第11课　马克思主义的诞生与传播--2026人教版高中历史必修下册章节练

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2026人教版高中历史必修下册
第五单元　工业革命与马克思主义的诞生
第11课　马克思主义的诞生与传播
基础过关练
题组一　早期工人运动与社会主义思想的萌发
1.(2025安徽定远三中期末)“卢德运动”是工人捣毁机器的行动,因为工人认为是机器导致其自身失业和贫困。马克思后来评价道:卢德分子砸毁机器的行为,表明工人尚未认识到自身苦难的真正根源。这一现象说明(　　)
A.工人阶级迫切需要科学理论指导
B.资产阶级对工人剥削的残酷性
C.机器生产是工人贫困的根本原因
D.工人运动缺乏有效的组织方式
2.(2025四川成都期中)欧洲工人中曾存在着一种自然权利思想:“适当的工作,应获得适当的工资”;但在19世纪30年代后,部分工人认识到,在现存地主、资产阶级当权的制度下不可能做到这一点,阶级斗争是社会由资本主义过渡到社会主义的必要手段。这一变化的主要原因是(　　)
A.工业革命导致生产方式的变革
B.工人阶级意识的觉醒
C.1832年议会改革的结果推动
D.进步思想的诞生
3.(2024山东济宁期中)1844年,诗人海涅写下了诗歌《西里西亚纺织工人》:“忧郁的眼里没有眼泪,他们坐在织机旁,咬牙切齿。”恩格斯说这是他所知道的“最有力的诗歌之一”。海涅的这首诗之所以“有力”是因为(　　)
A.宣传了《共产党宣言》的主张
B.揭露了尖锐的阶级矛盾
C.盛赞了工人争取普选权的斗争
D.推动了国际工人的联合
4.(2025江苏泰州中学期中)欧文为“新和谐公社”实验做了总结:“我在这里尝试了一条新的道路……就是说——准备以有利的方式进行自我管理……但事实证明这次尝试是不成熟的,让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育的陌生人,像一个大家庭一样联合在一起,为时尚早。”由此可知,欧文(　　)
A.放弃了社会主义探索
B.意识到理论与社会现实脱节
C.主张阶级斗争的理论
D.指明了工人运动的前进方向
5.(2025辽宁重点高中联合体期末)19世纪前期的法国思想家圣西门批判当时社会贫富悬殊等现象,认为未来社会应由工业家、企业家领导,劳动应有序组织,国家权力应转向组织生产,但他不主张生产资料社会化,倡导以工人和平宣传实现理想社会。由此可知,圣西门(　　)
A.思想主张具有空想性与局限性
B.是科学社会主义事业的开创者
C.深刻认识到资本主义基本矛盾
D.肯定自由放任的经济竞争手段
6.(2025河南部分学校质检)19世纪早期,欧洲出现了空想社会主义代表人物:圣西门、傅立叶和欧文。他们企图建立“人人平等,个个幸福”的新社会。但他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,最终他们的设想都归于失败。由此推知,当时(　　)
A.资产阶级主动缓和阶级矛盾
B.科学革命理论待产生
C.工人阶级普遍缺乏斗争精神
D.民众更加注重经济诉求
题组二　马克思主义的诞生
7.(2024江苏南通期末)《共产主义原理》是恩格斯在1847年为共产主义者同盟所撰写的纲领,内容包括共产党人进行革命斗争的策略原则,揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性。这一纲领(　　)
A.标志无产阶级登上历史舞台
B.促进第一国际的诞生
C.为《共产党宣言》做了准备
D.指导了巴黎公社革命
8.(2024河南南阳调研)《共产党宣言》中指出:“无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家,即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”这表明无产阶级的重要历史使命是(　　)
A.解放人类整个世界　　　
B.解放和发展生产力
C.推翻资产阶级统治　　　
D.建立无产阶级专政
