＜＜ 23.47 ＜＜ 5.006 ＜＜ 70.02 ＜125623247071提高题：
A、能说出比2.4大的小数吗？能说几个？
B、能说出比2.5小的小数吗？能说几个？
C、能说出既比2.4大又比2.5小的小数吗？能说几个？
D、能说出既比2.4大又比2.5小的两位小数吗？能说几个？（无数个）（9个，从2.41到2.49）（无数个）（无数个）今天我们学习了什么新知识？