七年级语文上册第3课《安恩和奶牛》课件 （共25张PPT）

课件25张PPT。狗狗，你是我最好的朋友哦……世界因尊重生命而精彩丹麦小说家、诗人。
1944年获诺贝尔文学奖。
代表作有《漫长的旅途》。本文选自作者的《希默兰的故事》,这部故事集的出现一扫当时流行的无病呻吟、追求华丽词藻的时尚，为丹麦文坛输入一股清新的阳刚之气。? 约翰尼斯?延森安恩和奶牛约翰尼斯?延森
干瘪 七皱八褶 撂下
木屐 锃亮 翕动

找茬 瑕疵 小犊

锱铢必较 踌躇不决
谁能准确读出下列词语？您能概括一下故事的内容吗？
时间:
地点:
人物:
故事的起因:
经过:
结果:走进故事 1.你从哪些语句中可以看出老妇人完全有 理由卖掉这头奶牛？
（提示：从老人、买牛者、奶牛三个角度考虑）
走近安恩
(发言格式)：
我找到的语句是第______节的________________
我注意到的词语有__________
这句话可以看出___________。
或：我的理由是______________________ 2.安恩为何不卖奶牛? 走近安恩 “这头奶牛太孤单了！”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。是这样的，真的，我就是这么想的。我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。好吧，再见了，谢谢你。”评价安恩 你想怎样来评价安恩呢？
安恩勤俭、淳朴、善良、热爱生活、富有爱心，她把奶牛当做和自己平等的同类，当做自己的老朋友，当做自己相依为命的亲人，给以精神的关怀，把尊重生命做到了极致，展现出高贵的人性之美。世界因尊重生命而精彩你认为这篇小说的作者想告诉读者什么？
作家想告诉人们：人与动物也会有真挚的感情，人应当像尊重同类一样尊重动物，爱护它们，理解它们，重视它们的情感需求。人类对于动物不仅应有物质上的关怀，还应有精神的怜悯。
文本对话
对于人性,道德上的真正考验,根本性的考验,
在于如何对待那些需要他怜悯的动物。?
----捷克作家米兰.昆德拉《生命中不能承受之轻》

美的真谛应该是和谐。
-----冰心
超级链接把对生命的尊重做到极致文本对话我想将课文进行如下改写，你看行不行？作者为什么不安排安恩早些解释不出售奶牛
的原因呢？
充满矛盾 设置悬念 构思精巧温故知新 亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。-----赵丽宏《为你打开一扇门》你能结合《安恩和奶牛》谈谈你在这些方面
的收获吗？老师寄语 同学们，让我们走进文学的大门，
去享用精神的“美味佳肴”，用来补充心灵的营养，丰富你的情感，滋润你的人生。作业：

小说最后安恩对自己不卖牛作出解释后，集市上的人有怎样的反应？请续写一个结尾。