9.(2025吉林松原期中)马克思在《德意志意识形态》中写道:“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活……因此第一个历史活动就是生产满足这些(生活)需要的资料……这是人们从几千年前直到今天单是为了维持生活就必须每日每时从事的历史活动,是一切历史的基本条件。”这一论述(　　)
A.全面阐述了科学社会主义的原理
B.彰显了唯物主义的史学思想
C.揭露了资本主义制度剥削的秘密
D.揭示了无产阶级的历史使命
10.(2025山西学业诊断)19世纪中叶,马克思和恩格斯吸取了德国古典哲学辩证法、唯物主义的“合理内核”,创立了唯物辩证法。马克思在《资本论》中运用唯物辩证法揭示了资本主义社会的内在矛盾和发展规律,后迅速在工人运动中传播开来。这说明(　　)
A.理论的创新来自哲学家的灵感
B.唯物辩证法标志马克思主义诞生
C.马克思主义将理论与现实结合
D.资本主义发展催生了唯物辩证法
题组三　国际工人运动的发展
11.(2025江西上饶质检)1864年,国际工人协会的章程要求,必须依靠各地现存的工人组织,而不是使自己与它们对立,必须努力把这些工人组织统一为全国性的组织,把它们统一为联盟或支部,由联盟会议或支部理事会领导。这(　　)
A.标志着科学社会主义理论的诞生
B.推动了国际工人运动走向联合
C.宣告资本主义将被共产主义取代
D.反映了工人生存环境逐渐恶化
12.(2025江苏扬州期中)巴黎公社成立后,一方面呼吁各区居民提出修缮房屋、改善市容市貌的建议、申请,并及时颁发许可证;另一方面,公社对有碍市容、危害公共安全的事项进行整改。据此可知,巴黎公社(　　)
A.协调了各阶层利益分配
B.重构国家管理模式
C.国家治理取得一定成效
D.重视改善民众生活
13.(2024河南商丘期中)以下内容节选自1876年鲍狄埃在纽约写的著名长诗——《巴黎公社》。这首诗一发表,立即受到美国工人的普遍重视和赞扬。旧金山的社会主义小组很快就把它印成单行本,广为散发。这表明巴黎公社(　　)
　　拨开帝国的迷雾,耻辱的云翳,人们终于见到天日,扬眉吐气。平等的蓝图开始在脑海中形成。手中紧握武器,心里才会安宁。“大家为人人,人人为大家”,正义啊,公社把你的原则确认!
A.得到马克思主义的指导
B.促进欧洲工人的觉醒
C.代表了当时的时代潮流
D.成为工人运动的榜样
能力提升练
题组一　马克思主义的诞生
1.(2025重庆八中三诊)卢梭曾写道:“如果你们忘记土地的果实是大家所有的,土地是不属于任何人的,那你们就要遭殃了!”同一时期,马布利提出:“‘您的’和‘我的’之别是引起一切恶习的起因。”1840年,蒲鲁东更是写道:“所有权就是盗窃!”这些观点表明当时(　　)
A.资本主义的弊病已逐渐暴露
B.社会主义思潮的影响广泛
C.资本家剥削的秘密已被揭穿
D.对私有制的批判蔚然成风
2.(2024山东潍坊调研)《共产党宣言》最初出版时,只有4章内容。马克思和恩格斯历经40多年,又为《共产党宣言》写了7篇序言。如1872年德文版序言:“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这体现出马克思和恩格斯　(　　)
A.具有自我批判与革新精神
B.主张从历史条件出发研究问题
C.透彻地阐述了科学世界观
D.将理论运用与历史发展相结合
3.(2024广东茂名模拟)1848年欧洲革命失败后,马克思指出,如果农民站到革命一边,反对封建专制制度和抛弃小私有观念,“无产阶级革命就会形成一种合唱,若没有这种合唱,它在一切农民国度中的独唱是不免要变成孤鸿哀鸣的”。这(　　)
A.标志社会主义学说走向科学
B.表明马克思主张建立工农联盟
C.意味着农民成为革命主力军
D.说明推翻资本主义条件已成熟
题组二　工人运动的实践
4.(2025内蒙古包头二模)1864年,工人运动本身的理论性质在整个欧洲,即在群众中间,实际上还是很模糊的。马克思主义还只是众多社会主义流派之一,还未被各国工人阶级普遍接受。但是,当第一国际解散的时候,“情况已经全然不同了”。这主要说明(　　)
A.工人运动缺乏理论指导
B.空想社会主义成为主流
C.国际组织传播科学社会主义
D.社会主义各派矛盾难以调和
5.(2025山东名校大联考)下面为巴黎公社采取的部分举措。这反映了巴黎公社旨在(　　)
◆把一切已关闭的作坊或工厂……都交给工人协作社。
◆(普选制是)各公社的意志的自觉表现,(国家职能真正)归还给社会的承担责任的勤务员。
◆(公职人员)不论职务高低都只付给跟其他工人一样的工资。
A.消灭资本主义私有制
B.构建无产阶级民主制度
C.实践马克思主义学说
D.建立社会主义国家政权
6.(2025四川绵阳三模)19世纪末,第二国际伯恩斯坦提出从资本主义向社会主义过渡一定不可避免地要通过某一时代的发展形式来实现。在一百年前需要进行流血革命才能实现的改革,我们今天只要通过投票、游行示威和类似的威逼手段就可以实现了。这一观点(　　)
A.拓展了暴力斗争的新形式
B.对当时革命形势认识不清
C.论证了社会改良的科学性
D.推动无产阶级运动的高涨
答案与分层梯度式解析
第五单元　工业革命与马克思主义的诞生
第11课　马克思主义的诞生与传播
基础过关练
1.A　据材料可知,卢德运动是工人对工业化冲击的自发反抗,马克思的评论强调工人尚未认清“自身苦难的真正根源”,即未认识到资本主义制度的剥削本质,说明工人运动需要科学理论指导,A项正确。
2.B　“阶级斗争是社会由资本主义过渡到社会主义的必要手段”说明工人阶级认识到了阶级斗争的必要性,这意味着工人阶级意识的觉醒,B项正确;材料描述的是工人阶级意识的觉醒,没有涉及生产方式的变革,排除A项;工人阶级意识的觉醒是阶级压迫和剥削的结果,排除C项;马克思主义的诞生是在1848年,排除D项。
3.B　据材料“1844年”“西里西亚纺织工人”“他们坐在织机旁,咬牙切齿”并结合所学知识可知,西里西亚纺织工人起义是19世纪欧洲三大工人运动之一,纺织工人“咬牙切齿”体现了阶级矛盾,所以恩格斯盛赞这首诗是因为其揭露了尖锐的阶级矛盾,B项正确。1848年《共产党宣言》发表,排除A项。西里西亚工人起义并没有争取工人普选权,排除C项。此时期欧洲的工人运动还处于分散的状态,且该诗没有推动国际工人的联合,排除D项。
4.B　1824年,欧文建设了一个名为“新和谐公社”的社会组织,公社里面有工厂、农场和学校,每个人都参加劳动、分工合作,但是,“新和谐公社”脱离社会现实,最终失败,“让一群之前从未接受过为共同利益奋斗的教育的陌生人,像一个大家庭一样联合在一起,为时尚早”,说明欧文已经意识到其“新和谐公社”理论与社会现实脱节,B项正确。
5.A　圣西门虽然批判当时的社会问题并提出设想,但不主张生产资料社会化,这体现了其思想在实现途径等方面脱离实际,具有空想性与局限性,A项正确;科学社会主义事业由马克思、恩格斯开创,排除B项;材料未体现圣西门对资本主义基本矛盾(生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾)的深刻认识,排除C项;圣西门主张有序组织劳动,反对自由放任的竞争,排除D项。
6.B　据材料并结合所学可知,空想社会主义者不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,不懂得阶级斗争,其设想归于失败,这正说明当时需要一种能够科学揭示资本主义本质和发展规律、指导工人阶级进行有效斗争的科学革命理论,B项正确。
7.C　恩格斯在1847年撰写的《共产主义原理》中包括共产党人进行革命斗争的策略原则,揭示了资本主义灭亡和共产主义胜利的历史必然性,这为1848年《共产党宣言》的发表做了准备,C项正确。
8.B　由材料“无产阶级……把一切生产工具集中在……手里,并且尽可能快地增加生产力的总量”,可以得出无产阶级的重要历史使命是解放和发展生产力,B项正确。
9.B　据材料“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活”“从几千年前直到今天单是为了维持生活就必须每日每时从事的历史活动,是一切历史的基本条件”可知,马克思的这一论述阐述了社会存在决定社会意识,即以唯物史观阐述人类文明发展的基本理论,B项正确。
10.C　据材料“迅速在工人运动中传播开来”可知,马克思主义被用于指导工人运动,体现理论与现实结合,C项正确;马克思主义是在吸收诸多文化成果,总结工人运动实践经验基础上形成的,而非单纯来自哲学家的灵感,排除A项;《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生,排除B项;材料强调唯物辩证法的创立与吸收已有文化成果有关,排除D项。
11.B　据材料“必须努力把这些工人组织统一为全国性的组织,把它们统一为联盟或支部”可知,国际工人协会要求依靠各地工人组织,将其统一为全国性组织并形成联盟或支部,这推动了工人运动走向联合,B项正确。
12.D　巴黎公社成立后,重视城市基础设施建设,如呼吁各区居民提出修缮房屋、改善市容市貌的建议,同时公社对有碍市容、危害公共安全的事项进行整改,这说明巴黎公社重视改善民众生活,D项正确;巴黎公社是无产阶级性质政权,“协调了各阶层利益分配”与史实不符,排除A项;材料强调的是城市基础设施建设,而非国家管理模式的重构,排除B项;材料没有体现基础设施建设取得的成果,排除C项。
13.D　据材料可知,巴黎公社的实践受到美国工人的赞扬,这表明巴黎公社成为工人运动的榜样,D项正确。巴黎公社爆发具有偶然性,公社并没有接受马克思主义的指导,排除A项。材料涉及的是美国工人对长诗《巴黎公社》的态度,并没有涉及欧洲,排除B项。当时的时代潮流仍然是发展资本主义,排除C项。
能力提升练
1.A　卢梭、马布利与蒲鲁东在18世纪至19世纪中叶对私有制的批判,深刻反映了当时欧洲社会转型期的矛盾与思想激荡,说明当时资本主义的弊病已逐渐暴露,A项正确;卢梭是启蒙运动时期的代表,其思想不属于社会主义思潮,排除B项;马克思创立的剩余价值学说揭露了资本家剥削的秘密,排除C项;材料中的观点仅是进步思想家的主张,不能说明当时对私有制的批判已蔚然成风,排除D项。
2.A　根据材料“这些原理的实际运用……要以当时的历史条件为转移”可知,马克思和恩格斯对于已经提出的结论,要求结合时代发展情况进行思考,对已经不符合时代背景的观点进行修改,并提出与时俱进的新观点,体现了马克思和恩格斯具有自我批判与革新精神,A项正确。
3.B　马克思认为农民的支持对无产阶级革命非常重要。如果农民站到革命一边,反对封建专制制度和抛弃小私有观念,那么无产阶级革命就会取得成功,这表明马克思主张建立工农联盟,B项正确。1848年《共产党宣言》的发表,标志着社会主义学说从空想变为科学,排除A项。工人阶级是革命主力军,农民是同盟军,排除C项。1848年,资本主义正处于上升期,推翻资本主义的条件尚未成熟,排除D项。
4.C　1864年,马克思主义未被普遍接受,而第一国际尽管内部存在派系斗争,但其活动使马克思主义逐渐被工人接受,到第一国际解散时,马克思主义的影响力已显著提升,C项正确;材料提到存在多种社会主义流派,因此“缺乏理论指导”与史实不符,排除A项;材料没有涉及空想社会主义,排除B项;D项错在“难以调和”,排除。
5.B　巴黎公社把关闭的作坊或工厂交给工人协作社,实行普选制,公职人员不论职务高低都只领取和其他工人一样的工资,这些举措从经济、政治等方面构建了无产阶级民主制度,B项正确;虽然巴黎公社采取了一些公有制措施,但消灭资本主义私有制并不能体现材料全部内容,排除A项;巴黎公社并非为了实践马克思主义学说而采取这些措施,排除C项;巴黎公社并没有建立社会主义政权,排除D项。
6.B　据材料可知,伯恩斯坦主张通过和平改良而非暴力革命实现社会主义,忽视了帝国主义时代资本主义制度的顽固性和阶级斗争的尖锐性,对当时无产阶级革命的形势认识不清,B项正确;该观点主张放弃暴力革命,而非拓展暴力斗争的新形式,排除A项;伯恩斯坦的改良主义缺乏科学依据,并未真正论证社会改良的可行性,排除C项;该观点削弱了无产阶级革命力量,排除D项。
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